2025-2026学年二年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

期末达标检测卷（一）-2025-2026学年语文二年级下册统编版（2024） 一、基础知识 1．下列词语中，加点字读音全部正确的一项是（   ） A．吹拂（fú）      撑住（zhǎng）     荆棘（jí） B．掀起（xiān）    耸立（sǒng）      年龄（lín） C．叮咛（nǐng）    煎饼（jiān）       赏菊（shǎng） D．模型（mó）     葱郁（yù）        包裹（guǒ） 2．下列词语，书写完全正确的是哪一个？（   ） A．流学 B．工程 C．才产 D．见壳 3．“早上，我把叔叔救人的经过告诉了同学们。”句中的“经过”是什么意思？（   ） A．过程，经历 B．通过 C．经常 D．走过 4．下列按先后顺序排列，正确的一项是（   ）。 ①辰龙    ②戌狗    ③申猴    ④午马 A．①②③④ B．①④③② C．④①③② D．④①②③ 5．看拼音，写字词。 雨后的大自然热闹。大树上，蜘蛛正在新网；池塘里，青坐在叶上唱歌；蜻蜓掠过水面，泛起；小水珠地从叶子上滑下来。 6．我会把词语补充完整，再选词填空。 ①四( )八( )        ②( )空( )洗        ③自言( )( ) ④恋恋( )( )        ⑤华夏( )( )        ⑥草( )莺( ) 从上面的词语中选择合适的词，将句子补充完整。（填序号） （1）夕阳西下，我们( )地离开了黄山风景区。 （2）来自( )的人们汇集到天安门广场观看升旗仪式。 二、积累运用 7．比一比，组词语。 休( )   植( )   买( )   刻( ) 体( )   值( )   卖( )   该( ) 8．在括号里填上适当的动词。 ( )蜻蜓            ( )夕阳            ( )星星 ( )蘑菇            ( )野果            ( )窗花 9．根据所学内容填一填。 （1）夏天，来到池塘边，看到满池碧绿的荷叶、艳丽的荷花，我不由得想起杨万里的诗句“接天______________________，映日______________________”。 （2）在大自然中，我们尽情玩耍：“______________________，忙趁东风放纸鸢。”在田地里，我们收获粮食：“春种一粒粟，______________________。” （3）“唯德学，唯_____________，_____________，当自砺。”这是告诉我们要在品德和才学方面不断提升自己。 （4）学了《千人糕》一文，我明白了______________________。《亡羊补牢》告诉我们______________________。（填序号） ①做错了事能及时改正还为时不晚 ②要珍惜别人的劳动及劳动成果 三、诗词曲鉴赏 10．将古诗补充完整，并完成练习。 静夜思 _____明月光， 疑是_____霜。 举头望明月， 低头思____。 (1)将古诗补充完整。 (2)这首诗的作者是唐代诗人____________。 (3)诗人在看到月亮时，内心想到了什么呢？（     ）（填序号） A．春天的美景 B．远方的家人 四、现代文阅读 阅读短文，完成练习。 采蘑菇 ①雨过天晴，灰兔和白兔去采蘑菇。 ②灰兔发现草地上有一朵蘑菇，他不屑地说：“太小了，没劲！”走着走着，大树下又出现了两三朵蘑菇，他仍然看不上眼：“太少了，等出现一大片蘑菇时再采，多带劲！”就这样，他一直往前走着，他盼望的大片蘑菇却始终没有出现。 ③白兔一看到蘑菇，不论大小，马上采进篮子里，一两朵也好，三五朵也罢，都不放过。 ④太阳快落山了，白兔的篮子渐渐满了，而灰兔的篮子还是空空的，灰兔急哭了。 ⑤白兔把蘑菇分了一半给灰兔，认真地说：“因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇，所以才会失去满满一篮子蘑菇！” 11．联系上下文，我猜测“始终”的意思是（   ） A．一直 B．没有 C．全部 12．灰兔看到大树下的蘑菇时没有采的原因是（   ） A．他觉得这里的蘑菇不新鲜。 B．他觉得这里的蘑菇不够多。 C．他觉得这里的蘑菇不够大。 13．白兔是怎么采蘑菇的？用横线在故事中画出来。 14．读最后一个自然段，从白兔的话中我们明白了（   ） A．从小事做起，才可能有所收获。 B．生活中，不能放弃任何机会。 C．做任何事情都要脚踏实地。 读下面的短文，回答问题。 惊蛰 轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。小金蛇伸伸懒腰，爬出洞穴，感到暖融融的。于是，他急忙去唤醒伙伴们：“喂!春天来了，快快起来呀!” 青蛙跳着，蜈蚣爬着……冬眠的动物们苏醒后欢欢喜喜，纷纷来到大地上，只有小刺猬还缩成一团，眯缝着小眼睛，懒洋洋地舍不得动弹，并且喃喃自语：“别吵，别吵，再睡会儿嘛!” 快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：”惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了!”这时，小刺猬才清醒过来，忸怩（niǔ ní）地走出洞穴。 小金蛇、青蛙、蜈蚣和小刺猬在温暖的阳光下开始了春天里的新生活。 15．这篇短文有( )个自然段。请你用序号标出来。 16．读短文后选择。 （1）是什么惊醒了冬眠的小金蛇？( ) ①闪电            ②春雷            ③春雨            ④春风 （2）惊蛰这个节气是在什么季节?( ) ①春            ②夏            ③秋            ④冬 （3）惊蛰到了，谁最后一个从冬眠中醒来？( ) ①小金蛇        ②青蛙            ③蜈蚣            ④小刺猬 17．青蛙喊了句什么话，小刺猬才清醒过来，请用“ ”在文中划出。 18．你还知道的节气是_______________，在这个节气里，人们会做____________。 五、书面表达 19．提示：图上画了谁？他们在干什么？仔细观察图片，发挥想象，写个完整的故事吧！（没学过的字可用拼音代替哦！） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末达标检测卷（一）-2025-2026学年语文二年级下册统编版（2024）》参考答案 1．D 【详解】A．撑住（chēng）； B．年龄（líng）； C．叮咛（níng）。 2．B 【详解】A．留学； C．财产； D．贝壳。 3．A 【详解】句子中，“经过”指的是叔叔救人这件事的过程、经历。 4．B 【详解】十二生肖的完整顺序（地支+生肖）为：子鼠、丑牛、寅虎、卯兔、辰龙、巳蛇、午马、未羊、申猴、酉鸡、戌狗、亥猪。对应题目中的序号：①辰龙（第5位）、④午马（第7位）、③申猴（第9位）、②戌狗（第11位）。 5． 【详解】书写时注意“真”“纺”“蛙”“莲”“波”“恋”“舍”的正确写法。 6． 面 方 碧 如 自 语 不 舍 儿 女 长 飞 ④ ① 【详解】四面八方：指各个方向、各个地方，形容范围广。 碧空如洗：蓝色的天空像被洗过一样干净，形容天气晴朗。 自言自语：自己跟自己说话。 恋恋不舍：形容非常留恋，舍不得离开。 华夏儿女：指中国各族人民，是对中国人的称呼。 草长莺飞：形容春天草木生长、黄莺飞舞的美好景象。 （1）“恋恋不舍”正好对应舍不得离开的心情，和句子里的“离开风景区”语境完全契合。 （2）“四面八方”指各个地方，用来形容来自全国各地的人们，非常贴切，与题干匹配。 7． 休息 植物 买菜 立刻 身体 值日 卖家 应该 【详解】休：休假、午休、休学。 植：植树、种植、植被。 买：买书、买卖、购买。 刻：时刻、刻度、刻画。 体：体育、体会、字体。 值：值得、价值、值班。 卖：卖货、叫卖、售卖。 该：不该、活该、总该。 8． 捉 看 数 采 摘 贴 【详解】结合事物特征选择合适的动词，保证搭配合理、符合日常表达习惯即可。 蜻蜓是会飞的小昆虫，常见的搭配是“捉蜻蜓”，也可填写“捕”“追”等； 夕阳是天边的落日景观，适合搭配“看夕阳”“赏夕阳”“望夕阳”； 夜晚的星星常搭配“数星星”，体现童趣与具体动作，也可填写“看”“望”等； 蘑菇生长在野外的土壤中，常见搭配为“采蘑菇”，也可填写“摘”“挖”等； 野果长在树上或灌木丛中，通常搭配“摘野果”，也可填写“采”“捡”等； 窗花是用于装饰的剪纸，一般搭配“贴窗花”，也可填写“剪”“挂”等。 9． 莲叶无穷碧 荷花别样红 儿童散学归来早 秋收万颗子 才艺 不如人 ② ① 【详解】（1）书写时注意“莲”“碧”“荷”“红”的正确写法； （2）书写时注意“童”“散”“学”“颗”的正确写法； （3）书写时注意“艺”“如”的正确写法； （4）《千人糕》讲一块糕需要无数人付出劳动才能做成，告诉我们要珍惜他人的劳动成果；《亡羊补牢》讲养羊人及时补好羊圈避免再丢羊，告诉我们做错事及时改正就还来得及 10．(1)床前 地上 故乡 (2)李白 (3)B 【导语】《静夜思》是李白思乡的千古名作，以浅白质朴的语言，借秋月触发客居愁思，短短二十字，将游子对故乡亲人的深切思念写得含蓄隽永，道尽千古游子共通的心绪，浅淡却耐人寻味。 【详解】（1）书写时注意“前”“地”“乡”的正确写法。 （2）《静夜思》是唐代诗人李白的经典思乡代表作。 （3）从本诗最后一句低头思故乡可知，诗人望月后抒发的是对故乡、远方家人的思念之情。 11．A 12．B 13．白兔一看到蘑菇，不论大小，马上采进篮子里，一两朵也好，三五朵也罢，都不放过。 14．A 【导语】这篇《采蘑菇》篇幅短小，情节清晰，用对比手法塑造了反差鲜明的两个角色：好高骛远、空等大片蘑菇的灰兔，不放过每一朵小蘑菇的白兔。故事没有生硬说理，在简单的情节起落中自然点出主旨，让小读者轻松收获做事的启发。 【详解】11．结合上下文，灰兔从出发到太阳落山，一直都没等到他想要的大片蘑菇，因此“始终”的意思就是“一直”。 12．原文第②自然段“大树下又出现两三朵蘑菇后，他仍然看不上眼：‘太少了，等出现一大片蘑菇时再采，多带劲！’”，这句话直接写出灰兔嫌弃蘑菇数量少，所以没有采摘，对应的是“他觉得这里的蘑菇不够多”。 13．原文第③自然段“白兔一看到蘑菇，不论大小，马上采进篮子里，一两朵也好，三五朵也罢，都不放过。”这句话完整写清白兔采蘑菇的行为，无论蘑菇多少、大小，全部采摘，所以画出此句即可。 14．原文第⑤自然段“白兔把蘑菇分了一半给灰兔，认真地说：‘因为你放弃了那不起眼的一两朵蘑菇，所以才会失去满满一篮子蘑菇！’”文中“不起眼的一两朵蘑菇”代表微小的小事。白兔不嫌弃零星小蘑菇，一点点收集，最后装满篮子；灰兔看不起细碎的小蘑菇，一心等大片蘑菇，最后一无所获。故事告诉我们“从小事做起，才可能有所收获。”。 B．全文没有把蘑菇定义成“机遇、机会”，只是围绕“小蘑菇（小事）的积累”展开，不是文章直接表达的核心。 C．“脚踏实地”侧重做事踏实、不偷懒，而灰兔的问题不是偷懒，是嫌弃事物太小、不屑做小事，属于眼高手低，并非做事不踏实，不是文章直接表达的核心。 15．4/四 16． ② ① ④ 17．“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！” 18． 立春 春耕，咬春 【导语】本文是一篇围绕“惊蛰”节气的记叙文，语言生动，充满童趣。题目设置由浅入深，从整体结构把握到细节信息提取，再到知识拓展，全面考查学生的阅读理解能力和知识积累。 【详解】15．每一个自然段前面都会空两个格，即两个字的位置，本文一共有4个自然段。 16．（1）结合文章第①自然段句子“轰隆一声春雷，惊醒了冬眠的小金蛇。”可知春雷惊醒了冬眠的小金蛇。 （2）结合文章第①自然段句子“喂！春天来了，快快起来呀！”可知惊蛰是春天的季节。 （3）结合文章第③自然段句子“这时，小刺猬才清醒过来，忸怩地走出洞穴。”可知惊蛰到了，小刺猬最后一个从冬眠中醒来。 17．结合文章第③自然段句子“快嘴巴青蛙蹦到洞口，高兴地大喊：‘惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！’”可知青蛙喊的话是“惊蛰到了，人们开始耕田了，水塘里也有小虫子吃了！” 18．结合自己的积累与实践，说一说自己知道的节气和这个节气人们会做些什么，如：我还知道的节气是冬至，根据不同地区习俗，人们会在冬至这一天吃饺子、住塔（八宝饭）、上大香、烧豆绵、烧砖瓦、拜神灶等。 19．例文： 院子里有两个小男孩在踢足球，他们玩得十分投入。突然，足球不小心砸向了旁边一位老奶奶家的窗户，把窗台上的花盆碰倒了，泥土和花洒了一地。两个小男孩看到后，心里很愧疚，他们赶紧捡起地上的花和泥土，其中一个男孩还找来工具帮忙整理，然后一起把花重新栽好，并向老奶奶道歉，老奶奶笑着原谅了他们。 【详解】先细致观察图画中的人物动作（两个男孩踢足球、足球碰倒花盆、男孩们整理花草）、表情（男孩们愧疚、老奶奶温和）以及场景（院子里踢球、花盆被打翻、男孩们补救），判断出男孩们踢球闯祸后主动弥补的过程，再用通顺连贯的话语表述出来。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $