四川德阳市中江县2025-2026学年七年级下学期期末考试语文试题

七年级下期语文练习题 说明： 本练习题满分150分，120分钟完成。 一、基础知识及运用（选择题每小题3分，第6小题5分，共20分） 阅读下面一段文字，完成1-2题。 傍晚时分，故乡的原野上，一大片成熟的高梁像涌动的火海，晕染出漫天般红的晚霞。我 们怀着炽热的心回到久别的村庄，计划修茸那座承载着童年记忆的老屋。为了让老屋重换生 机，大家搅尽脑汁，反复推鼓细节。面对长掌关切的洁问，我们耐心解释改造方案；面对长章 满眼的期许，我们诚惶诚恐，不敢有半分数衍怠慢。蓦然抬头，晚风掠过屋檐，那些藏在岁月 里的温情与坚守，忽然变得清晰动人起来。 1.文段中加点字注音不正确的一项是() A.殷红(yan) B.诘问(jié) C.炽热(zh) 2.文段中加横线的词语书写无误的一项是() D.蓦然(md) A.高梁 B.修茸 C.搅尽脑汁 .3.下列句子中加点成语使用恰当的一项是() D.诚惶诚恐 A.参与三星堆研学时，个别同学目不窥园，只顾摆弄电子产品，对文物视而不见。 B.女子花样游泳锦标赛的选手们个个亭亭玉立，在碧波中展现出灵动优美的身姿。 C关注国产芯片技术发展的网友，无时无刻在期盼着自主研发取得更多重大进展。 D.课堂上，老师提出问题后，同学们都低眉顺眼，不敢主动发言，气氛十分沉闷。 4.下列语句中，没有语病的一项是() A.长时间伏案办公、刷手机等行为容易引起脊椎劳损，颈椎酸痛等问题。 B.艺术节后，她那优美的舞姿、动听的歌声，依然时时回响在我耳边。 C.学校开展致敬非遗传承人，号召同学们关注非遗文化的传承与发展。 D.三个电视台的记者采访了坚持安全优先、严控产品质量的张雪机车。 5.下列表述中，正确的一项是() A.《列夫·托尔斯泰》的作者是俄国作家茨威格。他的代表作有小说《象棋的故事》，传记 类作品《三作家》《三大师》等。 B.古人以山南水北为阴，山北水南为阳。杜甫《望岳》的“阴阳割昏晓”一句中，“阴”是指 泰山南面，“阳”是指泰山北面。 C.“如果稼先再次选择他的人生的话，他仍会走他已走过的道路。”这句话中加点词的词 性依次为连词、助词、介词、副词。 D.“经过分析研究，大家认为，飞船共振主要来自火箭的振动。”这句话中加点短语依次 为并列短语、主谓短语、偏正短语。 七年级下期语文练习题第1页（共8页） 6.阅读下面四个句子，请从中选出两句（填写编号）组成一副完整的对联，并说明这副对联适 合张贴在什么场所，以及理由。(5分) ①瓮里乾坤能忘俗 ②架上丹丸能济世 ③壶里云山能醉客 ④壶中日月可回春 上联：( ) 下联：( 场所： 理由： 二、现代文及整本书阅读(38分) (一)阅读下面的文段，完成7~9小题。(15分) 山地回忆（节选）】 孙犁 ①就是因为袜子，我和这家人认识了，并且成了老交情。那是个冬天，该是1941年的冬 天，我打游击打到了这个小村庄，情况缓和了，部队决定休息两天。 ②我每天到河边去洗脸，河里结了冰，我蹬在冰冻的石头上，把冰砸破，浸湿毛巾，等我 擦完脸，毛巾也就冻挺了，有一天早晨，刮着冷风，只有一抹阳光，黄黄的落在河对面的山坡 上，我又蹬在那块石头上去，砸开那个冰口，正要洗脸，听见在下水流有人喊： ③“你看不见我在这里洗莱吗？洗脸到下边洗去！” ④这声音是那么严厉，我听了很不高兴这样冷天，我来砸冰洗脸，反倒妨碍了人。心里 一时挂火，就也大声说： ⑤“离着这么远，会弄脏你的莱！” ⑥我站在上风头，狂风吹送着我的愤怒，我听见洗莱的人也恼了，那人说： ⑦莱是下口的东西呀！你在上流洗脸洗屁股，为什么不脏？” ⑧“你怎么骂人？”我站立起来转过身去，才看见洗莱的是个女孩子，也不过十六七岁。风 吹红了地的脸，像带霜的柿叶，水冻肿了地的手，像上冻的红萝卜。她穿的衣服很单薄，就是 那种蓝色的破袄裤。 ⑨十月严冬的河滩上，敌人往返烧毁过几次的村庄的边沿，在寒风里，她抱着一篮子水 沤的杨树叶，这该是早饭的食粮。 ①不知道为什么，我一时心平气和下来。我说： ①“我错了，我不洗了，你在这块石头上来洗吧！” ②她冷冷地望着我，过了一会儿才说： ⑧“你刚在那石头上洗了脸，又叫我站上去洗莱！” 国我笑着说： ⑤“你看你这人，我在上水洗，你说下水脏，这么一条大河，哪里就能把我脸上的泥土冲 到你的莱上去？现在叫你到上水来，我到下水去，你还说不行，那怎么办哩？” ©“怎么办，我还得往上走！” ⑩地说着，扭着身子逆着河流往上去了。蹬在一块尖石上，把莱篮浸进水里，把两手插在 袄襟底下取暖，望着我笑了。 ⑧我哭不得，也笑不得，只好说： 七年级下期语文练习题第2页（共8页） 四“你真讲卫生呀！” @我们是真卫生，你们是装卫生！你们尽笑话我们，说我们山沟里的人不讲卫生，住在 我们家里，吃了我们的饭，还刷嘴刷牙，我们的莱饭再不千净，难道还会弄脏了你们的嘴？为 什么不连肠子肚子都刷刷干净！”说着就笑得弯下腰去。 @我觉得好笑。可也看见，在她笑着的时候，地的整齐的牙齿洁白得放光。 ②“对，你卫生，我们不卫生。”我说。 ⑧“那是假话吗？你们一个饭缸子，也盛饭，也盛莱，也洗脸，也洗脚，也喝水，也尿泡，那 是讲卫生吗？”她笑着用两手在冷水里创抓。 @“这是物质条件不好，不是我们愿意不卫生。等我们打败了日本，占了北平，我们就可 以吃饭有吃饭的家伙，喝水有喝水的家伙了，我们就可以一切齐备了，” 雪“什么时候，才能打败鬼子？”女孩子望着我，“我们的房，叫他们烧过两三回了！” ⑦”“也许三年，也许五年，也许十年八年。可是不管三年五年，十年八年，我们总是要打下 去，我们不会悲观的。”我这样对她讲，当时觉得这样讲了以后，心里很高兴了。 ⑦“光着脚打下去吗？”女孩子转脸望了我脚上一下，就又低下头去洗菜了。 @我一时没弄清是怎么回事，就问： 四“你说什么？” 圆“说什么？”女孩子也装没有听见，“我问你为什么不穿袜子，脚不冷吗？也是卫生吗？” 团“咳！”我也笑了，“这是没有法子嘛，什么卫生！从九月里就反‘扫荡'，可是我们八路 军，是非到十月底不发袜子的这时候，正在打仗，哪里去找袜子穿呀？” @“不会买一双？”女孩子低声说。 ⑧“哪里去买呀，尽住小村，不过镇店。”我说。 团“不会求人做一双？” ⑤“哪里有布呀？就是有布，求谁做去呀？” 图“我给你做。”女孩子洗好菜站起来，“我家就住在那个坡子上，”她用手一指，“你要没 有布，我家里有点，还够做一双袜子。” @她端着莱走了，我在河边上洗了脸。我看了看我那只穿着一双“踢倒山”的鞋子、冻得 发黑的脚，一时觉得我对于面前这山，这水，这沙滩，永远不能分离了。 图我洗过脸，回到队上吃了饭，就到女孩子家去。她正在烧火，见了我就说： 团“你这人倒实在，叫你来你就来了。” ⑩我既然摸准了地的脾气，只是笑了笑，就走进屋里。屋里蒸气腾腾，等了一会儿，我才 看见炕上有一个大娘和一个四十多岁的大伯，国着一盆火坐着。在大娘背后还有一位雪白头 发的老大娘。一家人全笑着让我炕上坐。女孩子说： ①明儿别到河里洗脸去了，到我们这里洗吧，多添一瓢水就够了！” ②大伯说： ⑧“我们妞儿刚才还笑话你哩！” 白发老大娘瘪着嘴笑着说： ⑤“地不会说话，同志，不要和地一样呀！” 图“地很会说话！”我说，“要紧的是地心眼儿好，地看见我光着脚，就心疼我们八路军！” ⑦大娘从坑角里扯出一块白粗布，说： 七年级下期语文练习题第3页（共8页） 图“这是我们妞儿纺了半年线账的，给我做了一条棉裤，下剩的说给他爹做双抹子，现在 先给你做了穿上吧。” 7.下列对选文内容与手法分析有误的一项是()(3分) A选文第②自然段是社会环境描写，写出山地环境的恶劣，可见以“妞儿”为代表的冀 中人民的生活艰辛，为人物的出场提供背景。 B.第⑦@烟自然段中的三处“笑”生动形象地写出了妞儿的俏皮活泼、率真可爱、天真爽 朗、心地善良，乐观坚韧的山村少女的形象。 C第⑧自然段描写了“妞儿”的外貌，“带霜的柿叶”“上冻的红萝卜”是当地常见的蔬果， 这样的比喻既生动形象又富有乡土气息。 D.选文以第一人称叙事，讲述“我”跟妞儿一家交往的过程，显得真实亲切，便于直接抒 发“我”的内心感受。 8.本文以对话推动情节发展，人物语言鲜活传神，情感变化自然真切，请仔细端摩妞儿的语 言，按要求完成下面表格(6分) 妞儿的语言 批注提示：表现的性格与内心情感 你看不见我在这里洗菜吗？洗脸到下 边洗去」 (1)】 我问你为什么不穿袜子，脚不冷吗？也 是卫生吗？ (2)】 我给你做。你要没有布，我家里有点， 还够做一双袜子。 (3) 9.选文多次提到“袜子”，请结合具体内容谈谈“袜子”在文中的作用。(6分) (二)阅读下面的文段，完成10~13小题。(16分) “我心中的长征” 黄文秀泥水淋漓地，站在班统茂面前的时候，这个壮家汉子“认栽”了。 ②这已经是黄文秀第三次到班统茂家“围追堵戴”了，第一次，他根本不搭理。第二次，他 挠挠头说：“我自己刚脱贫，也没什么技术，产业带头人我怕是当不了，你另找别人吧。”他一 边说，一边把黄文秀“请”出了家门，此后，哪怕是远远见到地，班统茂都会绕道走，但没想到， 这个执物的第一书记又趁雨天将他堵在家里。 ③“班大哥，你只要认真种好你家的果，再领着乡亲们扩大种植面积，其他问题我来解 决。”来不及擦去身上的泥水，黄文秀诚挚地说。 ④黄文秀说到做到。地从县里请来农业技术员给果农指导果树管理：带领干部村民赶在 砂糖橘成熟前把破损路面修好；联系外地果商上门收购，在村里建起了电商服务站。 ⑤“一个女娃子，开一个多小时车，山路上跑了一趟又一趟，人家图什么？人心都是肉长 的，是不是？”"班统茂深受感动，埋头干了起来。他带头成立砂糖橘种植专业合作社，带动果农 施肥，疏果，治虫，建设“标准化果园”…2018年百妮村砂糖橘大丰收，产量高达90万斤。黄 文秀通过朋友图和电商服务站昼夜不停地发布信息，联系买家，仅电商服务站就售出了2万 七年级下期语文练习题第4页（共8页） 多斤，带动每户增收2500元，砂糖橘的铺售由此搭上了“快车”。这一年，班统茂和他带动的 四户果农户均收入10多万元，全村村民收入达200多万元。 ⑥砂糖栖热销让村民会到了产业致富的甜头但黄文秀清醒地认识到，“群众富不省，关 健看支部”打赢脱价攻竖战要靠党组织的力是在地的带功下，百妮村党支部落实“三会一 课”制度，建起了百妮村新时代讲习所，村千部坐班值班常态化，也都学会了用电脑，积极帮助 村民扩大种植规模、办理新农合斯农保…村支邮的凝聚力和号召力越来越强，村民的心气 千劲也越来越高，周昌战由表地称货文秀：“地年轻有文化，点子多，做事有初劲，大家都服气！” ⑦百妮村成了脱贫攻竖的热土，家家户户都有了致富产业。 ⑧每天清晨，百妮村人都能看到新神抖搬的黄文秀。地和村民一起采摘茶叶，浇灌巍莱， 盘算一年的收成。地和村委班子成员带领村民遇阻修路，逢水架桥，遇暗装灯。一天，地忙完 回到宿舍，鞋都没脱就睡着了。天蒙蒙亮时醒来，浑身散架一般。要不休急一天？地摇摇头，还 有那么多事等着地呢。 ⑨村民们喜欢上了这个和他们想到一起、干在一起的第一书记。那用屯通路哪天，一住 大娘顶普烈日将热乎乎的熟鸡蛋塞到文秀手里：“路通了，好日子也有盼头了！间女歌一会 儿，别累坏了。"地眼晴一红，眼泪就下来了。她在日记中写道：“每天都很辛苦，但心里很快 乐。” ①黄文秀开着贷款买的车行驶在山路上。刚开始，对面来车时她只得靠边停下：雨天泥 泞时车轮空转打滑，同行的周昌战都心惊肉跳。可不到一个月的时间，她就能熟练地开着车， 在市、县、村之间来回奔波着为乡亲跑项目、请专家了。驻村满一年那天，汽车仪表盘里程数 正好增加了25000公里。黄文秀发了一条朋友圈：“我心中的长征，驻村一周年愉快。” ①这长征没有风雪载途的夹金山，没有不见人烟的大草地，有的只是百妮村的一条条山 路。25000公里啊！黄文秀几乎天天奔波在路上，崎岖的山路既是往幸福生活的致富道路，也 是她攻坚克难的奋斗之路。在这没有硝烟的长征路上，她铆足了劲儿与时间争分夺秒地赛 跑，一刻不曾停息。 (节选自祝红警《膏喜之光》) 链接文本： 杨宁是土生土长的苗寨人，2010年，大学毕业的杨宁回家时，被家乡贫穷面貌深深触动， 她向奶奶和乡亲们许下承诺，一定要让家乡的老百姓过上好日于。地刚到村工作时，村民人 均年纯收入只有1000多元。杨宁筹得资金近50万元，尝试发展竹木加工、高山棘椒和高山葛 根种植产业，但是3次尝试均宣告失败。杨宁没有退缩，她发现一位阿嫂家里有一种紫黑香 糯，品种独特、有发展潜力。杨宁总结前几次的经验，筹集30多万元资金，动员全村60多户农 户参与种植。当年秋天，香糯迎来了幸收，群众每前收入增加了2倍。 2017年，杨宁当选江门村村委会主任，继续探索带领村民发展种植高山水果、蔬莱及生 态水稻等更优质的产业项目，创建“苗阿嫂”“苗阿公”等品牌，建立农产品电商服务中心。 2020年底，江门村94户326人成功脱贫。 杨宁荣获全国脱贫攻坚光进个人，全国三八红旗手标兵、感动中国年度人物，全国道德 模范提名奖等称号，被授予“中国青年五四奖章”。 (摘编自《中国军网》) 七年级下期语文练习题第5页（共8页） 10.下面对选文内容和写法的理解和分析，不恰当的一项是()(3分】 A.选文详细叙述了黄文秀动员班统茂担任产业带头人、发展砂糖橘产业、建设党支部、 和村民一起修路等事件。 B,第⑥段画线句承接上文砂精橘热销让村民尝到甜头，一个“但”字转折开启下文对黄 文秀建设党支部的介绍。 C选文通过正面描写和侧面描写相结合来塑造黄文秀的形象，第⑨段写一位大娘给黄 文秀送鸡蛋属于侧面描写。 D.选文将作者对黄文秀的赞美之情融人叙述，描写和议论中；而《谁是最可爱的人》中 多处直接抒发作者情感。 11.选文第①段画线句独句成段，有什么作用？请简要分析，(3分) 当黄文秀泥水淋漓地站在班统茂面前的时候，这个壮家汉子“认栽”了。 12.选文以“我心中的长征”为小标题有什么好处？请简要分析。(4分)》 13.黄文秀和链接文本中的杨宁都是新时代青年的杰出代表。她们有哪些共同的精神品质？ 请简要分析。(6分) (三)整本书阅读(7分) 14.按照《钢铁是怎样炼成的》中的情节发展顺序，排列正确的一项是( )(3分) ①勇救朱赫来 ②被迫辍学 ③渗加艰苦卓绝的筑路工作 ④与波兰白军战斗 ⑤进行艰难的文学创作 ⑥参加繁重紧张的肃反工作 A.②①④36⑤ B.②④①6③⑤ c.①②④3⑥⑤ D.②①④⑥3⑤ 15.班级开展《骆驼祥子》阅读交流活动。有同学说：“祥子那么努力，最后还是失败了，说明努 力没有意义。”你是否赞同这种说法？请结合小说内容及主题谈谈你的看法。(4分) 三、古诗文阅读(32分) (一)文言文阅读(17分) 【甲】卖油翁 陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜尝射于家圃，有卖油翁释担而立，脱之久而不 去。见其发失十中八九，但做领之。 康肃问日：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎2”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃念然日：“尔安敢 轻吾射！“翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地以钱覆其口徐以杓酌油沥之自钱孔入而 钱不湿，因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 【乙】活板（节选） 板印书籍，唐人尚未盛为之。自冯瀛王始印五经，已后典籍皆为板本。 庆历中，有布衣毕界，又为活板。其法：用胶泥刻字，薄如钱唇，每宇为一印，火烧今坚先 设一铁板，其上以松脂，蜡和纸灰之类冒之。欲印，则以一铁范置铁板上，乃密布字印，满铁范 七年级下期语文练习题第6页（共8页】 为一板，持就火场之；药精馆，则以一平板按其面，则字平如砥。若止印三二本，未为简易；若 印数十百千本，则极为神速。常作二铁板，一板印刷，一板已自布字，此印者才毕，则第二板已 具，更互用之，瞬息可就。每一字皆有数印，如“之”“也”等字，每字有二十余印，以备一板内有 重复者。不用，则以纸帖之，每韵为一帖，木格贮之有奇宇素无备者，旋刻之，以草火烧晚息 可成不以木为之者，木理有疏密，沾水则高下不平，兼与药相粘，不可取；不若墙土，周该再 火令药熔以手挑之其印自落殊不沾汽。 16.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是()(3分) A.用讫再火/令药熔/以手拂之其印自落殊不沾污 B.用讫/再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污 C.用讫再火令药熔以手拂之其印白落殊不沾污 D.用讫/再火令药熔以手拂之其印自落殊不沾污 17.下列各组加点词的意义和用法，相同的一项是()(3分) A.自钱孔人 一板已自布字 B.乃取一葫芦置于地 乃密布字印 C.以此自矜 其上以松脂、腊和纸灰之类骨之 D.见其发矢十中八九 则以一平板按其面 18.下列对两篇文章内容与写法的理解分析，不正确的一项是()(3分) A.【甲】文通过陈尧咨与卖油翁的对话及酌油表演，生动阐释了“熟能生巧"的道理； 【乙】文按制字、排版、印刷、拆板的顺序介绍活板，条理清晰。 B.【甲】文中卖油翁的“惟手熟尔”与陈尧咨的“自矜"”形成对比，凸显了技艺的精进源于 谦逊与实践：【乙文中毕昇不用木活字而用泥活字，也是实践中不断改进的结果。 C【甲】文主要通过对话和神态描写刻画人物，如“睨之”“徽领”“笑而遣之”等细节传神； 【乙】文则运用列数字打比方等说明方法，如“每字有二十余印”“薄如钱唇”等。 D.【甲】文结尾陈尧咨“笑而遣之”，表现了他对卖油翁由衷的敬佩与臣服：【乙】文“殊不 沾污”一句，强调泥活字比木活字更耐用的特点。 19.把文中画横线的句子翻译成现代汉语，(8分) (1)汝亦知射乎？吾射不亦精乎？(4分) (2)有奇字素无备者，旋刻之，以草火烧，瞬息可成(4分) (二)古代诗歌阅读(7分) 春夜洛城闻笛 唐李白 谁家玉笛暗飞声， 散入春风满洛城。 此夜曲中闻折柳， 何人不起故园情。 七年级下期语文练习题第7页（共8页） 20.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是()(3分) A首句暗飞声“的“暗”字，写出笛声在暗中飘出、不易察觉，与后文“满洛城"形成由隐 到显的艺术转换，体现了诗人炼字的精妙。 B.第二句“散入春风满洛城”，一个“散”字写出笛声向四面八方传播的动态感，与春风融 为一体，自然引出“满洛城”的辽阔意境。 C,第三句“折柳”指古曲《折杨柳》，其曲调多表达离别相思之情，诗人听到此曲，自然触 发了羁旅漂泊中的乡愁。 D.结尾“何人不起故园情”使用反问手法，强调只有诗人自己因笛声而深深思念故乡， 其他人则无动于衷，突出诗人的孤独感。 21.请从“虚实结合”的角度，赏析“散入春风满洛城”这句诗的妙处。(4分) (三)名句名篇默写(8分，每句1分) 22.(1)】 ,一览众山小。（杜甫《望岳》） (2)苔痕上阶绿， 。(刘禹锡《陋室铭》) (3) ,双袖龙钟泪不干（岑参《逢人京使》） (4)出淤泥而不染. 。(周敦颐《爱莲说》) (5)陆游（游山西村》巾，既写出山村山环水绕、花红柳绿的美景，又蕴含“困境中往往蕴含 着希望”这一哲理的名句是： (6)(木兰诗》中，运用互文手法，概述战争旷日持久、战斗激烈悲壮的两句是： 四、作文(60分) 23.小作文(10分) 当老师宣布放三天春假时，教室里顿时炸开了锅… 请发挥想象，写一段文字，描绘当时的场景和你的心情，注意细节描写，写出真情实感， 150字左右。 24.大作文(50分) 春假里，也许你走进自然，看见了春天的色彩；也许你参加了一次活动，收获了快乐与成 长；也许你陪伴家人，感受到了亲情的温暖；也许你静下心来阅读、思考，有了新的感悟… 请以《春假里的 》为题，写一篇记叙性文章，记录春假中的见闻、经历或感受。 要求： ①把题目补充完整； ②围绕中心选材，叙事完整，抓住细节描写，表达真情实感； ③文中不得出现真实的人名、校名等可能暴露个人信息的内容，如需涉及，请用化名代替； ④不得套作，抄袭； ⑤卷面整洁，书写工整； ⑥不少于500字。 七年级下期语文练习题第8页（共8页）