内容正文:
第7讲
中国共产党的成立
和新民主主义革命兴起
1
教材融合
纲要上
纲要下
第11课 马克思主义的诞生和传播
第14课 第一次世界大战与战后国际秩序
第15课 革命的胜利与苏联的社会主义实践
第16课 亚非拉民族民主运动的高涨
第19课南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
第20课 五四运动与中国共产党的诞生
第21课 南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
选必一
第3课 中国近代至当代政治制度的演变
第7课 近代以来中国的官员选拔与管理
第16课 中国赋税制度的演变
2
知识导图·思维引航
总特征
新民主主义革命时期是中国无产阶级登上中国政治舞台,中国共产党成立并领导中国人民开展新民主主义革命,最终取得胜利的历史时期。
1.政治:五四运动标志着新民主主义革命的开始;中国共产党诞生使中国革命面貌焕然一新;国共合作的国民大革命失败后,中国共产党领导中国人民开辟了农村包围城市的正确革命道路,取得了抗日战争和人民解放战争的胜利,基本上完成了反帝反封建的任务。
2.经济:民族资本主义在国民政府统治初期得到了一定程度的发展,抗日战争、人民解放战争期间官僚资本迅速膨胀,民族资本遭到摧残。
3.思想:孙中山将三民主义发展为新三民主义;马克思主义在中国广泛传播,
毛泽东思想形成并得到发展,成为中国革命的指导思想,推动了中国民主革命的新发展。
智能导览·极速定位
考点一 五四运动和马克思主义的传播
知识点1 五四运动
知识点2 马克思主义的传播
考向1 考查巴黎和会中国人民的抗争
考向2 考查陈独秀对马克思主义的传播
考点二 中国共产党的诞生与国共合作
知识点1 中国共产党的诞生
知识点2 国共合作与国民大革命
考向1 考查中国共产党成立的背景
考向2 考查中共成立人民有了强大凝聚力
考向3 考查第一次国共合作形成的背景
考向4 考查国民革命的意义
考点三 南京国民政府的统治
知识点1 政治形式上基本统一了全国
知识点2 经济上民族资本主义经济发展
考向1 考查 南京国民政府的专制统治
考向2 考查 南京国民政府时期的官员选拔
考点四 工农武装割据开辟革命新道路
知识点1 工农武装割据开辟革命新道路
知识点2 中国共产党在根据地的制度探索
知识点3 红军长征
考向1 考查 遵义会议的背景
考向2 考查 长征的历程与意义
考情透视·目标导航
复习目标
1.认识五四爱国运动的历史意义,认识马克思主义在中国传播与中国共产党成立对中国革命的深远影响。
2.认识国共合作领导国民革命的历史作用。
3. 了解南京国民政府的成立,认识中国共产党开辟革命新道路的意义。
4. 了解中共在根据地的制度探索内容,认识红军长征的意义。
5
阶段概览(含第21—24讲)
五四运动与中国共产党的诞生
知识导图·思维引航
五四运动与中国共产党的诞生
五四运动和马克思主义的传播
五四运动
五四运动的背景、概况,意义(性质:爱国、社会、思想启蒙)作用
马克思主义的传播
时间、中心(北京、上海)、代表、方式
中国共产党的诞生与国共合作
中国共产党的诞生
条件(思想、阶级、组织、国际)、标志、意义;中共二大的内容
国共第一次合作
背景、国民革命的过程、结果
知识导图·思维引航
考点一
五四运动和马克思主义的传播
知识点1:五四运动
1. 背景(根本原因是阶级矛盾尖锐,即北洋军阀的黑暗统治)
(1)政治:北洋军阀对内独裁统治,对外出卖主权
(2)经济:民族工业进一步发展(短暂春天)
(3)阶级:工人阶级力量壮大
(4)思想:新文化运动解放思想;俄国十月革命的胜利,指明革命新方向:
马克思主义的传播
(5)外交(导火线):1919年初,巴黎和会外交失败
① 巴黎和会中国提出废除外国在中国的一切特权、取消“二十一条”等遭和会拒绝
② 和会竟决定将德国在中国山东的权益转让给日本。这一消息激起人们的愤怒,成为五四运动爆发的导火索。
考点一
五四运动和马克思主义的传播
2.过程
背景 巴黎和会上中国外交失败,英、美等国操纵的和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本
概况 ①第一阶段:1919年5月,(北京)学生游行示威,高喊“外争主权,内除国贼”等口号。
②第二阶段:1919年6月,(上海)工人罢工和商人罢市,中国工人阶级登上政治舞台
结果 北京政府释放了被捕学生,参加巴黎和会的中国代表也拒绝在和约上签字
性质 ①是一场先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动。
②是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动。
③是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动
意义 ①推动了中国社会进步,促进了马克思主义在中国的传播,促进了马克思主义同中国工人运动的结合。
②为中国共产党成立做了思想上干部上的准备,为新的革命力量、革命文化、革命斗争登上历史舞台创造了条件。
③是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点,在近代以来中华民族追求民族独立和发展进步的历史进程中具有里程碑意义。
④五四运动以后,马克思主义在中国得到广泛传播。马克思主义与中国实际相结合,推动了中华文化的进步(选必3 P4)
考点一
五四运动和马克思主义的传播
知识点2:马克思主义的传播
1.时间、地点:
从十月革命后开始广泛传播,北京与上海成为宣传马克思主义的中心
2.方式:
①发表文章:李大钊发表《我的马克思主义观》,系统介绍马克思主义学说。
②组织社团:1920年3月,李大钊发起中国最早研究马克思主义式的团体马克思学说研究会;
5月,陈独秀在上海组织了马克思主义研究会。
③翻译、宣传:李达、陈望道、李汉俊投身于马克思主义学说的翻译和宣传。
【知识链接】
1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生。(纲要下P66)
1920年陈望道翻译的《共产党宣言》是马克思主义经典著作在中国出版的第一个中文全译本
新民主主义革命与旧民主主义革命的比较
考点一
五四运动和马克思主义的传播
项目 旧民主主义革命(1840—1919年) 新民主主义革命(1919—1949年)
社会性质 半殖民地半封建社会
革命性质 资产阶级民主革命
革命任务 反帝反封建
领导阶级 资产阶级 无产阶级
指导思想 三民主义 马克思主义
革命前途 建立资产阶级民主共和国 完成民主革命任务,还要进入社会主义社会
革命范畴 世界资产阶级革命的一部分 世界无产阶级革命的一部分
二者都处于半殖民地半封建社会;革命性质都是资产阶级民主革命;革命任务都是反帝反封建
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
知能解码
考向破译
知识点1:中国共产党的诞生
1.条件
(1)阶级:无产阶级进一步壮大。
(2)思想:马克思主义的广泛传播,中国工人运动的持续发展。
(3)外部:1920年4月,共产国际派代表来到中国商议建党事宜。
(4)组织:各地共产党的早期组织建立
共产党早期组织分布示意图
1920
李大钊
1920
陈独秀
北京
上海
巴黎
东京
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
知识点1:中国共产党的诞生
2.诞生:中共一大
(1)标志:1921年7月23日,中共一大在上海秘密召开,后移至浙江嘉兴南湖一艘游船上。
(2)内容:①确定中国共产党这个名称
②明确党的奋斗目标:推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义
③选举党的领导机构,陈独秀任书记
不足之处:
不符合具体国情,未明确提出反帝反封建;
(3)意义:①是一个开天辟地的大事变,给灾难深重的中国人民带来了光明和希望
②使中国革命有了坚强的领导力量
③自从有了中国共产党,中国革命有了正确的前进方向,中国人民有了强大的凝聚力量,中国命运有了光明的前景。从此,中国革命的面貌焕然一新。
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
3.中国共产党成立使中国革命面貌焕然一新的表现:
(1)上海工人阶级队伍壮大,在五四运动中发挥了主力军作用,成为工人运动中心。
(2)《新青年》进一步推动了马克思主义的传播(注:五四运动后,《新青年》编辑部从北京迁回上海,但仍保留北京编辑部)。
(3)上海建立了第一个共产主义小组,对全国党组织的建立和发展起到了引领和指导作用。
(4)上海交通方便,有利于人员往来。
【拓展延伸】中共“一大”在上海召开的原因
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
知识点1:中国共产党的诞生
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
知识点1:中国共产党的诞生
3. 中共二大(1922年)
会议 中共一大(1921年上海) 中共二大(1922年,上海)
最高目标 实现共产主义
革命目标 推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义 最低纲领:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正的民主共和国
意义:是中国近代以来第一个彻底的反帝反封建的民主革命纲领,为中国革命指明方向。
最高纲领:渐次达到一个共产主义社会
革命对象 资产阶级 封建军阀和帝国主义
变化原因 (1)中国共产党正确认识到中国的国情是半殖民地半封建社会,革命的对象应是军阀和帝国主义;
(2)资产阶级并不是当时的掌权阶级,是接下去革命的同盟军
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
项目 国共合作
条件 1.必要性:经过多次工人运动,中国共产党认识到必须建立革命统一战线。
2.可能性:1923年6月,中共三大在广州举行,通过了关于国共合作决议;孙中山提出新三民主义的主张,同意国共合作
3.孙中山捍卫民主共和屡次失败,深感人民群众力量的伟大
4.共产国际的帮助和指导
概况 1924年1月,中国国民党第一次全国代表大会召开,通过了联俄、联共、扶助农工三大政策,第一次国共合作正式形成
意义 以国共合作为特征的革命统一战线的建立,加速了中国革命的进程,以“打倒列强,除军阀”为目标的国民革命席卷全国
拓展延伸:新三民主义与三大政策
三大政策:联俄、联共、扶助农工
新三民主义:民族、民权、民生
内容
≠
纲领、目标
方法、手段
知识点2:国共合作
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
内容 旧三民主义(1905年提出) 新三民主义(1924年提出) 新发展
民族主义
(前提) 反对民族压迫,反对清政府专制统治 对外:反对帝国主义侵略,中华民族自求解放;对内:各民族一律平等 不明确反帝→反帝;反清→民族平等
民权主义
(核心) 推翻封建君主专制政体,建立资产阶级民主共和国,国民一律平等 民权为“一般平民所共有”,不是少数人专有 “新”在民权的人民性、群众性
民生主义
(补充和发展) 平均地权(核定地价,涨价归公) 平均地权;节制资本,承认“耕者有其田” 更加关注农民和工人的利益
知识点2:国共合作
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
(二)国民革命
1. 准备: 1925年,国民政府在广州成立,两次东征消灭陈炯明势力。广东革命根据地得到巩固和统一
2. 高潮: 1926年,国共合作开始北伐,革命势力发展到长江流域
3. 意义:性质:反帝反封建的民族民主革命;
1.收回汉口、九江英租界,革命势力拓展到长江流域
2.沉重打击了帝国主义势力;
3.基本推翻了北洋军阀的反动统治。
知识点2:国共合作
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
4. 结果:失败
(1)原因:统一战线内部争夺领导权的斗争加剧,国民党右派篡夺领导权
(2)标志:1927年4月12日,蒋介石在上海发动反革命政变
7月15日,汪精卫集团在武汉“分共”
(3)失败原因:
①主观(根本):中共缺乏经验;陈独秀的右倾错误,放弃了革命武装的领导权;
②客观:中外联合,敌人力量强大;国民党右派叛变革命;共产国际错误指示
5. 教训:中国共产党要领导人民取得革命胜利:就必须坚持无产阶级政党对革命的领导权;必须掌握革命的武装,坚持武装斗争。
(二)国民革命
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
1.国共合作领导的国民革命的历史作用
(1)是中国近代史上前所未有的人民大革命,基本上推翻了北洋军阀的反动统治,沉重打击了帝国主义的侵略势力。
(2)宣传了中国共产党反帝反封建的革命纲领,扩大了中国共产党在群众中的影响。
(3)使中国共产党开始掌握一部分革命武装。
(4)使广大群众受到革命的洗礼,为中国革命继续前进奠定了基础。
考点二
中国共产党的诞生与国共合作
2.五四运动后中国社会发展的新气象
(1)革命性质:工人阶级登上政治舞台,马克思主义广泛传播,中国近代民主革命有了新的领导力量、新的方式、新的指导思想和新的前途。
(2)国民觉醒:席卷全国、囊括各界的群众运动,在中国历史上是前所未有的,在某些地方,青年学生还到农村做宣传,使一部分农民也加入觉醒的行列。
(3)社会团体:社会团体组织大量涌现,办报刊,做社会调查,讨论国内外大事,办平民教育,办宣讲团。
(4)个性解放:青年人从被动接受教育变为主动磨炼自己。他们走出家庭,摆脱宗族、家族的束缚,到学校,到各种团体中去求知识,求训练,表现出了前所未有的主动精神和创造精神。
(5)移风易俗:婚礼、丧礼的改革在各地均有出现。
南京国民政府的统治和
中共开辟革命新道路
知识导图·思维引航
南京国民政府的统治和中国共产党开辟革命新道路
南京国民政府的统治
政治
宁汉合流国民党专制统治确立;东北易帜形式上基本统一全国;公务员制度(选必一)
经济
兴办实业、反帝爱国运动促进民族资本主义经济发展,官僚资本迅速敛财
工农武装割据开辟革命新道路
工农武装割据道路
背景:南昌起义、汉口会议、秋收起义;开辟:建立井冈山革命根据地
红军长征
背景、过程(遵义会议内容、意义),长征胜利的意义
考点三
南京国民政府的统治
知识点1:政治上
1.宁汉合流
1927年秋,武汉国民政府与南京国民政府合并,史称“宁汉合流”。标志着中国国民党专制统治的确立(大地主大资产阶级);
2.东北易帜
①背景:1928年,国民政府继续北伐,讨伐张作霖,日本帝国主义为阻挠北伐,制造“济南惨案”,同年12月日本制造皇姑屯事件炸死张作霖。
②标志:1928年底,张学良宣告东北三省服从国民政府,改旗易帜。
③影响:国民政府在形式上基本统一了全国
原因:租界;地方实力派军阀与中央分庭抗礼;中共建立农村革命根据地及政权。
考点三
南京国民政府的统治
知识点1:政治上
3.国民党的“训政”(选必一P15)(1928-1948)
①开始:1928年国民党,宣告军政时期结束,训政时期开始。
②《训政纲领》:在训政时期,由国民党全国代表大会代表国民大会领导国民行使政权,大会闭会期间,把政权托付给国民党中央执行委员会;行政、立法、司法、考试、监察五项治权,托付给国民政府总揽执行;国民党中央执行委员会政治会议则负责指导监督国民政府的重大国务。
③评价:“训政”就是剥夺人民权利的一党专制; 违背了孙中山“主权在民”的初衷。
特色:以党治国,军权统治
考点三
南京国民政府的统治
知识点1:政治上
4.国民党的“宪政”
①背景:国民党以种种借口一再拖延结束“训政”的时间。
②过程:1948年,国民党打出“行宪”的招牌,召开“国民大会”,选举蒋介石、李宗仁为总统、副总统,建立总统府,取代国民政府。
③评价:国民党政权作为大地主、大资产阶级的代表,企图以此为其独裁统治披上“宪政”的外衣,但最终逃脱不了崩溃的命运。
考点三
南京国民政府的统治
知识点1:政治上
4.南京国民政府的官员选拔 (选必一P41)
(1)背景:以北洋政府时期的文官制度为基础,继承吸收中国传统考试监察制度和西方文官制度的精华。
(2)标志:从1929年制定《公务员任用条例》,到1933年颁布《公务员任用法》,标志着公务员制度建立。
(3)实施:公务员的选任由最高考试机关考试院负责,1929年,国民政府公布了第一部《考试法》,此后又颁布一系列法规。
(4)评价:
①孙中山关于文官考试的思想主张,几乎全部以法律条文的形式在这一时期得到了确立。
②《考试法》允许女子参加考试,具有更强的开放性和平等性。
③尽管有制度规定,但实施过程中漏洞百出,任用亲信、拉帮结派现象始终无法禁绝
考点三
南京国民政府的统治
1.民族工业在夹缝中发展
①发展表现:除纺织、面粉等行业外,新兴部门如化学、橡胶等也得到一定程度发展②有利条件:民族资产阶级兴办实业的热情有所提高;中国人民的反帝爱国运动蓬勃开展③阻碍因素:官僚资本迅速敛财、压迫越来越严重。
2.官僚资本:官僚资本凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富,四大银行成为他们巧取豪夺的重要工具
3.1935年法币改革,禁止银元流通,白银收归国有(缓解了白银外流);抗日战争和解放战争期间,法币急剧贬值,最终彻底崩溃。1948年币制改革发行金圆券(选必一P88)
4.关税改革:1931年开始取消国内关税,实行统一的国境关税(选必1 P95),尝试收回关税自主权
文化上:1930 第一部文物保护法《古物保护法》公布(选必三P88)
1933 国立中央博物馆开建(选必三P85);
知识点1:经济上:
考点三
南京国民政府的统治
重点拓展
1.南京国民政府的“北伐”与国民革命时期的“北伐”的不同
项目 国民革命时期 南京国民政府时期
目标 反帝反封建 确立对全国的统治
讨伐对象 北洋军阀(吴佩孚、孙传芳) 北洋军阀(张作霖)
组织 国共合作 不同利益的军阀集团
战争性质 国内革命战争 争夺地盘和统治权的战争
结果 合作破裂,革命失败 形式上基本统一全国
考点三
南京国民政府的统治
2.官僚资本:是买办的、封建的国家垄断资本在中国的通俗称谓。1927年以后,蒋介石、宋子文、孔祥熙、陈果夫和陈立夫四大家族,凭借军事力量获得国家政权,利用金融和政治优势地位建立商业垄断、吞并私人资本主义工业。
特点:与外国资本主义相结合,具有买办性;与本国封建主义相结合,具有封建性;与国家政权相结合,具有垄断性。
3.法币改革:1935年,国民党政府实行法币改革,规定由中央银行、中国银行、交通银行(后加上中国农民银行)发行的钞票为法币,并禁止银元的流通,将白银收为国有。这在一定程度上缓解了白银外流,但后来因急剧贬值而崩溃。
考点四
工农武装割据开辟革命新道路
知识点1:工农武装割据开辟革命新道路
背景 国民革命失败后,中国共产党开始认识到掌握武装力量的重要性
表现 1927.8.1南昌起义 领导:周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等;结果:失败
意义:打响武装反抗国民党反动派的第一枪;独立建军
1.中国共产党挽救革命的努力
1927.8.7汉口
八七会议 内容:①总结了国民革命失败的教训,纠正了陈独秀的右倾机会主义错误②确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。③毛泽东提出了“政权是由枪杆子中取得”的重要思想
秋收起义 八七会议后,毛泽东领导湘赣边界秋收起义。由于进攻长沙受挫,后改向山区进军(城市中心论在中国行不通)
中国共产党开辟革命新道路
知识点1:工农武装割据开辟革命新道路
2.井冈山革命根据地的建立
(1)过程:
①1927.10井冈山,创立了第一个农村革命根据地
②1928年朱德、陈毅与毛泽东工农革命军会师
③1929年“古田会议”重申中国共产党对红军实行绝对领导的原则,确立“思想建党,政治建军”的建军建党原则。
(2)意义:井冈山革命根据地的建立,点燃了“工农武装割据”的星星之火。从此,中国革命走上了建立农村革命根据地,以农村包围城市,武装夺取政权的道路。
考点四
中国共产党开辟革命新道路
知识点1:工农武装割据开辟革命新道路
3.工农武装割据的实践
①武装斗争:1930—1933年,打退国民党军队四次“围剿”。
②土地革命:革命根据地开展土地革命,“打土豪,分田地”。
③根据地建设:1931年,中华苏维埃第一次全国代表大会在瑞金召开,成立中华苏维埃共和国临时中央政府,该政府的建立,是中国共产党人创建人民革命政权的宝贵探索与尝试
考点四
拓展延伸:理解“工农武装割据”思想
1.产生原因:1.中国处于半殖民地半封建社会,政治经济发展极不平衡;2.国民革命影响了人民群众,全国农村人口占大多数,易于组织发动;3.农村中敌人统治力量相对薄弱,城市中敌人的力量相对强大。
2.含义:在中国共产党的领导下,把土地革命、根据地建设、武装斗争三者结合起来。
3.内容:①前提:党的领导
②斗争形式:武装斗争→反“围剿”
③中心内容:土地革命→打土豪、分田地,废除封建剥削(革命积极性)
④物质基础:根据地建设→建立中华苏维埃共和国临时中央政府、经济建设
中国共产党开辟革命新道路
考点四
拓展延伸:理解“工农武装割据”思想
毛泽东对中国革命的理论探索:
《中国的红色政权为什么能够存在》
《井冈山的斗争》
《星星之火,可以燎原》
“工农武装割据”形成
中国共产党开辟革命新道路
(3)意义:1.奠定了农村包围城市,武装夺取政权的革命道路的理论基础;
2.丰富和发展了马克思列宁主义关于无产阶级革命的理论;
3.孕育了人民民主专政的思想;
4.打破了俄国革命的模式,是马克思主义普遍原理同中国革命具体实践相结合的创举,标志着毛泽东思想的初步形成。
考点四
读图,结合相关史实,思考中国共产党开展土地革命的意义
根据地没收地主土地,无偿分配给农民,极大地调动了农民的积极性,
使其更加拥护中国共产党,坚定发展生产、支持革命的信念,有利于根据地的发展和壮大。
中国共产党开辟革命新道路
知识点1:工农武装割据开辟革命新道路
考点四
3.近代中国民族民主革命的探索道路
戊戌维新运动 走日本的路,主张实行君主立宪制
辛亥革命 走美国的路,主张实行民主共和制
五四运动后 走俄国的路,即中心城市革命道路
国民革命失败后 走自己的路,即农村包围城市,武装夺取政权
考点四
中国共产党开辟革命新道路
不同时期中共军队名称变化
1927-1937土地革命时期
中国工农革命军(秋收起义)中国工农红军(朱毛会师 1930)
特点:以游击战为主,创立“农村包围城市”战略;1934-1936年长征,红军主力转移
1937-1945年抗日战争时期
中国国民革命军——八路军(由红军主力改编,主要在华北作战)、新四军(由南方游击队改编,活动于华中地区)
特点:开展敌后游击战,建立抗日根据地
1946解放战争时期中国人民解放军,沿用至今
中国人民志愿军(抗美援朝时期派出军队)
中国共产党开辟革命新道路
考点四
知识点2:中国共产党在根据地的制度探索(选必一P16)
中国共产党开辟革命新道路
1.背景
①武装反抗国民党独裁统治的起义和暴动中,革命根据地不断涌现。
②在各个革命根据地,各级苏维埃政权也陆续建立起来。
2.制度建设:
①1931年11月7日至20日,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开。
②大会制定了宪法大纲,通过了土地法、劳动法等法令,宣布中华苏维埃共和国临时中央政府成立。
③宪法大纲规定,苏维埃政权属于工人、农民、红军士兵及一切劳苦民众。
④大会推选毛泽东为临时中央政府主席。
3.意义:中华苏维埃共和国临时中央政府的成立,是创建人民革命政权的尝试。
考点四
知识点3:红军长征
中国共产党开辟革命新道路
1.背景
(1)直接原因:1934年,第五次反“围剿”失利
(2)根本原因:1933年9月,由于共产国际的指导脱离中国革命实际,中共中央被“左”倾错误主导
2.开始:
①路线:1934年10月开始→突破四道封锁线→挺进贵州→1935年1月,召开遵义会议→四渡赤水→巧渡金沙江→强渡大渡河、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地→1935年10月,中央红军到达陕北吴起镇,后与陕北红军会师→1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,红军长征胜利结束。
考点四
知识点3:红军长征
中国共产党开辟革命新道路
3. 转折:遵义会议(1935年1月)
(1)内容
①改组中央领导机构,增选毛泽东为政治局常委。
②会后,政治局常委决定由张闻天负总责,成立由周恩来、毛泽东、王稼祥组成的三人小组,负责全军的军事行动。集中全力解决军事和组织问题
(2)意义
①开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位
②在极其危急的情况下,挽救了党,挽救了红军,挽救了中国革命。标志着中国共产党由幼稚走向成熟。
考点四
知识点3:红军长征
考点四
中国共产党开辟革命新道路
4.会师
(1)红军强渡大渡河,飞夺泸定桥,爬雪山,过草地,10月到达陕北吴起镇,与陕北红军会师。
(2)1936年10月,红军三大主力在甘肃会宁地区会师,红军长征胜利结束。
5.意义:
(1)实现了红军的战略大转移,宣传了中国共产党的政治主张,在沿途播下了革命种子。
(2)铸就了长征精神,打开了中国革命的新局面。
1934.10
长征精神:
坚定革命信念,坚信正义的精神;不怕困难、不怕牺牲的精神;
独立自主、一切从实际出发的精神;
顾全大局、紧密团结的精神;
患难与共、艰苦奋斗的精神。
右倾:保守主义,投降主义,机会主义,主要表现在保守 妥协退让,放弃斗争。如陈独秀在1927年大革命中的右倾投降主义导致革命受挫
左倾:激进主义,冒险主义,主要表现为激进、冒进,脱离实际。如王明的左倾教条主义导致红军第五次反“围剿”失败;如1958年大跃进脱离生产实际
新民主主义革命应该是由无产阶级领导的资产阶级民主革命。如果放弃无产阶级的领导权,即为右倾,如果是照搬外国经验,扩大革命对象,即为左倾。“左”倾和右倾都是违背马克思主义的,都是认识和实践相脱离的错误。
拓展延伸:“左”倾错误和“右”倾错误的区别?
知识点2:国共合作
中国共产党开辟革命新道路
考点四
长征是人类历史上的伟大壮举,中央红军共经过14个省。明确井冈山、遵义、泸定桥、会宁、吴起镇等地的位置;认识中国革命力量从南方到西北地区转移的地理方位。
考点四
中国共产党开辟革命新道路
1.新民主主义革命兴起和发展时期(1919—1937年)我国的历史特征
总体特征:中国共产党成立与新民主主义革命兴起,国共十年对峙;从局部抗战到全国抗战。
(1)面临的世界局势:凡尔赛—华盛顿体系的建立调整了列强在欧洲和亚太地区的关系。20世纪20年代资本主义进入短暂的相对稳定的发展时期,并由相对稳定发展向大危机过渡。苏联社会主义政权得到巩固和发展;世界无产阶级运动高涨,共产国际指导国际工人运动。法西斯开始对外侵略,欧亚两大战争策源地形成;中国、埃塞俄比亚等国人民进行了局部反法西斯斗争。亚非拉民族民主运动蓬勃发展。
考点四
中国共产党开辟革命新道路
(2)具体表现
政治 经济 思想文化
①五四运动:揭开了新民主主义革命的序幕,中国工人阶级登上政治舞台。
②中国共产党的诞生与成长:从中国共产党的诞生,到国共合作北伐,再到国共十年对峙,红军长征,中国共产党不断壮大和成熟。
③国民党的专制统治:“宁汉合流”标志着中国国民党专制统治的确立;国民政府继续北伐,张学良宣告东北易帜,国民政府在形式上基本统一了全国 ①民族工业:民族资本主义经济在国民政府统治前期得到一定程度的发展。
②官僚资本:官僚资本凭借国家权力,迅速聚敛起巨额财富 ①马克思主义:五四运动后,马克思主义在中国广泛传播,并与中国工人运动相结合。
②新三民主义:孙中山提出新三民主义,成为国共合作和国民革命的政治基础和思想基础。
③毛泽东思想:“工农武装割据”理论的提出,是马克思主义基本原理与中国革命具体实践相结合的创举
考点四
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2.中国共产党在革命中的探索
(1)1921年中共一大明确了中国共产党的奋斗目标是推翻资产阶级,建立无产阶级专政,实现社会主义和共产主义。但是纲领脱离中国国情,
(2)1922年中共二大从国情出发((社会性质、革命对象、革命力量))确定了反帝反封建的民主革命纲领(最低纲领),明确了中国革命分两步走的战略,为中国革命指明了方向。
(3)在开展工人运动的同时,共产党认识到必须建立革命统一战线,团结广大农民、民族资产阶级和小资产阶级,1923年中共三大,确定了建立革命统一战线的方针,1924年与国民党合作建立革命统一战线,迎来国民革命的高潮。
(4)1927年国民革命失败后,中国共产党在汉口召开会议清算了陈独秀的右倾错误,并独立领导了武装起义,创建了人民军队(工农红军),确定实行土地革命和武装反抗国民党反动派的总方针。
考点四
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(5)同年,秋收起义后,共产党认识到照搬俄国革命“城市中心论”的局限,毛泽东把马列主义普遍原理与中国革命实际相结合从中国的国情出发,将工作重心由城市转移到农村,并在井冈山建立农村革命根据地,开创了农村包围城市,武装夺取政权的工农武装割据道路。
(6)由于第五次反围剿失利后,中央红军被迫进行长征。1935年在召开遵义会议,集中全力解决军事和组织问题,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思主义正确路线在党中央的领导地位,这是党第一次独立自主地运用马克思主义基本原理解决自己的路线、方针和政策问题的会议。也标志着中共从幼稚走向成熟。
考点四
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