精品解析:湖南省株洲市茶陵县2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 湖南省 |
| 地区(市) | 株洲市 |
| 地区(区县) | 茶陵县 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 89 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 学科网试题平台 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
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| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
内容正文:
湖南省株洲市茶陵县2024-2025学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
第Ⅰ卷
一、客观题(客观题为选择题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共48分)
1. 曾经有人对“青春期孩子的叛逆行为”进行了调查统计,结果表明,93%的家长发现孩子在青春期表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。造成这种现象的直接原因是( )
①进入青春期身体发生了变化 ②青少年的认知能力得到提高
③青少年的自我意识不断增强 ④青少年的情感世界愈加丰富
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
2. 一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子批评了一通。孩子心里窝火,狠狠去踢身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们( )
①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节
②人的情绪会相互感染,要学会合理表达情绪
③只有合理宣泄才能调节好我们的情绪
④要运用正确方法调节消极情绪,保持良好心态
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
3. 小琴在学校被同学误解后,心里很难过。回到家后,她通过听音乐、写日记的方式来排解心中的烦恼。小琴这种调节情绪的方法是( )
A. 转移注意 B. 合理宣泄
C. 改变认知评价 D. 放松训练
4. “感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月时,她因患癌摘除眼球,但她始终笑对人生,秉持“天生我材必有用”的信念,克服了常人难以想象的困难,成为首位考人香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。她的励志人生告诉我们( )
①要相信自己的能力,发掘自己的潜力
②自信让我们面对困难和失败不轻言放弃
③拥有自信能够无往而不胜
④自强使人奋发向上,不断挑战自我、超越自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
5. 晓红和晓丽是好朋友,她们一起参加学校的演讲比赛。晓红在比赛中发挥出色,获得了一等奖,晓丽却因为紧张没有发挥好,没有获奖。晓丽应该( )
A. 不再和晓红做朋友,因为她们之间有了竞争
B. 嫉妒晓红,在背后说她的坏话
C. 为晓红感到高兴,同时反思自己,争取下次进步
D. 认为晓红的成功是运气好,自己并不比她差
6. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
7. 下列对“行己有耻”理解错误的是( )
A. 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做
B. 要知廉耻,懂荣辱
C. 要有所为,有所不为
D. 只要不被发现,偶尔做一次可耻的事没关系
8. 当我们产生了消极情绪时,下列调节方法正确的是( )
①在适当的场合哭一场
②向他人倾诉
③进行剧烈运动
④在网上随意骂人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
9. 小宇是班级的卫生委员,他每天都认真负责地检查班级卫生。有一天,他发现自己负责的区域有一处卫生死角没有打扫干净,他应该( )
A. 装作没看见,反正不是自己打扫的
B. 让其他同学来打扫,自己不负责任
C. 自己动手把卫生死角打扫干净,并提醒同学们以后注意
D. 向老师报告,让老师来处理
10. 我国保护未成年人合法权益的法律有( )
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中华人民共和国义务教育法》
④《中华人民共和国宪法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
11. 苏霍姆林斯基说:"人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。"以下对自尊的理解,不正确的是( )
A. 自尊是对自我价值的肯定
B. 自尊是一个人德行的具体表现
C. 自尊的人希望赢得他人的认可
D. 自尊的人骄傲自大、目中无人
12. 下列违法行为对应的法律责任正确的是( )
A. 破坏铁路封闭网——民事责任
B. 谎报险情——刑事责任
C. 拾得遗失物拒绝归还——行政责任
D. 非法出售濒危野生动物——刑事责任
13. 王某将住宅租赁给李某,租期届满,李某却以王某欠自己一千元钱为由长期占用房子,拒不归还。李某的行为( )
A. 侵犯王某的人身权
B. 侵犯王某的财产权
C. 是在依法保护权利
D. 侵犯王某的隐私权
14. 桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角、临涣古镇千年茶风,蕴藏在徽风皖韵里的解纷良方,共同体现的中华优秀传统文化的核心理念是( )
A. 崇正义 B. 尚和合 C. 守诚信 D. 敬师长
15. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是( )
A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约
C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐
16. 民法典第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。对此,下列理解正确的是( )
①体现了对生命健康、人格尊严等方面权利的平等保护
②体现了法治与德治相结合的治国理念
③人身权包括姓名权、隐私权和财产权
④拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
第Ⅱ卷
二、主观题(共52分)
17. 小明站在镜子前,看着自己脸上的痘痘,一脸苦恼;小雅拿着一件时尚的衣服,对着镜子比划,想要展示自己的美丽。
面对这些变化,我们应该如何正确对待?
18. 材料一 七年级学生小林从小患有先天性听力障碍,需要佩戴助听器才能与人交流。进入初中后,他因担心同学嘲笑而变得沉默寡言,成绩也逐渐下滑。班主任王老师发现后,鼓励他参加学校的朗诵比赛。小林在老师的指导下,每天坚持练习发音和气息,最终在比赛中获得二等奖。此后,他主动加入班级学习小组,成绩稳步提升,还成为校广播站的播音员。
材料二 世界田联室内锦标赛上,中国选手吴艳妮以8秒01打破全国纪录,成为亚洲女子60米栏新纪录保持者。她出身乡村,从二级运动员起步,面对训练中的伤病和外界质疑,始终以“追风赶月”的劲头坚持训练。她曾在采访中说:“编辫子、化全妆是我的自信符号,我要让世界看到中国运动员的风采。”
(1)小林的经历如何体现“自强”的重要性?
(2)吴艳妮的故事告诉我们怎样做自信的中国人?
19. 近年来,校园欺凌事件时有发生,给受害者带来了极大的伤害。2024年,某地一中学发生了一起校园欺凌事件,几名学生对一名同学进行殴打、辱骂,并拍摄视频上传到网络,造成了恶劣的社会影响。事后,相关部门对涉案学生进行了严肃处理。
(1)材料中校园欺凌事件侵犯了受害者的哪些权利?
(2)为了预防校园欺凌事件的发生,应该怎么做?
20. 近年来,通过司法大数据报告显示,校园欺凌、暴力案件中,55.12%因发生口角、小摩擦等琐事而引发,因为满足个人私欲进行抢劫、侮辱、强奸、敲诈勒索等犯罪行为案件占18.08%。法律专家分析青少年犯罪的因素:社会环境的污染,使青少年不能明辨是非;自身素质不高,认知能力不足,法律意识淡薄是青少年犯罪的重要原因;青少年面对违法犯罪的错误做法和态度也是纵容违法犯罪屡次发生的原因。
结合所学知识,谈谈未成年人应该如何加强自我防范,远离违法犯罪?
21. 2025年,“学习强国”平台推出了“传承与创新——中华优秀传统文化”系列专题,引发了广泛关注。
(1)请写出两个中华文化的代表物。
(2)以“传承中华优秀传统文化,做时代新人”为主题,写一篇100字左右的发言提纲。
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湖南省株洲市茶陵县2024-2025学年七年级下学期期末考试
道德与法治试题
时量:60分钟 满分:100分
第Ⅰ卷
一、客观题(客观题为选择题,每小题只有一个正确答案,每小题3分,共48分)
1. 曾经有人对“青春期孩子的叛逆行为”进行了调查统计,结果表明,93%的家长发现孩子在青春期表现出了“不听话”“不愿交流”等问题。造成这种现象的直接原因是( )
①进入青春期身体发生了变化 ②青少年的认知能力得到提高
③青少年的自我意识不断增强 ④青少年的情感世界愈加丰富
A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:进入青春期身体发生变化属于生理现象,不是导致叛逆心理产生的直接原因,故①说法错误;
②:青少年的认知能力得到提高,独立意识萌芽,易与家长产生冲突,故②说法正确;
③:青少年的自我意识不断增强,渴望独立,易导致不听话等叛逆行为,故③说法正确;
④:青少年的情感世界愈加丰富,情绪波动较大,易导致不愿交流等问题,故④说法正确;
2. 一位父亲在公司受到了老板的批评,回到家就把沙发上跳来跳去的孩子批评了一通。孩子心里窝火,狠狠去踢身边打滚的猫。猫逃到街上,正好一辆卡车开过来,司机赶紧避让,却把路边的孩子撞伤了。“踢猫效应”告诉我们( )
①人的情绪由外部因素决定,需要进行调节
②人的情绪会相互感染,要学会合理表达情绪
③只有合理宣泄才能调节好我们的情绪
④要运用正确方法调节消极情绪,保持良好心态
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④
【答案】C
【解析】
【详解】①:情绪受多种因素影响,外部因素只是其中之一,不能起决定作用,故①说法错误;
②:题干中情绪的不断传递体现了情绪会相互感染,我们要学会合理表达情绪,故②说法正确;
③:调节情绪的方法包括改变认知评价、转移注意等,合理宣泄并非唯一途径,故③说法错误;
④:面对消极情绪,我们应学会正确调节,保持乐观心态,避免不良后果,故④说法正确。
3. 小琴在学校被同学误解后,心里很难过。回到家后,她通过听音乐、写日记的方式来排解心中的烦恼。小琴这种调节情绪的方法是( )
A. 转移注意 B. 合理宣泄
C. 改变认知评价 D. 放松训练
【答案】A
【解析】
【详解】A:指将注意力从引发不良情绪的事件中,转移到自己感兴趣的其他活动上。题干中小琴被误解后,通过听音乐、写日记脱离坏情绪的原有情境,转移注意力排解烦恼,符合该方法的特征,故A符合题意;
B:是通过倾诉、痛哭等直接释放情绪的方式排解烦恼,B不符合题意;
C:是通过调整对事件的看法调节情绪,与题干描述不符,C不符合题意;
D:是通过深呼吸、肌肉放松等生理放松调节情绪,D不符合题意。
4. “感动中国2023年度人物”萧凯恩,出生三个月时,她因患癌摘除眼球,但她始终笑对人生,秉持“天生我材必有用”的信念,克服了常人难以想象的困难,成为首位考人香港中文大学音乐系和英国皇家音乐学院的视障人士。她的励志人生告诉我们( )
①要相信自己的能力,发掘自己的潜力
②自信让我们面对困难和失败不轻言放弃
③拥有自信能够无往而不胜
④自强使人奋发向上,不断挑战自我、超越自我
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:萧凯恩秉持“天生我材必有用”的信念,体现了要相信自己的能力,发掘自己的潜力,故①符合题意;
②:她始终笑对人生,克服困难,体现了自信让我们面对困难和失败不轻言放弃,故②符合题意;
③:自信有助于成功,但“无往而不胜”的说法过于绝对,夸大了自信的作用,故③说法错误;
④:她克服常人难以想象的困难,取得卓越成就,体现了自强使人奋发向上,不断挑战自我、超越自我,故④符合题意。
5. 晓红和晓丽是好朋友,她们一起参加学校的演讲比赛。晓红在比赛中发挥出色,获得了一等奖,晓丽却因为紧张没有发挥好,没有获奖。晓丽应该( )
A. 不再和晓红做朋友,因为她们之间有了竞争
B. 嫉妒晓红,在背后说她的坏话
C. 为晓红感到高兴,同时反思自己,争取下次进步
D. 认为晓红的成功是运气好,自己并不比她差
【答案】C
【解析】
【详解】A:竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,我们会收获更多,故 A 说法错误;
B:嫉妒朋友并在背后说坏话是不尊重朋友的表现,会破坏友谊,是不道德的行为,故 B 说法错误;
C:真正的友谊需要相互欣赏,面对朋友的成功应真诚地祝福,同时反思自己的不足,努力提升自己,故 C 说法符合题意;
D:将朋友的成功归结为运气,是嫉妒心理的表现,不能正确认识自己和他人的努力,故 D 说法错误;
6. 在青春这个美丽的季节里,总有一种关注让我们心存感激,总有一种情愫让我们难以割舍。面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,做法可取的是( )
①慎重对待,理智处理②言谈得当,举止得体
③内心坦荡,自尊自爱④拉开距离,避免交往
A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查正确对待异性交往。
①②③:结合所学知识可知,面对异性交往和青春期可能出现的朦胧情感,应该慎重对待,理智处理,不能冲动和盲目;言谈得当,举止得体,保持良好的交流方式和行为规范;内心坦荡,自尊自爱,以健康、积极的心态面对;故①②③符合题意;
④:“拉开距离,避免交往”的做法不可取;男女同学之间的正常交往有益于身心健康发展,可以优势互补,取长补短;故④错误;
故本题选C。
7. 下列对“行己有耻”理解错误的是( )
A. 一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做
B. 要知廉耻,懂荣辱
C. 要有所为,有所不为
D. 只要不被发现,偶尔做一次可耻的事没关系
【答案】D
【解析】
【详解】D:“行己有耻”要求我们树立底线意识,即使无人监督也要遵守道德和法律,不能心存侥幸,故D说法错误,符合题意。
A:一个人行事,凡自己认为可耻的就不去做,这是“行己有耻”的基本含义,故A说法正确,不符合题意。
B:做到“行己有耻”需要我们有知耻之心,知廉耻,懂荣辱,故B说法正确,不符合题意。
C:做到“行己有耻”要求我们树立底线意识,要有所为,有所不为,故C说法正确,不符合题意。
8. 当我们产生了消极情绪时,下列调节方法正确的是( )
①在适当的场合哭一场
②向他人倾诉
③进行剧烈运动
④在网上随意骂人
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】A
【解析】
【详解】①:在适当的场合哭一场属于合理宣泄法,有利于缓解消极情绪,故①符合题意;
②:向他人倾诉属于倾诉宣泄法,能获得他人支持和理解,故②符合题意;
③:进行剧烈运动属于运动宣泄法,能转移注意力并释放压力,故③符合题意;
④:在网上随意骂人违背道德和法律,会伤害他人,不是正确的调节方法,故④说法错误。
9. 小宇是班级的卫生委员,他每天都认真负责地检查班级卫生。有一天,他发现自己负责的区域有一处卫生死角没有打扫干净,他应该( )
A. 装作没看见,反正不是自己打扫的
B. 让其他同学来打扫,自己不负责任
C. 自己动手把卫生死角打扫干净,并提醒同学们以后注意
D. 向老师报告,让老师来处理
【答案】C
【解析】
【详解】A:装作没看见是逃避责任的表现,不利于维护集体利益,故 A 说法错误;
B:让其他同学打扫是推卸责任的行为,未履行卫生委员的职责,故 B 说法错误;
C:自己动手打扫并提醒同学,体现了主动承担责任、服务集体的意识,故 C 符合题意;
D:向老师报告是依赖他人的表现,作为班干部应主动解决问题,故 D 说法错误。
10. 我国保护未成年人合法权益的法律有( )
①《中华人民共和国未成年人保护法》
②《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》
③《中华人民共和国义务教育法》
④《中华人民共和国宪法》
A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④
【答案】D
【解析】
【详解】①:《中华人民共和国未成年人保护法》是专门保护未成年人合法权益的法律,故①符合题意;
②:《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》是专门保护未成年人合法权益的法律,故②符合题意;
③:《中华人民共和国义务教育法》保障未成年人的受教育权,也是保护未成年人的法律,故③符合题意;
④:《中华人民共和国宪法》是根本法,规定了公民的基本权利,包含对未成年人的保护,故④符合题意;
11. 苏霍姆林斯基说:"人类有许多高尚的品格,但有一种品格是人性的顶峰,这就是个人的自尊心。"以下对自尊的理解,不正确的是( )
A. 自尊是对自我价值的肯定
B. 自尊是一个人德行的具体表现
C. 自尊的人希望赢得他人的认可
D. 自尊的人骄傲自大、目中无人
【答案】D
【解析】
【详解】A:自尊即自我尊重,是对自我价值的肯定,既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱,故A说法正确;
B:自尊是一种健康良好的心理状态,是一个人德行的具体表现,属于高尚品格,故B说法正确;
C:自尊的人知耻,希望赢得他人的认可和尊重,维护自己的形象,故C说法正确;
D:自尊不同于自负,自尊的人懂得尊重他人,不会骄傲自大、目中无人,骄傲自大是自负的表现,故D说法错误。
12. 下列违法行为对应的法律责任正确的是( )
A. 破坏铁路封闭网——民事责任
B. 谎报险情——刑事责任
C. 拾得遗失物拒绝归还——行政责任
D. 非法出售濒危野生动物——刑事责任
【答案】D
【解析】
【详解】A:破坏铁路封闭网违反治安管理处罚法,属于行政违法,应承担行政责任,故A说法错误;
B:谎报险情扰乱公共秩序,属于行政违法,应承担行政责任,故B说法错误;
C:拾得遗失物拒绝归还侵犯公民财产权,属于民事违法,应承担民事责任,故C说法错误;
D:非法出售濒危野生动物触犯刑法,属于犯罪,应承担刑事责任,故D说法正确。
13. 王某将住宅租赁给李某,租期届满,李某却以王某欠自己一千元钱为由长期占用房子,拒不归还。李某的行为( )
A. 侵犯王某的人身权
B. 侵犯王某的财产权
C. 是在依法保护权利
D. 侵犯王某的隐私权
【答案】B
【解析】
【详解】B:财产权是指公民依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。租期届满,王某有权收回房屋,李某以债务纠纷为由拒不归还,非法占有王某的房屋,侵犯了王某的财产权,故 B 符合题意。
A:人身权主要包括生命权、健康权、姓名权等,李某占用房屋不涉及对王某人身利益的侵害,故 A 说法错误。
C:公民维护权利必须通过合法的方式和程序。李某应当通过协商、调解或诉讼等合法途径解决债务纠纷,私自扣押他人房屋属于非法维权,故 C 说法错误。
D:隐私权是指公民享有的私人生活安宁与私人信息依法受到保护的权利,李某的行为未涉及窥探王某隐私,故 D 说法错误。
14. 桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角、临涣古镇千年茶风,蕴藏在徽风皖韵里的解纷良方,共同体现的中华优秀传统文化的核心理念是( )
A. 崇正义 B. 尚和合 C. 守诚信 D. 敬师长
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中华优秀传统文化。
B:桐城市“六尺巷”、西递村“作退一步想”墙角、临涣古镇千年茶风体现了宽容、和谐,符合尚和合的核心理念,故B符合题意;
ACD:与题文主旨不符,故ACD不符合题意;
故本题选B。
15. 中华民族创造出灿烂的文化,形成了代代相传的美德。下列故事与其所蕴含的中华传统美德对应正确的是( )
A. 程门立雪——尊敬师长 B. 凿壁偷光——勤俭节约
C. 孔融让梨——宽以待人 D. 愚公移山——助人为乐
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查中华传统美德的内涵。
A:程门立雪的典故,描述了宋代的学生杨时和游酢对老师程颐的尊重,故A符合题意;
B:凿壁偷光,体现的是勤奋学习的精神,故B说法错误;
C:孔融让梨,体现的是谦让和分享的品质,故C说法错误;
D:愚公移山,体现的是不畏困难、坚持不懈的品质,故D说法错误;
故本题选A。
16. 民法典第一百零九条规定:自然人的人身自由、人格尊严受法律保护。对此,下列理解正确的是( )
①体现了对生命健康、人格尊严等方面权利的平等保护
②体现了法治与德治相结合的治国理念
③人身权包括姓名权、隐私权和财产权
④拥有人身权,我们才能独立、自由、有尊严地生活
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】①:民法典规定自然人的人身自由、人格尊严受法律保护,体现了国家对公民生命健康、人格尊严等方面权利的平等保护,故①说法正确;
②:题干主要强调法律对人身权利的保护,未直接体现法治与德治相结合的治国理念,故②不符合题意;
③:人身权包括人格权和身份权,财产权属于财产权利,不属于人身权,故③说法错误;
④:人身自由和人格尊严是自然人独立、自由、有尊严生活的基础,拥有人身权才能保障这些状态,故④说法正确。
第Ⅱ卷
二、主观题(共52分)
17. 小明站在镜子前,看着自己脸上的痘痘,一脸苦恼;小雅拿着一件时尚的衣服,对着镜子比划,想要展示自己的美丽。
面对这些变化,我们应该如何正确对待?
【答案】(1)①我们可以参加集体活动在集体的温暖中接纳和调整自己②求助老师、家长和心理医生化解烦恼,解决问题③学会自我调节成为自己的"心理保健医生
18. 材料一 七年级学生小林从小患有先天性听力障碍,需要佩戴助听器才能与人交流。进入初中后,他因担心同学嘲笑而变得沉默寡言,成绩也逐渐下滑。班主任王老师发现后,鼓励他参加学校的朗诵比赛。小林在老师的指导下,每天坚持练习发音和气息,最终在比赛中获得二等奖。此后,他主动加入班级学习小组,成绩稳步提升,还成为校广播站的播音员。
材料二 世界田联室内锦标赛上,中国选手吴艳妮以8秒01打破全国纪录,成为亚洲女子60米栏新纪录保持者。她出身乡村,从二级运动员起步,面对训练中的伤病和外界质疑,始终以“追风赶月”的劲头坚持训练。她曾在采访中说:“编辫子、化全妆是我的自信符号,我要让世界看到中国运动员的风采。”
(1)小林的经历如何体现“自强”的重要性?
(2)吴艳妮的故事告诉我们怎样做自信的中国人?
【答案】(1)①自强使人自主自立②自强,使人奋发向上。
(2)①找准定位,扬长避短②专著当下,积极行动。③勇于探索,增强底气。④我们要怀着对未来的憧憬,坚定民族自信心,在全面建设社会主义现代化国家的新征程上做自信的中国人。
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查自强的重要性,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“每天坚持练习发音和气息,最终在比赛中获得二等奖”可链接自强使人自主自立;
“主动加入班级学习小组,成绩稳步提升,还成为校广播站的播音员”可链接自强,使人奋发向上。
【小问2详解】
从设问可知考查做自信的中国人,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“面对质疑和伤病,始终以“追风赶月”的劲头坚持训练;编辫子、化全妆是自信符号,要让世界看到中国运动员的风采”可链接做自信中国人的要求。
19. 近年来,校园欺凌事件时有发生,给受害者带来了极大的伤害。2024年,某地一中学发生了一起校园欺凌事件,几名学生对一名同学进行殴打、辱骂,并拍摄视频上传到网络,造成了恶劣的社会影响。事后,相关部门对涉案学生进行了严肃处理。
(1)材料中校园欺凌事件侵犯了受害者的哪些权利?
(2)为了预防校园欺凌事件的发生,应该怎么做?
【答案】(1)生命健康权、人格尊严权(名誉权)
(2)①国家:完善相关法律法规,加大对校园欺凌行为的打击力度。②学校:加强对学生的法治教育和道德教育,加强对校园欺凌行为的监管。③家庭:加强对子女的教育和监管,引导子女树立正确的价值观。④个人:增强自我保护意识,提高自我保护能力;学会与他人友好相处,尊重他人;遇到校园欺凌,及时向老师、家长或相关部门求助
【解析】
【小问1详解】
从设问可知考查侵犯的权利,需从材料中提取关键词对应相关知识。
“几名学生对一名同学进行殴打、辱骂,并拍摄视频上传到网络”可链接生命健康权、人格尊严权。
【小问2详解】
本题考查预防校园欺凌的做法,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
20. 近年来,通过司法大数据报告显示,校园欺凌、暴力案件中,55.12%因发生口角、小摩擦等琐事而引发,因为满足个人私欲进行抢劫、侮辱、强奸、敲诈勒索等犯罪行为案件占18.08%。法律专家分析青少年犯罪的因素:社会环境的污染,使青少年不能明辨是非;自身素质不高,认知能力不足,法律意识淡薄是青少年犯罪的重要原因;青少年面对违法犯罪的错误做法和态度也是纵容违法犯罪屡次发生的原因。
结合所学知识,谈谈未成年人应该如何加强自我防范,远离违法犯罪?
【答案】① 珍惜美好生活,认清违法犯罪的危害,主动远离违法犯罪。 ② 提高自身素质,增强明辨是非的能力,杜绝不良行为,抵制不良影响。 ③ 增强法治观念,提升法律意识,做到依法自律,自觉遵守法律。 ④ 从小事做起,防微杜渐,避免沾染不良习气,防患于未然。 ⑤ 面对违法犯罪要秉持正确态度,敢于并善于同违法犯罪作斗争,不纵容违法犯罪行为。
21. 2025年,“学习强国”平台推出了“传承与创新——中华优秀传统文化”系列专题,引发了广泛关注。
(1)请写出两个中华文化的代表物。
(2)以“传承中华优秀传统文化,做时代新人”为主题,写一篇100字左右的发言提纲。
【答案】(1)示例:京剧、书法、武术、剪纸等。
(2)示例:《传承中华优秀传统文化,做时代新人》
①作为时代新人,我们要积极传承。②我们可以学习经典诗词,感受古人智慧;③了解传统节日,传承文化习俗。④在生活中,我们要践行传统美德,如尊老爱幼、诚实守信。⑤传承传统文化,让我们的民族更具凝聚力,让我们在新时代绽放光彩,为祖国贡献力量。
【解析】
【小问1详解】
本题考查中华文化的代表物,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
【小问2详解】
本题考查根据主题写发言提纲,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。
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