精品解析:安徽省蚌埠市四校(五中、十二中、一实小、三实小)2017届九年级上学期期中联考语文试题解析

2016-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2017-2018
地区(省份) 安徽省
地区(市) 芜湖市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 726 KB
发布时间 2016-12-06
更新时间 2023-04-09
作者 xkw_12240217
品牌系列 -
审核时间 2016-12-06
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来源 学科网

内容正文:

一、语文积累与综合运用 (35分) 1.默写古诗文中的名句名篇。(10分) (1) 补写出下列名句中的上句或下句。(7分) ① ,春风不度玉门关。 (王之涣《凉州词》) ② ,经纶世务者,窥谷忘反。 (吴均《与朱元思书》) ③ , ,所谓伊人,在水之湄。 (《诗经•蒹葭》) ④ , 君子好逑。 (《诗经•关雎》) ⑤ 而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金, 。 (范仲淹《岳阳楼记》) ⑥ 土地平旷,屋舍俨然, 。 (陶渊明《桃花源记》) (2) 默写晏殊《浣溪沙》的下阕。(3分) ⑦ 一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台,夕阳西下几时回。 , , 。 【答案】 (1)①羌笛何须怨杨柳 ②鸢飞戾天者,望峰息心 ③蒹葭萋萋,白露未晞 ④窈窕淑女 ⑤静影沉璧 ⑥有良田美池桑竹之属 (2)[来源:Zxxk.Com] ⑦无可奈何花落去,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。 【解析】 试题分析:这是传统的记忆型默写题。要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。此题作答时要注意“羌”“鸢”“窈窕”“璧”这些易错字。 考点:默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。 2.阅读下面一段文字,按要求完成(1)-(4)题。(9分) 庭院上空是一架纵横交错的葡萄藤。初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是悄然睁开了一粒粒紫红色看似xīng忪的叶芽,那些叶芽便很快毛茸茸地伸展开了。它们很快就把庭院里的阳光剪得A(乱七八糟,密密麻麻,斑斑驳驳)。不到半月,院子的上空就一片摇yè的苍翠,连一片金黄阳光也B(泻,漏,坠)不下来。清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶而从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样。 (1) 给加点的字注音,根据拼音写出相应的汉字。(3分) 悄( )然 xīng( )忪 摇yè( ) (2) 文中有错别字的一个词是“ ”,它的正确写法是“ ”。(2分) (3) 文中横线处应填写的恰当词语分别是:A ,B 。(2分) (4) 这段文字运用 、 的修辞手法,生动形象地描绘了积蓄一冬力量的葡萄藤在初春时节生命苏醒的状态。(2分) 【答案】 (1)qiǎo 惺 曳 (2)偶而 偶尔 (3)A斑斑驳驳,B漏。 (4)拟人 比喻 【解析】 (1) 试题分析:此题考查学生对字音、字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字。“悄”在表示“忧愁”和“寂静无声”两种意思时读三声。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 (2) 试题分析:此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力。这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字。辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思。“偶尔”的意思是事理上不一定要发生而发生的。 考点:识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。 (3) 试题分析:选词填空首先要明确词语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分析。可以从使用范围和语意侧重点角度来辨析。“斑斑驳驳”颜色深浅不一,可以用来形容阳光。结合“清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶偶尔从叶缝间掉落下来”可知这里用“漏”比较恰当。 考点:正确使用词语。能力层级为表达运用E。 (4)[来源:学。科。网Z。X。X。K] 试题分析:此题主要考查学生对修辞手法的理解和应用。要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞。“悄然睁开”是拟人,“像梦的碎片一样”是比喻。 考点:正确运用常用的修辞方法。能力层级为表达运用E。 3.文学常识及名著阅读(4分) 《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具__________ 的色彩;请概括写出其中一个讽刺性的故事情节 。 【答案】小人国、大人国 讽刺 情节:略 【解析】 试题分析:此题考查学生对名著的阅读和理解。用心读《课程标准》推荐的名著,了解关键情节,经

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