期末模拟评价检测数学试卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-06-24
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版(2012)六年级下册 |
| 年级 | 六年级 |
| 章节 | 6 整理与复习 |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-期末 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 619 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 没人比我更乖 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58472041.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
人教版小学六年级下册期末数学模拟卷,以生活实践与文化传承为情境载体,融合正负数、圆柱圆锥、比例等核心知识,通过分层设问考查抽象能力、运算能力与数据意识。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|5题/10分|正负数意义、抽屉原理、折扣|结合超市促销等生活实例考查概念辨析|
|填空题|10题/17分|扇形统计、圆柱体积、正负数应用|含水龙头出水量数据分析,培养数据意识|
|判断题|5题/10分|正反比例、互质数、24时计时法|聚焦易混点,强化推理意识|
|计算题|3题/39分|解比例、简算、立体图形表面积体积|注重运算技巧与空间观念结合|
|解答题|6题/24分|购物优惠、体积计算、古建研学、火箭模型|以“探秘古建”“火箭整流罩”为情境,综合考查模型应用与创新意识|
内容正文:
保密★启用前
人教版(2025_2026)学年小学六年级下册期末模拟评价检测数学试卷
题号
一
二
三
四
五
总分
得分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
评卷人
得分
一、选择题(共10分)
1.(本题2分)关于正、负数,下列说法错误的是( )。
A.0既不是正数也不是负数。
B.读作负三分之一。
C.﹢4、﹣100和65都是整数。
D.若收入5元记作﹢5元,则支出10元记作﹣5元。
2.(本题2分)袋子里有红色、黑色、白色小球各10个,要求闭着眼睛保证一次摸出2个同色的小球,至少要摸出( )个小球。
A.2 B.3 C.4 D.21
3.(本题2分)某超市促销活动,小明买了三斤茶,超市又送了一斤,这相当于打( )折销售。
A.三 B.三三 C.八 D.七五
4.(本题2分)如下图,把一个圆柱形木料削成两个相对的大小相同的圆锥形木料,圆锥的高是圆柱的高的一半,这两个圆锥的体积和与圆柱体积之比是( )。
A.1∶2 B.1∶3 C.1∶6 D.2∶3
5.(本题2分)下列说法正确的是( )。
A.分子一定,分数值和分母成正比例。
B.互质的两个数没有公因数。
C.采用24时计时法,凌晨2时就是2时,下午2时28分就是2时28分。
D.正方体、长方体、圆柱体的体积都等于底面积乘高。
评卷人
得分
二、填空题(共17分)
6.(本题1分)下图是小王家6月份家庭支出情况扇形统计图。爸爸告诉小王本月生活支出是2500元。爸爸本月去银行存了( )元,如果爸爸存的是2年定期,年利率是2.1%,到期后可得利息( )元。
7.(本题1分)体育老师对六年级女生进行跳绳测试,如果以每分钟70个为合格。记作0个。75个记作﹢5个。王悦每分钟跳80个。应记作( )个,李晴的成绩记作5个,则她跳了( )个。
8.(本题1分)某彩票机构的兑奖规定:超过1万元部分要缴纳20%的个人所得税,某人中了500万元的巨奖,他缴纳税款后还能得到( )万元。
9.(本题1分)一个圆柱的底面周长为50.24厘米,高为25厘米,这个圆柱的体积是( )立方厘米。
10.(本题2分)把红、黄、蓝、白四种颜色的球各6个放到一个抽奖箱里,至少要抽( )个球才可以保证抽到两个颜色相同的球;至少要抽( )个球才可以保证抽到两个颜色不同的球。
11.(本题3分)所有负数都比0( ),所有正数都比0( ),所有正数都比负数( )。
12.(本题2分)春节期间,家家户户会根据当地习俗做各种面食。奇奇用体积是24cm3的面团做成等底等高的圆柱形和圆锥形面坯各一个(无剩余),那么圆柱形面坯的体积是( )cm3,圆锥形面坯的体积是( )cm3。
13.(本题1分)吴媛和施燕从学校同时出发到图书馆去,当吴媛走了一半时,施燕离图书馆还有786米,速度不变,吴媛到图书馆时,施燕还有全程的没走,学校到图书馆有( )米。
14.(本题1分)一根长2m的圆柱形钢材,截成一样长的两段,表面积增加了40cm2,原钢材的体积是( )。
15.(本题4分)水是生命之源。新学期伊始,实验小学对同学们进行了节约用水教育。笑笑发现了一个忘关的水龙头,这个水龙头这段时间内的出水量如下图。
(1)每秒的出水量是( )L。
(2)这个忘关的水龙头40秒会浪费( )L水,( )秒就会浪费11L水。
(3)总出水量和时间成( )比例。
评卷人
得分
三、判断题(共10分)
16.(本题2分)一个三角形的底一定,它的高与面积成正比例关系。( )
17.(本题2分)如果把比例写成分数的形式,等号两端的分子和分母分别交叉相乘,它们的积相等。( )
18.(本题2分)有50名学生到图书角借书,图书角有A、B、C、D四类书,每名学生最多可借三本不同类型的书,最少可借一本,则至少有4名学生借的书的类型相同。( )
19.(本题2分)若将高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米所表示的高是0.95米。( )
20.(本题2分)一个圆柱,底面直径是10cm,侧面展开后得到一个正方形,这个圆柱的高是31.4cm。( )
评卷人
得分
四、计算题(共39分)
21.(本题9分)解比例。
25∶16=∶32 ∶∶
22.(本题18分)计算,能简算的要简算。
153÷45+6.6
(1.5+1)÷3.75- (1.25-0.125)×8 23.8÷4+25.2×+0.25
23.(本题12分)求下面立体图形的表面积和体积。(单位:cm)
评卷人
得分
五、解答题(共24分)
24.(本题4分)张阿姨在商场看中了一件标价1800元的大衣,有两种优惠方式:
方式一:打九折;
方式二:每满200元减30元。
哪种方式更省钱?相差多少钱?
25.(本题4分)小明表演扑克牌“魔术”。一副扑克牌,取出大小王,还剩52张牌,9人每人随意抽1张,至少有3张牌是相同的花色。你理解这个扑克牌“魔术”的道理吗?
26.(本题4分)一个底面直径是10厘米的圆柱容器装有水,把一个底面直径是8厘米,高是12厘米的圆锥形铁块浸没水中,那么容器水面上升多少厘米?
27.(本题4分)“探秘古建,传承匠心”,某小学开展古建筑研学活动,同学们组队绘制《榫卯结构图鉴》。李明小组计划每天绘制18幅图,20天完成全部图鉴绘制。如果每天绘制24幅图,可以提前多少天完成绘制任务?(用比例解)
28.(本题4分)某酒店每季度的平均营业额中应纳税的部分是60万元,按规定这个酒店除了按应纳税部分的3%缴纳增值税外,还要按增值税的17%缴纳城市维护建设税。这个酒店平均每季度应缴纳多少税款?
29.(本题4分)长征二号F遥十三运载火箭整流罩的底面直径为3.8米。科技馆存放着按一定比例制作的长征二号F遥十三运载火箭的整流罩模型(如图)。
(1)科技馆是按多大比制作的整流罩模型?
(2)该整流罩模型的体积是多少?
(3)如果用一个长方体玻璃盒来存放这个模型,制作这个玻璃盒至少要用多少平方分米的玻璃?
(
…………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
) (
※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※
) (
…………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○…………
)
(
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
) (
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)
试卷第1页,共3页
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《人教版(2025_2026)学年小学六年级下册期末模拟评价检测数学试卷》参考答案
题号
1
2
3
4
5
答案
D
C
D
B
D
1.D
【分析】根据正、负数的意义,数的前面加有“﹢”号或不加符号的数,就是正数;数的前面加有“﹣”号的数,就是负数,0既不是正数也不是负数;负数的读法:先读符号“﹣”,读作“负”,再读数字;整数有正整数,负整数和0;收入记作正数,则支出记作负数,据此逐项分析。
【详解】A.0既不是正数也不是负数,原题说法正确。
B.读作负三分之一,原题读法正确。
C.﹢4是正整数、﹣100是负整数、65是正整数,所以﹢4、﹣100和65都是整数,原题说法正确。
D.若收入5元记作﹢5元,则支出10元记作﹣10元。原题说法错误。
2.C
【分析】用小球颜色的种类,再加上1,即可求出保证一次摸出2个同色的小球,至少要摸出几个小球。
【详解】3+1=4(个)
所以至少要摸出4个小球。
故答案为:C
【点睛】本题考查抽屉原理,解答本题的关键是理解题意,找出数量关系,列式计算即可。
3.D
【分析】小明买了三斤茶,超市又送了一斤,说明原来四斤的茶钱,现在只需付三斤的钱,用3除以4即可求出打了几折。
【详解】3÷(3+1)
=3÷4
=75%
=七五折
故答案为:D
【点睛】求打几折销售,就是求现价是原价的百分之几,用除法计算。
4.B
【分析】圆锥和圆柱的底面积相等,根据圆锥的体积=×底面积×高;圆柱的体积=底面积×高可知,把圆柱的体积看作单位“1”,则削成的2个圆锥的体积等于圆柱体积的,设圆柱的体积是1,求出圆锥的体积;再据此根据比的意义,求出两个圆锥的体积和与圆柱的体积比。
【详解】设圆柱的体积是1,则圆锥的体积是1×=。
∶1
=(×3)∶(1×3)
=1∶3
这两个圆锥的体积和与圆柱体积之比是1∶3。
5.D
【分析】(1)判断两种相关联的量之间成什么比例,就看这两个量是对应的比值(商)一定,还是乘积一定;如果是比值(商)一定,则成正比例;如果是乘积一定,则成反比例;
(2)公因数只有1的两个数,叫作互质数,如:5和7是互质数,也可以说5和7互质;
(3)把普通计时法转化成24时记时法,上午时刻不变,只要去掉“早晨、上午”等词语即可;下午时数加12时,同时去掉“下午、晚上”等词语即可;
(4),,,正方体、长方体、圆柱体的体积都可以用底面积乘高来计算,据此解答。
【详解】A.由分数与除法的关系可知,分子相当于被除数,分母相当于除数,分数值相当于商,分数线相当于除号,则分子÷分母=分数值,分母×分数值=分子(一定),所以分子一定,分数值和分母成反比例;
B.分析可知,互质的两个数只有公因数1;
C.采用24时计时法,凌晨2时就是2时,下午2时28分是14时28分;
D.正方体、长方体、圆柱体都属于直柱体,那么它们的体积都等于底面积乘高。
故答案为:D
【点睛】掌握正反比例关系的判定方法、互质数的意义、普通计时法和24时记时法转化的方法、长方体、正方体、圆柱体的体积计算公式是解答题目的关键。
6. 4000 168
【分析】已知生活支出占总收入的25%,是2500元,把小王家6月份的总收入看作单位“1”,根据已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,求出小王家6月份的总收入,再根据求一个数的百分之几是多少,用乘法解答,用总收入乘储蓄占的百分率求出爸爸本月去银行存的钱数;最后根据利息=本金×利率×存期,解答即可。
【详解】2500÷25%×40%
=10000×40%
=4000(元)
4000×2.1%×2
=84×2
=168(元)
所以爸爸本月去银行存了4000元,到期后可得利息168元。
7. ﹢10 75
【分析】以70个为标准,多于70个的数量记为正,少于70个的数量记为负,据此填空。
【详解】80-10=10(个)
70+5=75(个)
则王悦每分钟跳80个。应记作﹢10个,李晴的成绩记作5个,则她跳了75个。
【点睛】本题考查正负数的意义及应用,明确以70个为标准是解题的关键。
8.400.2
【分析】根据题意,应纳税额=(总收入-1)×税率,用500万元减去不需要纳税的1万元,再乘20%计算出要交的税费,再用500万元减去税费,计算出来的钱就是他缴纳税款还能得到的钱;据此解答。
【详解】500-(500-1)×20%
=500-499×20%
=500-99.89-
=400.2(万元)
所以,某彩票机构的兑奖规定:超过1万元部分要缴纳20%的个人所得税,某人种了500万元的巨奖,他缴纳税款后还能得到400.2万元。
【点睛】此题考查了百分数的应用,关键能够熟记公式,注意题目求的是缴税后得到的钱。
9.5024
【分析】先根据计算出圆柱的底面半径,然后再根据计算出圆柱的体积。
【详解】
(厘米)
(立方厘米)
10.
5
7
【分析】要保证抽到两个颜色相同的球:最差情况为先抽出红、黄、蓝、白四种颜色的各一个,只要再抽一个球,就能保证抽到两个颜色相同的球,即4+1=5个;
要保证抽到两个颜色不同的球:最差情况是先抽出红、黄、蓝、白四种颜色中一种的所有6个,只要再抽一个,就会抽到其他颜色的球,即6+1=7个。
【详解】4+1=5(个)
所以至少要抽5个球才可以保证抽到两个颜色相同的球;
6+1=7(个)
所以至少要抽7个球才可以保证抽到两个颜色不同的球。
11. 小 大 大
【分析】在数轴上,负数在0的左边,正数在0的右边,数轴上的数越往右越大,越往左越小。
【详解】所有负数都比0( 小 ),所有正数都比0( 大 ),所有正数都比负数( 大 )。
【点睛】本题考查了负数的认识,0既不是正数也不是负数。
12. 18 6
【分析】圆柱的体积=底面积×高,圆锥的体积=×底面积×高,圆柱的体积是与它等底等高圆锥的体积的3倍。把圆锥的体积看作1份,则与它等底等高的圆柱的体积是3份,共1+3=4份,用圆柱形和圆锥形面坯的体积和(面团的体积)除以4求出每份的体积,即为圆锥形面坯的体积;用每份的体积乘3即可算出圆柱形面坯的体积。
【详解】圆锥形面坯的体积:
24÷(1+3)
=24÷4
=6(cm3)
圆柱形面坯的体积:6×3=18(cm3)
13.1310
【分析】由题意可知:设学校到图书馆的距离是x米,当吴媛走了一半时,施燕离图书馆还有786米,即吴媛走了x米时,施燕走了x-786米,速度不变,吴媛到图书馆时,施燕还有全程的没走,即当吴媛走了x米时,施燕走了x米,利用比例的意义进行解答即可。
【详解】解:设学校到图书馆的距离为x米。
x∶(x-786)=x∶(1-)x
x∶(x-786)=x∶x
x∶(x-786)=5∶4
2x=5x-3930
3x=3930
x=1310
则学校到图书馆有1310米。
【点睛】本题考查用比例解决问题,明确两次走的路程是解题的关键。
14.4000cm3
【分析】把一根圆柱形钢材截成一样长的两段,表面积增加40cm2,那么增加的表面积是圆柱的2个底面积,用增加的表面积除以2,即可求出圆柱的底面积;然后根据圆柱的体积公式V=Sh,求出原钢材的体积。注意单位的换算:1m=100cm。
【详解】2m=200cm
圆柱的底面积:40÷2=20(cm2)
圆柱的体积:20×200=4000(cm3)
原钢材的体积是4000cm3。
15.(1)0.2/
(2) 8 55
(3)正
【分析】(1)由图可知,时间为10秒的时候,出水量为2L,根据每秒的出水量=总出水量÷时间进行计算。
(2)求40秒会浪费的水量,利用总出水量=每秒的出水量×时间进行计算;求浪费11L水所需的时间,利用时间=总出水量÷每秒的出水量进行计算。
(3)两种相关联的量,有相除的关系,且比值(也就是商)一定,这两种量就成正比例关系。根据图中数据10秒出水量为2L,20秒出水量为4L,30秒出水量为6L,40秒出水量为8L,50秒出水量为10L,用总出水量÷时间求出每组数据中每秒的出水量,若每秒的出水量相等,则符合正比例关系的特征。
【详解】(1)每秒的出水量:
(2)40秒浪费的水量:
浪费11L水需要的时间:
55(秒)
(3)
因为总出水量÷时间=每秒的出水量(一定),所以总出水量和时间成正比例。
16.
√
【分析】判断两个量是否成正比例关系,需看它们的比值是否一定。根据三角形面积公式,当底一定时,面积与高的比值是一定的。因此,三角形的高与面积成正比例关系。
【详解】三角形的面积公式为:。当底一定时,面积与高的关系可表示为:。由于底是定值,底÷2也为定值,即面积与高的比值一定。因此,三角形的高与面积成正比例关系。
故答案为:√
17.√
【分析】根据比例基本性质的内容直接解答。
【详解】在比例里,两个外项的积等于两个内项的积,这叫做比例的基本性质;如果把比例写成分数形式,等号两端的分子和分母分别交叉相乘,它们的积相等。
故答案为:√
【点睛】此题考查学生对比例基本性质的内容理解和记忆。
18.√
【分析】先找出所有不同的借书类型,将其看作“抽屉”,学生看作“物品”,然后通过计算来判断是否至少有4名学生借的书类型相同。
【详解】借一本:A、B、C、D,
借两本:AB、AC、AD、BC、BD、CD,
借三本:ABC、ABD、ACD、BCD,
一共有4+6+4=14(种)情况,
50÷14=3(名)……8(名)
3+1=4(名)
所以至少有4名学生借的书的类型相同。
原说法正确。
故答案为:√
19.√
【分析】本题将高1米设为标准0,高出1米用正数表示,可知负数表示表示比1米低多少米,据此即可解答此题。
【详解】因为高1米设为标准0,高1.20米记作+0.20米,那么-0.05米表示比1米低0.05米,1-0.05=0.95(米),所以-0.05米所表示的高是0.95米说法正确。
故答案为:√
20.√
【分析】由圆柱的侧面展开后是个正方形可知:这个圆柱的底面周长等于圆柱的高,利用圆的周长公式即可求解。
【详解】3.14×10=31.4(cm)
所以,这个圆柱的高是31.4cm。
故答案为:√
【点睛】解答此题的主要依据是:圆柱的侧面展开图的特点。
21.=50;=7.2;=
【详解】根据比例的基本性质:“在比例里,两个外项的积等于两个内项的积”,将比例转化为方程,最后根据等式的性质2(两边同时除以一个不为0的数,等式仍成立)解出方程。
【解答】25:16=:32
解:16=25×32
16=800
=800÷16
=50
解:
解:
22.10;;;
;9;
【分析】(1)按照四则混合运算的顺序,先计算除法,再计算加法;
(2)先把分数除法化为分数乘法,再利用乘法结合律简便计算;
(3)先去掉小括号,再利用加法交换律计算同分母分数加法,然后计算中括号里面的分数减法,最后计算括号外面的分数乘法和分数除法;
(4)先计算括号里面的小数加法,再把小数化为最简分数,并计算出分数除法的商,最后计算分数减法;
(5)利用乘法分配律简便计算;
(6)先把23.8÷4化为23.8×,再把0.25化为,最后利用乘法分配律简便计算。
【详解】(1)153÷45+6.6
=3.4+6.6
=10
(2)
=
=
=
=
(3)
=
=
=
=
=
=
=
(4)(1.5+1)÷3.75-
=2.5÷3.75-
=÷-
=×-
=-
=
(5)(1.25-0.125)×8
=1.25×8-0.125×8
=10-1
=9
(6)23.8÷4+25.2×+0.25
=23.8×+25.2×+
=(23.8+25.2+1)×
=50×
=
23.
表面积;体积:
表面积;体积:
【分析】根据,进行计算;
根据,,进行计算表面积;再根据,,计算体积。
【详解】圆柱的表面积:
圆柱的体积:
长方体的表面积:
正方体的表面积:
重叠部分的面积:
长方体的体积:
正方体的体积:
24.
方式二;90元
【分析】“打九折”即按原价的90%计算现价;“每满200元减30元”即总价中包含几个200元就减去几个30元。分别计算出两种方式的实际付款金额,再比较哪种更省钱,最后求出差额。
【详解】(元)
(元)
(元)
,所以方式二更省钱。
(元)
答:方式二更省钱,相差90元。
25.见详解
【分析】这是一道典型的抽屉原理的题目。一副扑克牌一共有54张,去掉大小王就是52张,扑克牌除了大小王以外有4种花色, 也就是将这4种花色看成4个抽屉,9个人每人取1张牌就是9张,将这9张牌放入这4个抽屉中,尽量平均分,多出的1张总要放进其中的一个抽屉里。
【详解】据分析:
9÷4=2(张)……1(张)
2+1=3(张)
答:每个花色已经有2张了,多出的1张牌肯定是4种花色的任意一种,则9人每人随意抽1张,至少有3张牌是相同的花色。
26.2.56厘米
【分析】水面上升的体积就是铁块的体积,根据圆锥体积=底面积×高÷3,求出铁块体积,再根据圆柱的高=体积÷底面积,即可求出水面上升的高度。
【详解】3.14×(8÷2)2×12÷3
=3.14×42×12÷3
=3.14×16×12÷3
=200.96(立方厘米)
200.96÷[3.14×(10÷2)2]
=200.96÷[3.14×52]
=200.96÷[3.14×25]
=200.96÷78.5
=2.56(厘米)
答:容器水面上升2.56厘米。
27.5天
【详解】设x天完成绘制任务。因为绘制的总数量一定,根据每天绘制幅数与完成时间成反比例,列出比例式,求出x的值,再用20减去x的值即可解答。
【解答】解:设x天完成绘制任务。
24×x=18×20
24x=360
24x÷24=360÷24
x=15
20-15=5(天)
答:可以提前5天完成绘制任务。
28.2.106万元
【分析】根据题意,应纳税的部分乘对应增值税,求出增值税额,再用增值税额乘对应的城市维护建设税,求出城市维护建设税额,最后把这两部分相加,即可求出应缴纳的税款。
【详解】60×3%=1.8(万元)
1.8×17%=0.306(万元)
1.8+0.306=2.106(万元)
答:这个酒店平均每季度应缴纳2.106万元税款。
29.(1)2∶19
(2)150.72立方分米
(3)288平方分米
【分析】(1)已知整流罩底面直径为3.8米,模型底面直径是4分米,写出模型底面直径和实际底面直径的比,即为制作整流罩模型的比;
(2)已知圆锥底面直径4分米,用直径除以2计算出半径,高是16-10=6分米,根据圆锥体积公式计算出圆锥体积;已知圆柱底面直径4分米,除以2计算出半径,高是10分米,根据圆柱体积公式计算出圆柱的体积;最后将圆柱和圆锥的体积相加即可得出该整流罩模型的体积;
(3)这个长方体容器的长和宽至少和模型的底面直径相等,高和模型的高度相等,即长方体玻璃盒长4分米,宽4分米,高16分米,根据“长方体表面积=(长×宽+长×高+宽×高)×2”求出制作这个玻璃盒至少要用多少平方分米的玻璃。
【详解】(1)4分米∶3.8米
=4分米∶38分米
=4∶38
=(4÷2)∶(38÷2)
=2∶19
答:科技馆是按2∶19的比制作的整流罩模型。
(2)×3.14×(4÷2)2×(16-10)
=×3.14×22×6
=×3.14×4×6
=3.14×4×2
=12.56×2
=25.12(立方分米)
3.14×(4÷2)2×10
=3.14×22×10
=3.14×4×10
=12.56×10
=125.6(立方分米)
25.12+125.6=150.72(立方分米)
答:该整流罩模型的体积是150.72立方分米。
(3)(4×4+4×16+4×16)×2
=(16+64+64)×2
=(80+64)×2
=144×2
=288(平方分米)
答:制作这个玻璃盒至少要用288平方分米的玻璃。
答案第1页,共2页
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