2025—2026学年下册八年级生物期末测试卷（济南版）（山东省专用）

**基本信息** 以太空育种、校园防蚊实践、湿地保护等真实情境为载体，融合生命观念、科学思维、探究实践与态度责任，全面覆盖八年级生物核心知识的期末测试卷。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|25/50|生殖发育（鸡蛋胚盘）、遗传变异（转基因技术）、进化（人猿共同祖先）|基础概念与科技实例结合，如用河南太空种子考查遗传物质| |非选择题|5/50|进化（生命起源）、生态（湿地食物网）、实践（校园驱蚊方案）|跨模块综合，如“跨圈层溯源之旅”整合生命起源与生态保护；项目式探究，如设计校园生物防治方案培养探究能力|

2025—2026学年下学期八年级生物期末测试卷 （考试时间：60分钟，分值：100分） 第一部分（选择题 共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有 项是符合题目要求的。 1．2024年12月，16种河南道地药材种子“搭乘”实践十九号卫星，完成“太空之旅”顺利“回家”。这从根本上改变了药材种子的（　　） A．形态结构 B．营养物质 C．遗传物质 D．种子结构 2．鸡蛋是日常营养食材，我们吃的新鲜鸡蛋中，将来能发育成雏鸡的结构是（　　） A．卵白 B．卵黄 C．胚盘 D．系带 3．图为生命起源与进化时间轴简图，下列叙述错误的是（　　） A．原始生命早期形成于陆地表面 B．单细胞生物的出现早于多细胞 C．裸子植物的出现早于被子植物 D．生物进化趋势是从低等到高等 4．水蜜桃可采用嫁接方式繁殖，一般选择毛桃作为砧木。如图为嫁接过程的示意图，下列说法正确的是（　　） A．图中①为毛桃，②为水蜜桃 B．图中经过了两性生殖细胞的结合 C．嫁接后①所结果实的特征由②决定 D．②可为①提供生长发育所需的水和无机盐 5．“我国苔藓植物、蕨类植物和种子植物共有3万多种,居世界第三位。我国还是裸子植物种类最多的国家。”这段话说明了（　　） A．我国的特有物种和古老物种多 B．我国的物种多样性丰富 C．我国的经济物种丰富 D．我国的生态系统多样性丰富 6．下列有关遗传和变异的说法，错误的是（     ） A．太空育种时发生的变异不一定都是有利变异 B．携带遗传病致病基因的个体一定患有遗传病 C．近亲结婚提高了后代患有遗传病的概率 D．性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程将基因传递给子代 7．下列关于环境保护做法中，不正确的是（　　） A．乘坐公交低碳出行 B．不用或少用塑料袋 C．使用一次性筷子 D．多参与植树造林活动 8．以下有关植物的嫁接和扦插，叙述不正确的是（　　） A．都属于无性生殖 B．嫁接必须保证接穗和砧木的形成层紧密结合 C．扦插枝条上要保留少量叶 D．都必须尽可能保留较多枝条的叶子 9．同学们在“性别决定的方式”的模拟实验中，已在甲桶中放入10个白色小球和10个黑色小球（黑色代表含有X染色体，白色代表含有Y染色体），如下图所示。那么乙桶中应放入（    ） A．任意20个小球 B．20个白色小球 C．20个黑色小球 D．黑色、白色各10个小球 10．科学家将人胰岛素基因转入细菌体内，获得了能生产人胰岛素的细菌。这一过程中采用的生物技术是（    ） A．胚胎移植技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．克隆技术 11．水毛茛（如图）是一种水生绿色开花植物，其叶片在空气中呈扁平状，在水中呈细丝状。下列关于水毛茛的叙述，正确的是（　　） A．属于裸子植物 B．能进行光合作用，是生态系统能量的最终来源 C．空气中叶片与水中叶片的遗传物质不同 D．叶片形态差异是生物适应环境的体现 12．下列各项中，不属于性状的一组是（　　） A．有的人天生金发 B．石头的颜色 C．有的玉米是甜的 D．有的茶树开红色花 13．研究发现，人类和黑猩猩骨骼结构相似度极高，且二者的盲肠结构也相近。这一事实说明（    ） A．人类和黑猩猩有共同的原始祖先 B．人类和黑猩猩都能直立行走 C．人类是由黑猩猩直接进化而来的 D．现代人类的进化已经停止 14．“人类由森林古猿进化而来”。下列描述支持这一观点的是（    ） A．现代人类和类人猿食性相同 B．远古森林古猿化石骨骼结构与人类骨骼有相似之处 C．神话故事中人类是由森林里的神灵创造 D．有人说在森林中看到过像森林古猿的神秘生物 15．性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。下列有关叙述错误的是（    ） A．人的A型血、B型血和O型血是相对性状 B．人的嗓音属于人体的性状，也与基因有关 C．某性状相同的个体，有关基因组成一定相同 D．每个生物体都会有许多的性状 16．在学习过程中，写流程图归纳知识是我们常用的方法。下列相关流程错误的是（    ） A．家蚕的变态发育：受精卵→幼虫→蛹→成虫 B．麋鹿的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体 C．尿液的排出：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外 D．酿制酒酿：自来水冲洗糯米→加入甜酒曲→蒸熟糯米→适宜温度下发酵 17．我国是动物种类最多的国家之一，其中脊椎动物中的鸟和哺乳动物的种数都位于世界前列。下表是我国部分珍稀动物在动物分类中的位置。相关叙述错误的是（　　） 动物 分类单位 纲 目 科 属 朱鹮 鸟纲 鹤形目 鹮科 朱鹮属 白鳍豚 哺乳纲 鲸目 白鳍豚科 白鳍豚属 藏羚羊 哺乳纲 偶蹄目 牛科 藏羚属 A．表中体现的是生物种类的多样性 B．属是生物分类的最小单位 C．表中的动物之间亲缘关系较近的是白鳍豚和藏羚羊 D．保护各种珍稀动物的最有效措施是建立自然保护区 18．博鳌亚洲论坛2022年年会嘉宾共议“一带一路”新实践，加强绿色发展等领域国际合作。“一带一路”是“丝绸之路经济带”和“21世纪海上丝绸之路”的简称。蚕的吐丝结茧是丝绸的主要来源。关于蚕的生殖发育，下列说法中，错误的是（　　） A．蚕茧指的是蚕的蛹期 B．蚕蛾的发育与果蝇的发育相同，都属于变态发育 C．蚕在成虫期才能吐丝 D．家蚕通过有性生殖方式产生后代，发育从受精卵开始 19．蝇子草有雌株和雄株之分，其性别决定方式与人类相同。蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草雌株的卵细胞中染色体组成是（　　） A．11条常染色体+X染色体 B．11条常染色体+Y染色体 C．22条常染色体+XY染色体 D．22条常染色体+XX染色体 20．如图是染色体结构图解，下列与之相关的叙述错误的是（　　）    A．图中①能被碱性染料染成深色，在人的体细胞内成对存在 B．图中②是主要的遗传物质，为双螺旋结构 C．染色体主要是由 DNA 和蛋白质构成 D．②上具有遗传效应的片段叫基因 21．某兴趣小组用甲、乙两个纸盒（如表）模拟人类性别决定过程。他们分别从两个盒子随机各取出1个小球，重复10次并记录每次取球情况。下列分析正确的是（    ） 20个白色小球 10个黄色小球10个白色小球 甲盒 乙盒 A．甲盒代表卵巢，子代性别由卵细胞决定 B．黄色小球代表含Y染色体的精子 C．每次取出小球后，不需要再放回盒子 D．若取出的小球全为白色，则表示后代是男性 22．为探究生命的起源，美国学者米勒设置了如图的实验装置。关于该实验的叙述正确的是（    ）    A．①的气体中不含有氧气 B．②处模拟的是原始海洋 C．③的沸水为①中反应提供能量 D．④处的溶液中含有蛋白质 23．下列哪种生物不属于我国特有物种（　　） A．大熊猫 B．光叶子花 C．扬子鳄 D．镇海林蛙 24．小明学习了昆虫和两栖类的生殖和发育，做了如下示意图来表示它们之间生殖和发育的关系，下列描述正确的是（　　） A．图一中，①可以表示有性生殖、体内受精 B．图一中，②可以表示卵生、完全变态发育 C．图二如果表示家蚕的发育过程，则D是受精卵，C是蛹 D．图二如果表示蝗虫的发育过程，则D是受精卵，A是幼虫 25．镰状细胞贫血患者的红细胞呈镰刀状，易发生溶血性贫血，是一种严重的遗传病。如图是某个家庭中镰状细胞贫血的遗传系谱图（相关基因用A、a表示），下列叙述错误的是（　　） A．个体3、4的基因组成均为 Aa B．个体9 的基因组成为 AA 或 Aa C．个体11是一个患病男孩的概率为1/4 D．个体9、10生第一个孩子患病的概率为1/12 第二部分（非选择题 共50分） 一、非选择题：本题共5小题，每空1分，共50分。 26．（11分）八年级生物研学小组开启跨圈层溯源之旅：从原始地球生命诞生启程，追寻生物亿万年进化足迹，追溯人类起源进化征程，探究自然选择演化奥秘，立足当下践行人与自然和谐共生守护使命。结合所学知识、化石证据及生态资料，完成以下填空。 【旅程一：探寻生命起源】 (1)科学推测，原始地球极端环境下，原始大气与现代大气最核心区别是不含__________；在高温、雷电、紫外线能量驱动下，无机小分子物质合成有机小分子物质，最终汇入__________，成为科学界公认的原始生命诞生摇篮。 (2)研究发现：人和类人猿的盲肠都有蚓突；人和类人猿在胚胎发育的前五个月完全一样。这些事实说明了人类与现代类人猿的共同祖先是__________。 (3)研究生物进化最直接的证据是__________，对比图中骨骼形态差异可知，__________是人猿分界最根本的标志性特征，彻底解放双手，开启人类独立演化征程。 【旅程二：追寻进化密码】 (4)图表是生物类群化石首次出现地层信息表，从地层化石排布规律可直观地看出，生物进化总体趋势为：由水生到陆生、___________。 地层年龄，首次出现的生物（百万年前）类群（化石） 245-144 鸟类、哺乳类 360-286 爬行类 408-360 昆虫、两栖类 505-438 鱼类 700 多细胞生物 2100 单细胞真核生物 (5)如图是小组成员收集到的鸟类喙型的对比图，发现在森林中存在喙长个体和喙短个体，长喙有利于其取食，从而在激烈的__________中生存下来，并通过繁殖将自己的变异特征__________给后代，而短喙个体则容易被淘汰说明环境对鸟喙起到了选择作用。从鸟的进化方向看：__________和__________的共同作用导致了生物的进化。 【旅程三：践行生态守护】 (6)亿万年生物进化与自然选择协同作用，最终造就丰富的生物多样性。作为中学生，你能为保护生物多样性做些什么？请列举一项__________。 27．（11分）图一为现代类人猿和人类的骨骼图，完成下列各题： (1)从图一中可以看出，人类与现代类人猿的骨骼很相似，这说明人类与现代类人猿有共同的_______。 (2)从行走方式看，现代类人猿的行走方式为四肢着地，而人类为________。这是人与猿分界的重要标志。 (3)从骨骼来看，现代类人猿的上肢明显比下肢________（填“长”或“短”），而人类的________较粗长，具有粗壮的股骨。 (4)人类的祖先在群体生活中还产生了________——使得人类个体之间能更好地交流和合作、增强了同大自然的斗争能力。 (5)人类进化的________阶段学会了用火。 (6)据图二回答：从古人类“露西”的骨骼化石可以看出，“露西”下肢骨粗壮，这说明她的运动方式可能是________；古人类使用过的石块有明显的加工痕迹，分别呈斧状和凿状，由此推测此时的古人类已经具有________简单工具的能力。 (7)请写出人类进化的四个阶段________（用文字和箭头表示）。 (8)现代人又分为四个人种，赤道附近生活的土著居民属于________人种。 (9)在进化过程中，人类从自然界的弱者逐渐变成了强者，对自然的影响越来越大。关于如何正确运用改造自然的能力，你的看法是________。 28．（9分）为构建生态安全的校园环境，某中学开展了“校园绿色防蚊屏障”项目式学习。同学们发现，校园部分喜阴湿的植物（如翠芦莉）容易滋生或隐藏蚊虫，而化学驱蚊可能存在污染与抗药性问题。因此，他们决定从生物防治的角度出发，优化校园绿植。 (1)任务一：校园现状调查分析 同学们发现，绿化带部分植物生长稀疏、叶片发黄，土壤可能是缺少__________（选填“无机盐”或“有机物”）。绿化带边缘积水处有大量蚊子幼虫（孑孓）滋生，说明孑孓的生存依赖非生物因素__________。植物吸收的水分通过__________（填生理作用）散失到大气中。 (2)查阅资料，设计种植方案 ①同学们通过查阅文献，筛选出薄荷、迷迭香、艾草等具有驱蚊效果的植物。从生态系统的成分来看，薄荷、艾草等驱蚊植物属于____________。这种采用种植驱蚊植物防治蚊虫的方法，属于____________。 ②设计种植方案时，需根据驱蚊植物的生长需求合理搭配。为了让植物充分利用光照，要注意__________密植。若种植过密，植物之间会争夺阳光、水等资源，形成__________关系。 (3)任务三：实践种植与养护 ①同学们按照设计方案进行了种植。为了监测驱蚊效果，他们使用了驱蚊灯及自制简易装置。请你提出一个新的监测或评估驱蚊效果的方法：______________________________________________________________________________________________________。 ②种植一段时间后，同学们发现部分驱蚊植物叶片被蚜虫啃食。你提出的合理改进想法是_______________________________________________（写1点）。 29．（10分）2025年2月2日，第29个“世界湿地日”主题是“保护湿地，共筑未来”，旨在呼吁全社会参与湿地保护修复。图一为人工湿地进行污水净化示意图，图二为该生态系统中部分生物构成的食物网，图三表示图二某条食物链中四种生物体内有毒物质的含量。请据图分析回答下列问题。 (1)图二若要构成一个完整的生态系统，还应该补充的生物成分是______。图二所示人工湿地生态系统中，轮虫、蚊子幼虫等影响水稻生活和分布的各种因素称为________。 (2)图二所示食物网中共包含____条食物链，其中水蚤和轮虫的关系是_______。图三中四种生物构成食物链，则A对应图二中的生物可能是________。 (3)在治理蚊子的过程中，将某段特殊基因转入雄性蚊子体内关闭产生精子的zpg基因，用这种方法能获得不育雄性蚊子，有效地减少蚊子的数量，这说明了性状是_________的结果。 (4)能量在食物链流动的特点是____________，在每个营养级间传递的过程中，能量的去向有_____________。 (5)青蛙以划蝽为食，划蝽是一种昆虫，发育方式与蝗虫相似。划蝽与青蛙的发育方式都属于_______发育，与蚊子的发育过程相比有什么区别？__________。 30．（9分）自20世纪90年代末起，中国在深海勘测方面获得了一批创新性成果，特别是“蛟龙号”“奋斗者号”等载人潜水器的应用，逐渐揭开了海洋深处的神秘面纱。科学家发现，海底有热泉生态系统，自养细菌以甲烷、硫化物等作为营养物质和能量的来源合成有机物。直接或间接以这些自养细菌为食的动物有蛤类、蠕虫、海虾、螃蟹和少数鱼类等。这些生物生活在一个高温（热泉喷口附近的温度达到300℃以上）、高压、缺氧和无光的环境中。请回答下列问题： (1)海底热泉生态系统的生产者是_______，与绿色植物相比，它们合成有机物所需要的能量来自_______。 (2)如果将海底热泉生态系统中的蠕虫、螃蟹移到浅海中，它们将_______，可能的原因是_______。 (3)海底热泉生态系统与我们身边的生态系统存在较大差异，这体现了_______的多样性。其生物种类也有明显不同，这体现了_______的多样性。 (4)海底热泉生态系统中，自养细菌能利用无机物合成有机物，这与原始生命诞生过程中_______阶段的特点相类似。海底热泉成为研究地球生命起源的一个重要窗口，因为目前大多数科学家认同原始生命诞生的场所是_______。 (5)保护海洋生态环境，对于维护海洋生态系统的稳定性和物种多样性具有重要意义。作为中学生，你能为保护海洋生态环境做些什么？请列举两条：________。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C A D B B C D C B 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 D B A B C D B C A A 题号 21 22 23 24 25 答案 B A B D D 1．C 【详解】A．形态结构的改变是遗传物质变化后表现出的性状变化，并非根本改变，故A错误。 B．营养物质的变化是遗传物质改变带来的后续影响，不是根本上的变化，故B错误。 C．太空环境中的特殊条件会使药材种子的遗传物质发生改变，这是从根本上的改变，故C正确。 D．种子结构的改变是遗传物质变化导致的结果，并非根本变化，故D错误。 2．C 【详解】A．卵白主要为胚胎发育提供营养物质和水分，无法发育成雏鸡，A错误。 B．卵黄是胚胎发育的主要营养供给部分，本身不能发育成雏鸡，B错误。 C．胚盘内含有细胞核，是胚胎发育的起始部位，受精后的新鲜鸡蛋中，胚盘能够发育成雏鸡，C正确。 D．系带的作用是固定卵黄，避免其在卵内晃动，不能发育成雏鸡，D错误。 3．A 【分析】生命起源的场所：原始生命起源于原始海洋，原始海洋为生命起源提供了必要的物质和环境条件。 生物进化历程：地球上的生物是从单细胞到多细胞、从简单到复杂、从水生到陆生、从低等到高等逐渐进化而来的。 【详解】A．原始生命早期形成于原始海洋，而不是陆地表面。原始海洋中含有丰富的有机物，为生命起源提供了物质基础，且海洋环境相对稳定，有利于生命的诞生和早期演化，A错误。 B．在生物进化历程中，单细胞生物先出现，经过漫长时间的进化，才逐渐出现多细胞生物，B正确。 C．植物进化过程中，裸子植物在地质历史时期比被子植物更早出现，C正确。 D．生物进化的总体趋势是从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生，D正确。 故选A。 4．D 【分析】嫁接属于无性生殖，是指把一个植物体的芽或枝，接在另一个植物体上，使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。图中，①为接穗，②为砧木。 【详解】A．接上的芽或枝叫接穗，被接的植物体叫砧木。根据题意，图中①接穗为水蜜桃，②砧木为毛桃，A错误。 B．不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式叫做无性生殖，嫁接属于无性繁殖，没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程，B错误。 C．嫁接属于无性繁殖，因而后代一般不会出现变异，能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定，而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响，嫁接成功后所结果实性状由①接穗决定，C错误。 D．②为砧木，为①接穗提供生长发育所需的水和无机盐，D正确。 故选D。 5．B 【分析】生物多样性通常有三个层次的含义，即生物种类（物种）多样性、基因（遗传）多样性和生态系统多样性。 【详解】A．题干并没有提及特有、古老物种的相关内容，故A不符合题意。 B．生物多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性。题干中提到苔藓植物、蕨类植物、种子植物共有3万多种，且裸子植物种类最多，这体现的是生物种类的数量和种类的丰富程度，对应的是物种多样性，故B符合题意。 C．题干并没有涉及经济物种的描述，故C不符合题意。 D．生态系统多样性侧重的是生态系统的类型多样，题干仅围绕植物种类和数量，并非体现的是生态系统的多样性，故D不符合题意。 故选B。 6．B 【详解】A．太空育种借助太空特殊环境诱导生物发生基因突变，而基因突变具有不定向性，因此发生的变异不一定都是有利变异，A正确。 B．携带遗传病致病基因的个体不一定患有遗传病，比如在隐性遗传病中，当个体为杂合子（如Aa，a为致病基因）时，表现为正常性状，B错误。 C．近亲之间来自共同祖先的基因较多，携带相同隐性致病基因的概率较大，近亲结婚会提高后代患遗传病的概率，C正确。 D．生物体的性状由基因控制，性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程将基因传递给子代，生殖细胞是基因在亲子代间传递的桥梁，D正确。 7．C 【详解】A．乘坐公交低碳出行，可减少汽车尾气排放，降低碳排放，有利于环境保护，A正确。 B．不用或少用塑料袋，能够减少白色污染，保护生态环境，B正确。 C．使用一次性筷子，会消耗大量木材，破坏森林资源，不利于环境保护，C错误。 D．多参与植树造林活动，可净化空气、涵养水源，有利于环境保护，D正确。 8．D 【详解】A．嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，属于无性生殖，故A不符合题意。 B．嫁接时必须保证接穗和砧木的形成层紧密结合，因为形成层具有很强的分裂能力，能不断分裂产生新细胞，使接穗和砧木愈合在一起，利于成活，故B不符合题意。 C．扦插枝条上保留少量叶，既可以进行光合作用制造有机物，又能降低蒸腾作用，减少水分的散失，有利于枝条成活，故C不符合题意。 D．如果保留较多枝条的叶子，会增强蒸腾作用，散失大量水分，不利于嫁接和扦插的成活，不需要尽可能保留较多叶子，故D符合题意。 9．C 【详解】人类的性别由性染色体决定：男性的性染色体为XY，会产生两种精子：含X染色体的精子、含Y染色体的精子，数量比例为1∶1。女性的性染色体为XX，只能产生一种卵细胞：全部含X染色体。生男生女的本质，就是精子（X或Y）与卵细胞（X）结合：X精子和X卵细胞→XX（女孩），Y精子和X卵细胞→XY（男孩），两种结合的概率是均等的，理论上男女比例为1∶1。 甲桶放入了10个黑球（代表X染色体）和10个白球（代表Y染色体），所以甲桶模拟的是男性产生的精子（两种类型，比例1∶1）。乙桶需要模拟女性产生的卵细胞，而卵细胞只有一种类型——全部含X染色体，黑球代表X染色体，所以乙桶需要放20个黑球，故C符合题意，ABD不符合题意。 10．B 【详解】A．胚胎移植技术主要用于动物繁殖领域，是将早期胚胎移植到雌性动物体内使其发育为新个体的技术，与将人胰岛素基因转入细菌的操作无关，A错误。 B．转基因技术是指从一种生物中提取所需基因，转入另一种生物体内使其基因重组，进而获得具有新性状的生物，题干操作完全符合转基因技术的定义，B正确。 C．发酵技术是利用微生物代谢活动生产产品的技术，本题中是先通过转基因改造细菌，再借助其发酵生产胰岛素，核心技术并非发酵技术，C错误。 D．克隆技术是通过体细胞进行无性繁殖，获得基因型相同的后代，与基因转入的操作没有关联，D错误。 11．D 【详解】A．水毛茛是“绿色开花植物”，而绿色开花植物属于被子植物(具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官)，A错误。 B．水毛茛作为绿色植物，能通过光合作用制造有机物，是生态系统中的生产者。但生态系统能量的最终来源是太阳能，生产者通过光合作用将太阳能转化为化学能储存在有机物中，自身并非能量的最终来源，B错误。 C．同一植株的细胞基因型相同，叶形态差异是基因表达受环境影响的结果，C错误。 D．同一株水毛茛叶形态的差异是长期自然选择，使生物适应环境的结果，D正确。 12．B 【分析】遗传学中把生物个体所表现的形态结构、生理特征和行为方式等统称为性状。 【详解】头发的颜色、玉米的甜度、茶树花的颜色，都是生物形态结构特征，都属于生物的性状，石头不是生物，因此石头的颜色不属于生物性状。可见B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 13．A 【详解】A．骨骼、器官结构相似度极高，说明亲缘关系近，有共同原始祖先，故A符合题意。 B．黑猩猩不能真正直立行走，依靠四肢行走，故B不符合题意。 C．人类和黑猩猩是近亲，并非人类由现代黑猩猩直接进化而来，二者由共同古猿分别演化，故C不符合题意。 D．生物进化永不停止，人类也仍在不断进化，故D不符合题意。 14．B 【分析】人类的进化是一个漫长的过程，研究人类起源的重要依据之一是化石。化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。 森林古猿是人类和现代类人猿的共同祖先。 【详解】A．现代人类和类人猿食性相同并不能直接证明人类是由森林古猿进化而来的，因为食性可能会因环境等多种因素发生改变，A错误。 B．远古森林古猿化石骨骼结构与人类骨骼有相似之处，化石是研究生物进化最直接、最重要的证据，骨骼结构的相似性有力地支持了人类由森林古猿进化而来的观点，B正确。 C．神话故事中人类是由森林里的神灵创造，神话故事属于虚构内容，不是科学依据，不能支持人类的进化观点，C错误。 D．有人说在森林中看到过像森林古猿的神秘生物，这种说法缺乏科学的验证和证据，不能作为支持人类由森林古猿进化而来的依据，D错误。 故选B。 15．C 【详解】A．人的A型血、B型血和O型血是同种生物同一性状的不同表现形式，属于相对性状，A正确。 B．人的嗓音属于人体的性状范畴，性状是由基因控制的，因此与基因有关，B正确。 C．性状相同的个体，有关基因组成不一定相同，例如基因型为AA和Aa的个体，性状表现相同，但基因组成不同，C错误。 D．生物体的性状涵盖形态结构、生理功能和行为方式等多个方面，每个生物体都会有许多的性状，D正确。 16．D 【详解】A．家蚕的发育属于完全变态发育，经过受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期。其幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同，差异很大，A正确。 B．麋鹿属于哺乳动物，动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，B正确。 C．肾脏是形成尿液的器官，形成的尿液经输尿管流入膀胱，在膀胱内暂时储存，当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，进行排尿，尿液经尿道排出体外，C正确。 D．酿制酒酿的正确步骤应该是先蒸熟糯米，蒸熟糯米可以杀死糯米中的杂菌，同时使糯米更容易被微生物分解利用；然后用自来水冲洗蒸熟的糯米，使其冷却，再加入甜酒曲，最后在适宜温度下发酵。而原流程中“自来水冲洗糯米→加入甜酒曲→蒸熟糯米”的顺序错误，D错误。 17．B 【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），把生物划分为种和属等不同的等级，并对每一类群的形态结构和生理功能等特征进行科学的描述，以弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种七个等级。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。 【详解】A．表中列举了朱鹮、白鳍豚、藏羚羊等不同物种的分类地位，展示了物种的差异，体现了生物种类的多样性，故A正确。 B．生物分类的最小单位是种（species），属（genus）是比种更大的分类等级，故B错误。 C．白鳍豚和藏羚羊均属于哺乳纲，而朱鹮属于鸟纲，同纲物种亲缘关系较异纲更近，故C正确。 D．建立自然保护区可有效保护珍稀动物的栖息地和生态系统，是当前最有效的保护措施，故D正确。 故选B。 18．C 【分析】家蚕的发育属于完全变态发育，经历受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期。吐丝结茧发生在幼虫期后期，蛹在茧内发育，成虫（蚕蛾）不吐丝。 【详解】A．蚕茧是幼虫吐丝形成的保护蛹的外壳，故蚕茧对应蛹期，A正确。 B．蚕蛾与果蝇的发育均经历卵、幼虫、蛹、成虫阶段，属于完全变态发育，B正确。 C．吐丝发生在幼虫期（为化蛹做准备），成虫期（蚕蛾）不吐丝，C正确。 D．由两性生殖细胞结合形成受精卵，再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。家蚕通过有性生殖的方式产生后代，其发育是从受精卵开始的，D正确。 故选C。 19．A 【分析】雄性蝇子草的性染色体是XY，雌性蝇子草的性染色体是XX。 【详解】生殖细胞中染色体的数目是体细胞中的一半，蝇子草体细胞中含有22条常染色体和2条性染色体。正常情况下，蝇子草卵细胞中染色体组成是11条常染色体+X染色体，A正确，BCD错误。 故选A。 20．A 【分析】由染色体与DNA的关系图可知：染色体是由①蛋白质和②DNA组成，DNA是主要的遗传物质。 【详解】A．染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，由①蛋白质和②DNA组成，染色体在人的体细胞内成对存在，A错误。 BC．染色体是由①蛋白质和②DNA组成，DNA是主要的遗传物质，为双螺旋结构，BC正确。 D．一个②DNA分子上有许多个片段，每一个具有遗传效应的片段是基因，D正确。 故选A。 21．B 【分析】人类性别决定中，女性（卵巢）只产生含X染色体的卵细胞，男性（睾丸）产生含X或Y染色体的精子。子代性别由精子决定：含X的精子与卵细胞结合发育为女性（XX），含Y的精子与卵细胞结合发育为男性（XY）。 【详解】A．甲盒中全为白色小球，代表含X染色体的卵细胞，故甲盒代表卵巢；但子代性别由精子决定，而非卵细胞，故A错误。 B．乙盒中黄色小球与白色小球分别代表两种类型的精子，其中黄色小球对应含Y染色体的精子（决定男性），故B正确。 C．每次取出小球后需放回盒子，以保证每次抽取时两种精子的概率均等（各50%），否则概率失衡，故C错误。 D．若取出小球全为白色（甲盒白球为卵细胞X，乙盒白球为精子X），组合为XX，表示后代为女性，而非男性，故D错误。 故选B。 22．A 【分析】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同，天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，水蒸气、氨气、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命。可见生命起源于原始海洋。图中①模拟原始大气及闪电，②模拟降雨，③模拟原始海洋，④是取样处。 【详解】A．①模拟原始大气，成分有水蒸气、氨气、甲烷等，与现在大气成分的主要区别是无氧气，故A正确。 B．②处模拟了原始大气中的水蒸气凝结降雨的过程，故B错误。 C．③模拟原始海洋，可提供水蒸气，为①中反应提供能量的是火花放电，故C错误。 D．④处可检验到其中含有氨基酸等有机小分子物质，蛋白质是大分子有机物，故D错误。 故选A。 23．B 【详解】A．大熊猫是中国特有种，主要栖息在中国四川、陕西和甘肃的山区，以其独特的黑白毛色和憨态可掬的形象闻名于世，是中国的国宝，也是世界自然基金会的形象大使，A不符合题意。 B．光叶子花原产于南美洲的巴西，现在世界各地广泛栽培，并非我国特有物种。它具有较高的观赏价值，在我国南方地区常见栽培，B符合题意。 C．扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，主要分布在长江中下游地区及附近水域，是古老的、现存数量非常稀少、世界上濒临灭绝的爬行动物，在扬子鳄身上，至今还可以找到早先恐龙类爬行动物的许多特征，所以人们称扬子鳄为“活化石”，C不符合题意。 D．根据题干信息“将浙江宁波等地原定名为日本林蛙更名为镇海林蛙（Rana zhenhaiensis），属无尾目蛙科（Ranidae）两栖纲动物，我国特有种”，可知镇海林蛙是我国特有物种，D不符合题意。 故选B。 24．D 【分析】蝗虫属于不完全变态的昆虫，一生要经过受精卵、幼虫和成虫三个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别不明显。家蚕属于完全变态发育，一生经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段，且幼虫和成虫的形态结构和生活习性差别明显。青蛙的一生经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段，属于变态发育的过程。①是三者共同点，②是家蚕和青蛙共同点。 【详解】A．蝗虫、家蚕、青蛙的生殖都属于有性生殖，但青蛙是体外受精，因此 “体内受精” 不是三者的共同点，故A错误。 B．图一中，②是家蚕和青蛙的共同特点，它们都是卵生，家蚕是完全变态发育，青蛙是变态发育，B错误。 C．图二中若D表示受精卵，则家蚕一生的发育过程是D受精卵→A幼虫→B蛹→C成虫，C错误。 D．图二如果表示蝗虫的发育过程，则蝗虫一生的发育过程是D受精卵→A若虫（幼虫）→C成虫，D正确。 故选D。 25．D 【分析】（1）生物的性状由基因控制，基因有显性和隐性之分；当细胞内控制某种性状的一对基因都是显性基因或一个是显性、一个是隐性基因时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。 （2）遗传系谱图中，Ⅰ₃（正常男）和 Ⅰ₄（正常女）生育了 Ⅱ₈（患病女）。在一对相对性状的遗传过程中，子代个体出现了亲代没有的性状，则新出现的性状一定是隐性性状，亲代个体表现的性状是显性性状，因此，可以判断患病是隐性性状。 【详解】A．Ⅰ₃和 Ⅰ₄均正常，却生育了患病女儿 Ⅱ₈（基因型为aa）。Ⅰ₃和 Ⅰ₄需各提供一个隐性基因a，且自身表现正常（含显性基因A），因此基因型均为Aa，A正确。 B．Ⅰ₃（Aa）和 Ⅰ₄（Aa）遗传图解如下： 代基因型及比例为AA：Aa：aa=1：2：1。Ⅱ₉表现正常，因此其基因型为AA或Aa，B正确。 C．Ⅱ₇的父亲 Ⅰ₁患病（基因型为aa），Ⅱ₇正常，因此 Ⅱ₇的基因型为Aa；Ⅱ₈患病（基因型为aa）。Ⅱ₇（Aa）和 Ⅱ₈（aa）生育孩子，遗传图解： 子代基因型及比例为Aa：aa=1：1，患病（aa）的概率为；同时孩子为男孩的概率为​。因此个体11是患病男孩的概率为，C正确。 D．Ⅰ₅患病（基因型为aa），Ⅱ₁₀正常，因此 Ⅱ₁₀的基因型为Aa；Ⅱ₉的基因型为AA或Aa。若 Ⅱ₉为AA，与 Ⅱ₁₀（Aa）生育，子代基因型为AA或Aa，均不患病，若Ⅱ₉为Aa，与Ⅱ₁₀（Aa）生育，子代患病（aa）的概率为​，根据上述遗传图解可知，Ⅱ₉为Aa的概率为，所以，Ⅱ₉和 Ⅱ₁₀生第一个孩子患病的概率为，D错误。 故选D。 26．(1) 氧气 原始海洋 (2)森林古猿 (3) 化石 能否直立行走 (4)由简单到复杂 (5) 生存斗争 遗传 遗传变异 环境因素 (6)劝阻家人拒绝购买或食用珍稀动物及制品 【详解】（1）原始地球没有能产生氧气的绿色植物，原始大气以甲烷、氨、水蒸气为主，和现代大气最核心的区别是不含氧气。根据化学起源学说，原始大气合成的有机小分子随雨水汇入原始海洋，原始海洋是原始生命诞生的摇篮。 （2）题干中人和类人猿结构、胚胎发育的相似性，说明二者亲缘关系很近，现代生物学证实人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。 （3）化石是保存在地层中的古生物遗体、遗物或生活痕迹，可以直接反映古生物的特征，是研究生物进化最直接的证据；直立行走使古猿的前肢被彻底解放，能否直立行走是人猿分界最根本的标志性特征，开启了人类独立演化的历程。 （4）越古老（越早形成）的地层中，化石对应的生物结构越简单、分类地位越低等，越晚近形成的地层中化石对应的生物结构越复杂、分类地位越高等，因此生物进化的总体趋势除由水生到陆生外，还包括由简单到复杂、由低等到高等。 （5）自然界生物过度繁殖，资源空间有限，因此会产生激烈的生存斗争，具有有利变异的个体更易生存；生物的可遗传变异可以通过繁殖遗传给后代；遗传变异提供进化原材料，环境起到定向选择作用，二者共同推动鸟类不断进化。 （6）保护生物多样性可以从小事做起，中学生可通过劝阻家人拒绝购买或食用珍稀动物及制品、宣传保护知识、爱护身边动植物等行为保护生物多样性，表述合理即可。 27．(1)祖先 (2)直立行走 (3) 长 下肢 (4)语言 (5)直立人 (6) 直立行走 制造和使用 (7)南方古猿→能人→直立人→智人 (8)尼格罗 (9)人类要在遵循自然规律的前提下改造自然 【详解】（1）人类与现代类人猿骨骼结构相似，说明二者亲缘关系近，具有共同的原始祖先——森林古猿。 （2）直立行走是人与猿分界的重要标志，现代类人猿为四肢着地行走，人类的运动方式为直立行走。 （3）现代类人猿适应树栖攀援，上肢比下肢长；人类直立行走，依靠下肢支撑体重，因此人类下肢较粗长、股骨粗壮。 （4）人类祖先在群体生活中产生了语言，语言帮助个体更好地交流合作，提升了应对自然环境的能力。 （5）人类进化的四个阶段中，直立人阶段学会了用火。 （6）“露西”的下肢骨粗壮，说明她已经可以直立行走；有加工痕迹的石块证明当时的古人类已经具备制造简单工具的能力。 （7）人类进化的四个阶段按顺序为南方古猿、能人、直立人、智人。 （8）现代人分为四个人种，赤道紫外线强，当地土著居民属于适应环境的尼格罗人种。 （9）人类在改造自然时应注重可持续发展，确保资源的合理利用和环境的保护，避免过度开发和破坏生态平衡。利用科技创新来提高生产效率的同时，应注重环保技术的研发，减少对环境的负面影响。人类在改造自然时应遵循生态伦理，尊重自然规律，避免对生态系统造成不可逆的损害。公众意识与教育：通过教育和宣传提升公众的环保意识，鼓励每个人在日常生活中采取环保行动，共同保护地球家园。环境问题是全球性问题，需要各国共同努力，通过国际合作来应对气候变化、生物多样性减少等全球性挑战。总之，人类在运用改造自然的能力时，应秉持负责任的态度，兼顾经济发展与环境保护，确保地球的可持续发展。因此，关于如何正确运用改造自然的能力，我的看法是人类要在遵循自然规律的前提下改造自然。 28．(1) 无机盐 水 蒸腾作用 (2) 生产者 生物防治 合理 竞争 (3) 在种植区和非种植区设置相同的诱蚊装置，定期统计捕获的蚊虫数量进行比较 引入蚜虫的天敌（如瓢虫）进行生物防治（或“定期观察并人工清除蚜虫”等） 【详解】（1）植物生长需要无机盐，缺乏含氮、磷、钾等的无机盐会出现相应的生长不良症状，如叶片发黄等，所以绿化带部分植物生长稀疏、叶片发黄，土壤可能是缺少无机盐。 绿化带边缘积水处有大量蚊子幼虫（孑孓）滋生，说明水这种非生物因素对孑孓的生存很重要，孑孓的生存依赖非生物因素水。 植物吸收的水分通过蒸腾作用散失到大气中，蒸腾作用能促进植物对水分的吸收和运输，以及对无机盐的运输等。 （2）生态系统的成分包括生产者、消费者、分解者和非生物部分。薄荷、艾草等驱蚊植物能通过光合作用制造有机物，属于生产者。采用种植驱蚊植物防治蚊虫的方法，利用了生物之间的关系，属于生物防治。 设计种植方案时，为了让植物充分利用光照，要注意合理密植。若种植过密，植物之间会争夺阳光、水等资源，这种生物之间相互争夺资源的关系是竞争关系。 （3）新的监测或评估驱蚊效果的方法可以是在种植区和非种植区设置相同的诱蚊装置，定期统计捕获的蚊虫数量进行比较。这样能直观地看出种植驱蚊植物前后蚊虫数量的变化，从而评估驱蚊效果。 种植一段时间后，部分驱蚊植物叶片被蚜虫啃食，合理的改进想法可以是引入蚜虫的天敌（如瓢虫）进行生物防治，利用生物之间的捕食关系控制蚜虫数量；也可以定期观察并人工清除蚜虫等。 29．(1) 分解者 生物因素 (2) 5 竞争和捕食 鲶鱼、青蛙 (3)基因作用 (4) 单向流动、逐级递减 一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分用于自身生长、发育和繁殖，还有一部分被分解者分解利用 (5) 变态 划蝽的发育为不完全变态发育，过程是卵→若虫→成虫，无蛹期；蚊子的发育为完全变态发育，过程是卵→幼虫→蛹→成虫，有蛹期 【详解】（1）生态系统的生物部分包括生产者、消费者和分解者。图二食物网中水稻等绿色植物是生产者，各种动物是消费者，若要构成一个完整的生态系统，还应该补充的生物成分是分解者。 轮虫、蚊子幼虫等生物会对水稻的生活和分布产生影响，这些生物因素是影响水稻生活和分布的各种因素。 （2）图二中的食物链有：水生植物→轮虫→水蚤→鲶鱼、水生植物→轮虫→水蚤→划蝽→青蛙、水生植物→水蚤→鲶鱼、水生植物→水蚤→划蝽→青蛙、水生植物→蚊子幼虫→划蝽→青蛙，共5条。 轮虫和水蚤都以水生植物为食，存在竞争关系，同时水蚤以轮虫为食，存在捕食关系，因此二者关系是捕食和竞争。 有毒物质会沿食物链富集，营养级越高体内有毒物质含量越多，图三中A面积最大，代表有毒物质含量最多，对应四种生物食物链中的最高营养级，图二中的最高营养级为鲶鱼或青蛙，因此A对应鲶鱼或青蛙。 （3）将特殊基因转入雄性蚊子体内关闭产生精子的zpg基因，从而改变了蚊子的生育性状，这说明了性状是基因作用的结果。 （4）能量在食物链中只能由低营养级流向高营养级，不可逆转，也不能循环，且每个营养级都会消耗部分能量，因此流动特点是单向流动，逐级递减。在每个营养级间传递的过程中，能量的去向有一部分通过呼吸作用以热能形式散失，一部分用于自身生长、发育和繁殖，还有一部分被分解者分解利用。 （5）划蝽是昆虫，发育方式与蝗虫相似，为不完全变态发育，青蛙的发育过程也有形态结构的显著变化，划蝽与青蛙的发育方式都属于变态发育。 划蝽的发育为不完全变态发育，过程是卵→若虫→成虫，无蛹期；蚊子的发育为完全变态发育，过程是卵→幼虫→蛹→成虫，有蛹期。 30．(1) 自养细菌 化学能 (2) 无法生存 不适应浅海的环境条件 (3) 生态系统 生物种类/物种 (4) 从无机物合成有机物 原始海洋 (5)不向海洋中丢弃垃圾；宣传保护海洋生态环境的重要性 【分析】生态系统的组成成分中，生产者能利用无机物合成有机物，为生态系统提供物质和能量。不同生态系统的生产者合成有机物的能量来源不同，绿色植物依靠光能，而海底热泉生态系统中的自养细菌利用化学能。 生物对环境具有适应性，环境的改变可能影响生物生存。不同生态系统间的差异体现生态系统多样性，生态系统内生物种类不同体现生物种类多样性。 【详解】（1）海底热泉生态系统中，自养细菌以甲烷、硫化物等作为营养物质和能量的来源合成有机物，所以生产者是自养细菌。绿色植物通过光合作用，利用光能合成有机物，而自养细菌合成有机物所需能量来自化学能（甲烷、硫化物等物质氧化释放的能量）。 （2）海底热泉生态系统是高温、高压、缺氧和无光的环境，蠕虫、螃蟹适应了这样的环境。浅海环境与海底热泉生态系统差异大，温度、压力、含氧量等条件不同，所以将它们移到浅海中，它们将无法生存，原因是不适应浅海的环境条件。 （3）海底热泉生态系统与身边生态系统存在较大差异，这体现了生态系统的多样性。其生物种类与其他生态系统明显不同，体现了生物种类（物种）的多样性。 （4）原始生命诞生过程中，从无机物合成有机物阶段是关键一步，海底热泉生态系统中自养细菌能利用无机物合成有机物，与之类似。目前大多数科学家认同原始生命诞生的场所是原始海洋，因为原始海洋为生命起源提供了物质和环境条件。 （5）作为中学生，为保护海洋生态环境可做的事有：不向海洋中丢弃垃圾，减少海洋污染；宣传保护海洋生态环境的重要性，提高人们的环保意识等。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $