精品解析：浙江宁波市慈溪市2025-2026学年教科版六年级下学期学业水平测评科学试题

2026年小学六年级学业水平测评科学试题 （时间：60分钟） 请把答案写在答题纸上，试卷上答题无效。 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 下列生活现象中，跟微生物无关的是（ ）。 A. 制作酸奶 B. 酿米酒 C. 蒸米饭 D. 研发疫苗 【答案】C 【解析】 【详解】在这四个生活现象中，与微生物无关的是蒸米饭。蒸米饭是一个简单的烹饪过程，主要是通过加热使米饭熟透，不涉及微生物的活动。制作酸奶和酿米酒都涉及到微生物的发酵作用。疫苗的研发通常与微生物有关，因为很多疫苗是利用灭活或减毒的微生物来制备的，故选C。 2. 人体活动需要的能量来自于（ ）系统对食物中营养的消化和吸收。 A. 呼吸 B. 运动 C. 循环 D. 消化 【答案】D 【解析】 【详解】人体各个系统分工合作，消化系统负责食物的消化和营养吸收，为身体提供能量。呼吸系统负责气体交换，循环系统负责运输物质，运动系统负责身体运动。对食物营养进行消化和吸收的系统是消化系统。故选D。 3. 如下图是阅阅绘制的一天的气温柱状图，下列描述中不正确的是（ ）。 A. 这一天中最高温出现在下午2时左右 B. 这一天早晨时的温度较低 C. 这一天的气温变化规律是气温逐渐升高 D. 这一天的气温变化比较大 【答案】C 【解析】 【详解】先看图表里各时间温度： 8 点 10℃ →10 点 16℃→12 点 20℃→14 点 25℃→16 点 15℃，14 点就是下午 2 点，温度 25℃，是全天最高 ，A 正确；早晨 8 点只有 10℃，是图里最低温，温度低，B 正确；气温不是一直升高，14 点达到最高后，16 点温度下降了，规律是先升高，后降低，不是只逐渐升高，C 错误；图中最低 10℃，最高 25℃，温差 15℃，气温变化比较大，D 正确。 4. 如下图，当阳光通过三棱镜照射到白纸上时，我们会在白纸上看到（ ）。 A. 白光 B. 七色光斑 C. 三棱镜的影子 D. 什么都没有 【答案】B 【解析】 【详解】太阳光通过三棱镜时会发生色散现象，白光被分解成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光，这些光投射到白纸上形成彩色光带。故选B。 5. 2025年11月1日，我国第42次南极考察队正式起航，开启长达7个月的极地科考。在南极户外考察时，假如要随时播报考察队员的位置，播报时正确的描述可以是（ ）。 A. 队员甲在队员乙的西北方向 B. 队员甲距离队员乙100米 C. 队员甲在队员乙的上方100米 D. 队员甲在队员乙的西北方向100米 【答案】D 【解析】 【详解】A. 仅指出相对方向，缺少距离数据，无法锁定具体地点，A选项错误； B. 只给出了两者间距，缺乏方向指引，位置范围不确定，B选项错误； C. 描述的是垂直高度关系，不适用于地面水平位置的定位播报，C选项错误； D. 同时包含方向和距离两个要素，参照物明确，能唯一确定具体位置，D选项正确。 故选D。 6. 一个摆，摆长18厘米时，每分钟摆72次；摆长32厘米时，每分钟摆48次；想让这个摆每分钟摆60次，可以调整摆长为（ ）再测试。 A. 15厘米 B. 25厘米 C. 35厘米 D. 45厘米 【答案】B 【解析】 【详解】摆的摆动次数与摆长成反比关系，摆长增加时，摆动次数减少。当摆长从18厘米增加到32厘米时，摆动次数从72次/分钟减少到48次/分钟，次数减少24次，摆长增加14厘米。目标次数60次/分钟，比72次少12次，按相同变化比例，摆长应增加12/24×14=7厘米，因此新摆长为18+7=25厘米。故选B。 7. 钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（ ）。 A. 声音可以在固体和液体中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 声音的强弱可以控制 D. 声音只能在水中传播 【答案】A 【解析】 【详解】声音可在不同介质中传播，固体、液体和气体都能够传播声音。河岸上的脚步声通过地面传播到水中，被鱼听到。这个现象表明声音通过了固体和液体，证明声音能够借助固体和液体进行传播。故选A。 8. 乒乓球运动在我国极为普及，它不仅有助于增强体质，还能提升人的反应速度和协调能力。观看比赛时，看到打过来的乒乓球，立马挥动球拍，将球击打回去。此时神经传递过程正确的是（ ）。 ①眼睛接收信息②传入神经③神经中枢④传出神经⑤手做出反应 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①④②③⑤ D. ①②④③⑤ 【答案】A 【解析】 【详解】人体对外界刺激做出反应需要通过神经系统完成，神经传递过程遵循反射弧的路径。外界信号首先由感受器（眼睛）接收，随后经传入神经传至神经中枢，中枢处理指令后通过传出神经到达效应器（手）产生动作。因此正确顺序为①→②→③→④→⑤。对比选项，A选项体现了从信息接收至做出反应的正确传递方向。故选A。 9. 如果下图是今天的月相，大约（ ）天后为农历十五。 A. 2 B. 12 C. 15 D. 25 【答案】B 【解析】 【详解】从图中可以看出，亮面在右侧、右下侧，反“C”形态，傍晚西方天空出现，属于上半月月亮，从新月慢慢向满月变圆。大概是初二左右的蛾眉月，距离农历十五大约间隔12～13天。 故选B。 10. 阅阅利用如图所示的实验装置探究运动与能量的关系，木块滑行的平均距离为37厘米。如果想让木块被撞击后的距离小于37厘米，阅阅需要将木板的倾斜角度调（ ）。 A. 不调整 B. 小 C. 大 D. 不能确定 【答案】B 【解析】 【详解】斜面倾斜角度越小，小车从斜面滑下时的速度越慢，小车具备的动能就越小；撞击木块时传递给木块的能量越少，木块滑行的距离就越短。题目要求木块滑行距离小于37厘米，需要减小小车的动能，因此要把木板倾斜角度调小。故选B。 11. 探探将4颗差不多大的蚕豆种子按图所示放置，一周后蚕豆种子萌发了。萌发过程中，蚕豆种子的根会向（ ）生长。 A. ①向左，②向下，③向右，④向上 B. ①－④都向下 C. ①向上，②向下，③向左，④向右 D. ①－④都向上 【答案】B 【解析】 【详解】植物的根具有向地性，受到地球引力的作用，无论种子怎么摆放，根都会朝着地面、向下生长；芽和茎会向上生长。所以图中①②③④四颗蚕豆的根全部向下生长，对应选项B，其余选项均不符合根向地生长的规律。故选B。 12. 下表是探探记录的某一段时间蚕宝宝生长数据，请你推测体长为4厘米的蚕宝宝每天要吃（ ）片桑叶。 天数 体长（厘米） 食量（片桑叶/天） 5 2.5 1－2 10 4.0 7－8 15 6.2 5－8 A. 1－2 B. 5－6 C. 3－4 D. 7－8 【答案】D 【解析】 【详解】依据表格记录的生长数据进行分析，体长与食量具有对应关系。查找体长4.0厘米对应的行，数据显示每天食量为7-8片桑叶。对比选项数值范围，符合这一数值，与其他选项不符。故选D。 13. 地球内部运动使地表形态发生不断的变化。如下图的地表形态主要由地球内部力量造成的是（ ）。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 【答案】D 【解析】 【详解】地球内部运动使地表形态发生不断的变化。这种变化有时表现出来是很猛烈的，可以使地球局部表面在瞬间发生较大的改变，如地震、火山是地球内部运动引起的。敦煌雅丹地貌：风力侵蚀，是地球外部力量（风力）；香港地质公园弯曲岩层：地壳挤压褶皱，是地球内部力量（板块运动）；黄土高原沟壑：流水侵蚀，是地球外部力量（流水）；长白山天池：火山喷发后火山口积水，是地球内部力量（火山活动）。故选D。 14. 如下图所示，这是探探做模拟温室效应实验的装置。他取两个同样的烧瓶，里面各放一支相同的温度计，一个充满空气，一个充满二氧化碳，然后并排放在太阳光下。探探仔细观察两个烧瓶里温度计读数的变化，发现充满（ ）的烧瓶里的温度上升较快。 A. 空气 B. 二氧化碳 C. 两者一样 D. 无法区分 【答案】B 【解析】 【详解】二氧化碳是典型的温室气体，它更容易留住太阳光带来的热量。 两个瓶子放在同样的阳光下，装满二氧化碳的瓶子会保存更多热量，温度计读数上升得更快，只有普通空气的瓶子保温能力弱，升温慢。 15. 探探将带根的绿色植物放入有水的试管中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记（如下图），如果一段时间后发现水面有明显地下降，说明（ ）。 A. 植物的根能吸收水分 B. 植物的叶有光合作用 C. 植物的根有蒸腾作用 D. 植物的叶能吸收水分 【答案】A 【解析】 【详解】根据图片实验，试管水面滴了植物油，作用是防止水分直接蒸发，所以水面下降的水分只能是被植物吸收了。植物主要依靠从外界吸收水分，再通过茎运输到叶片。 A．油层阻止水分蒸发，水位下降说明根吸收了试管中的水。 B．光合作用是消耗二氧化碳和水，产生有机物和氧气，不会直接让试管水面明显下降。 C．蒸腾作用是叶片散失水分，根没有蒸腾作用，说法错误。 D．植物主要靠根吸水，叶不负责吸收试管里的水分，说法错误。 故选A。 16. 螺丝刀是一种工具，它可以用来拧螺丝，也可以用来撬东西等，由此不能得出的信息是（ ）。 A. 当螺丝刀用来拧螺丝时是轮轴 B. 当螺丝刀用来撬东西时是杠杆 C. 不同的工具有不同的使用技术 D. 同一工具可以有不同的使用技术 【答案】C 【解析】 【详解】工具有很多的种类，不同种类的工具作用不一样，合理使用工具能够大大提高工作效率。螺丝刀是一种工具，它可以用来拧螺丝，也可以用来撬东西等，当螺丝刀用来拧螺丝时是轮轴，当螺丝刀用来撬东西时是杠杆，说明同一工具可以有不同的使用技术，ABD是能得出的信息；C题目没有涉及，是不能得出的信息。 17. 学校举行萝卜牙签搭高比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。要想搭得高且稳定，下列做法合适的是（ ）。 ①把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层 ②塔身要上大下小 ③牙签尽量组成三角形的形状 ④牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 【答案】D 【解析】 【详解】把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层，符合上轻下重的结构，稳定性高，故①正确； 塔身要上小下大，故②错误； 三角形结果具有稳定性的特点，牙签尽量组成三角形的形状，故③正确； 牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固，故④正确。 18. 下图为发生“金星凌日”时的示意图，此时金星的位置应该在（ ）处。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【详解】“金星凌日”现象是指地球、金星和太阳处在了同一条直线上，并且金星在地球和太阳之间，由此可以判断金星在丁位置。故选D。 19. 在天文观察中，常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座。下列图形中，属于大熊星座的是（ ）。 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【详解】A．大熊座最标志性的星群是北斗七星，它呈现出带长勺柄的勺子形态：3颗星构成弯曲的勺柄，4颗星组成勺斗。 B．小熊星座，同样是勺子形态，但整体更小、勺柄更收拢，北极星位于它勺柄最末端，是小熊座核心标识，用来区分大熊座。 C．猎户座，经典腰带三星和双肩双腿四星，中间三颗并排亮星是猎户腰带，整体轮廓像侧身猎人，是辨识度最高的冬季星座。 D．仙后座，呈明显W形五颗亮星排布，外形像皇冠，位于北天区域，常和大熊座配合用来寻找北极星。 故选A。 20. 探探利用二歧分类法进行分类（如下图），下列说法正确的是（ ）。 A. 第①次是根据动物、植物来进行分类的 B. 第②次分类把蜘蛛和蚂蚁分为同一类，是因为它们都属于昆虫 C. 利用二歧分类法无法对鱼和小鸟进行分类 D. 第③次分类依据是按生长环境来进行分类的 【答案】A 【解析】 【详解】A．第①次分类把生物分成蜘蛛、蚂蚁、鱼、小鸟这些是动物和玉兰、凤仙花、桦树、狗尾草这些是植物，确实是按照动物、植物来划分的，该说法正确。 B．昆虫的特点是3对足、身体分头胸腹，蚂蚁属于昆虫，但蜘蛛有4对足，不属于昆虫，所以这个说法错误。 C．二歧分类法可以依据体内有无脊柱、生活方式等标准继续对鱼和小鸟分类，并非无法分类，题目说法错误。 D．第③次把玉兰、桦树(木本植物)和凤仙花、狗尾草(草本植物)分开，依据是茎的木质化程度(木本或草本)，不是生长环境，该说法错误。 故选A。 二、探究和实践（共60分） 兴趣是实践探究的动力，学校开展多样的主题科学探究活动，让我们跟着探探和阅阅一同探寻奇妙的科学奥秘吧！ 21. 健康生活 我们正值成长期，要养成规律作息、均衡饮食等健康的生活习惯。 探探科学课上举哑铃感受前臂抬起过程，制作前臂抬起的运动模型。 （1）观察我们的手臂（如图1），当我们屈肘时，B所代表的肌肉会（ ）。 A. 收缩变硬 B. 舒张变软 C. 没有变化 D. 先舒张再收缩 （2）在人体手臂屈肘运动中，肘关节起到了杠杆中（ ）的作用。 A. 动力点 B. 阻力点 C. 支点 D. 以上都不是 （3）探探制作的前臂抬起的运动模型（如图2）中的“①”，模拟的是我们手臂（如图1）中的（ ）结构。 A. A B. B C. C D. D （4）下列关于人体运动的说法，错误的是（ ）。 A. 人体的运动需要骨、关节和肌肉共同配合完成 B. 肌肉总是成对工作，一块收缩时另一块舒张 C. 运动时只有肌肉在工作，骨骼和关节不参与 D. 合理的运动能让骨骼和肌肉更健康 【答案】（1）A （2）C （3）B （4）C 【解析】 【小问1详解】 图 1 中 B 是肱二头肌，屈肘抬胳膊时，肱二头肌用力收缩、变硬变短，拉动前臂抬起来；手臂伸直时它才舒张变软。 【小问2详解】 杠杆三部分：支点（转动的轴）、动力点（用力的地方）、阻力点（挂重物 / 承受阻力的地方）。 屈肘时肘关节是手臂转动的轴，相当于杠杆的支点；肌肉附着处是动力点，手上哑铃是阻力点。 【小问3详解】 图 2 模型中①是模拟肌肉（橡皮筋 / 弹力带，提供拉力），对应图 1 里中的B 肱二头肌（发力肌肉），D、C 代表骨头，A 是关节。 【小问4详解】 运动必须骨（杠杆）、关节（支点）、肌肉（动力）一起配合，A 正确；手臂肌肉成对工作，屈肘二头肌收缩、三头肌舒张，伸肘反过来，B 正确；运动时骨头当杠杆、关节当支点，肌肉只提供拉力，三者都要参与，不是只有肌肉工作，C 错误；适度运动能强健骨骼、肌肉，D 正确。 22. 电磁铁的奥秘 电与磁巧妙相融，造就灵活可控的电磁铁，我们一起探寻科学奥秘！ 探探想根据下图自制一个自动跷跷板（小狗、小猫模型站在一块可绕光滑转轴转动的板上，接通电源后就会自动重复跷动） （1）下列物体中，电池属于（ ）。 A. 灯泡 B. 电源 C. 导线 D. 开关 （2）自动跷跷板通电后转动，主要的能量转化形式是（ ）。 A. 电能→热能 B. 化学能→电能 C. 机械能→电能 D. 电能→机械能 （3）跷跷板的工作原理是当正处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引（ ）端，使（ ）端下降，两触点分开，电磁铁失去磁性，在（ ）端重力的作用下，（ ）端下降，不断重复此过程。 A. 小狗、小狗、小猫、小猫 B. 小猫、小猫、小狗、小狗 C. 小猫、小狗、小猫、小狗 D. 小狗、小猫、小狗、小猫 【答案】（1）B （2）D （3）B 【解析】 【小问1详解】 电路四部分：电源（提供电能，电池、发电机）、导线（传输电）、用电器（灯泡）、开关（通断电路）。电池属于电源。 【小问2详解】 电磁铁通电产生磁力拉动跷跷板转动，消耗电能，获得运动的机械能，能量转化：电能→机械能。 【小问3详解】 电磁铁是由线圈和铁芯组成的装置，它是电能转化为磁能的装置。电磁铁通电时有磁性，切断电流后磁性消失。所以该装置的工作原理是：当处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引衔铁（小猫端），小猫端下降，两触点断开，电磁铁失去磁性，在小狗重力的作用下，小狗一端下降，反复上述过程。 23. 探探拿了重量更重的小狗模型，发现跷跷板不动了，他判断可能是电磁铁磁性不够强，于是做了影响电磁铁磁性强弱的实验，数据如下表。 组别 电池节数 线圈圈数 吸引大头针数量（枚） ① 1节 20圈 8 ② 1节 40圈 16 ③ 2节 40圈 28 （1）研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是（ ）。 A. 线圈多少、电池多少 B. 线圈多少、铁芯大小 C. 电池多少、铁芯大小 D. 线圈多少、铁芯大小、电池多少 （2）数据分析：对比①和②，探探发现电磁铁磁性强弱与（ ）有关；对比②和③，探探发现电磁铁磁性强弱与（ ）有关。 A. 线圈圈数，电池节数 B. 电池节数，线圈圈数 C. 电池节数，铁芯粗细 D. 线圈圈数，铁芯粗细 （3）为了自动跷跷板能正常工作，探探应该（ ）。 A. 减少线圈圈数 B. 增加电池节数 C. 把铁芯取走 D. 减少电池节数 【答案】（1）B （2）A （3）B 【解析】 【小问1详解】 对比实验要求每次只改变一个条件，其他条件保持不变。研究电磁铁磁力大小与电池数量的关系时，电池数量是改变的，因此需要保持线圈圈数和铁芯大小不变。 故选B。 【小问2详解】 对比实验中，改变的条件即为影响因素。对比①和②，电池节数相同，都是1节，线圈圈数不同，①是20圈，②是40圈，吸引大头针数量不同，所以磁力不同，说明与线圈圈数有关；对比②和③，线圈圈数相同，都是40圈，电池节数不同，②是1节③是2节，吸引大头针数量不同，所以磁力不同，说明与电池节数有关。因此依次填线圈圈数，电池节数。 故选A。 【小问3详解】 根据实验，增加电池节数或线圈圈数能增强电磁铁磁力，为了让跷跷板正常工作，需要增强电磁铁磁性。 A．减少线圈圈数会使磁力变弱。 B．增加电池节数能增强电磁铁磁性。 C．把铁芯取走会使电磁铁减弱磁性。 D．减少电池节数 会使电磁铁减弱磁性。 故选B。 （三）神奇的变化 24. 自然界处处藏奇变，一物百态焕新颜，走进变化的世界，感受奇妙真相！ 阅阅用电磁炉烧水时壶嘴冒出“白气”，“白气”遇到放冰块的金属盘，在盘底凝结成小水珠，盘中冰块逐渐变小。 （1）壶嘴出现的“白气”和金属盘底部的小水珠，下列说法正确的是（ ）。 A. “白气”是水蒸气 B. 只有盘底小水珠是液体 C. “白气”和盘底小水珠都是液体 D. 盘底小水珠是冰熔化形成的 （2）下列现象中，和金属盘内的冰块状态变化情况一样的现象是（ ）。 A. 冰雪消融 B. 雪糕制作 C. 霜打枝头 D. 雨后露珠 （3）该实验模拟了自然界中雨的形成过程，下列说法错误的是（ ）。 A. 水壶中的水沸腾模拟自然界中水蒸发的现象 B. 壶嘴喷出的水蒸气模拟上升到高空的水蒸气 C. 金属盘模拟高空的冷空气 D. 盘底的小水珠下落模拟雨滴下落，是熔化现象 （4）电磁炉工作时，主要是先让锅底发热，再把热量传给锅内的水，不一会儿水变热了，水中的热传递方式属于（ ）。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 D. 无法判断 【答案】（1）C （2）A （3）D （4）A 【解析】 【小问1详解】 水蒸气是肉眼看不见的气体，壶嘴冒出的“白气”是高温水蒸气遇冷液化形成的细小液态小水珠；金属盘底部的小水珠同样是水蒸气液化的液态水。故选C。 【小问2详解】 A．冰雪消融是固态冰熔化成水，同为熔化，A选项正确。 B．雪糕制作是水凝固成冰，B选项错误。 C．霜打枝头是水蒸气凝华成固态霜，C选项错误。 D．雨后露珠是水蒸气液化成小水珠，D选项错误。 故选A。 【小问3详解】 A．水沸腾模拟地表水蒸发，A选项正确。 B．壶中热蒸汽模拟上升的高空水蒸气，B选项正确。 C．冰块金属盘模拟高空低温冷空气，C选项正确。 D．盘底小水珠下落是液态水滴落下，全程没有固态变液态的熔化过程，它是液化形成后滴落，D选项错误。 故选D。 【小问4详解】 水受热时，热水向上流动、冷水向下流动，依靠液体流动传递热量，这种方式叫热对流；热传导是固体间传热，热辐射不需要接触就能传热，故选A。 25. 阅阅制作了一个“灭火器”（如图一），“灭火器”的外瓶装白醋，内瓶装小苏打。使用“灭火器”时将瓶子倒过来（如图二），打开开关，喷口就喷出灭火气体。 （1）“灭火器”倒转，喷口就能喷出的气体是（ ）。 A. 氢气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氮气、 （2）因为这种气体有（ ）特点，所以能用它来灭火。 A. 不支持燃烧，比空气重 B. 支持燃烧，比空气重 C. 不支持燃烧，比空气轻 D. 支持燃烧，比空气轻 （3）混合后瓶内发生了（ ），反应结束后，残余物质（ ）原来物质。 A. 物理变化、不是 B. 物理变化、是 C. 化学变化、不是 D. 化学变化、是 【答案】（1）C （2）A （3）C 【解析】 【小问1详解】 白醋（液体 A）和小苏打（白色粉末 B）混合，会发生反应，产生二氧化碳气体。 【小问2详解】 二氧化碳不会帮助物体燃烧，而且它比空气重，喷出后会盖在火焰上，隔绝空气，火就熄灭了。 【小问3详解】 白醋和小苏打混合后，生成了二氧化碳这种新物质，这种产生新物质的变化叫化学变化；因为有新物质生成，反应剩下的残渣、液体，已经和原来的白醋、小苏打不一样了，所以残余物质不是原来的物质。 26. 时空探秘 穿越悠悠历史长河，探寻中国古代计时工具的奥秘！ 探探和阅阅想揭秘古人如何用光影与流水测量时间。 （1）一天中，阳光下物体影子最短的时间是（ ）。 A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚 D. 不确定 （2）根据下图中显示，正午阳光下物体影子最短的节气是（ ）。 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 （3）根据日影长短变化规律推测，古人利用圭表主要可以准确测量（ ）。 A. 节气和四季变化 B. 一天中的时刻 C. 分钟时间 D. 四季变化 （4）古代刻漏（如上右图）的计时原理主要是利用（ ）。 A. 太阳影子变化 B. 水的匀速滴落 C. 沙子匀速流动 D. 太阳位置变化 【答案】（1）B （2）B （3）A （4）B 【解析】 【小问1详解】 一天里正午太阳位置最高，阳光直直往下照，物体的影子就最短；早晨和傍晚太阳很低，影子会很长。 【小问2详解】 夏至这天正午太阳在一年里位置最高，地面物体的正午影子最短；冬至正午太阳最低，影子最长；春分、秋分影子长度居中。 【小问3详解】 圭表专门观测一年四季正午影子的长短变化，影子最长对应冬至、最短对应夏至，靠这个划分二十四节气、区分四季。 【小问4详解】 刻漏也叫水钟，不靠太阳光影，依靠水均匀、稳定地滴落，通过水位变化来计算时间。 27. 杨梅生长密码 慈溪盛产杨梅，杨梅成熟的季节让我们一同探寻山野鲜果的生物奥秘。 阅阅所在的研究小组对杨梅的生长进行了科学探究。 （1）在阳光下，杨梅树依靠叶进行________，吸收二氧化碳和水，制造________和养料。 （2）他们准备制作叶的显微镜临时装片，以下实验步骤排序正确的是________。 ①用吸水纸吸取多余水分。 ②在载玻片中央滴1滴清水。 ③盖上盖玻片。 ④用镊子取下一片叶表皮并平展于水滴上。 （3）他们在叶片表面发现了气孔（如图），要想将气孔移动到视野中央，他们需要将载玻片往________方向移动 （4）现在显微镜的放大倍数为400×，已知目镜的放大倍数是10×，则此时的物镜应是下图中的________ （选填“①、②”）物镜；若要看到更多的气孔，可以选择倍数________（选填“更大”、“更小”）的物镜。 （5）杨梅树嫩梢、嫩叶、幼果汁液多、营养丰富，特别吸引蚜虫，瓢虫捕食蚜虫，请写出这条食物链：________________。属于生产者的是：________。 【答案】（1） ①. 光合作用 ②. 氧气 （2）②④③① （3）气孔所在的玻片方位 （4） ①. ① ②. 更小 （5） ①. 杨梅树→蚜虫→瓢虫 ②. 杨梅树 【解析】 【小问1详解】 绿色植物叶片在阳光下进行光合作用，原料是二氧化碳和水，产物是氧气和供自身生长的养料，这是植物制造营养的核心过程。 【小问2详解】 制作植物表皮临时装片标准步骤：先在载玻片滴清水（②）→撕取表皮展平在水滴（④）→盖上盖玻片（③）→吸水纸吸走多余水分（①）。 【小问3详解】 显微镜成倒像，视野里物像偏向哪个方向，载玻片就往哪个方向移动，物像才能移到视野中央；图中气孔在视野下方，所以玻片向下移。 【小问4详解】 显微镜总放大倍数 = 目镜倍数 × 物镜倍数，400÷10=40，所以选 40× 的①物镜；物镜倍数越小，视野范围越大，能看到更多细胞／气孔。 【小问5详解】 食物链书写规则：生产者→初级消费者→次级消费者；杨梅树能自己制造养分，是生产者；蚜虫吃杨梅树，瓢虫吃蚜虫，所以食物链为杨梅树→蚜虫→瓢虫。 28. 奔赴木星系 2026年中国宣告开启天问四号任务，将向太阳系中最大的行星——木星及其卫星发起探测，开启中国深空探测的新篇章。 探探查阅了祝融号火星车的型号，期待能获得一些启发。 （1）探探了解祝融号火星车主要着陆在火星的________地貌。（选填：平原、深海、茂密森林、巨大湖泊）。而且在火星岩石表面缓慢行驶，依靠电机带动车轮转动前进，行驶时主要受到________（填写力的名称）的阻碍。 （2）想要让祝融号火星车在火星表面行驶时速度更快一些，你觉得下列方案可行的是________________。 ①增加车身质量②加大太阳能帆板，提升动力③优化车轮设计④使用功率更小的电机 【答案】（1） ①. 平原 ②. 摩擦力 （2）②③ 【解析】 【小问1详解】 ①火星没有深海、茂密森林、巨大湖泊(火星环境干旱、无大面积液态水和森林植被)，祝融号火星车主要着陆在火星平原地貌。 ②火星岩石表面行驶时，车轮和地面接触会产生摩擦力(阻力)，阻碍火星车前进。 【小问2详解】 ①增加车身质量：会增大对地面压力，摩擦力变大，速度更难提升，不可行；②加大太阳能帆板，提升动力：能获得更多电能、增强驱动力，可提升行驶速度，可行；③优化车轮设计：可以减小行驶受到的摩擦阻力，利于提速，可行；④使用功率更小的电机：输出动力变弱，最高速度会下降，不可行；所以可行方案是②③。 29. 探探由祝融号火星小车获得启发，如果也想设计一辆“木星”探测车。 （1）探探要设计制作“木星”小车，步骤排序正确的是________。 ①明确问题：明确设计什么车，用途是什么，具体要求是什么。 ②实施方案：团队协作，根据方案加工制作。 ③制定方案：头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决。 ④评估与改进：根据标准评估、打分，反思方案，制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。 （2）木星是一颗气态行星，没有坚硬的固体表面。大大增加设计难度。如果要用力持续驱动木星小车，在我们学过的重力、反冲力、弹力中，你更倾向于选择的力是________，你这样设计的理由是________________。 【答案】（1）①③②④ （2） ①. 反冲力 ②. 木星是气态行星无固体地面，重力依靠固体支撑无法持续驱动；弹力只能短暂发力，不能长时间推动；反冲力依靠喷射气体产生推力，不需要固体接触面，能持续为小车提供动力，适合气态环境行驶。 【解析】 【小问1详解】 工程设计制作小车标准流程：先明确制作目标与要求（①明确问题），接着构思方案、预想解决办法（③制定方案），然后动手加工制作小车（②实施方案），最后测试、反思不足并优化（④评估与改进）。 【小问2详解】 重力是物体向下的拉力，需要坚硬地面产生支撑摩擦力才能带动小车前进，但木星没有固态地表，无法依靠重力驱动小车。弹力依靠弹簧、橡皮筋形变产生推力，形变恢复后力就会消失，只能提供短时间动力，无法持续驱动探测车长时间行驶。反冲力通过向后喷射气体获得向前的推力，不需要接触固体表面，只要持续喷射气体就能一直产生动力，完美适配木星全气态的环境，因此选择反冲力。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年小学六年级学业水平测评科学试题 （时间：60分钟） 请把答案写在答题纸上，试卷上答题无效。 一、选择题（每题2分，共40分） 1. 下列生活现象中，跟微生物无关的是（ ）。 A. 制作酸奶 B. 酿米酒 C. 蒸米饭 D. 研发疫苗 2. 人体活动需要的能量来自于（ ）系统对食物中营养的消化和吸收。 A. 呼吸 B. 运动 C. 循环 D. 消化 3. 如下图是阅阅绘制的一天的气温柱状图，下列描述中不正确的是（ ）。 A. 这一天中最高温出现在下午2时左右 B. 这一天早晨时的温度较低 C. 这一天的气温变化规律是气温逐渐升高 D. 这一天的气温变化比较大 4. 如下图，当阳光通过三棱镜照射到白纸上时，我们会在白纸上看到（ ）。 A. 白光 B. 七色光斑 C. 三棱镜的影子 D. 什么都没有 5. 2025年11月1日，我国第42次南极考察队正式起航，开启长达7个月的极地科考。在南极户外考察时，假如要随时播报考察队员的位置，播报时正确的描述可以是（ ）。 A. 队员甲在队员乙的西北方向 B. 队员甲距离队员乙100米 C. 队员甲在队员乙的上方100米 D. 队员甲在队员乙的西北方向100米 6. 一个摆，摆长18厘米时，每分钟摆72次；摆长32厘米时，每分钟摆48次；想让这个摆每分钟摆60次，可以调整摆长为（ ）再测试。 A. 15厘米 B. 25厘米 C. 35厘米 D. 45厘米 7. 钓鱼时，河岸上的脚步声会把水中的鱼吓跑，说明（ ）。 A. 声音可以在固体和液体中传播 B. 声音是由物体振动产生的 C. 声音的强弱可以控制 D. 声音只能在水中传播 8. 乒乓球运动在我国极为普及，它不仅有助于增强体质，还能提升人的反应速度和协调能力。观看比赛时，看到打过来的乒乓球，立马挥动球拍，将球击打回去。此时神经传递过程正确的是（ ）。 ①眼睛接收信息②传入神经③神经中枢④传出神经⑤手做出反应 A. ①②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①④②③⑤ D. ①②④③⑤ 9. 如果下图是今天的月相，大约（ ）天后为农历十五。 A. 2 B. 12 C. 15 D. 25 10. 阅阅利用如图所示的实验装置探究运动与能量的关系，木块滑行的平均距离为37厘米。如果想让木块被撞击后的距离小于37厘米，阅阅需要将木板的倾斜角度调（ ）。 A. 不调整 B. 小 C. 大 D. 不能确定 11. 探探将4颗差不多大的蚕豆种子按图所示放置，一周后蚕豆种子萌发了。萌发过程中，蚕豆种子的根会向（ ）生长。 A. ①向左，②向下，③向右，④向上 B. ①－④都向下 C. ①向上，②向下，③向左，④向右 D. ①－④都向上 12. 下表是探探记录的某一段时间蚕宝宝生长数据，请你推测体长为4厘米的蚕宝宝每天要吃（ ）片桑叶。 天数 体长（厘米） 食量（片桑叶/天） 5 2.5 1－2 10 4.0 7－8 15 6.2 5－8 A. 1－2 B. 5－6 C. 3－4 D. 7－8 13. 地球内部运动使地表形态发生不断的变化。如下图的地表形态主要由地球内部力量造成的是（ ）。 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ②④ 14. 如下图所示，这是探探做模拟温室效应实验的装置。他取两个同样的烧瓶，里面各放一支相同的温度计，一个充满空气，一个充满二氧化碳，然后并排放在太阳光下。探探仔细观察两个烧瓶里温度计读数的变化，发现充满（ ）的烧瓶里的温度上升较快。 A. 空气 B. 二氧化碳 C. 两者一样 D. 无法区分 15. 探探将带根的绿色植物放入有水的试管中，在水面上滴些植物油，并在水面处做好标记（如下图），如果一段时间后发现水面有明显地下降，说明（ ）。 A. 植物的根能吸收水分 B. 植物的叶有光合作用 C. 植物的根有蒸腾作用 D. 植物的叶能吸收水分 16. 螺丝刀是一种工具，它可以用来拧螺丝，也可以用来撬东西等，由此不能得出的信息是（ ）。 A. 当螺丝刀用来拧螺丝时是轮轴 B. 当螺丝刀用来撬东西时是杠杆 C. 不同的工具有不同的使用技术 D. 同一工具可以有不同的使用技术 17. 学校举行萝卜牙签搭高比赛，提供的材料有已经切好的胡萝卜颗粒和牙签。要想搭得高且稳定，下列做法合适的是（ ）。 ①把大的萝卜颗粒放在底层，小的放在上层 ②塔身要上大下小 ③牙签尽量组成三角形的形状 ④牙签与胡萝卜粒的接口处要固定牢固 A. ①②③④ B. ①②③ C. ②③④ D. ①③④ 18. 下图为发生“金星凌日”时的示意图，此时金星的位置应该在（ ）处。 A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 19. 在天文观察中，常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座。下列图形中，属于大熊星座的是（ ）。 A. B. C. D. 20. 探探利用二歧分类法进行分类（如下图），下列说法正确的是（ ）。 A. 第①次是根据动物、植物来进行分类的 B. 第②次分类把蜘蛛和蚂蚁分为同一类，是因为它们都属于昆虫 C. 利用二歧分类法无法对鱼和小鸟进行分类 D. 第③次分类依据是按生长环境来进行分类的 二、探究和实践（共60分） 兴趣是实践探究的动力，学校开展多样的主题科学探究活动，让我们跟着探探和阅阅一同探寻奇妙的科学奥秘吧！ 21. 健康生活 我们正值成长期，要养成规律作息、均衡饮食等健康的生活习惯。 探探科学课上举哑铃感受前臂抬起过程，制作前臂抬起的运动模型。 （1）观察我们的手臂（如图1），当我们屈肘时，B所代表的肌肉会（ ）。 A. 收缩变硬 B. 舒张变软 C. 没有变化 D. 先舒张再收缩 （2）在人体手臂屈肘运动中，肘关节起到了杠杆中（ ）的作用。 A. 动力点 B. 阻力点 C. 支点 D. 以上都不是 （3）探探制作的前臂抬起的运动模型（如图2）中的“①”，模拟的是我们手臂（如图1）中的（ ）结构。 A. A B. B C. C D. D （4）下列关于人体运动的说法，错误的是（ ）。 A. 人体的运动需要骨、关节和肌肉共同配合完成 B. 肌肉总是成对工作，一块收缩时另一块舒张 C. 运动时只有肌肉在工作，骨骼和关节不参与 D. 合理的运动能让骨骼和肌肉更健康 22. 电磁铁的奥秘 电与磁巧妙相融，造就灵活可控的电磁铁，我们一起探寻科学奥秘！ 探探想根据下图自制一个自动跷跷板（小狗、小猫模型站在一块可绕光滑转轴转动的板上，接通电源后就会自动重复跷动） （1）下列物体中，电池属于（ ）。 A. 灯泡 B. 电源 C. 导线 D. 开关 （2）自动跷跷板通电后转动，主要的能量转化形式是（ ）。 A. 电能→热能 B. 化学能→电能 C. 机械能→电能 D. 电能→机械能 （3）跷跷板的工作原理是当正处于如图位置时，两触点接触，使电磁铁产生磁性，吸引（ ）端，使（ ）端下降，两触点分开，电磁铁失去磁性，在（ ）端重力的作用下，（ ）端下降，不断重复此过程。 A. 小狗、小狗、小猫、小猫 B. 小猫、小猫、小狗、小狗 C. 小猫、小狗、小猫、小狗 D. 小狗、小猫、小狗、小猫 23. 探探拿了重量更重的小狗模型，发现跷跷板不动了，他判断可能是电磁铁磁性不够强，于是做了影响电磁铁磁性强弱的实验，数据如下表。 组别 电池节数 线圈圈数 吸引大头针数量（枚） ① 1节 20圈 8 ② 1节 40圈 16 ③ 2节 40圈 28 （1）研究电磁铁的磁力大小与电池数量的关系时，要保持不变的是（ ）。 A. 线圈多少、电池多少 B. 线圈多少、铁芯大小 C. 电池多少、铁芯大小 D. 线圈多少、铁芯大小、电池多少 （2）数据分析：对比①和②，探探发现电磁铁磁性强弱与（ ）有关；对比②和③，探探发现电磁铁磁性强弱与（ ）有关。 A. 线圈圈数，电池节数 B. 电池节数，线圈圈数 C. 电池节数，铁芯粗细 D. 线圈圈数，铁芯粗细 （3）为了自动跷跷板能正常工作，探探应该（ ）。 A. 减少线圈圈数 B. 增加电池节数 C. 把铁芯取走 D. 减少电池节数 （三）神奇的变化 24. 自然界处处藏奇变，一物百态焕新颜，走进变化的世界，感受奇妙真相！ 阅阅用电磁炉烧水时壶嘴冒出“白气”，“白气”遇到放冰块的金属盘，在盘底凝结成小水珠，盘中冰块逐渐变小。 （1）壶嘴出现的“白气”和金属盘底部的小水珠，下列说法正确的是（ ）。 A. “白气”是水蒸气 B. 只有盘底小水珠是液体 C. “白气”和盘底小水珠都是液体 D. 盘底小水珠是冰熔化形成的 （2）下列现象中，和金属盘内的冰块状态变化情况一样的现象是（ ）。 A. 冰雪消融 B. 雪糕制作 C. 霜打枝头 D. 雨后露珠 （3）该实验模拟了自然界中雨的形成过程，下列说法错误的是（ ）。 A. 水壶中的水沸腾模拟自然界中水蒸发的现象 B. 壶嘴喷出的水蒸气模拟上升到高空的水蒸气 C. 金属盘模拟高空的冷空气 D. 盘底的小水珠下落模拟雨滴下落，是熔化现象 （4）电磁炉工作时，主要是先让锅底发热，再把热量传给锅内的水，不一会儿水变热了，水中的热传递方式属于（ ）。 A. 热对流 B. 热传导 C. 热辐射 D. 无法判断 25. 阅阅制作了一个“灭火器”（如图一），“灭火器”的外瓶装白醋，内瓶装小苏打。使用“灭火器”时将瓶子倒过来（如图二），打开开关，喷口就喷出灭火气体。 （1）“灭火器”倒转，喷口就能喷出的气体是（ ）。 A. 氢气 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 氮气、 （2）因为这种气体有（ ）特点，所以能用它来灭火。 A. 不支持燃烧，比空气重 B. 支持燃烧，比空气重 C. 不支持燃烧，比空气轻 D. 支持燃烧，比空气轻 （3）混合后瓶内发生了（ ），反应结束后，残余物质（ ）原来物质。 A. 物理变化、不是 B. 物理变化、是 C. 化学变化、不是 D. 化学变化、是 26. 时空探秘 穿越悠悠历史长河，探寻中国古代计时工具的奥秘！ 探探和阅阅想揭秘古人如何用光影与流水测量时间。 （1）一天中，阳光下物体影子最短的时间是（ ）。 A. 早晨 B. 正午 C. 傍晚 D. 不确定 （2）根据下图中显示，正午阳光下物体影子最短的节气是（ ）。 A. 春分 B. 夏至 C. 秋分 D. 冬至 （3）根据日影长短变化规律推测，古人利用圭表主要可以准确测量（ ）。 A. 节气和四季变化 B. 一天中的时刻 C. 分钟时间 D. 四季变化 （4）古代刻漏（如上右图）的计时原理主要是利用（ ）。 A. 太阳影子变化 B. 水的匀速滴落 C. 沙子匀速流动 D. 太阳位置变化 27. 杨梅生长密码 慈溪盛产杨梅，杨梅成熟的季节让我们一同探寻山野鲜果的生物奥秘。 阅阅所在的研究小组对杨梅的生长进行了科学探究。 （1）在阳光下，杨梅树依靠叶进行________，吸收二氧化碳和水，制造________和养料。 （2）他们准备制作叶的显微镜临时装片，以下实验步骤排序正确的是________。 ①用吸水纸吸取多余水分。 ②在载玻片中央滴1滴清水。 ③盖上盖玻片。 ④用镊子取下一片叶表皮并平展于水滴上。 （3）他们在叶片表面发现了气孔（如图），要想将气孔移动到视野中央，他们需要将载玻片往________方向移动 （4）现在显微镜的放大倍数为400×，已知目镜的放大倍数是10×，则此时的物镜应是下图中的________ （选填“①、②”）物镜；若要看到更多的气孔，可以选择倍数________（选填“更大”、“更小”）的物镜。 （5）杨梅树嫩梢、嫩叶、幼果汁液多、营养丰富，特别吸引蚜虫，瓢虫捕食蚜虫，请写出这条食物链：________________。属于生产者的是：________。 28. 奔赴木星系 2026年中国宣告开启天问四号任务，将向太阳系中最大的行星——木星及其卫星发起探测，开启中国深空探测的新篇章。 探探查阅了祝融号火星车的型号，期待能获得一些启发。 （1）探探了解祝融号火星车主要着陆在火星的________地貌。（选填：平原、深海、茂密森林、巨大湖泊）。而且在火星岩石表面缓慢行驶，依靠电机带动车轮转动前进，行驶时主要受到________（填写力的名称）的阻碍。 （2）想要让祝融号火星车在火星表面行驶时速度更快一些，你觉得下列方案可行的是________________。 ①增加车身质量②加大太阳能帆板，提升动力③优化车轮设计④使用功率更小的电机 29. 探探由祝融号火星小车获得启发，如果也想设计一辆“木星”探测车。 （1）探探要设计制作“木星”小车，步骤排序正确的是________。 ①明确问题：明确设计什么车，用途是什么，具体要求是什么。 ②实施方案：团队协作，根据方案加工制作。 ③制定方案：头脑风暴，研究会遇到什么问题，怎样解决。 ④评估与改进：根据标准评估、打分，反思方案，制作以及整个过程存在的问题，并进一步改进。 （2）木星是一颗气态行星，没有坚硬的固体表面。大大增加设计难度。如果要用力持续驱动木星小车，在我们学过的重力、反冲力、弹力中，你更倾向于选择的力是________，你这样设计的理由是________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $