内容正文:
参考
第一周作业
专题一字词
1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.A8.C9.A10.A
11.D12.D13.A14.C15.C16.B17.A18.D
19.萎绽驰解
20.幸履作震素剥宁巨措
21.(1)惨绝人寰(2)凶神恶煞(3)毛骨悚然(4)孤注一掷
(5)无动于衷(6)唠唠叨叨
(7)充耳不闻(8)不折不扣
(9)懵懵懂懂(10)情郁于中
22.十23.A24.C25.(3)不三不四(4)百里挑
26.(1)墨子墨子为阻止楚国攻打宋国而与公输盘模拟演习攻
守。墨子守城的变化很多,终于使楚放弃攻宋
(2)祖逖相传,祖逖每当鸡叫时都踢醒刘琨,一同练剑。
(3)吕蒙鲁肃路过寻阳时与吕蒙一起谈论,发现他不再是以
前学识浅薄的吕蒙,于是后来人们就把学识浅薄的人比作吴
下阿蒙。
(4)陶渊明在他的《桃花源记》中虚构的情景,来表达自己的
理想。
(5)欧阳修
在他被贬任滁州时游览琅琊山,描绘的琅琊山冬
天的美景。
专题二正确使用标点
1.B2.D3.B4.B5.A6.B7.,;,,。
8.(1)将第一个句号改为分号。
(2)将“名言”后的逗号改为冒号,或将句号放在“(埃文·埃萨
尔)”的后边
9.D10.D
专题三病句的辨析与修改
1.C2.C3.A4.C5.A6.A7.A8.A9.B10.B
11.A12.B13.A14.A15.A16.B
17.(1)“好比”或“如同”(2)“即使”“不管”(或“无论”)
(3)“使”(4)“追逐”“青睐”(或“喜爱“追捧”)
18.示例:①“在彩电严重滞销的情况下”②“长虹电器厂率先
大幅度降价销售”③“迅速”和“一下子”任意去掉一个
19.(1)“相近”“接近”(2)“所以”“但、却、只是”等表转折的
词语(3)句末“的缘故”(4)②
20.(1)①“是否”(2)BCA
专题四修辞及语言的表达运用
1.D2.C3.C
4.示例:如果一片叶子代表一缕思念我送你一片森林
5.示例:奋斗就是一支搏击风浪的船桨。或:希望就是一座亮在
前方的灯塔。(比喻恰当即可)
6.示例:没有一本书的家,是没有一滴水的湖泊
7.示例:可以事事尽力可以拓宽生命的宽度
8.B9.B10.A11.B12.略
13.盘中餐粒粒皆辛苦
14.心田似海纳百川亦可容人(他)
15.(1)示例:广东的扇子曾风靡欧美,畅销世界。
(2)举起随时消酷暑,动来无处不清风
16.机遇对于任何人都是平等的,它只属于有准备的人。
17.示例:您好,李叔叔,我是XX学校的校报小记者XX。非常感
谢您抽出时间接受我的电话采访。我想了解一下,今年“五
”黄金旅游季,我市推出了哪些具有本地特色的旅游项目?
这些项目的反响如何,是否受到了游客的欢迎?另外,与往年
相比,我们在旅游服务和设施方面有哪些改进和提升?还有;
针对“五一”黄金周的旅游高峰,我们有哪些措施来保障游客
的体验和安全?非常期待您的解答,谢谢!
。7
参考答案
答案
18.(1)押韵,读起来朗朗上口。对偶,使句式整齐,语意凝练。使
用叠词,使语言具有音乐美感。(答对一点即可)
(2)没有执着的追求,就不会有成功的喜悦。
19.示例:老师们好,同学们好,在世界读书日到来之际,为了让大
家充分了解阅读的含义,让大家深刻感知阅读的魅力,我们班
特地举行了“我爱阅读”的主题班会,下面我宣布班会正式
开始。
20.人们不遵守排队秩序,队伍很乱,有人插队。
21.示例:王老师,您好!我是八年级(5)班班长,我班将于本周五
下午2点在学校学术报告厅举办“互联网时代”报告会,我代
表(5)班邀请您来指导,并请您做一场有关“用互联网学语文”
的报告,请问您能抽空前来吗?
22.前者表明李明战得差,而后者则表明虽败而战,精神可嘉。说明
相同的词语,不同的语序会产生不同的表达效果。举例略。
23.A
24.以联想电脑的广告为例:联想既是指人的想象能力,又指联想
牌电脑,它用双关的修辞手法形象地说明了联想牌电脑在生
活中不可或缺的作用,极其巧妙地达到了宣传产品的效果。
25.A、B句是比喻句,分别将“离开大队,单独活动的战士”比喻
为“流星”,将“亮着的电灯”比喻为“星星”;而C句中的“像”表
比况。
26.示例:“虎落平阳被犬欺”英雄末路威风扫地“初生牛犊不
怕虎”年轻人敢作敢为无所畏惧
27.示例:没关系,你也可以像我一样说假话。
28.D
29.(1)你来得太晚了,院子里的水已经很深了。
(2)对不起,我来晚了,我马上修理。
30.示例:碎片化阅读是一种颠覆传统、不需要思辨的阅读方式,
人们通过社交媒体等途径获取碎片化信息。
第二周作业
专题五综合性学习
1.(1)不少中国人在重视外语学习的同时,轻视了母语的学习。
(2)学好母语是热爱祖国的表现。要学好外语,必须首先学好
母语。(从突出学习母语的重要性角度谈,意思对即可)
2.(1)课外搜集我国古今风流人物的有关资料。(2)略
3.示例:漫画中,一个人双手捧起,发出“我非常需要”的声音,随
着装有“知识”的水壶不断倾倒,他头脑中的知识越来越多;而
另一个人骄傲自满,摆摆手说“我不需要”,头脑中的知识便不
再增加。漫画告诉我们:学习永无止境,永远不能自我满足,要
不断充实、完善自己。
4.东岸的羚羊之所以强健,是因为它们附近生活着狼群,它们为
了生存,天天生活在一种“竞争气氛”中,反而越来越强健,而西
岸的羚羊之所以弱小,是因为它们缺少天敌,没有生存压力。
5.示例:尊敬的老师、亲爱的同学,大家好。地球是我家,人人爱
护它。倡导低碳生活,引领时代潮流,共建美好家园,是每个公
民应尽的义务。保护环境,人人有责,让我们共同行动起来,从
我做起,从生活的一滴一滴做起,低碳生活从我开始。
6.(1)周恩来。他从小树立“为中华崛起而读书”的远大志向,因
此不断努力,最终成为一名伟大的政治家。
(2)示例一:畅想青春,放飞梦想。
示例二:让青春在这里燃烧,让理想在这里飞扬。
(3)示例:同学们,这次活动,让我们了解了青春的努力与奋斗,
决定着我们今后的人生路是怎样的精彩,所以让我们攒足力
量,奋力前行,为打造我们辉煌的人生而努力吧!
7.(1)(示例)孔子日:“有朋自远方来,不亦乐乎。”朋友是你伤心
时倾诉的对象;朋友是你学业进步的梯子;朋友是你天涯海角
的呼唤。今天让我们一起泛舟友谊之海,去感受朋友的关怀,能力提升+
9.对下列各句中破折号的作用判断错误的是
()
A我们对着高山喊:“周总理一一”(表声音延
长)
B.你买这本书吧—这本书比那本好。(表解
释说明)
C.于是我们渐渐对报纸有了戒心,一拿起来
就觉得提心吊胆一一很像一个人想睡觉的
时候去揭开毛毯,可是脑子里却担心那底
下会有一条响尾蛇似的。(表解释说明)
D.和风吹来,翻起了一轮一轮的绿波—这
时你会真心佩服昔人所造的两个字“麦
浪”…(表示转折)
10.为“你欢迎我不欢迎”加上标点后,表意不明
确的一项是
()
A.你欢迎,我不欢迎。
B.你欢迎我?不欢迎。
C.你欢迎我不?欢迎。
D.你欢迎我,不欢迎。
留慧环横+
小小标点趣味多
(一)王勇智斗财主
王勇聪明而且勇敢。他专爱和有钱有势的
人作对。一个财主为了报复他,故意雇他做
长工。
一天,财主和老婆下棋,把王勇叫到跟前
说:“咱们赌个输赢。你猜这盘棋谁赢?猜对
了,赏你一个元宝;猜错了,打你20皮鞭。”
王勇随即写了“你赢她输”四个字。
财主故意输给了老婆,得意洋洋地要打王
勇20皮鞭。王勇念道:“你赢她?输!”财主无话
可说。
第二盘,财主赢了老婆。王勇又把这4个字
读了一遍:“你赢,她输。”财主也没有办法,既没
积累运用篇
有打成王勇,又赔了元宝。
(二)妙用标点保性命
清朝末年,掌握朝政大权的慈禧太后让一
位书法家题扇。那书法家写了唐朝著名诗人王
之涣的诗:“黄河远上白云间,一片孤城万仞山。
羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”
可是,由于书法家一时疏忽,题诗时漏掉了
一个“间”字。慈禧看后大怒,认为是故意欺她
没有学识,要把那个书法家问成死罪,那个书法
家急中生智,连忙解释说:这是用王之涣的诗意
填的词。随后当场重新断句并吟诵道:“黄河远
上,白云一片,孤城万仞山羌笛何须怨?杨柳
春风,不度玉门关。”
慈禧听后,无言以对,只好赐给书法家银
子。危急时刻,这位书法家妙用标点,保住了自
身性命。
专题三病句的辨析与修改/
航知8要点子
1.了解并掌握病句的基本类型。
2.能辨析和修改常见病句。
能题0+
修改病句的五字诀
增(成分残缺的)
删(多余的)
换(用词不妥当)
简(修改应简要)
调(不搭配,不照应的)
收悬地R回+
1.(遂宁市中考)下列句子没有语病的一项是
()
A.好的演讲材料不是抄来的,而是演讲者对
事实、数据等进行研究、整理、搜集的结果。
假期成才路·八年级语文
B.宋瓷博物馆展览内容越来越丰富,最大限
度发挥其复合型功能就成了目前的当务
之急。
C.我市乡村旅游呈现出良好的发展态势,形
成了观光农业、绿道休闲、民俗体验、自驾
露营等类型多样的旅游产品体系。
D.中学生只要具有开阔的视野,掌握更多的
知识,不断碰撞思想的火花,才能真正形成
创新意识。
2.下列没有语病的一项是
A.将来我希望自己能够成为一名对社会有用
的人。
B.为了避免不再犯类似的错误,你必须提高
认识。
C.考试能不能取得好的成绩,取决于平时是否努
力学习。
D.校园的春天像美丽的大花园。
3.(娄底市中考)下列各句中没有语病的一项是
()
A.雕刻家的意思,随随便便雕一个石像不如
不雕,要雕就得把这位英雄活活地雕出来,
让看见石像的人认识这位英雄,明白这位
英雄,因而崇拜这位英雄
B.一连有好几天,他都躺在床上翻来覆去地翻
动身体,却始想不出解决这个棘手的问题。
C.日前,农业农村部公布第十二批全国“一村
一品”示范村镇名单,新化县白溪村(豆腐)
被榜上有名。
D.面对动荡变革的世界,亚欧合作之路如何
走这一重大问题,不仅深刻影响世界发展
走向,还关乎地区人民福祉。
4.下列句子没有语病的一项是
)
A.通过小组活动,使我对雾霾有了更深的
认识。
B.有没有坚强的意志,是事业成功的关键。
C.解放后,人们的生活水平在逐步提高。
D.既然天气很冷,你也要多穿点衣服。
5.(绥化市中考)下列句子中没有语病的一项是
(
)
A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而且可
以得之于自身。
B.近200年来,地球上已有三分之一左右的
森林被采伐和毁掉,尤其在近50年,部分
地区森林减少了一倍。
C.她成绩一直不理想的原因是没有认真反思
造成的。
D.远离故土的人,无时无刻都在思念祖国的
亲人。
6.下列语句没有语病的一项是
)
A.从老师的谆谆告诫里,我得到了很大的
启发。
B.我们要尽可能地节省不必要的开支和浪费。
C.走进美丽的浣花溪公园,我停下脚步驻足
欣赏。
D.能否具备良好的心理素质,是考试取得好成绩
的关键。
7.下列各句中,没有语病的一项是
(
A.曹雪芹的时代和阶级的局限性,不能不在
他的作品中有所反映。
B.在新中国的建设事业上,发挥着他们无穷
的蕴藏着的力量。
C.我断定他这次期末考试大概会取得较好
成绩。
D.广东省的从化温泉位于流溪河谷地带,周
围群山环抱,平均海拔高度100至300米。
8.下列没有语病的一项是
A.红光中学的全体团员没有不参加绿化校园
活动的。
B.一进入会场就看到许多面彩旗和一片欢乐
的歌声。
C.新来的王老师给我们留下了美好而又深厚
的印象。
D.我们班同学将来都希望成为一个有作为
的人。
9.下列语句中没有语病的一项是
)
A睡眠三忌:一忌睡前不可恼怒,二忌睡前不
可饱食,三忌卧处不可当风。
B.陈忠实的代表作《白鹿原》,被认为是一部
“民族的秘史”,但因中西方文化差异,一直
没得到国际认可。
C.“珠算”申遗成功后,不少网友认为,珠算是
我国古代的重大发明,是中华民族智慧的
结晶,应该加以发扬和传承。
D.为创建全国文明城市,市政府加大投入,建
设了多个休闲公园,成为市民娱乐的新
去处。
10.下列句子没有语病的一项是
(
)
A.一个人能否成为真正的读者,关键在于青
少年时期养成良好的阅读习惯。
B.作家曹文轩获2016年国际安徒生奖,对
中国儿童文学走向世界意义重大。
C.这种网络社交工具的广泛使用,大大加快
了信息流通的速度和质量。
D.通过“教育现代化”的创建,使得不少学校
的办学条件有了明显改善。
11.选出下列各句中有语病的一项
(
A.能否全面推进素质教育是保证青少年健
康成长的条件之
B.在这次家长会上,家长们就学生减负问题
广泛地交换了意见。
C.我们曾经千姿百态、各具风韵的城市们,
已被钢筋水泥、大同小异的高楼群所
覆盖。
D.学好英语并不难,做好一个人却不容易。
12.(大庆市中考)下列句子没有语病的一项是
()
A.中国海洋保护工作初见成效,中华白海豚
在福建近海出现次数越来越高。
B.中国人民在各种困难面前从来都不曾屈
服,书写了气壮山河的英雄史诗。
C.大明湖位于济南旧城东部,包括珍珠泉、
●0
积累运用篇
芙蓉泉、王府池三处泉水构成。
D.鲁迅先生笔下的孔乙己迫于生计去举人
家里偷书,被打得浑身遍体鳞伤。
13.下列句子中,没有语病的一项是
)
A.美国军舰擅自闯入中国海域,我方对其识
别查证,并予以警告驱离。
B.钙质可从食物中摄取,只有人们注重食物
的合理搭配,就能获得相应的钙质。
C.为了提高传统优秀文化特色,学校举办了
“寻找家乡名人名画”的活动。
D.性格懦弱的李娟的母亲,面对突如其来的
家庭变故,表现出了异常的坚韧。
14.下列没有语病的一项是
A.通过老师的一番教育,我认识到了自己的
错误。
B.故事会上,有几个同学精彩的表演,赢得
了同学们的阵阵掌声。
C.《雷雨》这部话剧塑造了很多令人难忘的
情节。
D.只要坚持不懈的攀登,我们才能到达光辉
的顶点。
15.下列句子没有语病的一项是
()
A.长期以来,沙漠严重威胁着人类生存。
B.中小学生课业负担过重是长期以来困难
我国基础教育的顽症。
C.新世纪里,我们有决心把自己的祖国建设
成为富强、民主、文明、和谐。
D.看到一个个同学发奋努力学习,使我很受
教育。
16.下列句子没有语病的一项是
()
A.除非你亲自去解释,他就会相信。
B.他一直严格要求自己,从不迟到或早退。
C.为了快速发展经济,必须加强与提高科学技
术水平。
D.这次考试不难,但由于他准备不够充分,
差点儿就没及格。
】
假期成才路·八年级语文
能力提升+
17.下面划线的句子都有语病,请改正过来。
在今天,①拥有一部电脑就如同好比拥
有整个世界。于是,有的人开始厌倦纸质图
书,更愿意在网上快速阅读。但是网上阅读
好像乘火车出差,直来直去毫无悬念;而阅
读纸质图书则好像坐牛车去姥姥家,慢悠悠
地观景赏花心含喜悦。②对纸质图书的命
运,即使怎样担忧,我都始终抱有希望,因为
只要你想借助阅读享受快乐,这种方式就永
远不会消亡。而且,③随着整个社会浮躁心
态的改变,使传统阅读方式将会受到大众的
钟爱。目前,④古典著作图书受到读者追
逐,就是最好的印证。
(1)句①语意重复,应删去的词是
(2)句②中关联词使用错误,应把
改
为
(3)句③成分残缺,应删去的词是
(4)句④中词语搭配不当,应将
改为
18.下列语段有五处语病,请选择其中的三处加
以改正。
几年前,①在彩电市场严重滞销的情况
下,②长虹电器厂大幅度率先降价销售,虽
然亏了本,但赢得了产销两旺,③经济效益
一下子迅速跃居全国同行业前茅。④通过
长虹电器厂的经营理念,使我们懂得了一个
道理:⑤企业如果善于运用“亏本”策略,就
能取得柳暗花明或锦上添花;⑥反过来,死
死把住“只赚不赔”的框框,不肯栖牲眼前的
小利,弄不好到头来是连血本都会亏掉的。
第
处,改为
第
处,改为
第
处,改为
10
19.按要求修改下面一段文字。
①梦境与睡眠深浅程度有关。②朦胧
入睡时,大脑皮层里的抑制程度比较浅,梦
境就更加相近现实生活,正是“日有所思,夜
有所梦”。③甚至有时自己也觉察到在做
梦,所以不能主动地控制,只能听其自然发
展。④睡眠稍深一些,梦境则有明显的虚幻
性和荒诞性,一时在东,一时在西,或者与死
去已久的亲人在一起,而自己毫无判断辨别
的能力。⑤这就是大脑里抑制程度更深。
⑥比如,白天深思一道数学题,梦里也可能
在做数学;白天搞技术发明,梦里也可能搞
同样的工作。
(1)第②句搭配不当的词语是
应改为
(2)第③句使用不当的关联词是
应改为
(3)第⑤句应在
补上
(4)第⑥句位置不当,应放在第
句的
后面。
20.下边是一位同学写的总结中的一段话,其中
有许多毛病,请帮他修改。
我从自己的学习中体会到,要学好功
课,是否认真听讲是关键①。我们上课时只
有集中注意力,才能把握重点,攻破难,点②。
以前,有时老师讲到什么地方都不知道(A),
我上课搞小动作(B),思想开小差(C)③,身
在课堂,心在操场,肯定不能学好功课④。
后来,我接受以前的教训,在预习的基础上,
认真听好每堂课。老师讲到哪里,我的思想
就跟到哪里。重要的地方,我还在书上做好
记号,以便课后复习⑤。不懂的地方勾画出
来,下课及时问老师或同学,不留问题过夜。
(1)文中
处应删去的一个词语是
(2)第③处语序不当,应把分句A、B、C的顺
序调整为
X智慧环横+
周总理谈笑吃“纳粹”
50年代初,有一次周总理在中南海勤政殿
设宴招待外宾。客人们对中国菜的花样之繁
多,风味之独特,味道之鲜美都赞不绝口。这
时,上来一道汤菜,汤里的冬笋、蘑菇、红菜、荸
荠等都雕刻成各种图案,色、香、味俱佳。然而,
冬笋片是按照民族图案刻的,在汤里一翻身恰
巧变成了法西斯的标志。贵客见此,不禁大惊
失色,忙向周总理请教。对于这个问题,周总理
也感到十分突然,但他随即泰然自若地解释道:
“这不是法西斯的标志!这是我们中国传统中
的一种图案,念‘万’,象征‘福寿绵长’的意思,
是对客人的良好祝愿!”接着他又风趣地说:“就
算是法西斯标志也没有关系嘛!我们大家一起
来消灭法西斯,把它吃掉!”话音未落,宾主哈哈
大笑,气氛更加热烈,这道汤也被客人们喝得
精光。
专题四修辞及语言的表达运用
知8要点+
1.能辨析和运用常见的修辞方法。
2.通过仿写考查对语法、修辞等知识的综
合运用。
3.根据不同的对象和场合,文明得体地进
行交流。
4.根据社会生活需要,创新语言实践。
5.信息的筛选与提炼。
能题绵+
1.句子排序题
解答句子排序题应注意以下两点:(1)分析
积累运用篇
语段,统一话题。(2)分析句子之间的关系,保
持合理的语序。
2.口语交际题
口语交际题的解答准则:(1)言之有“礼”。
“礼”即得体,应根据特定的情景采用得体的用语。
(2)言之有“物”。“物”即内容,要摒除不合实际的
空话、套话或含混不清的言语,话语应力求清楚、明
白、简洁。(3)言之有“序”。“序”即顺序,说话有合
理的顺序,不颠倒混乱,力求意明句畅。(4)言之有
“节”。“节”即简明,作答要简明。
行地巩国+
1.对下列各句修辞手法的判断不正确的一项是
()
A.因为我在这里不但得到优待,又可以免念
“秩秩斯干幽幽南山”了。(借代)
B.夹着潺潺的船头激水的声音,在左右都是
碧绿的豆麦田地的河流中,飞一般径向赵
庄前进了。(夸张)
C.回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候
一般,又漂渺得像一座仙山楼阁,满被红霞罩
着了。(比喻)
D.那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在
浪花里蹿。(拟人)
2.下面句子运用的修辞手法与其他句子不同的
一项是
()
A.等到白头翁花盛开的时候,我们的大雁集
会也就逐渐少下来。
B.如果一只主教雀对着暖流歌唱起春天来,
却发现自己搞错了,它还可以纠正自己的
错误。
C.一个深沉的声音算是最后发言,喧闹声也
渐渐低沉下去,只能听到一些模糊的稀疏
的谈论。
D.六年之后,在对孤雁的解释上,出现了一束
不曾预料的希望之光。