精品解析:江西宜春市万载县2025-2026学年人教版二年级下学期数学学情自测卷

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2026-06-24
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 二年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 江西省
地区(市) 宜春市
地区(区县) 万载县
文件格式 ZIP
文件大小 128 KB
发布时间 2026-06-24
更新时间 2026-06-24
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-24
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价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

二年级数学期末限时小练 一、我会填。(共34分,每空1分) 1. 计算42÷6=( )时,用到的乘法口诀是( ),表示把42平均分成( )份,每份是( );还表示有42个,每( )个一份,能分( )份,也就是42里面有( )个( )。 【答案】 ①. 7 ②. 六七四十二 ③. 6 ④. 7 ⑤. 6 ⑥. 7 ⑦. 6 ⑧. 7 2. 由8个千和8个十组成的数写作( ),读作( ),最高位上是( ),表示( )个( )。 【答案】 ①. 8080 ②. 八千零八十 ③. 8 ④. 8 ⑤. 千 3. 用2、4、0、7组成的最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。 【答案】 ①. 7420 ②. 2047 【解析】 【详解】略 4. 在( )里填上合适的单位。 一节数学课需要40( );爸爸身高170( );从宜春乘坐飞机到北京需要2( )。 【答案】 ①. 分钟##min ②. 厘米##cm ③. 小时##h 【解析】 【分析】在计量时间较长的事件用“分钟”做单位比较合适,例如:1分钟大约能写15个字;在计量时间比较长的事件用“小时”做单位比较合适,例如:做一顿饭大约用1小时;量比较短的物体的长度,通常用厘米作单位,大拇指的宽度大约是1厘米。 【详解】一节数学课需要40分钟; 爸爸身高170厘米; 从宜春乘坐飞机到北京需要2小时。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 6×9( )45 35÷7( )7 56÷(7×8)( )56÷7÷8 100分钟( )2小时 3058( )3085 345-199( )354-199 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < ⑤. < ⑥. < 【解析】 【分析】含有算式的题目,根据整数加减法的计算法则、表内乘除法的计算法则,计算出结果,再比较大小;含有小括号的混合运算,先算小括号里面的,再算小括号外边的;单位不统一的题目,根据1小时=60分钟,把单位变换统一,再比较大小;整数比较大小的方法:位数不同的两个数比较大小,位数多的数就大;位数相同的两个数比较大小,从最高位比起,最高位上的数大的那个数就大,如果最高位上的数相同,就比较下一个数位上的数,一直到比较出大小为止。 【详解】6×9=54,54>45,故6×9>45; 35÷7=5,5<7,故35÷7<7; 7×8=56,56÷56=1,56÷7=8,8÷8=1,1=1,故56÷(7×8)=56÷7÷8; 2小时=120分钟,100<120,故100分钟<2小时; 3058和3085千位和百位相同,十位5<8,故3058<3085; 345-199=146,354-199=155,146<155,故345-199<354-199。 6. 最大的三位数与最小的四位数的和是( )。 【答案】1999 【解析】 【分析】最大的三位数是999,最小的四位数是1000,将这两个数相加求和。 【详解】999+1000=1999 则最大的三位数与最小的四位数的和是1999。 【点睛】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。 7. □÷5=7……○,○最大是( ),这时□是( )。 【答案】 ①. 4 ②. 39 【解析】 【分析】在有余数的除法算式里,余数应比除数小,依此确定出余数,被除数=商×除数+余数,当余数最大时,依此计算出被除数即可。 【详解】□÷5=7……○,除数是5,余数最大是4,则○最大是4,被除数=7×5+4=35+4=39,这时□是39。 因此□÷5=7……○,○最大是4,这时□是39。 8. 有34人乘船,每条船最多坐5人,至少要租( )条船。 【答案】7 【解析】 【详解】略 9. 从54里面连续减9,减( )次后得数是0;减( )次后得数是9。 【答案】 ①. 6 ②. 5 【解析】 【详解】略 10. 有一串珠子,按“三黑二白”排列(如图),想一想,第40个珠子是黑的还是白的?( ) ●●●○○●●●○○●●●○○…… 【答案】 白的 【解析】 【分析】通过观察这串珠子,可以发现是以“●●●○○”这五个珠子为一组的规律重复出现,用珠子的位置数除以5,看余数是几,就是一组中的第几个珠子,没有余数就是一组中的最后一个。据此即可解答。 【详解】40÷5=8(组) 说明第40个珠子应该是第8组中的最后一个,即是○。 因此第40个珠子是白的。 11. 有29颗糖,最少拿出( )颗,正好可以分给6个小朋友。 【答案】 5 【解析】 【分析】要求最少要拿出几颗后,正好分给6个小朋友,用29÷6求得的余数就是所求。 【详解】29÷6=4(颗)……5(颗) 答:最少要拿出5颗后,正好分给6个小朋友。 12. 一个四位数,千位上的数字是7,十位上的数字是5,且任意相邻的三个数字的和是18,这个数是( ),读作:( )。 【答案】 ①. 7657 ②. 七千六百五十七 【解析】 【分析】已知千位是7,十位是5,任意相邻三个数字的和是18。则千位+百位+十位=18,可以求出百位的数值;求出百位的数值代入到百位+十位+个位=18,求出个位的数值; 读数:从高位读起,千位上是几,读作几千;百位上是几,读作几百;十位上是几,读作几十;个位上是几,读作几;末尾的0不读,中间的1个或连续2个0,只读1个零。 【详解】千位+百位+十位=18,则7+百位+5=18,百位=18-7-5=11-5=6; 再算个位:百位+十位+个位=18,则6+5+个位=18,个位=18-6-5=12-5=7; 因此这个数的千位是7,百位是6,十位是5,个位是7,合起来是7657,读作:七千六百五十七。 二、正确的在( )里画“√”,错误的画“×”。(10分) 13. 把12块分给2个学生,每人分6块。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】根据题意,区分平均分与普通分的差异,平均分,每人分得同样多。 【详解】题中未明确表明怎么分,若是平均分给2个同学,则是把12平均分成2分,求每份是几,用除法计算,列式为:(块)。 若是普通分,则有多种分配方式,例如可以一人分5块,一人分7块,或一人分4块,一人分8块,或一人分3块,一人分9块,或一人分2块,一人分10块等等,不一定每人分6块。 故答案为:× 14. 48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】分别计算出两个算式的结果,再进行判断;据此解答。 【详解】根据分析:48÷7=6……6,60÷9=6……6,所以48÷7和60÷9的商相同,余数也相同,原题说法正确。 故答案为:√ 15. 计算18-6×2时,应从左到右依次计算。( ) 【答案】× 16. □×5<45,□里最大填8。( ) 【答案】√ 【解析】 【分析】根据题意,依据乘法口诀写出与题中得数相邻的乘法算式,确定范围,然后得到括号里可以填的最大数即可。 【详解】因为8×5=40;9×5=45;40<45,所以括号里最大能填8。原题说法正确。 故答案为:√ 17. 最大的四位数比最小的三位数多1。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】最大的四位数是9999,最小的三位数是100,最大的四位数比最小的三位数多的数=9999-100;计算万以内数的减法时,把相同数位对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位退1,在本位上加十再减。 三、选择下确答案的序号填在( )里。(8 分) 18. 3个千、6个十和8个一,这个数是( )。 A. 3680 B. 3068 C. 3086 【答案】B 【解析】 【分析】一个整数从右往左数,第一位是个位,第二位是十位,第三位是百位,第四位是千位。 整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0,据此即可写出此数。 【详解】3个千是3000、6个十是60,和8个一是8,这个数是3068。 19. 一个四位数,千位上是最大的一位数,千位上的数是个位上数的3倍,其余数位都是0,这个数是( )。 A. 3009 B. 9030 C. 9003 【答案】C 【解析】 【分析】先根据“最大的一位数”确定千位数字,再利用倍数关系通过除法计算出个位数字,最后根据“其余数位都是0”确定百位和十位数字,从而组成完整的四位数并与选项比对。 【详解】最大的一位数是9,所以这个四位数的千位是9。 千位数字是个位数字的3倍:9÷3=3,所以个位是 3。 其余数位(百位、十位)都是0。 千位是9,百位是0,十位是0,个位是3,组合起来这个四位数是:9003。 20. 口袋里的糖果在10~20颗之间。平均分给3人剩一颗,平均分给5人也剩一颗,口袋里有( )颗糖。 A. 12 B. 15 C. 16 【答案】C 【解析】 【详解】100以内数乘法与加减法的混合运算 【解答】解:3×5+1=16(颗)。 故答案为:C。 【分析】袋子里面有糖的颗数=3×5+多的颗数。 21. 用一堆小棒摆□,如果有剩余,最多会剩( )根。 A. 1 B. 2 C. 3 【答案】C 【解析】 【分析】根据被除数÷除数=商……余数,题中摆每个□需要的根数为4,所以除数是4。 根据余数小于除数可知,余数最大是3,据此解答即可。 【详解】因为除数是4,所以余数最大是3。最多会剩3根。 故答案为:C 【点睛】根据余数小于除数,解答此题即可。 四、计算(18分) 22. 口算。 35÷6= 458+309= 359-167= 1000-589= 80÷9= 4×8+58= 807-5×9= 890+465= 【答案】 5……5;767;192;411; 8……8;90;762;1355 23. 列竖式计算,带的要验算。 45÷7= 500-289= 706-457= 【答案】6……3;211;249 【解析】 【分析】减法竖式计算:相同数位对齐,从个位算起,哪一位不够减,就向前一位借1当十,和本位上的数合在一起再减。验算方法:用差加减数,看结果是否等于被减数。 有余数除法的计算方法:想除数和几相乘最接近被除数并且小于被除数,那么商就是几,写在被除数个位的上面;把除数和商相乘,把结果写在被除数下面;用被除数减去商与除数的乘积,所得的差写在横线下面;将余数与除数比一比,余数必须比除数小。 【详解】45÷7=6……3 500-289=211 706-457=249 验算: 验算: 五、画图表示15÷3=5的含义。(4分) 24. 画图表示15÷3=5的含义。 【答案】见详解(答案不唯一) 【解析】 【分析】15÷3=5,可以表示把15平均分成3份,每份是5。画图时可以画15个○,平均分成3份,每份5个○。(答案不唯一) 【详解】○○○○○ ○○○○○ ○○○○○ (答案不唯一) 五、解决问题。(26分) 25. 一顶帽子原来10元,现在优惠促销,3顶27元。 (1)现在每顶多少元? (2)现在每顶比原来便宜多少元? 【答案】(1)27÷3=9(元) (2)10-9=1(元) 【解析】 【分析】 【详解】27÷3=9(元) 10-9=1(元) 答:现在每个9元,现在每个比原来便宜1元。 【分析】现在每个的价钱=3个的价钱÷3;现在每个比原来便宜的钱数=原来每个的价钱-现在每个的价钱。据此代入数据作答即可。 26. 价目表 太空船 每人每次8元 每条6人 碰碰车 每人每次5元 每辆3人 电动火车 每人每次7元 每辆2人 (1)我们有40元,能买几张太空船票? (2)小明和9个同学一起玩电动火车,要坐几辆? 【答案】(1)5 张 (2)5 辆 【解析】 【分析】(1)根据题意,求能买几张太空船票,相当于求40里面包含几个8,用除法计算。 (2)根据题意,需要先求出总人数,小明加上9个同学共10人。已知电动火车每辆坐 2 人,求需要几辆,相当于求10里面包含几个2。 【小问1详解】 (张) 答:能买 5 张太空船票。 【小问2详解】 (人),(辆) 答:要坐 5 辆。 27. 教室里有8行桌子,每行3张,又搬进20张,现在教室里有多少张? 【答案】8×3+20=44(张) 28. 香山公园共有柳树800棵,柳树比杨树少368棵。柳树和杨树一共有多少棵? 【答案】 1968棵 【解析】 【分析】用柳树棵数加上柳树比杨树少的棵数,求出杨树的棵数,再将柳树和杨树的棵数相加,即可求出总棵数。 【详解】800+368=1168(棵) 800+1168=1968(棵) 答:柳树和杨树一共有1968棵。 29. 小明和5位好朋友去看电影,每张门票9元,50元够吗? 【答案】 不够 【解析】 【分析】先用加法求出总人数,再根据“总钱数=单价×数量”,计算出买门票所需的总钱数,最后将总钱数与持有的50元进行比较,若总钱数大于50元,则钱不够,据此解答。 【详解】总人数:1+5=6(人) 买门票需要的总钱数:9×6=54(元) 54>50,则50元不够; 答:50元不够。 30. 名称 价格 行李箱 329元/个 电饭煲 458元/个 电风扇 366元/架 妈妈要买一个行李箱、一个电饭煲和一把电风扇,带1000元够吗?如果不够,还差多少元? 【答案】不够;还差153元 【解析】 【分析】要想知道1000元够不够,首先用加法求出买一个行李箱、一个电饭煲和一架电风扇需要多少元,然后与1000元进行比较,如果这三种商品的价格等于或小于1000元,说明够,否则就不够。如果不够,三个物品的总价格减去1000元就是还差多少元。 【详解】329+458=787(元) 787+366=1153(元) 1153>1000(元) 1153-1000=153(元) 答:带1000元不够,还差153元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 二年级数学期末限时小练 一、我会填。(共34分,每空1分) 1. 计算42÷6=( )时,用到的乘法口诀是( ),表示把42平均分成( )份,每份是( );还表示有42个,每( )个一份,能分( )份,也就是42里面有( )个( )。 2. 由8个千和8个十组成的数写作( ),读作( ),最高位上是( ),表示( )个( )。 3. 用2、4、0、7组成的最大的四位数是( ),最小的四位数是( )。 4. 在( )里填上合适的单位。 一节数学课需要40( );爸爸身高170( );从宜春乘坐飞机到北京需要2( )。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 6×9( )45 35÷7( )7 56÷(7×8)( )56÷7÷8 100分钟( )2小时 3058( )3085 345-199( )354-199 6. 最大的三位数与最小的四位数的和是( )。 7. □÷5=7……○,○最大是( ),这时□是( )。 8. 有34人乘船,每条船最多坐5人,至少要租( )条船。 9. 从54里面连续减9,减( )次后得数是0;减( )次后得数是9。 10. 有一串珠子,按“三黑二白”排列(如图),想一想,第40个珠子是黑的还是白的?( ) ●●●○○●●●○○●●●○○…… 11. 有29颗糖,最少拿出( )颗,正好可以分给6个小朋友。 12. 一个四位数,千位上的数字是7,十位上的数字是5,且任意相邻的三个数字的和是18,这个数是( ),读作:( )。 二、正确的在( )里画“√”,错误的画“×”。(10分) 13. 把12块分给2个学生,每人分6块。( ) 14. 48÷7和60÷9的商相同,余数也相同。( ) 15. 计算18-6×2时,应从左到右依次计算。( ) 16. □×5<45,□里最大填8。( ) 17. 最大的四位数比最小的三位数多1。( ) 三、选择下确答案的序号填在( )里。(8 分) 18. 3个千、6个十和8个一,这个数是( )。 A. 3680 B. 3068 C. 3086 19. 一个四位数,千位上是最大的一位数,千位上的数是个位上数的3倍,其余数位都是0,这个数是( )。 A. 3009 B. 9030 C. 9003 20. 口袋里的糖果在10~20颗之间。平均分给3人剩一颗,平均分给5人也剩一颗,口袋里有( )颗糖。 A. 12 B. 15 C. 16 21. 用一堆小棒摆□,如果有剩余,最多会剩( )根。 A. 1 B. 2 C. 3 四、计算(18分) 22. 口算。 35÷6= 458+309= 359-167= 1000-589= 80÷9= 4×8+58= 807-5×9= 890+465= 23. 列竖式计算,带的要验算。 45÷7= 500-289= 706-457= 五、画图表示15÷3=5的含义。(4分) 24. 画图表示15÷3=5的含义。 五、解决问题。(26分) 25. 一顶帽子原来10元,现在优惠促销,3顶27元。 (1)现在每顶多少元? (2)现在每顶比原来便宜多少元? 26. 价目表 太空船 每人每次8元 每条6人 碰碰车 每人每次5元 每辆3人 电动火车 每人每次7元 每辆2人 (1)我们有40元,能买几张太空船票? (2)小明和9个同学一起玩电动火车,要坐几辆? 27. 教室里有8行桌子,每行3张,又搬进20张,现在教室里有多少张? 28. 香山公园共有柳树800棵,柳树比杨树少368棵。柳树和杨树一共有多少棵? 29. 小明和5位好朋友去看电影,每张门票9元,50元够吗? 30. 名称 价格 行李箱 329元/个 电饭煲 458元/个 电风扇 366元/架 妈妈要买一个行李箱、一个电饭煲和一把电风扇,带1000元够吗?如果不够,还差多少元? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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