重庆市沙坪坝区2025-2026学年三年级下学期期末语文试卷

2025一2026学年度第二学期期末语文三年级综合检测题 XXXXXXXXXXXXXXXXXXX 2026·春 满分：100分 时间：100分钟 评价」 每年6月的第二个星期六为中国的“文化和自然遗产日”，让我们来做小小文 化传承者，研究并保护中华传统文化吧！ 一、【汉字】读语段，完成练习。(12分) 那 汉字，是悠久nshi()的传承，是中华wen ming( )的骄做，凝聚了无 器 数waidàzu xian()的智慧：笔墨纸砚，更是承载汉字风骨、漫润千年文脉的 瑰宝，令人惊叹。随着时代的发展变迁，汉字也在不断nhua(),向我们 cheng xian()着鲜(xian xian)活的文化生命力。举个例子，“走"字在古代 是“跑”的意思，而在现今，“走"淡化了曾(ceng cheng)经的速度感，表示“步行” 蟈 的意思，如“走路”。不管“走”字的意思如何改变，“一步一个脚印往前走”的内涵 郴 一直跨越时空，延续至今。 啟 1.根据语段中的拼音，在括号中写出正确的字词。(6分) 长 2.给带点字选择正确的读音并打“√”。(2分) K 3.下列词语中的“走”与“免走触株”中的“走”意思相同的是( )(2分) 州 A.走漏风声 B.奔走相告 C.走亲戚 D.吃不了兜着走 都 4.文中的“笔墨纸砚”属于()。(2分) 御 A.中医四诊 B.文房四宝 C.雅人四好 二、【诗词】照样子，完成表格填写，感受节日与诗词里的中华韵味。(11分) 馨 XXXXXX 传统节日 古诗 诗句 习俗 春节 千门万户隨瞳日， 浆 XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX 《九月九日忆山东兄弟》 登高、插茱萸 每逢佳节倍思亲。 路上行人欲断魂。 三、【寓言】寓言短小精悍，又寓意深远，字里行间凝聚着人类的智慧。(8分) 1.小寓言大智慧，请你将寓言故事及其蕴含的道理用线连起来。(4分) 《滥竿充数》 不要盲目模仿他人，丧失自身原有的能力。 《画蛇添足》 目光短浅、见识狭隘的人，难以认识广阔的世界。 《邯郸学步》 弄虚作假是经不住时间考验的，终究会露出马脚。 《井底之蛙》 做多余的事，反而会把事情办坏。 2.小凯平时学习只局限于课本上的知识，不爱读课外书，也不愿参加课外实践活 动。尽管他考试成绩不错，但是知识面狭窄，见识不够。作为小凯的同学，请你 从上题中选择一个寓言故事，用其中蕴含的道理对他进行劝说。（4分) 四、【节气：夏至】我们的二十四节气中，也蕴含着丰富的文化底蕴。(10分) 1.下面这段关于夏至节气的介绍中有2处语病，1处错别字，请你用修改符号在原 文上修改(3分) 夏至是夏天的第四个节气。一年当中，夏至这天，白天最长。这天以后，白 天将渐渐地慢慢地缩短。夏至吃面是很多地区的。在这个重要的日子，无论有 多忙碌，都要记得吃上一碗“夏至面”，你不仅能感受到这碗面的滋味，也能体会 到传统文化对现代生活的影响与供献。 2.学校少先队大队部准备在6月21日（夏至）下午第二节课，在学校食堂开 “夏至吃面·传承习俗”实践活动，组织三年级同学一起品尝夏至面、了解夏至 化。请你代大队部写一则通知，注意格式正确。(7分) 五、【节日：端午】阅读材料，了解端午，完成练习(4分) 端车书，是中国四大传统节日之一，时间为农历五月初五，是融合了拜神祭 祖、析福胖邪、欢庆娱乐和饮食等多种习俗为一体的民俗大节，有端阳节、龙舟 节、重午节、重五节、天中节等二十多个别称。 端午节作为节日，形成于汉代。端午节的起源，自古到今说法不一，主要说 法有：纪念屈原说、恶日说、龙的节日说（即祭祀龙图腾说）、夏至说。 端午节主要风俗有悬挂菖蒲、艾草，赛龙舟、比武、击球、荡秋千，吃五毒饼、 咸蛋、粽子和时令鲜果等。这些丰富多样的习俗，在中国各地及邻近的一些国家 广为流传。 根据材料，判断正误，对的打“√”，错的打“×”。(4分) (1)端午节的别称有二十多个，是融合了多种习俗为一体的民俗大节。（) (2)早在汉代以前，端午节就已经作为节日形成了。 (3)端午节的起源，自古到今说法不一，纪念屈原说是其中的一种。 ( ) (4)端午节的主要风俗丰富多样，广为流传。 () 六、【非遗技艺)阅读文章，完成练习。（25分) 磁器口陈麻花 重庆沙坪坝有一座磁器口古镇。古镇里商铺林立，古色古香。在琳琅满目 的特色小吃中，最出名的就是陈麻花。陈麻花不只是一道美味小吃，它的传统制 作技艺，还是珍贵的非物质文化遗产。 很早以前，陈家祖辈就在磁器口做麻花、卖麻花。一代代手艺人精益求精， 认真做好每一根麻花。如今，这项手艺已经稳稳传了好几代人。每一根出炉的 麻花都香酥可口，顽色金黄诱人，让人远远闻到香味，就忍不住想买上一袋。 做陈麻花，讲究十八道传统工序。手艺人先要挑选上等面粉、白芝麻和莱籽 油。准备好食材后，师傅反复揉面，把面团揉得筋道十足。接着，师傅把面团切 成均匀的长条，熟练地搓一槎，反转着拧一拧，一根根麻花的漂亮造型就做好了。 火候是做麻花最关键的一步。师傅双目凝神，格外专注，全身心守在热锅 旁，目光牢牢紧盯翻滚的油锅。他不时地小心翼翼轻轻翻动每一根麻花，不让一 根麻花被炸焦、炸硬。油温不高不低，时间不长不短，炸出来的麻花口感酥脆。 小小的一根陈麻花，装满了古镇的烟火味道，也藏着手艺人一丝不苟的匠 心。我们在品尝美味的同时，也要好好爱护非遗技艺，让老手艺一直传承下天、 更多资料+V,*r: 1.从短文中分别找出一个描写麻花样子和口感的四字词语，抄写下来(4分) 子 2.联系上下文，理獬词语填空(2分) “一丝不苟”形容做事特别认真，文中和它意思相近的词语是： 3.读第3自然段，完成相关练习(9分) (1)用波浪线画出文中描写师傅做麻花时动作的句子。(3分) (2)句子中写了师傅做麻花时的四个关键动作，请写出动词： 。(4分) (3)任选一个动词，说说好在哪里。(2分) 我选动词： 好处： 4.读第4自然段，完成相关练习。(5分) (1)用波浪线画出文中描写师傅在锅边守候炸麻花时神态的句子(3分) (2)从这处句子，可以感受到师傅的特点是什么？请用一两个词语概括，写在横 线上(2分) 5.读完全文，想一想：陈麻花除了好吃，还有什么特别的意义？(5分) 七、习作(30分) 请你选一个传统节日，写一篇短文。可以写自己过节的情景，也可以写节日 中发生的印象深刻的事情。要求：题目自拟，250字以上。