精品解析:2026年河南周口市川汇区中考二模考试化学试题
2026-06-24
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 化学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 河南省 |
| 地区(市) | 周口市 |
| 地区(区县) | 川汇区 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 856 KB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58470489.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025—2026学年度九年级中招第二次模拟考试
化学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Na-23 Mg-24 Ca-40 Cu-64 Fe-56 S-32
一、选择题(每小题1分,共14分)
1. 下列非遗文化制作体现化学变化的是
A. 镇平玉雕 B. 钧瓷烧制 C. 豫西剪纸 D. 木版年画
2. 空气中含量最多的气体是
A. 二氧化碳 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 氧气
3. 2026年世界环境日,中国主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列做法不符合这一主题的是
A. 使用清洁能源 B. 垃圾分类回收
C. 践行绿色出行 D. 工业废水直接排放
4. 2026年河南持续推动新能源产业发展。在多样化的能源中,下列符合新能源发展方向的是
A. 天然气 B. 煤 C. 太阳能 D. 石油
5. 我们应该了解必要的安全知识。以下做法错误的是
A. 煤气泄漏时,关闭阀门并开窗通风 B. 电器着火时,及时切断电源再灭火
C. 厨房里的油锅着火时,用锅盖盖灭 D. 使用不符合国家标准的充电器
6. 《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程:“取盐于池旁耕地,沃以池水,每得南风急,则宿夕成盐”。下列有关粗盐提纯操作中正确的是
A. 量取水的体积 B. 搅拌溶解
C. 过滤液体 D. 蒸发结晶
7. 紫花前胡醇(C14H14O4)能增强人体免疫,下列有关说法正确的是
A. 紫花前胡醇含有2个氧分子
B. 紫花前胡醇碳、氧元素的质量比为7:2
C. 紫花前胡醇由碳、氢、氧元素组成
D. 紫花前胡醇中氧元素的质量分数最小
8. 下图为元素周期表中金元素的信息。下列有关金的说法正确的是
A. 属于金属元素 B. 元素符号是AU
C. 中子数是79 D. 相对原子质量是197.0g
9. 化学与生产、生活息息相关,下列说法中错误的是
A. 用氢氧化镁中和胃酸
B. 室内洒水可防止CO中毒
C. 使用煤脱硫技术减少二氧化硫污染
D. 用氯化钠做融雪剂
10. 明代宋应星所著的《天工开物》中记载了制糖过程中向酸性蔗液中加入熟石灰,以中和酸性。该反应属于基本反应类型中的是
A. 化合反应 B. 复分解反应 C. 分解反应 D. 中和反应
11. 下列对化学观念认识错误的是
A. 元素观:水由2个氢元素和1个氧元素组成
B. 转化观:氢氧化钠溶液敞口放在空气中会变质生成碳酸钠和水
C. 能量观:化学变化不但生成新物质,还往往伴随着能量变化
D. 微粒观:氢气和氧气都由分子构成
12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 铁器在空气中易腐蚀,则铝制品在空气中也易腐蚀
B. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,所以在氧气中燃烧也产生淡蓝色火焰
C. 单质只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质
D. 碱的溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
13. 如图是利用数字化传感器测得的稀硫酸和氢氧化钾溶液反应时溶液pH的变化图像,下列说法正确的是
A. 该反应是将氢氧化钾加入稀硫酸溶液中
B. 由b到c的过程中,发生化学变化
C. c点对应的溶液中含有的阳离子有1种
D. 该反应的微观本质是溶液中的H⁺与OH⁻结合生成水分子
14. 向盛有5克Fe2O3和CuO的混合物的烧杯中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为11 g,则原混合物中氧元素的质量为
A. 1.1 g B. 1.2 g C. 1.5 g D. 1.6 g
二、填空题(每空1分,共16分)
15. 某学校小组通过实践活动,了解了许多化学知识。请回答下列问题
(1)用于植物生长的营养液含有的CO(NH2)2属于___________(氮、磷、钾、复合)肥。
(2)电解水是制取清洁能源时的一种方法,化学方程式为___________。
(3)不锈钢是铁的合金,它比纯铁更耐腐蚀,是因为合金比其组分纯金属具有更强的___________。
16. 某科学小组进行“观察人的口腔上皮细胞”实验时,需要配制200 g生理盐水(溶质质量分数为0.9%),所需氯化钠的质量为___________g;若量取水时仰视读数,其他操作均正确,则所配生理盐水的溶质质量分数会___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
17. 中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩,并赋予桃红、凝脂、缃叶等雅致动听的名字。
(1)桃红:桃红用银朱调和可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用Hg与硫磺(S8)加热制成的硫化汞(HgS),该反应的化学方程式为___________。
(2)凝脂:宋代德化窑的白瓷,是一种纯粹的凝脂白。烧制过程中会发生一系列的化学反应,其中包括CaCO3+X=CaSiO3+CO2,该反应中X的化学式为___________。
(3)缃叶:缃叶取色自雌黄,雌黄是一种硫化砷矿物,硫化砷的化学式As2S3,其中硫为-2价,则砷的化合价为___________。
18. 如图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)20℃时,该物质的溶解度为____g。
(2)30℃时,该物质的饱和溶液中溶质质量分数_____(只写出计算式)。
(3)30℃时,将一定量该物质的饱和溶液升温至,溶质的质量分数______(填“变小”“变大”或“不变”)。
19. 化学变化可以实现物质间的转化。甲、乙、丙都是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示,其中“→”表示某种物质经一步反应转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)若甲、乙、丙含有组成物质种类最多的元素,且甲为单质,乙有毒。则甲的化学式为___________。若甲转化为丙为置换反应,该反应化学方程式为___________。
(2)若甲、乙、丙均含钙元素,且甲可以配制波尔多液,丙相对分子质量为100,则乙的化学式可能为___________。
20. 天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为___________。现有一定量的甲烷不充分燃烧生成2.2 g二氧化碳和3.6 g的水,同时生成一氧化碳的质量为___________g。
三、简答题(每空1分;共10分)
21. 某实验活动小组在实验探究活动中进行如下操作:
(1)在打开浓盐酸时闻到了刺激性气味。请从分子角度解释原因。
(2)在实验结束后用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是什么?
22. Cu基材料作为催化剂可以用于光催化还原“无根水”和CO2,其微观示意图如下
(1)写出该循环中涉及有机物的化学式___________。
(2)过程Ⅰ中参与反应物的质量比是___________?
23. 下图是实验室制取气体的装置。
(1)写出利用A装置制取氧气的化学方程式。
(2)组装一套实验室制取较多二氧化碳的仪器,应选择_____(填字母);并简述验满方法_____。
24. 如图是某化学小组探究铁、铜、银活动性的实验装置。
(1)写出其中发生反应的方程式___________。
(2)若硫酸铜过量,则充分反应后溶液中溶质名称是什么?
(3)能证明金属活动性Fe> Cu>Ag的现象是什么?
四、综合应用题(每空1分;共10分)
25. 我国承诺在2060年前实现 “碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)碳减排:下列做法有利于实现“低碳”理念的是___________。(填字母)
A. 加高烟囱排工业废气
B. 利用火力发电
C. 推进使用新能源汽车
(2)碳转化与利用:在中国科学家的努力下,已成功将二氧化碳转化为淀粉,淀粉可为人提供的营养物质为___________。
(3)碳循环:绿色植物通过___________和光合作用参与碳循环。
(4)碳的封存:
①液态二氧化碳注入3000米以下深海,形成二氧化碳湖,但会有导致海水部分酸化的风险,其原因是___________(用化学方程式表示)
②化学方法:如下图是一种利用NaOH溶液喷淋捕捉空气中CO2的工艺流程图。
已知:石灰乳是氢氧化钙的悬浊液。
Ⅰ:简述捕捉室内氢氧化钠溶液用喷淋的原因___________。
Ⅱ:写出反应①的化学方程式___________。
Ⅲ:设计实验证明X溶液中含有氢氧化钠___________。
(5)已知MgO能与CO2在一定条件下生成MgCO3,现有16吨的氧化镁可减排CO2多少吨?
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2025—2026学年度九年级中招第二次模拟考试
化学试题
注意事项:
1.本试卷共4页,四个大题,25小题,满分50分,考试时间50分钟。
2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上。答在试卷上的答案无效。
可能用到的相对原子质量:H-1 O-16 C-12 Na-23 Mg-24 Ca-40 Cu-64 Fe-56 S-32
一、选择题(每小题1分,共14分)
1. 下列非遗文化制作体现化学变化的是
A. 镇平玉雕 B. 钧瓷烧制 C. 豫西剪纸 D. 木版年画
【答案】B
【解析】
【分析】判断物理变化和化学变化的核心依据是变化过程中是否有新物质生成:
【详解】A.镇平玉雕:仅对玉石进行外形雕刻,无新物质生成,属于物理变化;
B.钧瓷烧制:烧制过程中原料在高温条件下发生复杂反应,生成新的硅酸盐类物质,有新物质生成,属于化学变化;
C.豫西剪纸:仅裁剪改变纸张的形状,无新物质生成,属于物理变化;
D.木版年画:仅将颜料转印到纸张表面,无新物质生成,属于物理变化。
2. 空气中含量最多的气体是
A. 二氧化碳 B. 水蒸气 C. 氮气 D. 氧气
【答案】C
【解析】
【详解】空气是一种混合物,主要成分包括氮气、氧气、二氧化碳和水蒸气等。按体积分数计算,氮气约占78%,氧气约占21%,其他气体合计约占1%,因此,氮气是空气中含量最多的气体,故选C。
3. 2026年世界环境日,中国主题为“全面绿色转型,共建美丽中国”,下列做法不符合这一主题的是
A. 使用清洁能源 B. 垃圾分类回收
C. 践行绿色出行 D. 工业废水直接排放
【答案】D
【解析】
【详解】A.使用清洁能源可减少化石燃料燃烧产生的有害气体、烟尘等污染物排放,符合主题;
B.垃圾分类回收能实现资源重复利用,减少废弃物填埋/焚烧带来的污染,符合主题;
C.绿色出行可减少机动车尾气排放,降低碳排放,符合主题;
D.工业废水含大量有毒有害物质,直接排放会造成水体、土壤污染,严重破坏生态环境,不符合主题。
4. 2026年河南持续推动新能源产业发展。在多样化的能源中,下列符合新能源发展方向的是
A. 天然气 B. 煤 C. 太阳能 D. 石油
【答案】C
【解析】
【详解】煤、石油、天然气是传统化石能源,不可再生且使用过程中会产生污染,不属于新能源;太阳能属于新能源,具有可再生、清洁、无污染的特点,符合能源发展方向,C正确。
5. 我们应该了解必要的安全知识。以下做法错误的是
A. 煤气泄漏时,关闭阀门并开窗通风 B. 电器着火时,及时切断电源再灭火
C. 厨房里的油锅着火时,用锅盖盖灭 D. 使用不符合国家标准的充电器
【答案】D
【解析】
【详解】A、煤气泄漏时关闭阀门可切断可燃物来源,开窗通风能降低室内煤气浓度、防止煤气达到爆炸极限,做法正确。
B、电器着火先切断电源,可避免灭火时发生触电事故,也能防止通电加剧火势,做法正确。
C、油锅着火用锅盖盖灭,利用了隔绝氧气的灭火原理,做法正确。
D、不符合国家标准的充电器易出现线路过载、短路等故障,会引发火灾、触电等安全事故,做法错误。
6. 《本草纲目》中记载了粗食盐的一种制作过程:“取盐于池旁耕地,沃以池水,每得南风急,则宿夕成盐”。下列有关粗盐提纯操作中正确的是
A. 量取水的体积 B. 搅拌溶解
C. 过滤液体 D. 蒸发结晶
【答案】D
【解析】
【详解】A、量筒读数时,视线要与凹液面的最低处保持水平,故A错误;
B、不能用温度计搅拌,故B错误;
C、过滤时要用玻璃棒引流,故C错误;
D、蒸发时,用玻璃棒搅拌,防止局部温度过高使液体飞溅,故D正确。
故选D。
7. 紫花前胡醇(C14H14O4)能增强人体免疫,下列有关说法正确的是
A. 紫花前胡醇含有2个氧分子
B. 紫花前胡醇碳、氧元素的质量比为7:2
C. 紫花前胡醇由碳、氢、氧元素组成
D. 紫花前胡醇中氧元素的质量分数最小
【答案】C
【解析】
【详解】A.紫花前胡醇是纯净物,由分子构成,分子中仅含有氧原子,不存在氧分子,A错误。
B.元素质量比等于相对原子质量乘以对应原子个数的比值,碳、氧元素质量比为,是碳、氧原子的个数比,B错误。
C.由化学式可知,紫花前胡醇由碳、氢、氧三种元素组成,C正确。
D.三种元素的总质量比为,氢元素总质量最小,因此氢元素的质量分数最小,D错误。
8. 下图为元素周期表中金元素的信息。下列有关金的说法正确的是
A. 属于金属元素 B. 元素符号是AU
C. 中子数是79 D. 相对原子质量是197.0g
【答案】A
【解析】
【详解】A、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是金,属于金属元素,故选项说法正确;
B、在元素周期表的一格中,右上角的符号为元素符号,书写元素符号时第一个字母大写,若有第二个字母小写,金的元素符号为Au,故选项说法错误;
C、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为79,表示原子序数为79;根据原子序数=核电荷数=质子数,则该元素的核内质子数为79;中文名称下方的数字表示相对原子质量,该元素原子的相对原子质量为197,相对原子质量≈质子数+中子数,则中子数为197-79=118,故选项说法错误;
D、相对原子质量的单位是“1”,省略不写,不是“g”,故选项说法错误;
故选A。
9. 化学与生产、生活息息相关,下列说法中错误的是
A. 用氢氧化镁中和胃酸
B. 室内洒水可防止CO中毒
C. 使用煤脱硫技术减少二氧化硫污染
D. 用氯化钠做融雪剂
【答案】B
【解析】
【详解】A.氢氧化镁是弱碱性、低腐蚀性物质,可与胃酸主要成分盐酸发生中和反应:,能够中和过多胃酸,说法正确。
B.难溶于水,室内洒水无法吸收,不能防止中毒,说法错误,符合题意。
C.煤中的硫燃烧会生成大气污染物,使用煤脱硫技术可减少排放,降低酸雨等污染,说法正确。
D.氯化钠溶于水后可降低水的凝固点,使冰雪更易融化,可作融雪剂,说法正确。
10. 明代宋应星所著的《天工开物》中记载了制糖过程中向酸性蔗液中加入熟石灰,以中和酸性。该反应属于基本反应类型中的是
A. 化合反应 B. 复分解反应 C. 分解反应 D. 中和反应
【答案】B
【解析】
【详解】A. 化合反应是多种物质生成一种物质的反应,酸和氢氧化钙反应生成盐和水,生成物有两种,不属于化合反应。错误。
B. 熟石灰是氢氧化钙,属于碱,酸性蔗液中含有酸,酸碱中和反应属于两种化合物相互交换成分生成另外两种化合物的反应,属于复分解反应。正确。
C. 分解反应是一种物质生成多种物质的反应,该反应反应物有两种,不属于分解反应。错误。
D. 中和反应是酸与碱反应的俗称,不属于四大基本反应类型。错误。
11. 下列对化学观念认识错误的是
A. 元素观:水由2个氢元素和1个氧元素组成
B. 转化观:氢氧化钠溶液敞口放在空气中会变质生成碳酸钠和水
C. 能量观:化学变化不但生成新物质,还往往伴随着能量变化
D. 微粒观:氢气和氧气都由分子构成
【答案】A
【解析】
【详解】A.元素是宏观概念,仅区分种类、不计量个数,水的宏观组成正确表述为“水由氢元素和氧元素组成”,表述错误。
B.氢氧化钠可与空气中的二氧化碳发生反应:,因此敞口放置会变质生成碳酸钠和水,表述正确。
C.化学变化的核心特征是生成新物质,同时往往伴随吸热、放热、发光等能量变化,表述正确。
D.氢气由氢分子()构成,氧气由氧分子()构成,二者均为分子构成的物质,表述正确。
12. 逻辑推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A. 铁器在空气中易腐蚀,则铝制品在空气中也易腐蚀
B. 硫在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,所以在氧气中燃烧也产生淡蓝色火焰
C. 单质只含一种元素,所以只含一种元素的纯净物一定是单质
D. 碱的溶液呈碱性,所以呈碱性的溶液一定是碱溶液
【答案】C
【解析】
【详解】A.铁腐蚀生成的铁锈疏松多孔,无法阻止内部铁继续被氧化;铝在空气中会生成致密的氧化铝薄膜,隔绝氧气保护内部铝,铝制品抗腐蚀性强,推理错误。
B.氧气浓度越高硫燃烧越剧烈,硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,不是淡蓝色,推理错误。
C.因为单质是由同种元素组成的纯净物,所以只含一种元素的纯净物一定是单质,推理正确。
D.呈碱性的溶液不一定是碱溶液,例如碳酸钠属于盐,其水溶液也呈碱性,推理错误。
13. 如图是利用数字化传感器测得的稀硫酸和氢氧化钾溶液反应时溶液pH的变化图像,下列说法正确的是
A. 该反应是将氢氧化钾加入稀硫酸溶液中
B. 由b到c的过程中,发生化学变化
C. c点对应的溶液中含有的阳离子有1种
D. 该反应的微观本质是溶液中的H⁺与OH⁻结合生成水分子
【答案】D
【解析】
【详解】A.初始溶液pH>7,呈碱性,说明原溶液是氢氧化钾,实际是将稀硫酸加入氢氧化钾溶液中,A错误。
B.b点pH=7,此时稀硫酸和氢氧化钾恰好完全反应,b到c的过程中硫酸过量,无新反应发生,没有化学变化,B错误。
C.c点溶质为反应生成的和过量的,阳离子有、共2种,C错误。
D.该反应属于中和反应,微观本质是溶液中的与结合生成 分子,D正确。
14. 向盛有5克Fe2O3和CuO的混合物的烧杯中加入一定量的稀硫酸恰好完全反应,所得溶液中溶质的质量为11 g,则原混合物中氧元素的质量为
A. 1.1 g B. 1.2 g C. 1.5 g D. 1.6 g
【答案】B
【解析】
【详解】氧化铁与氧化铜分别与硫酸反应的化学方程式:,,根据质量守恒定律,该反应的实质是金属氧化物中的氧原子被硫酸根离子取代,反应后溶液中溶质的质量与反应前烧杯中金属氧化物的质量之差为:硫酸盐中与金属氧化物中的质量之差,观察两个方程式,整理以下关系:,。观察两个关系式,发现反应后溶液中溶质的质量与反应前烧杯中金属氧化物的质量之差与金属氧化物中氧原子的关系为:,代入数据计算:设原混合物中氧元素的质量为x。
则原混合物中氧元素的质量为1.2g,故选B。
二、填空题(每空1分,共16分)
15. 某学校小组通过实践活动,了解了许多化学知识。请回答下列问题
(1)用于植物生长的营养液含有的CO(NH2)2属于___________(氮、磷、钾、复合)肥。
(2)电解水是制取清洁能源时的一种方法,化学方程式为___________。
(3)不锈钢是铁的合金,它比纯铁更耐腐蚀,是因为合金比其组分纯金属具有更强的___________。
【答案】(1)
氮 (2)
(3)
抗腐蚀性
【解析】
【小问1详解】
化肥按所含营养元素分类,(尿素)仅含有氮元素这一种植物必需的营养元素,因此属于氮肥。
【小问2详解】
水在通电条件下分解生成氢气和氧气,配平后得到上述方程式,需注意标注反应条件和生成物的气体符号。
【小问3详解】
不锈钢是铁合金,合金相比组成它的纯金属,抗腐蚀性更强,因此纯铁比不锈钢更容易生锈。
16. 某科学小组进行“观察人的口腔上皮细胞”实验时,需要配制200 g生理盐水(溶质质量分数为0.9%),所需氯化钠的质量为___________g;若量取水时仰视读数,其他操作均正确,则所配生理盐水的溶质质量分数会___________(填“偏大”“偏小”或“无影响”)。
【答案】 ①.
1.8 ②.
偏小
【解析】
【详解】1. 溶质质量计算:根据公式,代入数据得所需氯化钠质量为。
2. 误差分析:量取水时仰视读数,会导致实际量取的水的体积大于读数,溶剂质量偏大,溶质质量不变,结合溶质质量分数公式,可知最终溶质质量分数偏小。
17. 中国古人从自然万物、天地四时中发现了色彩,并赋予桃红、凝脂、缃叶等雅致动听的名字。
(1)桃红:桃红用银朱调和可以得到灿若桃花的颜色。银朱是用Hg与硫磺(S8)加热制成的硫化汞(HgS),该反应的化学方程式为___________。
(2)凝脂:宋代德化窑的白瓷,是一种纯粹的凝脂白。烧制过程中会发生一系列的化学反应,其中包括CaCO3+X=CaSiO3+CO2,该反应中X的化学式为___________。
(3)缃叶:缃叶取色自雌黄,雌黄是一种硫化砷矿物,硫化砷的化学式As2S3,其中硫为-2价,则砷的化合价为___________。
【答案】(1)
(2)
(3)
【解析】
【小问1详解】
反应物为Hg和S₈,生成物为HgS,根据质量守恒定律配平原子数目,反应条件为加热,即可得到该反应方程式。
【小问2详解】
根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变:反应后共含1个Ca、1个Si、1个C、5个O,反应前已知有1个Ca、1个C、3个O,差值为1个Si和2个O,因此X的化学式为SiO₂。
【小问3详解】
化合物中正负化合价代数和为0,设As的化合价为x,列式得,解得。
18. 如图是某固体物质的溶解度曲线。
(1)20℃时,该物质的溶解度为____g。
(2)30℃时,该物质的饱和溶液中溶质质量分数_____(只写出计算式)。
(3)30℃时,将一定量该物质的饱和溶液升温至,溶质的质量分数______(填“变小”“变大”或“不变”)。
【答案】(1)30 (2)
(3)不变
【解析】
【小问1详解】
从溶解度曲线可直接读出,20℃时该物质对应溶解度为30g。
【小问2详解】
饱和溶液溶质质量分数的计算公式为,30℃时该物质溶解度为40g,代入公式即可得到对应计算式。
【小问3详解】
该物质溶解度随温度升高而增大,升温后原饱和溶液变为不饱和溶液,溶质、溶剂质量均无变化,因此溶质质量分数不变。
19. 化学变化可以实现物质间的转化。甲、乙、丙都是初中化学常见物质,它们之间的转化关系如图所示,其中“→”表示某种物质经一步反应转化为另一种物质(部分反应物、生成物及反应条件已略去)。
(1)若甲、乙、丙含有组成物质种类最多的元素,且甲为单质,乙有毒。则甲的化学式为___________。若甲转化为丙为置换反应,该反应化学方程式为___________。
(2)若甲、乙、丙均含钙元素,且甲可以配制波尔多液,丙相对分子质量为100,则乙的化学式可能为___________。
【答案】(1) ①. ②. (合理答案均可)
(2)(或、等合理答案均可)
【解析】
【小问1详解】
组成物质种类最多的元素是碳元素,甲为含碳的单质,化学式为;乙含碳且有毒,为,可推知丙为。碳和金属氧化物(如氧化铜、氧化铁)在高温下发生置换反应生成金属单质和二氧化碳。
【小问2详解】
可配制波尔多液的含钙物质是,甲为;相对分子质量为100的含钙化合物是,丙为,乙需要满足:含钙、可由一步转化、可一步转化为,、可溶性钙盐如氯化钙等均符合要求。
20. 天然气的主要成分是甲烷,其完全燃烧的化学方程式为___________。现有一定量的甲烷不充分燃烧生成2.2 g二氧化碳和3.6 g的水,同时生成一氧化碳的质量为___________g。
【答案】 ①.
②.
【解析】
【详解】甲烷完全燃烧生成二氧化碳和水,根据原子守恒配平即可得到化学方程式;
采用元素守恒法计算一氧化碳质量:反应前后氢元素全部来自甲烷、最终全部进入水中:3.6g水中氢元素质量为 ,甲烷中碳、氢元素质量比为,因此总碳元素质量为。2.2g二氧化碳中碳元素质量为 ,剩余碳元素全部在一氧化碳中,因此一氧化碳质量为 。
三、简答题(每空1分;共10分)
21. 某实验活动小组在实验探究活动中进行如下操作:
(1)在打开浓盐酸时闻到了刺激性气味。请从分子角度解释原因。
(2)在实验结束后用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是什么?
【答案】(1)分子在不断地运动,浓盐酸中的氯化氢分子不断运动扩散到空气中,因此能闻到刺激性气味
(2)隔绝空气(或隔绝氧气)
【解析】
【小问1详解】
略。
【小问2详解】
灭火的三个核心原理为:清除可燃物、降温至可燃物着火点以下、隔绝氧气(空气)。用灯帽盖灭酒精灯,阻断了火焰与外界氧气的接触,使燃烧缺少氧气而熄灭,因此灭火原理是隔绝氧气(空气)。
22. Cu基材料作为催化剂可以用于光催化还原“无根水”和CO2,其微观示意图如下
(1)写出该循环中涉及有机物的化学式___________。
(2)过程Ⅰ中参与反应物的质量比是___________?
【答案】(1)
(或)
(2)
(或)
【解析】
【小问1详解】
根据示意图可知:除碳的氧化物、碳酸、碳酸盐外的含碳化合物为有机物,该循环中只有由2个C、6个H、1个O构成的乙醇属于有机物。
【小问2详解】
过程I的反应物为和 ,配平反应得,
反应物质量比为。
23. 下图是实验室制取气体的装置。
(1)写出利用A装置制取氧气的化学方程式。
(2)组装一套实验室制取较多二氧化碳的仪器,应选择_____(填字母);并简述验满方法_____。
【答案】(1)
(2) ①. BD ②. 将燃着的木条放在b端导管口处,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满
【解析】
【小问1详解】
实验室用A装置制取氧气的原理可以是高锰酸钾在加热条件下分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为;
【小问2详解】
实验室常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳,该反应中反应物为固体和液体,反应条件为常温,应选择固液常温型发生装置,即装置B或C,其中装置B具有制取的气体量较多的优点,故发生装置选择装置B,二氧化碳密度比空气大、能溶于水且与水反应,应采用向上排空气法收集,即装置D,综上可知,组装一套实验室制取较多二氧化碳的仪器,应选择BD;
用D装置收集二氧化碳时,由于二氧化碳密度比空气大,所以气体应从a端通入,空气从b端排出,则验满的方法是:将燃着的木条放在b端导管口处,木条熄灭,说明二氧化碳已收集满。
24. 如图是某化学小组探究铁、铜、银活动性的实验装置。
(1)写出其中发生反应的方程式___________。
(2)若硫酸铜过量,则充分反应后溶液中溶质名称是什么?
(3)能证明金属活动性Fe> Cu>Ag的现象是什么?
【答案】(1) (2)硫酸亚铁、硫酸铜
(3)左侧铁丝表面有红色固体析出,右侧银丝表面无明显现象
【解析】
【小问1详解】
根据金属活动性顺序:Fe>Cu>Ag,活动性强的金属可以把活动性弱的金属从它的盐溶液中置换出来。只有铁能和硫酸铜溶液发生置换反应,银活动性弱于铜,不发生反应,因此反应只有铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜的反应。
【小问2详解】
若硫酸铜过量,铁完全反应后生成可溶的硫酸亚铁,且硫酸铜有剩余,因此反应后溶质为硫酸亚铁和硫酸铜。
【小问3详解】
铁能置换出硫酸铜中的铜,因此铁丝表面会析出红色的铜单质,说明活动性Fe>Cu;银不能置换出硫酸铜中的铜,银丝无明显变化,说明活动性Cu>Ag,即可证明Fe>Cu>Ag。
四、综合应用题(每空1分;共10分)
25. 我国承诺在2060年前实现 “碳中和”,彰显了负责任大国的作为与担当。
(1)碳减排:下列做法有利于实现“低碳”理念的是___________。(填字母)
A. 加高烟囱排工业废气
B. 利用火力发电
C. 推进使用新能源汽车
(2)碳转化与利用:在中国科学家的努力下,已成功将二氧化碳转化为淀粉,淀粉可为人提供的营养物质为___________。
(3)碳循环:绿色植物通过___________和光合作用参与碳循环。
(4)碳的封存:
①液态二氧化碳注入3000米以下深海,形成二氧化碳湖,但会有导致海水部分酸化的风险,其原因是___________(用化学方程式表示)
②化学方法:如下图是一种利用NaOH溶液喷淋捕捉空气中CO2的工艺流程图。
已知:石灰乳是氢氧化钙的悬浊液。
Ⅰ:简述捕捉室内氢氧化钠溶液用喷淋的原因___________。
Ⅱ:写出反应①的化学方程式___________。
Ⅲ:设计实验证明X溶液中含有氢氧化钠___________。
(5)已知MgO能与CO2在一定条件下生成MgCO3,现有16吨的氧化镁可减排CO2多少吨?
【答案】(1)C (2)糖##糖类
(3)呼吸作用 (4) ①. CO2+H2O=H2CO3 ②. 喷淋可以增大 NaOH 溶液与含 CO2气体的接触面积,使二氧化碳和氢氧化钠充分反应,提高 CO2吸收效率。 ③. ④. 取少量 X 溶液于试管,加入足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,除去碳酸根离子,静置;取上层清液,滴加无色酚酞溶液;若溶液变红,则 X 中含有 NaOH;不变红,则不含
(5)解:设现有16吨的氧化镁可减排CO2的质量为
答:现有16吨的氧化镁可减排CO217.6t。
【解析】
【分析】二氧化碳气体与氢氧化钠溶液反应生成碳酸钠和水,,石灰乳的有效成分是氢氧化钙,氢氧化钙与碳酸钠溶液反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,,碳酸钙高温生成氧化钙和二氧化碳,,生石灰投入水中得到石灰乳,,氢氧化钠和二氧化碳能循环使用。
【小问1详解】
A.加高烟囱只是将废气排到高空,不能减少 CO2排放,不利于低碳;
B.火力发电燃烧煤,大量释放 CO2,不符合低碳;
C.新能源汽车不消耗化石燃料,减少二氧化碳排放,符合低碳理念。
【小问2详解】
淀粉属于六大营养素中的糖类,在人体内水解为葡萄糖,为人体供能。
【小问3详解】
绿色植物两大碳循环途径:光合作用吸收 CO2,固定碳;呼吸作用释放 CO2,归还碳到大气。
【小问4详解】
①CO2溶于海水,与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使海水酸化,该反应化学方程式为CO2+H2O=H2CO3。
②Ⅰ:略。
Ⅱ:反应①捕捉室中 NaOH 吸收 CO2生成Na2CO3(X 溶液溶质),再和石灰乳Ca(OH)2反应,该反应化学方程式为。
Ⅲ:X 溶液溶质主要是Na2CO3,碳酸钠溶液也显碱性,会干扰 NaOH 检验,需先除尽碳酸根:取少量 X 溶液于试管,加入足量BaCl2溶液,产生白色沉淀,除去碳酸根离子,静置;取上层清液,滴加无色酚酞溶液;若溶液变红,证明 X 中含有 NaOH;不变红则不含。
【小问5详解】
解析见答案。
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