2026届河北昌黎第一中学高三下学期考前模拟历史试卷

**基本信息** 聚焦核心素养，覆盖中外历史主干知识，通过多元史料情境与开放设问实现基础巩固到创新应用的能力梯度考查。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|16题/48分|中国史（三星堆文明、秦朝政治、《新青年》高频词等）、世界史（字母文字渊源、启蒙运动、苏伊士运河博弈等）|以学术研究成果（如不同史籍对玄武门之变的记载）和现实关联素材（如1982年河北企业改革）创设情境，考查时空观念与历史解释| |非选择题|4题/52分|汉代画像石史料价值、近代实业主张、全球化与专利制度|突出综合性与开放性，如汉画像石题考查史料实证并要求补充史料类型，全球化题自拟论题论述，体现唯物史观与家国情怀|

河北昌黎第一中学2025-2026学年高三年级第三次模拟考试 历史答案 注意事项： 1.本试题共两部分，满分100分，时间75分钟。 2.阅卷老师应严格按照此答案进行阅卷，必要时可增加答案要点，但应该提前与阅卷组组长沟通并通知阅卷组。 3.请各位考生按照答案中评分标准认真核对。 4.阅卷结束后，阅卷老师请与阅卷公司核对阅卷结果是否已经上传，无误之后即可结束阅卷。 选择题 1.D 2.C 3.C 4.D 5.A 6.D 7.C 8.A 9.C 10.A 11.B 12.C 13.B 14.B 15.B 16.D 综合题 17.（1） 汉画像石属于实物史料，反映了汉代生产生活、思想观念、民族关系等社会状况，对于研究汉代的时代风貌与特征具有重要的史料价值。（2分） 图1“一牛一马拉型，一人扶型”和“前有一牵牛马者，后有一人荷锄、一手执锤”等信息，反映了汉朝铁犁牛耕的应用，农耕经济的发展。 图2“酒肆沽酒”“杂行议价”“面谈交易”“入市交易”等信息，展现了汉代集市交易的场景，反映了汉代商品经济繁荣。 图3“子骞后母弟”“子骞父”“闵子骞与假母居，爱有偏移，子骞衣寒，御车失捶”等信息，反映出汉代儒家思想对社会的影响。（每点2分，三点6分） （2） 文献史料：如《汉书·艺文志》《礼记》等，可补充记载汉代儒学传播、伦理规范等内容，与画像石中的孝道场景相互印证；《史记·平准书》《盐铁论》等，可提供经济政策记载，与图像中的市场场景形成文献佐证；《四民月令》对农业生产的记载，能补充牛耕图无法反映的汉代农业管理细节。 实物史料：如汉代铁犁、纺车等生产工具，可验证画像石中工具的实际形态与功能；汉代铜镜、瓦当等器物上的“孝”字纹饰，能补充画像石未涵盖的儒家伦理传播细节，丰富对汉代社会的全面认知。（每点2分，三点6分，其他答案言之有理，可酌情赋分） 18.（1） 李鸿章的经济主张：创办近代民用企业，发展近代交通，开采矿产，抵制外国经济侵略，增加政府财政收入。（3分） 张謇的经济主张：创办实业，发展民族资本主义，以挽救民族危亡，维护国家利益。（3分） 相同点：都主张发展近代工业，抵制外国经济侵略。（2分） （2） 时代背景：列强侵略加剧，中华民族危机加深；自然经济逐渐解体，近代民族工业产生；洋务运动开展，引进西方技术和设备；西学东渐，西方经济思想传入中国。（三点6分） 19.（1） 原因：发达国家产业结构调整滞后，新兴经济体冲击及全球经济增长放缓，各国为保本国利益（为争夺技术霸权主导权）倾向贸易保护（贸易保护主义抬头）；发达国家民粹主义抬头；政客选举迎合选民；大国战略竞争加剧；全球化中受益不均；贫富差距扩大致民众抵触。（4分，每点2分，答出两点即可） （2） 示例： 论题：中国的渐进式改革与选择性开放推动全球化发展。 阐述：在改革开放初期，中国并未全盘接受西方经济模式，而是结合自身国情，实施渐进式改革。1980年，中国设立经济特区，在特区内实行特殊的经济政策和管理体制，吸引外资、引进技术和管理经验，如深圳从一个小渔村迅速发展为国际化大都市。这种选择性开放的模式，使中国在逐步融入全球化的过程中，保持了政策的灵活性和自主性。随着经济的发展，中国不断扩大开放领域，从沿海到内地，从制造业到服务业，有序推进。2001年加入世界贸易组织，是中国深度融入全球化的重要里程碑。加入WTO后，中国积极参与全球经济治理，推动多边贸易体制发展，同时，中国的制造业快速发展，为全球提供大量物美价廉的商品，促进了全球贸易的繁荣。 此外，中国提出“一带一路”倡议，加强与沿线国家的基础设施建设合作、贸易往来和人文交流，推动形成新的国际经济合作格局，为全球化注入新的活力。“一带一路”倡议是中国推动全球化向更均衡、更包容方向发展的重要实践。（8分） 20. 论题：专利制度的发展与世界经济格局演变。（2分） 论述：在专利制度发展的第一阶段，世界经济处于相对传统的状态。专利制度尚未广泛建立，技术创新更多是分散和偶然的，这一时期世界经济格局变化相对缓慢，传统农业和手工业占据主导地位。第二阶段，欧美国家率先建立专利制度。美国、法国、德国等国通过专利制度激励科技创新。例如，在两次工业革命中，专利制度为发明家提供了法律保障和经济激励，使得这些国家在纺织、机械制造、电力等领域取得了众多技术突破。新技术的应用极大地提高了生产效率，推动了这些国家的工业化进程，欧美国家逐渐成为世界经济的主导力量，改变了传统的世界经济格局。第三阶段，专利制度在全球进一步普及。新中国建立自己的专利制度，适应了国家经济建设和科技创新的需要。1994年《与贸易有关的知识产权协定》的出台，标志着全球专利制度走向规范化和国际化。这一时期，随着新兴经济体的崛起，如中国、印度等国的专利申请数量不断增加，世界经济格局朝着多极化方向发展。专利制度在全球范围内促进了技术的交流与合作，同时也加剧了各国在科技领域的竞争，进一步影响着世界经济格局的演变。（8分） 综上所述，专利制度的发展与世界经济格局的演变紧密相关，它既是经济发展的产物，又推动了不同国家和地区在世界经济格局中地位的变化。（2分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 河北昌黎第一中学2025-2026学年高三年级第三次模拟考试 历史试卷 注意事项： 1.本试题共两部分，满分100分，时间75分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。 3.回答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂然.如要改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试上无效。 4.考试结束后，监考员将答题卡按顺序收回，装袋整理；试题不回收。 一、选择题：本题共 16 小题，每小题 3 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 三星堆青铜器分为两种，一种是器形上仿制中原，但在青铜器表面饰有龙、虎、鸟、大眼兽等神秘动物形象，风格和南方青铜器有密切联系；另一种是三星堆独创的器物种类，如高大的青铜神像、造型奇特的青铜面具、黄金制作的面罩、金杖等。这说明三星堆文明（ ） A. 已具备国家的初始形态 B. 与中原文化存在双向互动 C. 开始出现人类文明要素 D. 具有多元文化融合的特点 2. 有学者指出，秦朝政府机构编制上已设太尉官职，但秦朝的一些重大国事却未见太尉踪影，太尉职事之称谓在秦有关史籍中，也均未见记载。该学者意在强调秦朝（ ） A. 太尉常年征战在外 B. 武官不得参与国事 C. 皇帝直接掌管军事 D. 机构编制存在漏洞 3. 下表所示为不同史籍关于“玄武门之变”的记载。据此推断最合理的是（ ） A. 玄武门之变是一次偶然性的政变 B. 长孙无忌是玄武门之变的主谋者 C. 唐初统治集团内部矛盾较为尖锐 D. 儒家伦理在唐初遭到了严重破坏 4. 金明昌三年（1192 年），尚书省奏：“辽东、北京路米粟素饶……若山东、河北荒欽，即可运以相济。”“制可。”这反映了（ ） A. 金与南宋经济往来频繁 B. 中原地区灾害频发 C. 经济重心出现北移趋势 D. 东北地区获得开发 5. 清朝前期，朝廷摊弃了明代部分繁文缈节的政治文化仪式，如简化皇室宗法祭祀中一些复杂且耗费巨大的流程，转而大力推行密折制度、地方督抚制度等。在政权合法性构建上，不再单纯依赖传统儒家“天命皇权”的说教，更注重通过实际治理成效，如垦荒亩数、边疆安定局面等来巩固统治。这一转变反映出清朝（ ） A. 统治策略务实灵活，聚焦实际效能 B. 否定儒家主流思想，重构统治理念 C. 官僚政治走向衰落，依赖密折控制 D. 放弃宗法制度传统，强化中央集权 6. 太平军攻占南京后不久，曾颁发过《待百姓条例》，其中规定：“不要钱漕，但百姓之田，皆系天王之田，每年所得米粒，全行归于天王收去，每月大口给米一担，小口减半，以作养生之资。”这一规定（ ） A. 调动了农民生产积极性 B. 实现了普遍的社会救济 C. 废除了封建土地所有制 D. 体现了朴素的公有理想 7. 下表为《新青年》（第二卷起改为此名）部分时间高频词及出现次数统计表。影响这一时期高频词变化的主要原因是（ ） A. 国内的主要矛盾出现变化 B. 思想启蒙成为社会共识 C. 民主革命道路的不断探索 D. 对社会问题的认识趋同 8. 1934 年 11 月，中共闽东临时特委在机关报《红旗报》上发表了《纪念十月革命要开展反机会主义的斗争》《加紧我们的斗争》《目前的形势，我们无论如何都要粉碎敌人》等数篇文章。这些文章的发表是出于闽东苏区（ ） A. 开展政治和军事动员的需要 B. 纠正党内机会主义错误的目的 C. 执行党中央战略转移的需求 D. 粉碎敌人五次“围剿”的动机 9. 1951 年中央人民广播电台播出广播体操节目，引导党政机关、工矿企业、中小学校定时做广播体操。 1952 年，毛泽东为中华全国体育总会第二次会议题词“发展体育运动，增强人民体质”。这可以用于说明，当时中国（ ） A. 大力推进精神文明建设 B. 具有特定内涵的时代精神形成 C. 注重培育体育健康意识 D. 文化教育事业取得了长足进步 10. 1982 年，河北省在全省企业中开展学习推行经济责任制的先进企业的活动，强调把企业对国家承担的经济责任与全面完成各项经济技术指标挂钩，在分配上逐步探索计分计奖、浮动工资、个人所得不封顶等办法。全省企业揭起了一轮强化管理、改造技术的热潮。这（ ） A. 积累了城市经济体制改革的经验 B. 推动了现代企业制度的广泛建立 C. 强化了市场在资源配置中的作用 D. 打破了国有企业一统天下的局面 11. 下图为学者绘制的西方字母文字的渊源与发展历程。这反映了（ ） A. 古代埃及是西方文明的源头 B. 文明之间的继承和发展关系 C. 早期文明深入广泛的交流 D. 各文明间多元并存互相借鉴 12. 7 世纪中期，阿拉伯人大规模进行军事扩张，兵抵君士坦丁堡城下，但是未能越过拜占庭人把守的欧洲大门，双方长期僵持于欧洲地中海世界东南部。这一局面（ ） A. 标志拜占庭帝国进入鼎盛期 B. 源于双方社会制度的差异 C. 有助于西欧封建制度的发展 D. 阻断了东西方的文化交流 13. 某学者指出，从产生角度看，启蒙观念并不是在一国萌生的，而是在跨国界的空间中相互审视、融合形成的。从作用角度看亦是如此，如自由主义作为启蒙思想具有混合含义的产物，不仅通行于国家内部，也成为所有实施市场经济的国家内部的意识形态。该学者意在强调启蒙运动（ ） A. 促进了民族国家发展 B. 具备一定的全球化视野 C. 拥有广泛的社会基础 D. 改变了资本扩张的要求 14. 1889 年颁布的《大日本帝国宪法》定义了天皇总揽统治权的原则，但实际权力长期被萨摩、长州等地方武士集团（薩阀）掌控。 1898 年，宪政党组建了日本历史上首个政党内阁，该内阁因薩阀势力施压而宣告解散。这说明了日本（ ） A. 议会制度走向成熟 B. 近代宪政根基薄弱 C. 天皇统治形同虚设 D. 恣守分权制衡原则 15. 1921 年 3 月，苏俄与英国签订《英苏贸易协定》，主要内容有：双方恢复贸易关系和政治关系，并互设商务代表处以办理两国间的贸易业务；双方相互保证放弃反对另一方的敌对行为和宣传；互相承诺两国侮民有权返回祖国。苏俄旨在（ ） A. 拓展对外贸易 B. 巩固新生政权 C. 瓦解反苏阵营 D. 打破西方封锁 16. 下图是一幅名为《苏伊士运河的巨人》的漫画，漫画中，一艘印有英、法、美等国国旗的轮船以“国际交流”的名义欲通过苏伊士运河，而时任埃及总统的纳赛尔高举印有“阿拉伯民族主义”字样的旗子，两腿横跨苏伊士运河，将其拦住。在纳赛尔后面坐着的是时任苏联外交部长的谢皮洛夫，正悠闲垂钓。这反映了（ ） A. 冷战压缩了小国生存空间 B. 美苏争霸改变世界格局 C. 运河成为美苏博弈的焦点 D. 新兴国家发展任重道远 二、非选择题：本题共 4 小题，共 52 分。 17. 画像石，是汉代地下墓室、墓地祠堂、墓阜和庙阜等建筑上雕刻画像的建筑构石。阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料 （1）根据材料并结合所学，说明汉画像石作为研究汉代时代风貌的史料价值。（8 分） （2）若要进一步深化对汉代时代风貌的研究，结合所学，说明还可以补充哪些类型的史料，并举例说明其价值。（6 分） 18. 阅读材料，完成下列要求。（14 分） 材料一 1874 年，李鸿章在一份奏折中说：英国呢布运至中国，每岁售银三千余万（两），又铜、铁、钴、锡售银数百万，于中国女红匠作之利，妨夺不少。暡若亦设机器，自为制造，轮船铁路，自为转运，但使货物精华，与彼相墜，彼物来自重洋，势不能与内地自产者比较。我利日兴，则彼利自薄，不独有益厘饿也。各省诸山……择其利厚者次第开挖，一切仿西法行之……酌提一、二分归官……可养船、练兵。 ——摘编自《李文忠公全集》 材料二 1898 年，张謎在给翁同龎的信中写道：“通州之设纱厂，为通州民生计，亦即为中国利源计。通产之棉，力韧丝长，冠绝亚洲，为日厂之所必需，花往纱来，日盛一日，捐我之产以资人，人即用资于我之货以售我，无异沥血肥虎，而裴肉以继之。利之不保，我民日贫，国于何赖？” ——摘编自《张謎全集》 （1）根据材料一、二，分别概括李鸿章与张謎的经济主张，并指出二者的相同点。（8 分） （2）结合所学知识，分析两人经济主张产生的时代背景。（6 分） 19. 阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料一 随着发达国家内部贫富差距扩大，民粹主义与保护主义抬头，国际贸易规则和多边体系遭遇挑战。美国对华贸易摩擦不仅是经济竞争，更是技术霸权与产业链主导权的争夺，反映了西方国家对全球化红利的重新分配需求。同时，全球供应链的“政治化”趋势加速了产业回流和区域化重组，进一步削弱全球化动能。 材料二 中国展现了一个“策略性融入全球化”的典型案例，它没有遵循华盛顿共识的标准处方，而是通过渐进式改革、资本管制和选择性开放成功利用了全球化机遇。在这一过程中，中国保持了高度的政策自主权，避免了其他发展中国家常见的金融脆弱性，这种模式挑战了“全球化必须牺牲国家主权”的传统假设。罗德里克提出的“政治三难困境”理论框架下，中国选择了“主权+全球化”的组合，通过威权体制维持政策一致性来快速应对全球化冲击。 ——摘编自；美弹尼•罗德里克《全球化的悲论》 （1）根据材料一并结合所学知识，简析西方国家“逆全球化”现象的原因。（4 分） （2）根据材料二，围绕“中国与全球化”，自拟论题并进行论述。（要求：论述须有史实依据，逻辑清晰）（8 分） 20. 阅读材料，完成下列要求。（12 分） 材料 按照专利制度建立时间顺序，可以将近代世界专利制度的发展大致分为三个阶段。第一个阶段（1790 年之前），在这个阶段，只有意大利和英国建立了自己的专利制度。第二个阶段（1790—1883 年），1790 年以来，美国、法国、德国等欧美国家开始建立专利制度，随后世界各国纷纷响应。第三个阶段（1883 年至今），在这个阶段，日本以及世界上 100 多个国家建立专利制度，100 多年后新中国建立了自己的专利制度；1994 年《与贸易有关的知识产权协定》，成为对全球专利国家影响最大的新的国际公约。 ——摘编自杨中楷等《近代世界专利中心转移的历史考察》 据材料提取信息，并结合所学知识，自拟论题进行论述。（要求：论题明确，史论结合，史实准确，逻辑清晰）（12 分） 2 学科网（北京）股份有限公司 $