精品解析：江西省吉安市井冈山市2024-2025学年七年级下学期期末考试道德与法治试题

**基本信息** 立足七年级学情，以神舟二十号、中华文化“出海”等时代热点和校园劳动分工、情绪调节等生活情境为载体，融合政治认同、道德修养等核心素养，实现知识考查与价值引领统一。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|18题/36分|情绪调节、性别优势、法治行为辨析|结合“45°人生”漫画、袁同学清理砖块等案例，考查健全人格与责任意识| |简要回答|2题/12分|尊重他人、违法行为分类|以小黄不雅行为、宠物扰民等情境，强化道德修养与法治观念| |概括与评析|1题/12分|自信自强、使命担当|用听障儿童合唱团、90后女航天员案例，综合考查政治认同与责任意识| |探究与实践|2题/20分|民法典规范、春节民俗|结合民法典宣传、传统节日内涵，凸显法治观念与文化自信|

江西省吉安市井冈山市2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 一、单选题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 暑假将来之际，到医疗机构咨询整形的学生越来越多了，整容的队伍呈现低龄化趋势。初中学生小莉对自己的单眼皮不满意，萌生割双眼皮的想法。对此，你想对小莉说（ ） A. 追求美丽是个人自由，整容技术应充分使用 B. 中学生应当以学习为重，不应关注外在形象 C. 在塑造外在美的同时，要注重提升内在美 D. 不能因为自己的心理变化而感到焦虑或自卑 【答案】C 【解析】 【详解】A：追求美丽是个人的权利，但初中生身体发育尚未成熟，盲目整容存在健康风险，不应过度推崇和充分使用整容技术，故 A 说法错误； B：中学生应当以学习为重，但适当关注外在形象是自尊自爱的表现，完全不应关注外在形象的说法过于绝对，故 B 说法错误； C：我们要学会接纳自己，欣赏自己的独特，在注重外在美的同时，更应注重品德、学识等内在美的提升，这才是持久的美，故 C 说法符合题意； D：题干主要涉及对外貌的认知偏差，而非单纯的心理变化，且情绪产生是正常的，关键在于如何调节，该选项未直接针对整容行为给出正确的价值观引导，故 D 说法不符合题意。 2. 下图漫画启示我们（ ） A. 改变看问题的角度，保持乐观态度 B. 学会自我保护，远离各种挫折 C. 进行合理宣泄，压抑消极情绪 D. 学会自我暗示，回避烦恼 【答案】A 【解析】 【详解】A：漫画中人物虽遭遇失败摔倒，但没有悲观沮丧，而是转变看待失败的角度，保持乐观的心态，符合漫画主旨，故A说法符合题意； B：挫折是人生的一部分，具有普遍性，我们无法远离各种挫折，故B说法错误； C：面对消极情绪我们要合理疏导宣泄，不能压抑，压抑消极情绪不利于身心健康，故C说法错误； D：面对烦恼我们要积极主动应对，回避烦恼无法真正解决问题，故D说法错误； 3. 对下列“微观点”的点评，正确的有（ ） 序号 微观点 微点评 ① 小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现 ② 小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”的品格 ③ 小婷说：“我觉得我干什么都不行。” 能够面对真实的自己 ④ 小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 具有自信的精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：小宇认为自己能行，敢于挑战数学竞赛，这是自信的表现，对应的点评正确，故①符合题意； ②：小仲强调不放纵、不逾矩，做到了行己有耻，有知耻之心，不断提高辨别 “耻” 的能力，对应的点评正确，故②符合题意； ③：小婷觉得自己干什么都不行，这是自卑的表现，并非正确面对真实的自己，对应的点评错误，故③不符合题意； ④：小明认为自己永远第一、别人都不如自己，这是自负的表现，不是真正的自信，对应的点评错误，故④不符合题意。 4. “45°人生”不同人有不同的状态，陷入负面情绪的人是难受的后仰式，积极向上的人是奋进的前倾式。这告诉我们（ ） A. 换位思考，宽以待人 B. 克服惰性，自强不息 C. 敢于质疑，否定一切 D. 自信自负，特立独行 【答案】B 【解析】 【详解】A：换位思考、宽以待人是与人交往的正确准则，题干未涉及与他人交往的相关内容，故A不符合题意； B：题干指出消极的“45°人生”陷入躺平又不甘的内耗，积极的状态是奋进向前，启示我们要克服惰性、自强不息，努力向上，故B符合题意； C：“否定一切”的表述过于绝对，且题干未涉及敢于质疑的相关内容，故C说法错误； D：自负是不健康的心理品质，特立独行也不符合正确的价值导向，且题干未体现相关内容，故D说法错误； 5. 学校开设劳动实践课程，在校园菜园种植活动中，班主任安排男生负责翻土、搬运肥料等重体力任务，女生负责播种、浇水等细致工作。同学们对此展开讨论，你认为合理的是（ ） A. 小甲：是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小乙：有利于发挥男生女生的性别优势 C. 小丙：会影响男生女生之间的和谐交往 D. 小丁：表明异性同学交往需要尊重对方 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查性别优势。 AB：学校在劳动实践课程中对男生女生的分工，有利于发挥性别优势，实现优势互补，是正确的做法，故A说法错误；B说法正确； C：学校在劳动实践课程中的分工不会影响男女同学之间的和谐交往，故C说法错误； D：观点正确，但在题文中没有体现，故D不符合题意； 故本题选B。 6. 学校“阳光心理驿站”收到了来自小王同学的“求助帖”： 我的成绩一直很稳定，如果正常发挥可以考上理想的高中。我最近听到了好多中考失利的故事，很担心自己也会出现这种情况，我很焦虑，每晚都睡不着觉……我该怎么办呀？ 为帮助小王同学“渡过难关”，下列建议可取的是（ ） ①人的情绪是无法控制和调节的，只能顺其自然 ②要保持积极乐观的心态，掌握调节情绪的方法 ③负面情绪弊大于利，我们要杜绝负面情绪 ④合理规划学习安排、科学备考，缓解考试压力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：情绪是可以调控的，我们可以通过改变认知评价、转移注意等方法调节情绪，并非无法控制，故①说法错误； ②：保持积极乐观的心态，掌握科学的调节情绪方法，有助于缓解焦虑，保持身心健康，故②符合题意； ③：负面情绪具有两面性，适度的负面情绪可以帮助我们适应突发事件，无法也不应完全杜绝，故③说法错误； ④：合理规划学习时间和内容，进行科学备考，能够增强掌控感，从而有效缓解考试压力，故④符合题意； 7. 2025年4月30日，吉安市某校袁同学上学途中，看到路上散落一堆砖块，担心砖块在路上会对行人车辆造成阻碍和安全隐患，毫不犹豫多次往返清理。大家称赞袁同学“搬走的是砖头留下的是美德!”。袁同学的做法展现出的美德是（ ） A. 树立远大理想 B. 自立自强，磨砺意志 C. 关爱他人，勇担社会责任 D. 努力学习，积极参加社会实践 【答案】C 【解析】 【详解】A：树立远大理想侧重于人生长远目标的确立，与题干中清理路障的具体公益行为无直接对应关系，故 A 说法不符合题意； B：自立自强、磨砺意志侧重于个人面对挫折时的态度和个人品质的修炼，题干强调的是对他人的帮助，故 B 说法不符合题意； C：袁同学清理砖块是为了防止对行人车辆造成安全隐患，体现了对他人的关爱和主动维护公共安全的责任感，故 C 说法符合题意； D：题干未体现努力学习的内容，且该行为的核心价值在于责任感而非社会实践本身，故 D 说法不符合题意。 8. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 总议题 ？ 子议题一 实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二 先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三 青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 自信自强 B. 乐于助人 C. 青春有格 D. 依法律己 【答案】A 【解析】 【详解】A：子议题一中“不敢报名”折射出自信不足，子议题二中“破茧成蝶”彰显了自强品质，子议题三强调突破自我，三者均围绕自信自强展开，故 A 符合题意； B：题干子议题主要关注个人成长与心理品质，未涉及帮助他人的相关内容，故 B 不符合题意； C：青春有格侧重于青春期的规则意识与底线思维，与题干强调的进取精神不符，故 C 不符合题意； D：依法律己强调法律对行为的约束，题干未涉及法律相关内容，故 D 不符合题意； 9. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，从神舟一号到神舟二十号，中国航天人赤心贯苍穹，像拧螺丝一样把自己拧在祖国的航天事业中。这启示我们（ ） ①坚定开拓创新、自强不息的信念 ②要坚定目标成为航天一份子 ③只要努力就一定能取得事业成功 ④积极进取勇担使命 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：中国航天事业的发展体现了开拓创新、自强不息的精神，这启示我们要坚定此类信念，故①符合题意； ②：职业选择应结合个人实际与社会需要，并非每个人都要成为航天人，故②说法错误； ③：努力是成功的重要条件，但“只要……就一定”说法过于绝对，故③说法错误； ④：航天人将个人命运与国家事业紧密相连，启示我们要积极进取、勇担使命，故④符合题意； 10. 2024年以来，我们见证了北京中轴线和中国春节申遗成功、游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之魔童闹海》引发“中华文化热”、“China Travel”爆火。中华文化成功“出海”“出圈”（ ） ①彰显了中华优秀传统文化的独特魅力 ②为世界文化繁荣进步贡献中国“色彩” ③凸显了以爱国主义为核心的民族精神 ④充盈了精神世界，满足各种文化需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查中华文化的地位、中华文化的影响。 ①②：根据题干描述可知，中华文化成功“出海”“出圈”彰显了中华优秀传统文化的独特魅力，为世界文化繁荣进步贡献中国“色彩”，故①②说法正确； ③：题干没有涉及民族精神，故③不符合题意； ④：满足合理的文化需求，故④说法错误； 故本题选A。 11. “中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’” “各国是乘坐在一条命运与共的大船上”  “让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”习近平主席谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济          ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁          ④道法自然、天人合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：“天下一家，和衷共济”蕴含世界各国团结互助的精神，契合“同球共济”的主旨，故①符合题意； ②：“大道之行，天下为公”体现了追求全球公共利益的情怀，符合人类命运共同体理念，故②符合题意； ③：“民惟邦本，本固邦宁”侧重国内治理中人民的重要性，未体现国际合作关系，故③不符合题意； ④：“道法自然、天人合一”侧重人与自然和谐共生，与国际政治合作主题不相关，故④不符合题意； 12. 近日，各初中学校开展交通安全宣传教育活动。活动中，交警讲解了交通法规知识，并针对学生面临的道路交通安全隐患进行了深入剖析，引导学生从自身做起，文明出行。该活动（ ） ①能让未成年人远离违法犯罪行为 ②确保学生远离交通安全的隐患 ③有利于增强学生的法治意识 ④帮助我们增强生命至上的观念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】①：交通安全宣传教育有助于预防交通违法，但“能让未成年人远离违法犯罪行为”说法过于绝对，且交通违法不完全等同于犯罪，故①说法错误； ②：教育活动能提高安全意识，但“确保学生远离交通安全的隐患”夸大了活动的作用，无法完全杜绝风险，故②说法错误； ③：交警讲解交通法规知识，有助于学生了解法律，有利于增强学生的法治意识，故③说法正确； ④：剖析安全隐患、引导文明出行，旨在保护学生生命安全，帮助我们增强生命至上的观念，故④说法正确。 13. 某媒体发布了这样一则倡廉广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公职人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（ ） ①尊重他人，要尊重他人的劳动 ②要自信自强，努力提升自己 ③自尊的人知廉耻，明是非 ④拒收红包是正确认识自己的表现 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：广告中各行业人员拒绝红包并要求“请您尊重我”，说明送红包行为是不尊重他人人格和劳动的表现，启示我们要尊重他人，尊重他人的劳动，故①符合题意； ②：题干主要强调廉洁自尊和职业道德，未涉及自信自强及努力提升自己，故②不符合题意； ③：相关人员拒收红包，维护了自己的人格尊严，体现了自尊的人知廉耻、明是非，故③符合题意； ④：拒收红包主要是自尊和遵守职业道德的表现，与“正确认识自己”无直接关联，故④说法错误。 14. 对下图漫画《红黑榜》理解正确的有（ ） ①我们要树立诚信意识 ②人而无信，不知其可也 ③诚信是企业生存发展的唯一因素 ④我国建立了完备失信惩戒机制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：漫画中守信主体享受便利、失信主体处处受限，启示我们要树立诚信意识，故①说法符合题意； ②：“人而无信，不知其可也”强调了诚信是一个人安身立命之本，失信就会处处碰壁，与漫画主旨相符，故②说法符合题意； ③：诚信是企业生存发展的重要因素，而非“唯一因素”，该表述过于绝对，故③说法错误； ④：我国正在不断完善失信惩戒机制，尚未建成“完备”的失信惩戒机制，该表述不符合我国实际，故④说法错误； 15. 张某与王某因驾驶车辆不当发生口角，为泄愤，张某与王某厮打，致王某受伤。经人民法院调解后，张某给付王某医药费等全部经济损失2136元。这启示我们要（ ） ①增强法治观念，理性面对纠纷 ②隐藏消极情绪，不告诉任何人 ③管理好情绪，做情绪的主人 ④杜绝情绪波动，创造美好生活 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】①：张某因冲动打架需承担经济赔偿责任，启示我们要增强法治观念，理性面对纠纷，故①符合题意； ②：消极情绪需要合理调节和宣泄，长期隐藏不利于身心健康，故②说法错误； ③：案例中二人因无法控制愤怒情绪导致冲突，启示我们要管理好情绪，做情绪的主人，故③符合题意； ④：情绪波动是人的正常心理反应，无法完全杜绝，“杜绝”一词说法绝对，故④说法错误； 16. 下表示意了张某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可以推断张某的违法行为可能是（ ） 张某的违法为：？ 违反的法律规范：《中华人民共和国刑法》 承担的法律责任：有期徒刑3年 A. 不听劝阻，噪音扰民，是民事违法行为 B. 三番五次，在网上发表侮辱诋毁他人言论，是民事违法行为 C. 谎报险情，扰乱治安，是行政违法行为 D. 伙同他人，抢劫财物，是刑事违法行为 【答案】D 【解析】 【详解】A：不听劝阻，噪音扰民属于行政违法行为，且题干中张某违反的是刑法，故 A 说法错误； B：在网上发表侮辱诋毁他人言论通常属于民事违法行为，与题干中违反刑法不符，故 B 说法错误； C：谎报险情，扰乱治安属于行政违法行为，违反治安管理处罚法，故 C 说法错误； D：伙同他人，抢劫财物属于刑事违法行为，违反刑法并受刑罚处罚，与题干信息相符，故 D 符合题意； 17. 以下是学校法治宣传栏中的一个案例：何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动售货机的玻璃门，并窃取了自动售货机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留和三百元罚款。上述案例给我们的警示是（ ） ①要分清是非，增强守法观念 ②要从小事做起，依法规范自身行为 ③未成年人的主要任务是学习，不得参加校外活动 ④一般违法行为容易发展成犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①：何某和蔡某因违法行为受到行政处罚，警示我们要分清是非，增强守法观念，故①符合题意； ②：二人因一时兴起砸坏机器并窃取零食，警示我们要从小事做起，依法规范自身行为，故②符合题意； ③：未成年人的主要任务是学习，但也可以参加有益的校外活动，“不得参加校外活动”说法过于绝对，故③说法错误； ④：本案主要警示我们要遵纪守法，避免违法行为，而非重点强调一般违法行为与犯罪的转化关系，故④不符合题意。 18. 某校七年级学生参加“我的井冈行”红色研学活动后，深刻领悟了“井冈山精神”的内涵，大家纷纷表示要立志成为能担当中华民族复兴大任的新时代建设者。这表明（ ） A. 情感的表达方式多种多样 B. 我们要学会转化消极情感 C. 只有积极情绪才会引发共鸣 D. 我们要在实践中提升情感境界 【答案】D 【解析】 【详解】A：题干强调的是通过研学活动领悟精神并立志，未涉及情感的表达方式，故 A 不符合题意； B：题干体现的是红色精神带来的积极情感，未涉及消极情感的转化，故 B 不符合题意； C：说法过于绝对，消极情绪在特定情境下也能引发共鸣，故 C 说法错误； D：学生通过参加红色研学活动领悟精神并立志，说明美好情感可以在实践中获得和提升，故 D 符合题意。 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 课间休息时，小黄同学总喜欢讲些不雅笑话，有时甚至还动手动脚摸别人隐私部位。有同学觉得有趣，也有不少同学烦他、躲着他。小黄说，你们不懂，我这是幽默，开玩笑。 （1）请你根据所学知识评价小黄的行为。 （2）如果遇到同学跟讲你不雅笑话，甚至动手动脚摸隐私部位，你怎么办？ 【答案】（1）小黄讲不雅笑话，甚至摸别人隐私部位的做法伤害了他人，是趣味低俗、庸俗，不文明、不自重自爱的表现，如果不及时改正，可能会违纪违法，甚至犯罪。 （2）如果遇到有人讲不雅笑话，我们可以直接告知对方他的语言让人感到不舒服，并减少互动或结束对话；如果遇到有人摸隐私部位，要勇敢说“不”，大声呵斥，严厉拒绝，快速离开危险地方，还可以寻求父母、老师帮助，或报警。 【解析】 【小问1详解】 设问要求评价小黄的行为，需要结合材料并提炼关键词分析： 讲不雅笑话：可联系语言低俗不文明，违背文明交往要求； 动手动脚摸别人隐私部位：可联系侵犯他人隐私权、身体权，伤害他人； 自认是幽默开玩笑：可联系缺乏自重自爱意识；如果不及时改正，可能会会违法犯罪； 【小问2详解】 本题考查如应对讲不雅笑话，触摸隐私部位的行为，是开放性主观题，言之有理即可。 20. 学法懂法，做守法公民， 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 行政违法行为 ②某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 A ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 B ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 C （1）在表格中相应位置填写三个案例分别属于何种违法行为。 （2）案例警示我们应怎样做到严于律己？ 【答案】（1）A民事违法行为B刑事违法行为C行政违法行为 （2）①我们要珍惜美好生活，认清违法犯罪的危害，依法自律，做一个自觉遵纪守法的人。②认清违法犯罪的危害，增强法治观念。我们要时刻警惕违法犯罪，远离违法犯罪。③我们要树立正确的是非观念，增强自控力，严于律己，积极抵制不良心理和行为，防患于未然。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查违法行为的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 擅自用方某照片说明侵犯了肖像权，属于民事违法行为； 狩猎野猪被判处有期徒刑说明是刑罚，属于刑事违法行为； 违规停车被交警罚款说明是行政处罚，属于行政违法行为。 【小问2详解】 从设问中可知要考查严于律己，预防违法犯罪的知识，需要结合材料进行关键词提炼； 擅自用方某照片违规停车被交警罚款说明要增强法治观念，做个遵纪守法的人； 狩猎野猪被判处有期徒刑说明认清违法犯罪的危害，远离违法犯罪。 总之要严于律己，预防违法犯罪。 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. ▲世界上首支完全由佩戴人工耳蜗或助听器的听障儿童组成的合唱团，天津市“小海豚听障儿童合唱团”至今已在国际比赛中荣获金奖2个、银奖5个。“小海豚”以令人瞩目的表演、歌声赢得大家的掌声、喝彩。 ▲2025年春晚“出圈”的机器人，来自王兴兴的宇树科技。王兴兴自幼对科技有强烈兴趣，但他英语成绩极差。王兴兴并未沉沦，他说：“我不相信这世上有不可能的事，我相信别人能做的事我也能做，还能做得更好。为了这个信念我没有一天懈怠，持续学习、不断尝试。” ▲神舟十九号航天员王浩泽，是中国首位90后女航天飞行工程师。她严格要求自己，为理想而努力，从不言弃，出色完成各项航天员任务。王浩泽在日记中写道：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时为国家肩负起自己的使命。” （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 【答案】（1）拟题例《自尊自信自强焕发青春活力》《向榜样学习为青春添彩》《自信自强青春有为》 （2）从自尊的角度：①自尊是对自我价值的肯定，包括自我尊重和赢得他人的尊重。②做自尊的人，要学会不断提升自己。真正的自尊，来自一个人的努力、拼搏和进取。从自信的角度：自信让人乐观坚定。自信让我们充满希望和力量，面对困难和失败不轻言放弃，朝着既定目标勇毅前行。从自强的角度：①自强的人，能够主动发掘自身力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强，使人奋发向上。积极进取，不断挑战自我、超越自我。③做自强不息的中国人，要树立远大理想，把个人命运与祖国发展结合起来。从梦想角度：青少年要树立远大志向，紧扣时代脉搏，将个人理想与祖国发展结合起来，找到进取的方向和力量。从珍惜青春时光的角度：我们要珍惜青春时光，尽情放飞自己的梦想，迎接新的挑战，在战胜困难中享受人生奋发进取的乐趣。珍惜青春时光，用行动书写人生的华美篇章。 【解析】 【小问1详解】 本题考查自拟一个体现材料主要内容的题目，为开放性试题，符合题意即可。 【小问2详解】 设问要求从不同的角度对材料进行分析评论，需要从材料中提炼关键词，并结合教材知识作答。 “小海豚听障儿童合唱团”以令人瞩目的表演、歌声赢得大家的掌声、喝彩，可知自尊的作用；做自尊的人的要求； 王兴兴自幼对科技有强烈兴趣，创造出春晚“出圈”的机器人；航天员王浩泽为理想而努力，从不言弃，可知要树立远大志向，紧扣时代脉搏；自强的要求和自强的作用； 相信别人能做的事我也能做，可知自信的人的表现、要求和作用； 人生最大的幸运，莫过于在年富力强时为国家肩负起自己的使命，可知要珍惜青春时光，做自强不息的中国人。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。（本大题共2小题，共20分） 22. 2025年5月是第五个民法典宣传月，主题为“美好生活·民法典相伴”。永叔公园是民法典法治宣传主题公园，七年级小李同学在永叔公园游玩时认真学习了公园宣传栏有关民法典内容，请你参与进来，完成下列任务。 材料一 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 （1）结合上述规定和自己的生活经验，说说民法典是一部怎样的法律。 材料二 小李看到下面这样一组宣传图片，图中部分内容被雨淋了看不清。 （2）请你根据所学知识补全对话，要合理合法。 ①_________________________；②_________________________。 ③_________________________；④_________________________。 【答案】（1）民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。 （2）①侵犯了肖像权（属于人身权）；②可要求健身教练停止侵害行为或到有关部门请求法律保护。 ③侵犯了隐私权（属于人身权）；④保存好违法证据并寻求有关部门的法律保护 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查对民法典的认识，需要结合材料进行关键词提炼； 民法典规范拾得遗失物返还权利人，说明民法典的含义。 【小问2详解】 从设问中可知要考查肖像权、隐私权，需要结合材料进行关键词提炼； 教练擅自把我的照片发朋友圈，说明侵犯了肖像权；停止侵害行为或到有关部门请求法律保护； 针孔摄像头，说明侵犯了隐私权；可以保存好违法证据并寻求有关部门的法律保护。 23. 为了更好地了解和学习中华优秀传统文化，某校七年级（1）班准备开展下面的探究活动，请你参与进来，完成下面任务。 材料一 春节是中华文化最古老、最重要的传统节日。每逢春节，万家团圆，家家户户在浓浓的亲情和隆重的仪式中除旧迎新。舞龙舞狮、铁水火龙、高跷秧歌、庙会祭祖……各具特色的民俗表演如文化精灵，跳跃在世界的舞台。 （1）春节民俗作为中华民族历史悠久的文化传统，蕴含着丰富文化内涵。请列举两个具有代表性的春节民俗并简要说明其寓意。 材料二 中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，同学们收集了下面的名言， 名言 理念 “亲亲而仁民，仁民而爱物”——《孟子》 讲仁爱 “以信待人，不信思信；不信待人，思信不信”——《吕氏春秋》 ① “见义不为，无勇也”——《论语》 ② “大道之行也，天下为公”——《礼记》 ③ （2）请你写出上面表中名言所体现的核心思想理念。 （3）对历史文化最好的保护，是融入日常生活。请你谈谈在实际生活中如何传承表中名言所蕴含的核心思想理念？ 【答案】（1）贴春联，寓意对未来的美好期待；发压岁钱，寓意长辈对晚辈的关切与祝福。 （2）①守诚信②崇正义③求大同 （3）①守诚信：当树立诚信意识，做诚实守信的人，不说谎话、履约践行、考试不作弊等；②崇正义：见义勇为、见义智为，敢于同违法犯罪作斗争，积极行使监督权等；③求大同：胸怀祖国，热爱祖国和人民；胸怀天下，尊重多元文化和观点的差异。 【解析】 【小问1详解】 本题考查列举两个具有代表性的春节民俗并简要说明其寓意，为开放性试题，言之有理即可。 【小问2详解】 从设问中可知要考查名言所体现的核心思想理念，需要对材料内容进行关键词提炼； “以信待人，不信思信；不信待人，思信不信”，可知守诚信； “见义不为，无勇也”，可知崇正义； “大道之行也，天下为公”，可知求大同。 【小问3详解】 略 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 江西省吉安市井冈山市2024-2025学年七年级下学期期末考试 道德与法治试题 一、单选题（每小题只有一个最符合题意的选项，将所选选项前面的字母填涂在答题卡相应位置上。每小题2分，共36分） 1. 暑假将来之际，到医疗机构咨询整形的学生越来越多了，整容的队伍呈现低龄化趋势。初中学生小莉对自己的单眼皮不满意，萌生割双眼皮的想法。对此，你想对小莉说（ ） A. 追求美丽是个人自由，整容技术应充分使用 B. 中学生应当以学习为重，不应关注外在形象 C. 在塑造外在美的同时，要注重提升内在美 D. 不能因为自己的心理变化而感到焦虑或自卑 2. 下图漫画启示我们（ ） A. 改变看问题的角度，保持乐观态度 B. 学会自我保护，远离各种挫折 C. 进行合理宣泄，压抑消极情绪 D. 学会自我暗示，回避烦恼 3. 对下列“微观点”的点评，正确的有（ ） 序号 微观点 微点评 ① 小宇说：“我想挑战一下数学竞赛，我能行。” 是自信的表现 ② 小仲说：“不放纵、不逾矩，是青春的模样。” 具有“行己有耻”的品格 ③ 小婷说：“我觉得我干什么都不行。” 能够面对真实的自己 ④ 小明说：“我永远第一，别人干什么都不如我。” 具有自信的精神 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 4. “45°人生”不同人有不同的状态，陷入负面情绪的人是难受的后仰式，积极向上的人是奋进的前倾式。这告诉我们（ ） A. 换位思考，宽以待人 B. 克服惰性，自强不息 C. 敢于质疑，否定一切 D. 自信自负，特立独行 5. 学校开设劳动实践课程，在校园菜园种植活动中，班主任安排男生负责翻土、搬运肥料等重体力任务，女生负责播种、浇水等细致工作。同学们对此展开讨论，你认为合理的是（ ） A. 小甲：是缺乏性别平等观念的失当之举 B. 小乙：有利于发挥男生女生的性别优势 C. 小丙：会影响男生女生之间的和谐交往 D. 小丁：表明异性同学交往需要尊重对方 6. 学校“阳光心理驿站”收到了来自小王同学的“求助帖”： 我的成绩一直很稳定，如果正常发挥可以考上理想的高中。我最近听到了好多中考失利的故事，很担心自己也会出现这种情况，我很焦虑，每晚都睡不着觉……我该怎么办呀？ 为帮助小王同学“渡过难关”，下列建议可取的是（ ） ①人的情绪是无法控制和调节的，只能顺其自然 ②要保持积极乐观的心态，掌握调节情绪的方法 ③负面情绪弊大于利，我们要杜绝负面情绪 ④合理规划学习安排、科学备考，缓解考试压力 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 7. 2025年4月30日，吉安市某校袁同学上学途中，看到路上散落一堆砖块，担心砖块在路上会对行人车辆造成阻碍和安全隐患，毫不犹豫多次往返清理。大家称赞袁同学“搬走的是砖头留下的是美德!”。袁同学的做法展现出的美德是（ ） A. 树立远大理想 B. 自立自强，磨砺意志 C. 关爱他人，勇担社会责任 D. 努力学习，积极参加社会实践 8. 课堂上，刘老师采用议题式教学方法开展教学，他设计了以下三个子议题。据此判断，刘老师设计的总议题是（ ） 总议题 ？ 子议题一 实力出众的他，为何不敢报名参加数学竞赛？ 子议题二 先天缺陷的她，为何能破茧成蝶，创造奇迹？ 子议题三 青春飞扬的你，如何能突破自己，持续奋进？ A. 自信自强 B. 乐于助人 C. 青春有格 D. 依法律己 9. 2025年4月24日，神舟二十号载人飞船发射取得圆满成功，从神舟一号到神舟二十号，中国航天人赤心贯苍穹，像拧螺丝一样把自己拧在祖国的航天事业中。这启示我们（ ） ①坚定开拓创新、自强不息的信念 ②要坚定目标成为航天一份子 ③只要努力就一定能取得事业成功 ④积极进取勇担使命 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 10. 2024年以来，我们见证了北京中轴线和中国春节申遗成功、游戏《黑神话：悟空》和电影《哪吒之魔童闹海》引发“中华文化热”、“China Travel”爆火。中华文化成功“出海”“出圈”（ ） ①彰显了中华优秀传统文化的独特魅力 ②为世界文化繁荣进步贡献中国“色彩” ③凸显了以爱国主义为核心的民族精神 ④充盈了精神世界，满足各种文化需求 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 11. “中国古人讲‘同舟共济’，现在国际社会则需要‘同球共济’” “各国是乘坐在一条命运与共的大船上”  “让‘同球共济’、团结协作、互利共赢成为时代主旋律”习近平主席谈到“同球共济”，这彰显的中国智慧有（ ） ①天下一家，和衷共济          ②大道之行，天下为公 ③民惟邦本，本固邦宁          ④道法自然、天人合一 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 近日，各初中学校开展交通安全宣传教育活动。活动中，交警讲解了交通法规知识，并针对学生面临的道路交通安全隐患进行了深入剖析，引导学生从自身做起，文明出行。该活动（ ） ①能让未成年人远离违法犯罪行为 ②确保学生远离交通安全的隐患 ③有利于增强学生的法治意识 ④帮助我们增强生命至上的观念 A. ①③ B. ①④ C. ②③ D. ③④ 13. 某媒体发布了这样一则倡廉广告：面对红包，老师对家长说“您在伤害我”；医生对患者家属说“您在侮辱我”；国家公职人员对企业主说“您在藐视我”；交警对车主说“请您尊重我”。这则广告告诉我们（ ） ①尊重他人，要尊重他人的劳动 ②要自信自强，努力提升自己 ③自尊的人知廉耻，明是非 ④拒收红包是正确认识自己的表现 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 14. 对下图漫画《红黑榜》理解正确的有（ ） ①我们要树立诚信意识 ②人而无信，不知其可也 ③诚信是企业生存发展的唯一因素 ④我国建立了完备失信惩戒机制 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 15. 张某与王某因驾驶车辆不当发生口角，为泄愤，张某与王某厮打，致王某受伤。经人民法院调解后，张某给付王某医药费等全部经济损失2136元。这启示我们要（ ） ①增强法治观念，理性面对纠纷 ②隐藏消极情绪，不告诉任何人 ③管理好情绪，做情绪的主人 ④杜绝情绪波动，创造美好生活 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ③④ 16. 下表示意了张某因违法而受到法律惩处的相关信息。据此，可以推断张某的违法行为可能是（ ） 张某的违法为：？ 违反的法律规范：《中华人民共和国刑法》 承担的法律责任：有期徒刑3年 A. 不听劝阻，噪音扰民，是民事违法行为 B. 三番五次，在网上发表侮辱诋毁他人言论，是民事违法行为 C. 谎报险情，扰乱治安，是行政违法行为 D. 伙同他人，抢劫财物，是刑事违法行为 17. 以下是学校法治宣传栏中的一个案例：何某和蔡某一时兴起，拿起石头砸坏了路边自动售货机的玻璃门，并窃取了自动售货机中的十余袋零食。随后，公安机关根据监控录像将二人抓获，二人均被处以行政拘留和三百元罚款。上述案例给我们的警示是（ ） ①要分清是非，增强守法观念 ②要从小事做起，依法规范自身行为 ③未成年人的主要任务是学习，不得参加校外活动 ④一般违法行为容易发展成犯罪 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 18. 某校七年级学生参加“我的井冈行”红色研学活动后，深刻领悟了“井冈山精神”的内涵，大家纷纷表示要立志成为能担当中华民族复兴大任的新时代建设者。这表明（ ） A. 情感的表达方式多种多样 B. 我们要学会转化消极情感 C. 只有积极情绪才会引发共鸣 D. 我们要在实践中提升情感境界 二、简要回答（简明扼要，条理清楚。每小题6分，共12分） 19. 课间休息时，小黄同学总喜欢讲些不雅笑话，有时甚至还动手动脚摸别人隐私部位。有同学觉得有趣，也有不少同学烦他、躲着他。小黄说，你们不懂，我这是幽默，开玩笑。 （1）请你根据所学知识评价小黄的行为。 （2）如果遇到同学跟讲你不雅笑话，甚至动手动脚摸隐私部位，你怎么办？ 20. 学法懂法，做守法公民， 案例 违法行为类别 ①小王因饲养的宠物狗经常扰民被公安机关予以警告处罚。 行政违法行为 ②某公司因擅自用方某照片进行商业宣传被判赔偿500元。 A ③聂某某因非法狩猎野猪被判处有期徒刑6个月。 B ④小强的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款。 C （1）在表格中相应位置填写三个案例分别属于何种违法行为。 （2）案例警示我们应怎样做到严于律己？ 三、概括与评析（结合材料，自拟题目，运用所学知识进行多角度评析。12分） 21. ▲世界上首支完全由佩戴人工耳蜗或助听器的听障儿童组成的合唱团，天津市“小海豚听障儿童合唱团”至今已在国际比赛中荣获金奖2个、银奖5个。“小海豚”以令人瞩目的表演、歌声赢得大家的掌声、喝彩。 ▲2025年春晚“出圈”的机器人，来自王兴兴的宇树科技。王兴兴自幼对科技有强烈兴趣，但他英语成绩极差。王兴兴并未沉沦，他说：“我不相信这世上有不可能的事，我相信别人能做的事我也能做，还能做得更好。为了这个信念我没有一天懈怠，持续学习、不断尝试。” ▲神舟十九号航天员王浩泽，是中国首位90后女航天飞行工程师。她严格要求自己，为理想而努力，从不言弃，出色完成各项航天员任务。王浩泽在日记中写道：“人生最大的幸运，莫过于在年富力强时为国家肩负起自己的使命。” （1）拟题：运用所学知识，自拟一个体现材料主要内容的题目。 （2）评论：从不同的角度对上述材料进行分析评论。 四、探究与实践（紧扣题意，综合运用所学知识进行探究与实践。（本大题共2小题，共20分） 22. 2025年5月是第五个民法典宣传月，主题为“美好生活·民法典相伴”。永叔公园是民法典法治宣传主题公园，七年级小李同学在永叔公园游玩时认真学习了公园宣传栏有关民法典内容，请你参与进来，完成下列任务。 材料一 《中华人民共和国民法典》第三百一十四条规定：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。 （1）结合上述规定和自己的生活经验，说说民法典是一部怎样的法律。 材料二 小李看到下面这样一组宣传图片，图中部分内容被雨淋了看不清。 （2）请你根据所学知识补全对话，要合理合法。 ①_________________________；②_________________________。 ③_________________________；④_________________________。 23. 为了更好地了解和学习中华优秀传统文化，某校七年级（1）班准备开展下面的探究活动，请你参与进来，完成下面任务。 材料一 春节是中华文化最古老、最重要的传统节日。每逢春节，万家团圆，家家户户在浓浓的亲情和隆重的仪式中除旧迎新。舞龙舞狮、铁水火龙、高跷秧歌、庙会祭祖……各具特色的民俗表演如文化精灵，跳跃在世界的舞台。 （1）春节民俗作为中华民族历史悠久的文化传统，蕴含着丰富文化内涵。请列举两个具有代表性的春节民俗并简要说明其寓意。 材料二 中华优秀传统文化的核心思想理念内容丰富，同学们收集了下面的名言， 名言 理念 “亲亲而仁民，仁民而爱物”——《孟子》 讲仁爱 “以信待人，不信思信；不信待人，思信不信”——《吕氏春秋》 ① “见义不为，无勇也”——《论语》 ② “大道之行也，天下为公”——《礼记》 ③ （2）请你写出上面表中名言所体现的核心思想理念。 （3）对历史文化最好的保护，是融入日常生活。请你谈谈在实际生活中如何传承表中名言所蕴含的核心思想理念？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $