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(新知预习)专题19 用计算器探索乘法的规律(课后分层练)
人教版数学四年级上册(新教材)【暑假自学课】
学校:______姓名:______班级:______考号:______
1.用计算器计算,在里填上“”“ ”或“”,并填空。
我发现,两个数相乘,交换两个乘数的位置,积( ),这叫作乘法( )。
2.先用计算器计算前三题,再根据规律写出其他题的得数。
3.按规律填出下面算式的得数。
( )
( )
( )
4.找规律填一填。
5.先用计算器算出前两题的得数,再直接写出下面几题的得数。
6.的个位数是( );
的个位数是( );
的个位数是( );
的个位数是( );
的个位数是( );
的个位数是( );
的个位数是( );
的个位数是( );
个的个位数是( )。
7.用计算器算一算,并认真想一想。
运用你发现的规律,先直接写出右边各题的结果,再用计算器检验。
8.先根据每题前面算式中的规律,直接写出后面算式的得数,再用计算器验算。
(1)
( )
( )
(2)
( )
( )
9.小亮用计算器计算出了四个算式的结果,即根据这四个算式的规律可知的结果是( )。
A. B. C.
10.按规律填一填。
,,,( )……
11.先用计算器计算出前两个算式,再根据规律直接写出其他算式的得数。
(1)
(2)
12.乐乐用计算器算出了下面三道题的得数:,,。 据此规律 。
13.先用计算器算一算,再根据规律填一填。
(1)
(2)
14.先用计算器计算每组中前三题的得数,再根据规律直接写出每组中最后一题的得数。
(1)
(2)
15.用计算器计算下列各式。
(1)你发现了什么规律?
(2)根据你发现的规律,直接写出下列各式的结果。
16.算式的积的各个数位上的数字之和是多少?
参考答案
1.【答案】;;;不变;交换律
2.【答案】;;;;;
3.【答案】;;
4.【答案】;
5.【答案】
6.【答案】;;;;;;;;
7.【答案】;;;;;;
【解析】规律就是与前三个算式比较,后边算式中的两个因数比前一个算式分别多出一个,积也随着多出一个和一个。
8.【答案】(1);
验算略
(2);
验算略
9.【答案】C
10.【答案】
11.【答案】(1);;;;;
(2) ;;;;;
【解析】(1)第一个因数不变,第二个因数扩大多少倍,积就扩大多少倍。
(2)用组成的两位数、三位数乘,积的最高位上的数字和个位上的数字分别是和,中间都是,中间的的个数总比第一个因数的位上少一位。
12.【答案】
13.【答案】(1);;;;;;;;;;
(2);;;;;;;;
14.【答案】(1)
(2)
15.【答案】(1) 计算所得的积各个数位上的数字相同且积都是六位数,并且最前面的因数是几,各个数位上的数字就是几。(合理即可)
(2)
【解析】(2)先利用计算器计算出各个算式的结果,再观察各个算式的结果,对照结果与算式的变化情况得出规律,然后根据所得的规律直接写出其余算式的结果。
16.【答案】
由此可得的积的个位上的数字之和是。
【解析】通过找规律算出结果。
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