2.6 古代罗马 2026-2027学年统编版九年级历史上册

该初中历史课件围绕古代罗马文明，系统呈现从起源传说（母狼哺婴）、地理环境到共和国建立、扩张、衰亡及帝国发展、文化成就的完整历程，通过时间线小结构建学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于以时空观念为核心，通过精确时间节点（如公元前509年共和国建立）和地理环境分析，结合史料实证（引用《世界历史》论述斯巴达克起义、《十二表法》条款），培养学生历史思维。采用课堂练习巩固知识，学生能深化理解，教师可高效开展教学。

永恒之城——罗马城起源的传说 母狼 哺婴 在古罗马的神话传说中，母狼用乳汁哺育了被剿杀的孪生兄弟罗慕路斯和勒穆斯。母狼雕像成为罗马城徽，人们把它作为民族发源的始祖而顶礼膜拜。 高85厘米 故事导入 1.公元前6世纪，罗马雕塑家塑造了一尊高85厘米的铜雕《母狼哺婴》，以兹纪念。这座雕像也成为了罗马城的象征。2.这尊母狼的青铜雕塑（青铜，高85厘米，罗马，约公元前6世纪）是兽性和母性的和谐统一。母狼支起的耳朵、目光四射的眼睛以及张开的嘴巴，让我们感受到它正在警惕地向四周观察，并且发出阵阵狼嚎来警告来犯的敌人。它脖子上乍起的兽毛以及身上的肌肉起伏足以证明这是一只健壮凶猛的母狼。3.传说中，罗马城的建造者是一对儿被母狼养大的孪生兄弟。相传，古时意大利亚尔尼龙伽国王的弟弟阿穆留斯篡夺王位，并将王位继承人、一对刚出生的孪生兄弟抛弃在台伯河畔。一只母狼赶来搭救，用乳汁哺育了孩子。后来双胞胎被一对牧羊的夫妇收养，取名罗慕路斯和勒穆斯。他们长大后夺回王位，在新城命名时，两兄弟发生争执，双方去求助神示，神决定由罗慕路斯来命名。弟弟不满，互相厮杀，罗慕路斯杀死了自己的弟弟，成为一代君王。城名遂按他的名字，后称为罗马。 第二单元 古代欧洲文明 第6课 古代罗马 古罗马的发展历程 岛内适宜发展畜牧业；西部地区河流纵横，土地肥沃，适宜农业发展。 地理环境： 地中海中部，意大利半岛 亚平宁山脉贯穿半岛 公元前8世纪,意大利半岛上形成许多国家,台伯河畔的罗马是其中之一。 罗马的发展历程 罗马共和国 公元前509年 罗马 共和国 共和制指国家权力机关和国家元首由选举产生的政体形式，与君主制相对。 采用这种政体的国家称为共和国。 公元前8世纪 罗马建国 罗马共和国 国家政治管理 贵族 元老院 执政官2名 （国家决策机构） （主持日常事务，公民大会） 平民 2名保民官 （有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议） 公民大会 （公民大会是形式上的最高权力机关） 奴隶 实质：奴隶主贵族共和政体 前3世纪征服意大利半岛 灭掉迦太基，控制西地中海 前2世纪，成为地中海霸主 布匿战争： 古罗马和古迦太基两个奴隶制国家为争夺地中海西部统治权而进行的战争。（三次） 罗马共和国对外扩张 罗马共和国 1.是在古罗马和古迦太基两个古代奴隶制国家之间为争夺地中海西部统治权而进行的一场著名战争，名字来自当时罗马对迦太基的称呼Punici(布匿库斯)。公元前264~前146年，两国为争夺地中海沿岸霸权发生了三次战争:第一次(前264年-前241年)，主要是在地中海上的海战。第二次(前218年-前201年)，三个中最著名的战争。迦太基主帅汉尼拔率6万大军穿过阿尔卑斯山，入侵罗马。罗马则出兵马赛切断汉尼拔的补给，此时迦太基国内矛盾激发，汉尼拔回军驰援，罗马乘机进攻迦太基本土。迦太基战败，丧失全部海外领地，交出舰船，并向罗马赔款。第三次(前149年-前146年)，这是一场罗马以强凌弱的侵略战争。结果是迦太基战败惨遭屠城，领土成为罗马的一个省份--阿非利加行省。罗马争得了地中海西部的霸权。 对外扩张会给罗马带来什么？ 土地 财富 奴隶 疆域辽阔 公民贫富分化 奴隶制发展 罗马共和国 7 罗马共和国 罗马共和国的衰落 ——斯巴达克起义 时间： 公元前73年 结果： 遭到血腥镇压。 影响： 人物： 斯巴达克 沉重打击了罗马共和国的统治 斯巴达克起义虽遭失败，其影响于罗马社会的威力却大于当时任何社会阶层的活动。它对奴隶制的打击与震撼，使罗马剥削奴隶的方式开始有所变化……客观上也有助于帝制取代共和的历史转变。 ——选自朱龙华：《世界历史·上古部分》 罗马的发展历程 罗马帝国 公元前509年 罗马 共和国 公元前49年 凯撒控制元老院 无冕之皇——凯撒 奥古斯都——屋大维 公元前27年 屋大维首创“元首制” 建立标志：公元前27年，屋大维首创“元首制”， 罗马共和国演变为罗马帝国。 罗马帝国 疆域版图： 帝国版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了罗马帝国“内湖”。 2世纪，罗马帝国进入黄金时期 罗马帝国 罗马帝国时代，丝绸之路已经打通，东西方文化交流发展到一个新高度。罗马帝国和汉代中国不仅相互有一定了解，而且有直接人员往来。 衰亡的原因： 内因—3世纪，罗马帝国陷入长期的政治、经济大危机。 （实质是奴隶制危机） 外因—375年，被称为“蛮族”的日耳曼人大举侵入罗马帝国 结果： 395年罗马帝国分裂 476年，西罗马帝国灭亡。 罗马帝国 西罗马帝国灭亡，标志着西欧奴隶社会结束，进入封建社会。 古代罗马文化 阅读教材，梳理古代罗马的文化成就。 类别 成就 文学 史学 建筑 法律 维吉尔的《埃涅阿斯纪》 李维的《罗马史》 罗马道路四通八达 大竞技场、万神殿 《十二表法》 万神殿 PPT模板：www.1ppt.com/moban/ PPT素材：www.1ppt.com/sucai/ PPT背景：www.1ppt.com/beijing/ PPT图表：www.1ppt.com/tubiao/ PPT下载：www.1ppt.com/xiazai/ PPT教程： www.1ppt.com/powerpoint/ 资料下载：www.1ppt.com/ziliao/ 个人简历：www.1ppt.com/jianli/ 试卷下载：www.1ppt.com/shiti/ 教案下载：www.1ppt.com/jiaoan/ 手抄报：www.1ppt.com/shouchaobao/ PPT课件：www.1ppt.com/kejian/ 语文课件：www.1ppt.com/kejian/yuwen/ 数学课件：www.1ppt.com/kejian/shuxue/ 英语课件：www.1ppt.com/kejian/yingyu/ 美术课件：www.1ppt.com/kejian/meishu/ 科学课件：www.1ppt.com/kejian/kexue/ 物理课件：www.1ppt.com/kejian/wuli/ 化学课件：www.1ppt.com/kejian/huaxue/ 生物课件：www.1ppt.com/kejian/shengwu/ 地理课件：www.1ppt.com/kejian/dili/ 历史课件：www.1ppt.com/kejian/lishi/ 习惯法 成文法 我也要有立法权！ 我可以随意解释法律！ 未经政府明确承认而被一般人接受并默认的社会生活法则 没有固定的成文形式，贵族法官可随意解释 （不确定性） 《十二表法》 引起平民的强烈不满和斗争 14 《十二铜表法》 罗马共和国 法律 时 间： 公元前450年左右 内 容： 涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等内容 意 义： 是量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。 地 位： 是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源 实 质： 为了维护奴隶主贵族的统治。 《十二表法》 BC509 罗马共和国建立 BC450左右 颁布十二表法 BC3世纪 征服意大利半岛 BC2世纪 成为地中海霸主 BC73 斯巴达克起义 BC49 凯撒控制元老院 BC27 罗马帝国建立 2世纪 版图横跨三大洲 3世纪 陷入长期大危机 375 日耳曼人入侵 4世纪末（395年） 罗马帝国分裂 476 西罗马帝国灭亡 罗马的发展历程 课堂小结 17 1.下列属于古代罗马政治体制的有：①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制。A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 2. 公元前264年，罗马共和国为争夺西西里岛，决定同地中海西部强国迦太基开战。当时做出这一重大决定的机构是A.国民大会 B.保民官 C.人民大会 D.元老院 3.“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是A．罗马帝国 B．波斯帝国 C．阿拉伯帝国 D．奥斯曼帝国 课堂练习 4. 下图是古代罗马发展演变的线索示意图,其中③处应填写的是 A.罗马共和国 B.罗马帝国 C.西罗马帝国 D.拜占庭帝国 5.与右侧两幅图片相关的人物是 A.汉谟拉比 B.伯里克利C.斯巴达克 D.屋大维 课堂练习 （ ）6.某部法律涉及诉讼程序、所有权和债务权、宗教法等等，一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。这部法律是A. 《汉谟拉比法典》 B. 《十二表法》 C. 《查士丁尼法典》 D. 《民法典》 （ ）7.罗马法中有很多法律原则、诸如公民权利平等原则、重视证据原则、法人制度原则等一直被现代法律所采用，这表明罗马法A．是现存第一部完备的成文法典 B．对后世的立法产生了深远影响C．成为资产阶级革命纲领性文件 D．奠定了近代西方民主制的基础 课堂练习 Lavf58.12.100 $