河南省驻马店市泌阳县2024-2025学年统编版2016四年级下学期期末语文试题

2024—2025学年度下期期末素质测试题 四年级语文 一、识字与写字 “科技筑梦，点亮未来”研学活动开始了，让我们一起来到泌阳县科技馆，开启充满惊喜的科技之旅吧！ 四年级一班的孩子们收到了一封来自科技星球的邀请函，阅读下面邀请函，回答问题。 邀请函 亲爱的同学们： 你们好！我是来自泌阳县科技星球的智能机器狗旺旺。我代表我们星球邀请大家前来参观。科技已经渗透到我们生活的方方面面，这颗星球上（jù bèi）先进的科技水平，你们可以通过实践，率先体验科技产品独特的功能：它们可以_________出各种真实的_________；也可以让我们“亲眼”看见中国动画电影如何快速成长，并在全球电影市场开辟崭新的天地，上座率愈来愈高；还可以接触到更（xiáng xì）的科技知识……这里有成千上万的奥秘（xū yào）你们去发现。所有的这些定会让你们心潮澎湃。 我在科技馆期待着你们的到来！让我们一起穿越时空（suì dào），拨开未来的迷雾，以科技力量（miáo huì）出更加美好的未来。 科技星球智能机器狗旺旺 2025年6月1日 1. 邀请函中加点字很容易读错，请你用“\”划去错误的读音。 渗（sèn shèn）透 开辟（pì bī） 心潮澎湃（bài pài） 2. 请你根据邀请函中的拼音，依次将对应的词语写在答题卡田字格中。 3. 文中横线处应填入的词语，恰当的一项是（ ） A. 模拟 情况 B. 模拟 情形 C. 模仿 情况 D. 模仿 情形 4. 下面是“率”在《现代汉语词典》中的解释，根据要求，回答问题。 率1 shuài ❶动 带领：～代表团离京。❷<书>顺着；由着：～性丨～意。❸（Shuài）名 姓。 率2 shuài ❶不加思考；不慎重：轻～丨草～。❷直爽坦白：直～丨坦～。❸<书>副 大概；大抵：～皆如此丨～十日一至。❹旧同“帅2”。 另见849页lǜ。 率lǜ 两个相关的数在一定条件下的比值：效～丨速～丨税～丨圆周～丨出勤～丨上座～。 另见1215页shuài。 （1）“率”字第三笔是_____________，第九笔是_____________。 （2）“率先体验科技产品独特的功能。”这句话中“率”的读音是___________，“率”的意思是____________。 （3）“上座率愈来愈高。”这句话中“率”的读音是___________，“率”的意思是__________________。 5. 根据《现代汉语词典》中的释义，请你给句子中的“桌面”选择恰当的意思。（填序号） 桌面：①桌子上用来放东西的平面。②进入计算机的视窗操作系统平台时，显示器上显示的背景叫作桌面。桌面上可以设置代表不同文件或功能的图标，以方便使用。 我的电脑桌面（ ）上有很多文件，看起来杂乱无章，但我会像整理桌面（ ）上的物品一样整理它们，这样我就能快速找到需要的文件了。 6. 文文想制作一个书签，来标记阅读进度，并激励自己要多读书。请你从下面句子中选恰当的一句抄写下来。注意书写规范，格式正确、美观，不要遗漏出处或作者哦！ A．天行健，君子以自强不息。——《周易》 B．读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 C．不要人夸颜色好，只留清气满乾坤。——王冕 二、积累与运用 7. 下列三字俗语运用正确的一组是（ ） 小林是班级的_________，负责号召、鼓励更多的人参加活动。他在晨会演讲中说：“我们每个人都应该是_________，不断学习，提升自我。困难是_________，只要我们独立思考，不做_________，知难而上，行胜于言，所有的困难都会迎刃而解的。” A. 千里马 小蜜蜂 纸老虎 变色龙 B. 百灵鸟 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 C. 领头羊 老黄牛 纸老虎 变色龙 D. 领头羊 小蜜蜂 纸老虎 应声虫 8. 文文想和同学一起表演一则与读书求学有关的成语故事，下列选项中不合适的一项是（ ） A. 铁杵成针 B. 囊萤夜读 C. 买椟还珠 D. 凿壁偷光 文文特意为这次研学之旅制作了爱心馅饼，并将制作过程记录下来。请你按照要求，回答问题。 9. 用学过的修改符号修改下面这段话。（两处语病，一处错别字） 在家里，我学会了做许许多多无数的美食。第一次做馅饼，我有些忙乱。我先将面团捏成碗状，快速舀入馅儿，然后捏拢面团在按压一下，一个馅饼就成型了，在妈妈的指导下。 10. 文文在做饭的过程中产生了许多疑问：为什么炉子里的柴会毕剥作响？为什么烟会走烟筒出去，而不向屋里冒？为了解答这些疑问，你会推荐她看（ ） A. 《灰尘的旅行》 B. 《看看我们的地球》 C. 《十万个为什么》 D. 《人类起源的演化过程》 11. 请你仿照文文记录的做饼过程，选下面一种情况，用一组连续的动作（至少写出三个连续动作）写一段话。 我洗衣服 爸爸除草 哥哥打篮球 鸭子游水 _________________________________________________________________________________ 刚进入泌阳县科技馆，大家就看到AI显示屏上正播报一则新闻，请你阅读并回答问题。 2025年2月14日，河南省驻马店市泌阳县迎来了一个具有里程碑意义的时刻——在“2025泌阳花菇国际产业创新大会”上，泌阳被国际药用菌协会授予“世界花菇黄金核心产区”称号。来自国内外食用菌行业的专家学者、企业代表以及相关政府部门领导，共同见证了这一历史性时刻。 （《说泌阳》2025年2月16日） 12. 这则新闻选自_____________________。 13. 请你简要概括这则新闻的主要内容。 __________________________________________________________________________________ 14. 读了这则新闻，你有什么感想？请你用一两句话写一写。 _________________________________________________________________________________ 15. 在泌阳县科技馆，文文看到了许多优秀诗词作品，不禁感叹诗词不愧是中国文化的艺术瑰宝。 （1）诗中有四季之美：“篱落疏疏一径深，①_________________（《宿新市徐公店》）”让我们欣赏春之清新；“②_________________，惟有蜻蜓蛱蝶飞（《四时田园杂兴（其二十五）》）”让我们体验夏之宁静；“寒雨连江夜入吴，③_________________（《芙蓉楼送辛渐》）”让我们感受秋之萧瑟；“④________________，大雪满弓刀（《塞下曲》）”让我们领略冬之壮美。 （2）诗中有童年之乐：“儿童急走追黄蝶，⑤__________________《宿新市徐公店》）”；“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，⑥_________________（《清平乐·村居》）”。 （3）诗中有情感之真：“⑦_________________，为谁辛苦为谁甜？（《蜂》）”表达了诗人对劳动者的赞美，对不劳而获者的不满；“这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，⑧_________________，⑨_________________（《繁星（七一）》”抒发了作者对母爱的赞美。正如英国诗人华兹华斯所言：“诗是强烈感情的自然流露，它源于⑩_________________。” 三、阅读与理解 阅读下面材料，完成习题 猫咪大百科 【材料一】猫喜爱吃鱼和老鼠，是因为猫是夜行动物。为了在夜间能看清事物，猫需要大量的牛磺酸，而老鼠和鱼的体内就含有牛磺酸。所以猫喜欢吃鱼和老鼠，是因为自身的生理需求。过去农村家家户户都喜欢养猫，用它捕鼠，就连“猫”字里都有一个“苗”字，与庄稼有关。 【材料二】猫能在高墙上若无其事地散步，是因为它只需轻微地改变尾巴的位置和高度就可取得身体的平衡，再利用后脚强健的肌肉和结实的关节就可敏捷地跳跃，即使从高空中落下也可在空中改变身体姿势，轻盈准确地落地。 【材料三】猫咪在一天中有14—15小时在睡眠中度过，但是，只要仔细观察就会发现，只要有点儿声响，猫的耳朵就会动，有人走近的话，猫就会腾地一下子醒来。本来猫是狩猎动物，为了能敏锐地感觉到外界的一切动静，它睡得不是很沉，大多数时间应该算是在“假寐”或者叫作闭目养神。 【材料四】猫显得有些任性，我行我素，喜欢单独行动，不像狗一样，听从主人的命令。猫和主人并不是主从关系，它把他们看成平等的朋友，关系会更好一些。另一方面猫把主人看作父母，像小孩一样爱撒娇，它觉得寂寞时会爬上主人的膝盖坐着，尽显娇态。 16. 根据材料内容，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）老舍说猫的性格有些古怪，任凭主人怎么呼唤，它也不肯回来。所以说猫的听觉不太灵敏。（ ） （2）猫吃老鼠，能保护庄稼，所以过去农村家家户户都喜欢养猫。（ ） （3）猫总是睡大觉，睡着的时候无法感觉到外界的一切动静。（ ） （4）猫从高墙上跳下来，无法准确地落地。（ ） 17. 以上材料分别从哪些方面介绍了猫？请以小标题的形式概括出主要内容。 材料一：猫爱吃鱼和老鼠的原因 材料二：__________________________________________________________________ 材料三：_________________________________________________________________ 材料四：___________________________________________________________________ 18. 如果你想养一只小猫作为自己的宠物，可爸爸妈妈觉得很麻烦，你会怎么说服他们呢？请你联系课文和上面的材料，以及结合生活经验来说。 ______________________________________________________________________________ 阅读《宝葫芦的秘密（节选）》，完成习题。 片段一： ①哈，这可好了，这可好了！我在地下打了一个滚。我多快活呀！又打了一个滚。我真恨不得跑去告诉奶奶，告诉妈妈和爸爸，说我得到了幸福，什么事都有了办法，我也真恨不得跑去告诉我的同学们，告诉我们辅导员和班主任，说我将来要干什么就可以干什么，准有成就，不是当英雄就是当模范。 ②可是我不能对任何人泄露一个字，我得保密。可是我又有满肚子的高兴，关也关不住地要出来。我没有办法。我只好嘴里大声唱着——说也不好意思，我简直成了一个小娃娃了，不过好在没人瞧见——又打了两个滚。可还是感觉到不够劲。我于是把腰弯着，把头顶着地，“叭哒”翻了一个筋斗。 批注一： 画“____”的句子是____描写，从______等词语中，我体会出了王葆_________________________________________________________________ 片段二： ③最叫我高兴的是，还有一批很名贵的金鱼。那个葫芦——真是个地道的宝葫芦！——也舞蹈似地晃动了两下：“这么着行不行，王葆？”“那还不行？好极了？”我的话还没有说完，忽然“咕噜”一声，宝葫芦跳到了我手上，还像不倒翁似的那么摇了几摇，似乎是对我点头：“我从此以后就属于你了。我立誓要为你谋利益，处处替你打算。请你相信我，我什么事都能合你的意。我是你的忠仆，你可以靠我得到你的幸福。你是我的主人，我可以靠你发挥我的作用。咱俩是分不开的，不是吗？” ④唉，我真感动，眼泪都要冒出来了。我亲亲热热地抓住这个宝葫芦，想要把它装到兜儿里去，可是忽然咕噜一滑，不见了。 片段三： ⑤我越想越来火，又追上去指着它的鼻子——不是鼻子，是它的鼻头：“你你！——”气得实在说不出话来了。我的本意是想要说：它既然没这个本领变出东西来，那么它自己早就该承认，早就该老老实实告诉我呀。它干吗要去——要去…… 批注二： 画“ ”的句子是______________描写，从中我体会出王葆___________________________________________ ⑥“唉，我的确没想到要跟你说，”宝葫芦似乎也知道它自己不对了，“世界上这些东西是怎么来的，我以为你准知道呢。”于是它头头是道地讲了起来。 ⑦它竟像托儿所里的阿姨跟娃娃们讲话似的，跟我说明世界上这些吃的用的东西，没有一件是打天上掉下来的，都得有人去做出来。至于数学题目呢，可就得有别的同学花脑筋去把它算好：这一点咱们已经看出来了，不是吗？如此等等，如此等等。 ⑧“唔，总得有人做出来，”它很有耐心地重复了一遍，生怕我不了解似的，“你不去做，就得有别人去做，要不然世界上就不会有这些个东西……” ⑨我再也不能不理它了：“你耍什么贫嘴！你到底是开玩笑还是怎么着？” ⑩“唉，怎么是开玩笑呢！我只是想让你别误解我，”它身子不知为什么哆嗦了一下，“你说吧，你自己什么事也不用干，可又要什么有什么，那当然就去白拿别人做好了的玩意儿，从别人手里把它给你拿来，这又有什么奇怪呢？” 片段四： ⑪我把宝葫芦掏出来，又使劲往河里一扔。它可好像碰上了顶头风似的，在空中划了个半圆，落到了小路上。又一蹦，就往我身上扑过来。我拿手把它拍开，它又跳了几跳，终于跳到我的脚边。它说：“反正你没法儿把我甩掉。随你往哪儿扔，我都不在乎。” ⑫真是！我怎么踢它，摔它，它可总死乞白赖要滚回我这儿来。它老是跟着我。除非拿刀子来劈……刚这么一想，我手上忽然就沉甸甸地来了一把劈柴的刀。一下子——“啪！”对准宝葫芦就是一家伙。 19. 请你仔细阅读选文，完成选文中的批注。 20. 请仔细阅读以上四个片断，体会王葆的心情发生了哪些变化，为什么会有这样的变化。根据你的阅读收获完成下面表格。 心情变化 原因 片断一 ①____________ 王葆得到了无所不能的宝葫芦 片断二 感动 ②_________________________________ 片断三 ③____________ ④_________________________________ 片断四 厌恶 王葆再也不想要宝葫芦了 21. 作者张天翼在评价王葆时这样说：“王葆并不是个坏孩子，就是有点懒，不爱动脑筋，什么都想现成的。”下面符合作者说法的一项是（ ） A. 宝葫芦处处替王葆打算，只要王葆想要就不惜任何代价。 B. 王葆砍了宝葫芦一刀。 C. 王葆知道宝葫芦给他的东西是偷来的，十分生气。 22. 童话充满了奇妙的想象，请你阅读《宝葫芦的秘密》中的这四个片断，找出一处奇妙的地方写下来（原文或自己的话皆可），并说出你认为奇妙的理由。 ______________________________________________________________________________ 23. 假如你是王葆，在经历了宝葫芦像文中这样怎么也甩不掉的情况后，你接下来会怎么做？结合《宝葫芦的秘密》中王葆的性格特点，预测一下后面发生的故事。 ________________________________________________________________________________ 四、习作与表达 24. 写作 为了能在本次研学活动中获取“小主人章”，你需要向小伙伴们介绍自己。你可以先说说自己的性格、爱好等，再重点介绍自己的一个或多个特长和优点，尝试用具体的事例进行介绍，让大家了解一个真实的你。题目自拟，把能突出个人特长和优点的事例写清楚。 2024—2025学年度下期期末素质测试题 四年级语文 一、识字与写字 “科技筑梦，点亮未来”研学活动开始了，让我们一起来到泌阳县科技馆，开启充满惊喜的科技之旅吧！ 【1~3题答案】 【答案】1. sèn bī bài 2. 3. B 【4题答案】 【答案】 ①. 撇折 ②. 点 ③. shuài ④. 带领 ⑤. lǜ ⑥. 两个相关的数在一定条件下的比值 【5题答案】 【答案】 ①. ② ②. ① 【6题答案】 【答案】 二、积累与运用 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】C 文文特意为这次研学之旅制作了爱心馅饼，并将制作过程记录下来。请你按照要求，回答问题。 【9题答案】 【答案】 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】我洗衣服：我先打开水龙头接满水，再把衣服浸入水中搓洗污渍，最后反复冲净泡沫拧干。 【12~14题答案】 【答案】12. 《说泌阳》 13. 2025年2月14日，在2025泌阳花菇国际产业创新大会上，河南驻马店泌阳县被授予“世界花菇黄金核心产区”称号，各界代表共同见证了这一时刻。 14. 我由衷为家乡泌阳感到骄傲，家乡的花菇产业得到国际认可，是十分了不起的成就。 【15题答案】 【答案】 ①. 树头新绿未成阴 ②. 日长篱落无人过 ③. 平明送客楚山孤 ④. 欲将轻骑逐 ⑤. 飞入菜花无处寻 ⑥. 溪头卧剥莲蓬 ⑦. 采得百花成蜜后 ⑧. 藤萝的叶下 ⑨. 母亲的膝上 ⑩. 宁静中回忆起来的情感 三、阅读与理解 【16~18题答案】 【答案】16. ①. × ②. √ ③. × ④. × 17. ①. 猫咪拥有超强平衡能力的缘由 ②. 猫咪看似久睡实则多为浅眠 ③. 猫咪独特又矛盾的性格特点 18. 爸爸妈妈，我想养一只小猫，你们不用操心照料的事。材料里说猫咪大多时间只是浅睡，不会吵闹，还能抓老鼠；课文里的小猫灵动有趣，能陪我解闷。喂食、清理猫砂、打理毛发全由我负责，课余时间照顾它，既能锻炼我的责任心，也不会耽误学习，它平时独立安静，不会给家里添太多麻烦，你们就让我养一只吧。 【19~23题答案】 【答案】19. 批注一：动作 唱、打滚、弯腰、顶地、翻筋斗 得到宝葫芦后无比喜悦、激动难耐 批注二：语言 得知宝葫芦欺骗自己、无法变出物品时满心气愤与失望 20. ①. 快活、兴奋 ②. 宝葫芦向王葆宣誓会全心为主人谋福利，甘愿做他的忠仆 ③. 生气、恼火 ④. 王葆弄清宝葫芦只能盗取他人成果，一直隐瞒真相欺骗自己 21. C 22. 奇妙之处：宝葫芦被王葆扔进河里，却像顶着大风一样飞回小路，还一次次蹦跳着黏回王葆身边。 奇妙理由：现实中的葫芦没有生命，不能自主跳跃、主动追随人，这个情节想象奇特，充满童话奇幻色彩。 23. 我会不再驱赶宝葫芦，坦然跟它讲明道理，拒绝它送来所有偷来的东西。之后我主动完成作业、靠自己劳动换取想要的事物，哪怕宝葫芦一直跟着我，我也绝不依靠它走捷径，用实际行动拒绝不劳而获。 四、习作与表达 【24题答案】 【答案】例文： 做热心负责的研学小主人 大家好！我是四年级的×××。我性格开朗温和，待人友善，平时喜欢阅读课外书、户外运动，待人耐心有礼，很喜欢结交新朋友。 我最大的优点是做事细心、责任心强，还十分乐于助人。班级和集体交给我的任务，我都会认认真真完成。这次研学活动，我也想凭借这份责任心，争做研学小主人。 平日里，我总能主动帮助身边同学。上次班级集体外出活动，有同学不小心弄丢了水杯，着急得红了眼眶。我主动安抚同学，沿着走过的路线仔细寻找，耐心排查角落，最后帮同学找回了水杯。平时小组活动，我总会主动整理物品，提醒同伴遵守纪律、保管随身物品，主动照顾行动较慢的同学。 除此之外，我自律守纪，集体活动中从不乱跑打闹，听从老师安排，爱护公共环境，每次外出活动都会自觉收拾身边垃圾，爱护花草公物。 这次研学，我会团结同伴、互帮互助，主动分担小事，遵守研学规则，用心照顾身边小伙伴。希望大家能相信我，支持我，让我成为合格的研学小主人！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $