精品解析:河北省邢台市襄都区汇文学校等学校2025-2026学年人教版一年级下学期数学学情自测卷

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) 邢台市
地区(区县) 襄都区
文件格式 ZIP
文件大小 1.25 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

2025-2026学年第二学期阶段练习四 一年级数学(B)人教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂。非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按题号顺序在相应的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁。不要折叠、不要弄破。 一、选一选。(10分) 1. 用4个不能拼出的图形是( )。 A. 正方形 B. 三角形 C. 圆 【答案】C 【解析】 【分析】用4个完全一样的,可以拼出正方形或三角形(如下图),但不能拼出圆;因为圆是由1条曲线围成,而三角形是由3条直直的线围成。 【详解】由题意分析得: 用4个不能拼出的图形是圆。 故答案为:C 【点睛】此题主要考查的是平面图形的认识与拼接,要熟记图形的特征。 2. 如图,位置( )表示59最合适。 A. ③ B. ② C. ① 【答案】B 【解析】 【分析】题中相邻刻度差值一致,根据数的顺序可知,60的前边就是59,也就是59应该在60左边一点的位置。 【详解】A.③所在的位置在40和60中间,大约是50,不符合题意; B.②所在的位置在60左边一点的位置,是59,符合题意; C.①所在的位置在60和80中间,大约是70,不符合题意。 则用位置②表示“59”最合适。 3. 下列算式中,7和3不能直接相加减的是( )。 A. 57-30 B. 57-13 C. 57+3 【答案】A 【解析】 【分析】根据题意,计算加减法时,只有相同数位上的数才能直接相加减,从右往左,第一位是个位,第二位是十位。 【详解】A.57,7在个位上,30,3在十位上,不能直接相减; B.57,7在个位上,3在个位上,可以相减; C.57,7在个位上,3在个位上,可以相加。 4. 32把椅子,每次搬6把,一共需要搬( )次才能搬完。 A. 5 B. 6 C. 7 【答案】B 【解析】 【分析】椅子的总数量依次减去每次搬的数量,若最后得数是0,则减了几次6就要搬几次;若最后得数不是0,剩余的椅子也需要搬1次,则减6的次数再加1是要搬的次数。 【详解】3226201482 5+1=6(次) 一共需要搬6次才能搬完。 5. 买如图两件物品,付的钱数错误的是( )。 A. 43角 B. 4元3角 C. 8元8角 【答案】C 【解析】 【分析】根据题意和图片信息,先计算出两件物品的价格,5角+3元8角=4元3角,1元=10角,然后对比选项中哪个可以付款。 【详解】A.43角=4元3角; 和题目中付款的钱数相等,刚好付款; B.和题目中付款的钱数相等,刚好付款; C.比题目中付款的钱大,付款的钱数错误。 二、填一填。(25分) 6. 看图填一填。 十个十个地数,一共________个十,是________。 ________个十和________个一合起来是________。 可以换________张50元,或者换________张10元。 【答案】 ①. 7 ②. 70 ③. 4 ④. 6 ⑤. 46 ⑥. 2 ⑦. 10 【解析】 【分析】圆圈一行有10个,总共有7行,十个十个地数,一共是7个十,是70。一共有4整列方块,表示4个十,6个方块就表示6个一,合起来就是46。50+50=100,2个50是100,所以可以换2张50元,10个十是100,所以100元可以换10张10元。 【详解】十个十个地数,一共7个十,是70。 4个十和6个一合起来是46。 可以换2张50元,或者换10张10元。 7. 十位上是9,个位上是1的数是________,它最接近的整十数是________。 【答案】 ①. 91 ②. 90 【解析】 【分析】一个两位数,从右往左依次为个位,十位;十位是几表示几个十,个位是几表示几个一;写数时从高位起,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数也没有就写“0”占位;这个数十位上写9,个位上写1;找出与这个数最接近的整十数即可。 【详解】十位上是9,个位上是1的数是91,与它最接近的整十数是90。 8. 算一算,比一比。 44( )50 29-14( )16 16-8( )9 15+61( )65-29 78( )75 23+52( )85 27+30( )57 10元( )8元5角 70-50( )62-5 【答案】 ①. ②. ③. ④. ⑤. ⑥. ⑦. ⑧. ⑨. 【解析】 【分析】先把两边有算式的算出得数,有人民币的统一单位,再比较数字大小;大于开口朝大数,小于开口朝小数,两边数字相等就填等于。 【详解】44比50小,44<50; 先算左边:29-14=15,15<16,29-14<16; 先算左边:16-8=8,8<9,16-8<9; 左边:15+61=76,右边:65-29=36,76>36,15+61>65-29; 78比75大,78>75; 左边:23+52=75,75<85,23+52<85; 左边:27+30=57,两边相等,27+30=57; 10元=100角,8元5角=85角,100角>85角,10元>8元5角; 左边:70-50=20,右边:62-5=57,20<57,70-50<62-5。 9. 找规律填一填。 (1)65,60,55,________,________,________。 (2)△○□△○□△○□________,________,________。 【答案】(1) ①. 50 ②. 45 ③. 40 (2) ①. △ ②. ○ ③. □ 【解析】 【分析】(1)后一个数比前一个数小5,也就是五个五个地倒着数; (2)图形按照△○□为一组重复排列,由此补充图形。 【小问1详解】 65,60,55,50,45,40。 【小问2详解】 △○□△○□△○□△○□。 10. 小明有15张贴画,给了思思7张,他还剩________张。 【答案】8 【解析】 【分析】求还剩多少张,用总的贴画数量-给思思的数量=剩下的数量,据此解答即可。 【详解】小明有15张贴画,给了思思7张,列式计算为: 15-7=8(张) 三、算一算。(32分) 11. 直接写得数。 13-6= 32+7= 56-6= 40+8= 22-10= 50-4= 34-30= 75-21= 12-6= 23+8= 17-9= 43-22= 【答案】7;39;50;48; 12;46;4;54; 6;31;8;21 12. 用竖式计算。 56+26= 71-19= 58-9= 8+33= 【答案】 82;52;49;41 【解析】 【分析】加法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位相加满十,向十位进1; 减法竖式计算时,相同数位对齐,从个位算起,个位不够减,从十位退1。 【详解】56+26=82       71-19=52       58-9=49       8+33=41 13. 看图列式计算。 ( ) 【答案】39-6=33(根) 【解析】 【分析】总数量-外边的数量=篮子里的数量。 【详解】一共有39根,外边有6根,求篮子里的数量,列式为:39-6=33(根)。 14. 看图列式计算。 ( ) 【答案】13-6=7(条) 【解析】 【分析】桶里鱼的数量=总数量-桶外鱼的数量。 【详解】一共13条鱼,桶外有6条,问桶里有多少条鱼,列式为:13-6=7(条)。 四、按要求做题。(14分) 15. 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 【答案】 ( 2 )个 ( 5 )个 ( 7 )个 ( 1 )个 ( 3 )个 【解析】 【分析】根据题意和图片信息,数出每种图形的数量,长方形:对边相等、长长的,正方形:四条边都相等、四四方方的,三角形:由三条边围成的封闭图形,三个角都是尖尖的,圆:由一条曲线围成的封闭图形,圆圆的,平行四边形:由4条边围成,且对边一样长,一组对边向同一个方向倾斜。 【详解】平行四边形:图中一共有2个; 三角形:图中一共有5个; 长方形:图中一共有7个; 正方形:图中一共有1个; 圆:图中一共有3个。 16. 根据百数表填一填。 【答案】;;(答案不唯一) 【解析】 【分析】根据题意和图片信息,百数表,按照百数表规则:横着看同一行,右边的数比左边大1,从左上角往右下角斜着看,数字每次加11;竖着看同一列,下面的数比上面大10;从右上角往左下角斜着看,数字每次加9,只要符合这样的计算规律,都可以,依此解答。 【详解】51+1=52,52-10=42,51-11=40;填40、42、52; 89-10=79,79-1=78,78-1=77,77+10=87,填77、78、79、87; 33+9=42,42+9=51,填33、42、51,还可以是79+9=88,88+9=97。(答案不唯一) 五、解决问题。(19分) 17. 一年级学生参加植树活动,已经到植树地点的学生有82名,还没到的有17名,已经到的学生比没到的多多少名? 【答案】 65名 【解析】 【分析】求多的人数,用减法,即到了的人数-没到的人数=多的人数。 【详解】82-17=65(名) 答:已经到的学生比没到的多65名。 18. 图书角有15本故事书,漫画书比故事书少6本。 (1)图( )可以正确表示它们的数量关系。 (2)漫画书有多少本? 【答案】(1)① (2)9本 【解析】 【分析】(1)图书角有15本故事书,漫画书比故事书少6本,所以画图时漫画书的线段短; (2)求漫画书有多少本?用减法计算,即故事书数量-少的数量=漫画书数量。 【小问1详解】 图可以正确表示它们的数量关系。 【小问2详解】 15-6=9(本) 答:漫画书有9本。 19. 贝贝文具店促销活动开始啦,满50元减5元。 (1)乐乐买上面几种商品中的两种,正好花了11元,他买的是________和________。(填序号) (2)笑笑买了一个文具盒和一把剪刀,能减5元吗? 【答案】(1) ①. ④ ②. ⑤ (2)能 【解析】 【分析】(1)根据题干给的每个商品的价钱,选择两种文具价钱加起来等于11元即可; (2)先算出买一个文具盒和一把剪刀的总价钱,总价钱大于或等于50,就可以减5元。 【小问1详解】 8+3=11(元) 即乐乐买上面几种商品中的两种,正好花了11元,他买的是④和⑤。 【小问2详解】 38+12=50(元) 总价钱等于50元。 答:笑笑买了一个文具盒和一把剪刀,能减5元。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025-2026学年第二学期阶段练习四 一年级数学(B)人教版 (时间:60分钟 满分:100分) 注意事项 1.选择题部分必须使用2B铅笔填涂。非选择题部分必须用0.5毫米的黑色签字笔书写。要求字体工整、笔迹清楚。 2.请按题号顺序在相应的答题区域内作答。超出答题区域书写的答案无效。 3.保持卷面清洁。不要折叠、不要弄破。 一、选一选。(10分) 1. 用4个不能拼出的图形是( )。 A. 正方形 B. 三角形 C. 圆 2. 如图,位置( )表示59最合适。 A. ③ B. ② C. ① 3. 下列算式中,7和3不能直接相加减的是( )。 A. 57-30 B. 57-13 C. 57+3 4. 32把椅子,每次搬6把,一共需要搬( )次才能搬完。 A. 5 B. 6 C. 7 5. 买如图两件物品,付的钱数错误的是( )。 A. 43角 B. 4元3角 C. 8元8角 二、填一填。(25分) 6. 看图填一填。 十个十个地数,一共________个十,是________。 ________个十和________个一合起来是________。 可以换________张50元,或者换________张10元。 7. 十位上是9,个位上是1的数是________,它最接近的整十数是________。 8. 算一算,比一比。 44( )50 29-14( )16 16-8( )9 15+61( )65-29 78( )75 23+52( )85 27+30( )57 10元( )8元5角 70-50( )62-5 9. 找规律填一填。 (1)65,60,55,________,________,________。 (2)△○□△○□△○□________,________,________。 10. 小明有15张贴画,给了思思7张,他还剩________张。 三、算一算。(32分) 11. 直接写得数。 13-6= 32+7= 56-6= 40+8= 22-10= 50-4= 34-30= 75-21= 12-6= 23+8= 17-9= 43-22= 12. 用竖式计算。 56+26= 71-19= 58-9= 8+33= 13. 看图列式计算。 ( ) 14. 看图列式计算。 ( ) 四、按要求做题。(14分) 15. 数一数,填一填。 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 ( )个 16. 根据百数表填一填。 五、解决问题。(19分) 17. 一年级学生参加植树活动,已经到植树地点的学生有82名,还没到的有17名,已经到的学生比没到的多多少名? 18. 图书角有15本故事书,漫画书比故事书少6本。 (1)图( )可以正确表示它们的数量关系。 (2)漫画书有多少本? 19. 贝贝文具店促销活动开始啦,满50元减5元。 (1)乐乐买上面几种商品中的两种,正好花了11元,他买的是________和________。(填序号) (2)笑笑买了一个文具盒和一把剪刀,能减5元吗? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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