广东省深圳宝安区2024～2025学年七年级下学期期末历史试卷

宝安区2024—2025学年第二学期学情调研问卷 七年级历史 说明： 1.全卷共18小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答题前，请检查试卷和答题卡是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂在答题卡的指定位置。 3.答题时将答案写在答题卡的指定位置；作文写在作文格内；不得使用涂改液。 4.保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题卡。 第一部分 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分） 1. 唐太宗时，增加科举考试的科目，鼓励士人报考；武则天时期，创立殿试开武举，鼓励举荐与自荐。科举制得到发展，没有显赫家世的普通人得以晋升。由此可知，此时科举制（ ） A. 打破世袭，寒门成为主导 B. 背诵为主，忽视实际才能 C. 不断完善，推动阶层流动 D. 诗赋为重，世家仍具优势 2. “黄河中下游的河北、河南地区，是唐前期国家财政收入的主要来源之一。可是，经历叛军与唐军反复践踏的祸乱后，两河地区经济凋残。”材料中的“祸乱”指的是（ ） A. 安史之乱 B. 黄巢起义 C. 李自成起义 D. 白莲教起义 3. 某学校历史社团准备在公众号出一篇文章，社团成员选择了“唐蕃会盟碑”“文成公主入藏”作为素材，该文章标题的关键词是（ ） A. 中外交流 B. 民族交融 C. 经济生活 D. 水陆交通 4. 林老师在探究曲辕犁的发展历程时，找到了下列两则材料。据此可知（ ） 敦煌莫高窟第445窟壁画中的曲辕犁 辕之上又有如槽形，亦如箭焉，……曰评。进之则箭下，入土也深；退之则箭上，入土也浅。 ——唐代陆龟蒙《耒耜经》 A. 壁画反映经济重心南移 B. 文献比壁画史料价值高 C. 两则材料可以相互印证 D. 曲辕犁在江南地区推广 5. 在北宋历史上，枢密院作为掌管军事的中央机构存在了167年。枢密院正职官员文、武出身者的人数和任职时间进行如下统计，这反映了北宋（ ） A. 崇文抑武 B. 分化事权 C. 外重内轻 D. 人才辈出 6. 小宝同学最近对介绍历史故事的连环画产生了浓厚的兴趣，下图是其中的一页。这幅图讲述了“靖康之变”的（ ） A. 背景 B. 过程 C. 特点 D. 结果 7. 七年级历史社团编写题为《北宋城市生活的时代气息》的历史剧。剧中可能出现的场景是（ ） A. 张三去店铺喝红薯粥 B. 李四购买商帮贩卖的绫罗绸缎 C. 王五到瓦子听人说书 D. 赵六只能在东市西市进行交易 8. 1307年，元朝全国财赋收入400万锭，上交中央与留用地方的分配比例为7∶3。行省对地方留用的财赋有支配权，但超过1000锭必须由中书省批准，否则就会受到朝廷责罚。这说明行省制的设立（ ） A. 弱化了地方叛乱的可能 B. 提高了地方行政的效率 C. 扩大了行省长官的职权 D. 成为了我国省制的开端 9. 七年级正在开展“图说历史”的探究性活动，这是1班同学收集到的图片，请你帮他们选择一个贴切的主题（ ） A. 民族交融的加强 B. 中外交通的繁荣 C. 科技文化的兴盛 D. 社会经济的发展 10. 七年级某班开展《资治通鉴》读书会，以下是小安同学对于书籍的介绍，如果按照对1句得1分，这份发言可以得（ ） 《资治通鉴》的作者是北宋的史学家司马迁。这是一部编年体的通史巨著，记载了从战国到宋代共1300多年的历史。这部书意在使君主借鉴其中经验教训，对研究我国古代历史具有重要价值。 A. 0分 B. 1分 C. 2分 D. 3分 11. 识读地图是学习历史的重要途径，为了研究宋元时期交通路线的发展，小史同学收集了下列两幅地图。对比两幅地图可知，元与南宋相比，（ ） A. 海上交通范围持续扩展 B. 海外航行路线直达欧洲 C. 陆上交通路线走向衰落 D. 经济重心南移最终完成 12. 明太祖将大都督府改为五军都督府，都督府的最高统兵之权虽得以保留，但丧失了调兵之权，仅能对卫所军官进行日常管理。此举旨在（ ） A. 削弱相权 B. 强化皇权 C. 治理地方 D. 缓和矛盾 13. 万历初年，张居正将田赋、徭役及其他杂税合并，计入田亩，用银两收税，称为“一条鞭法”，这一做法（ ） A. 避免了盘剥民众 B. 杜绝了土地兼并 C. 简化了税收手续 D. 解决了财政危机 14. 戚继光基本平息倭寇后，明朝于1567年开放福建月港为合法贸易口岸。对比1567年，1572年福建月港关税增长逾16倍。这一现象最能说明（ ） A. 军事胜利促使财政收入增加 B. 海疆稳固有利于经济发展 C. 月港开放使得走私贸易消失 D. 明朝经济重心向沿海转移 15. 小史同学学习某课时绘制了以下思维导图，它的主题应该是（ ） A. 清朝君主专制的强化 B. 清朝的对外关系 C. 清朝社会经济的发展 D. 清朝的边疆治理 16. 康熙时期，部分官员向皇帝秘密呈送报告，经皇帝亲手批阅后返回，形成奏折制度。这一制度使皇帝能够更直接、广泛地获取信息，进一步（ ） A. 控制士人思想 B. 导致政治腐败 C. 增加财政负担 D. 强化君主专制 17. 明清时期，白银是世界贸易的主要交易媒介。1781年至1793年，英国销往中国的全部工业品，仅及同时期中国销往英国茶叶总价的1/6.这一现象造成了（ ） A. 中国国力下降 B. 中英贸易萎靡 C. 白银流入中国 D. 中国商品畅销 第二部分 二、非选择题（共36分） 18. 本学期，某校组织七年级学生开展项目式学习，开设中华优秀传统文化主题展览（隋——鸦片战争前）。 任务一：收集资料 七年级某学习小组整理了七年级下册中与任务相关的部分历史信息： 材料一 类别 辉煌文明成就 1 科举制、《大衍历》《千金方》 2 《授时历》、行省制、《窦娥冤》 3 明长城、北京城、《本草纲目》《红楼梦》 （1）请指出该学习小组的分类依据。若将表格中的文明成就进行重新分组，请任选两个文明成就组成一类，给该类别命名。结合所学知识，为该类别补充一个文明成就。 任务二：布置展览 七（1）班同学负责其中一个板块的布展，展厅资料呈现如下： 材料二 唐宋时期，中华民族的有声文化发展到了高峰，唐诗宋词的吟诵和吟唱已十分普及，语言上遵循《广韵》。 ——孔江平《有声文化：中华优秀文化的一颗明珠》 材料三 元杂剧是在宋金杂剧和诸宫调的直接影响下，融合了讲唱、舞蹈等表演形式而形成的。 ——宁欣主编《中国古代史》（下册） 材料四 文学体裁 作品摘选 唐诗 寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。……四邻何所有，一二老寡妻。 宋词 靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 元曲 （正旦再跪科，云）大人，如今是三伏天道，若窦娥委实冤枉，身死之后，天降三尺瑞雪，遮掩了窦娥尸首。（监斩官云）这等三伏天道，你便有冲天的怨气，也召不得一片雪来，可不胡说！ 明清小说 小说贾妃满眼垂泪……隔帘含泪谓其父曰：“田舍之家，虽齑盐布帛，终能聚天伦之乐；今虽富贵已极，骨肉各方，然终无意趣！” （2）根据材料二、三，概括从唐到元文学表现（演）形式的演变历程。结合所学知识，指出上述变化出现的原因。 （3）在材料四中任选一首（部）文学作品，分析其产生的时代背景。结合任务二的三则材料，分析文学作品与社会生活之间的关系。 七（2）班同学负责另一个板块的布展，展厅资料呈现如下： 材料五 代表建筑示意图 推介词 隋朝大运河示意图 ________________▲_____________________ 明长城示意图 今天我们看到的长城主要是明长城，东起鸭绿江边，西至嘉峪关。长城反映了中国古代农耕文明和游牧文明的相互碰撞与交流。今天长城已成为中华民族的代表性符号和中华文明的重要象征。 明清北京城平面图 北京中轴线贯穿北京老城南北，包括诸多文化遗产，承载着中华民族的宇宙观、价值观、理想诉求。中轴线见证了中华民族多元一体格局的形成。它是中华文明五大突出特性的典型例证，是中华文明的独特象征。 （4）根据材料五，为隋朝大运河撰写推介词。概括三个建筑共同体现的历史价值。 （5）请你从本项目的所有资料中提取信息，并结合所学，以“中华优秀传统文化推动了社会的发展”为论题展开论述。（要求：观点明确，史论结合，论证充分，价值观正确。） 宝安区2024—2025学年第二学期学情调研问卷 七年级历史 说明： 1.全卷共18小题，满分70分，考试时间60分钟。 2.答题前，请检查试卷和答题卡是否完整无破损；然后将考生信息用规定的笔填涂在答题卡的指定位置。 3.答题时将答案写在答题卡的指定位置；作文写在作文格内；不得使用涂改液。 4.保持答题卡的整洁，考试结束后，只上交答题卡。 第一部分 一、单项选择题（共17小题，每小题2分，共34分） 【1题答案】 【答案】C 【2题答案】 【答案】A 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】A 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】B 【11题答案】 【答案】A 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】C 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】D 【17题答案】 【答案】C 第二部分 二、非选择题（共36分） 【18题答案】 【答案】（1） 分类依据：按照文明成就所属的历史时期（朝代）划分：1为隋唐时期成就，2为元朝成就，3为明清时期成就。 重新分组示例：选择《千金方》《本草纲目》，类别命名：古代中国医药学成就。 补充成就：叶天士《温热论》（或符合隋至鸦片战争前范围内的任意同领域成就均可）。 （2） 演变历程：从唐代唐诗、宋代宋词以吟诵吟唱为主的抒情文学形式，逐步发展为元代融合讲唱、舞蹈的综合性舞台表演艺术（元杂剧），整体呈现向世俗表演艺术演变的趋势。 变化原因：宋元时期商品经济发展，城市繁荣，市民阶层壮大，对世俗文娱活动的需求增加；文学艺术在传承过程中不断融合创新。 （3） 示例（选杜甫的唐诗）：时代背景：该诗描写了安史之乱后的社会惨状，唐玄宗统治后期爆发安史之乱，唐朝由盛转衰，战乱导致社会动荡、百姓流离失所，社会经济遭到严重破坏。 关系：社会生活是文学创作的源泉，文学作品是社会现实的反映；社会发展变化会影响文学的内容与形式，文学作品也会寄托创作者对社会生活的思考与情感，反作用于社会精神生活。（选其他作品言之有理即可，如选岳飞《满江红》背景为靖康之变后南宋偏安，抗金斗争兴起；选《窦娥冤》背景为元朝政治黑暗，民众遭受压迫；选《红楼梦》背景为清朝封建制度走向衰落，封建贵族家族没落） （4） 推介词示例：隋朝大运河开凿于隋朝，以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，连通了海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系，是古代世界最长的运河。大运河的开通加强了南北地区政治、经济、文化交流，是中国古代劳动人民智慧的结晶，是中华文明的重要遗产。 共同历史价值：都凝聚了中国古代劳动人民的智慧与创造力；都承载了中华民族的文化理念与价值追求；都是中华文明的重要象征，至今仍有重要的历史文化价值与现实意义。 （5） 示例论述：观点：中华优秀传统文化推动了社会的发展。 论述：制度层面，隋朝开创科举制，是中国古代选官制度的伟大创新，打破了世家大族对仕途的垄断，扩大了封建王朝的统治基础，促进了社会阶层流动，提高了官员的文化素质，推动了中国古代官僚政治的成熟，为唐朝盛世局面的出现奠定了制度基础，对后世中国乃至世界选官制度都产生了深远影响。科技文化层面，《千金方》《本草纲目》等古代医药学成就，总结了前代医药学经验，推动了古代医药学的发展，保障了古代民众的身体健康，推动了社会的稳定发展；唐诗宋词元曲等文学成果，丰富了古代民众的精神生活，传承了关注民生、爱国主义等民族精神，增强了中华民族的凝聚力。 结论：综上所述，中华优秀传统文化在制度、科技、文化等多个层面推动了中国古代社会的进步发展，是中华民族宝贵的精神财富，新时代我们仍然要继承发扬中华优秀传统文化，助力现代社会发展。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $