山东省潍坊市诸城市2024-2025学年统编版2016五年级下学期期末语文试题

2024—2025学年度第二学期期末质量监测 五年级语文试题 【卷首语】最是书香能致远。快乐的暑假即将来临，学校特组织同学们开启“书香暑假·阅读悦心”研学之旅，让我们以“书”为舟，破浪前行，在文字中漫游古今，于阅读中汲取营养，争做“书香少年”吧！ 【活动一：穿越千年，探秘汉字基因】 汉字是中华文明的根脉，藏着千年的文化基因。现邀你化身“汉字小使者”，根据要求，完成1～6题。 1. 开营仪式上，校长的发言让小语懂得了“学好汉字的重要性”。请根据拼音和语境，填写词语。 同学们，为什么我们要学习汉字呢？首先，汉字是开启智慧之门的神奇mì mǎ（ ），学习汉字可以让我们更cōng míng（ ）。就像玩拼图游戏一样，每学会一个新的汉字，就像是完成了一块tè shū（ ）的拼图，让我们的大脑越来越灵活。当我们学会了更多的汉字，我们就能更shú liàn（ ）地表达自己的想法和感受。无论是课堂回答问题，还是和朋友fēn xiǎng（ ）趣事，都能让我们更自信。汉字掌握的越多，我们就能更容易地解开yí huò（ ），放大gé jú（ ），打开liáo kuò（ ）知识海洋的大门。学习汉字也是jiē chù（ ）国家历史和文化的一种方式，带我们感受中华文化的悠远mián cháng（ ）。 2. 猜汉字。请看下图，它是一个会意字，字体是小篆，与水有关，就藏在上面的文段中。请仔细观察，猜一猜它是汉字（ ） A. 汉 B. 海 C. 法 D. 游 3. 辨音形。下列词语中，字形和读音都正确的一项是（ ） A. 妒忌 桅杆 龇（cī）牙咧嘴 B. 颤抖 燕（yàn）园 晶莹澄澈 C. 飞弛 拇指 养尊处（chǔ）优 D. 楷书 师傅 人影绰（chuò）绰 4. 猜字谜。小语被这个字谜“一只狗，两个口，谁遇它谁发愁”难住了，请你帮她猜一猜是（ ） A. 嗅 B. 吠 C. 哭 D. 喊 5. 猜话语。从前有个财主很吝啬。一天，仆人提一篮子碗去河边。有人问：“莫非你家主人要请客？”仆人答：“他请客？等下辈子吧！”此话正好被财主听到了，他呵斥道：“你别乱说话！（ ）” A. 谁让你替我许下请客的日子？ B. 你怎么知道我不会请客？ C. 我今天就是要请一次给你看看，哼！ D. 我偏要请一次！ 6. 下面关于古人年龄的称谓，按从小到大的顺序排列正确的是（ ） ①不惑 ②古稀 ③而立 ④弱冠 A. ③①④② B. ④②③① C. ④③①② D. ③①②④ 【活动二：诗书同行，领略天地大美】 以诗为笔，勾勒山川星辰之韵；以画为眸，凝视草木春秋之姿。请根据所学，完成习题，感受诗文意境。 7. （1）诗中有画，“昼出耘田夜绩麻，__________________”写出了乡村人家农忙时节争先恐后劳动的情景；“__________________，夜静春山空”描绘了一幅幽静清雅的山间夜景；“__________________，__________________”是王昌龄笔下那苍凉壮阔的雪山孤城图。一幅幅诗中画，让我们读得如痴如醉。 （2）老师引用孟郊的诗句“谁言寸草心，__________________”教育我们为人子女要孝敬父母；引用《论语》中的句子“__________________，小人长戚戚”教育我们要如君子般心胸开阔；老师还把“__________________，__________________”悬挂在教室的墙上，以此来激励我们多读书，读好书。 8. 下列诗句中，没有表达重逢喜悦之情的是（ ） A. 问姓惊初见，称名忆旧容。 B. 欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。 C. 浮云游子意，落日故人情。 9. 下面诗句中，哪一句没有描写秋天的景象？（ ） A. 采菊东篱下，悠然见南山。 B. 江南有丹橘，经冬犹绿林。 C. 鸡声茅店月，人迹板桥霜。 10. 下列诗句中，不是通过描写山水来抒发情感的是（ ） A. 行到水穷处，坐看云起时。 B. 会当凌绝顶，一览众山小。 C. 月上柳梢头，人约黄昏后。 【活动三：走进经典，演绎百味人生】 接下来，让我们踏入经典名著之境。请结合日常阅读，完成12～17题，与经典对话。 11. 小语和爸爸去看了京剧《闹天宫》和《景阳冈》，他发现《景阳冈》的戏票上写着：武松打猛虎，智勇双全。《闹天宫》的戏票上也有类似的宣传语，写的是（ ） A. 猴王除九幽，四海拱伏 B. 悟空斗天神，大显神通 C. 大圣调蕉扇，足智多谋 D. 行者收八戒，料事如神 12. 作为《水浒传》展馆的讲解员，小语在讲解时做法不合适的一项是（ ） A. 小语把一些重要的信息提前列好提纲，做了小卡片。 B. 讲解时，小语发现观众对一些内容不感兴趣，但还是按照原稿进行讲述。 C. 小语讲故事的时候，按照一定的顺序，条理清楚。 D. 讲解的时候，小语不仅语速有变化，而且加上了自己的动作和表情。 13. 小语用陶土为自己最喜欢的三国人物捏了泥像，请你读诗句猜人物（ ） 威震乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。 A. 张飞 B. 董卓 C. 赵云 D. 关羽 14. 根据情境，补充下面的歇后语。 老师：同学们，今天我们来玩“名著歇后语大挑战”！我先抛砖引玉，“刘姥姥进大观园——眼花缭乱”，谁能接一个《三国演义》的歇后语？ 小语：我来！“诸葛亮草船借箭——①__________________”，说明他利用智慧轻松完成任务！ 老师：真棒！《水浒传》的歇后语也不少，谁来说？ 小文：这个我知道！“梁山泊的军师——②__________________”，这可是个谐音歇后语哦。 老师：现在是抢答时间，谁再来说一个《西游记》的歇后语？ 小语：“③__________________——__________________。” 15. 张嘎为了给奶奶报仇，独自前往县城寻找八路军，他在途中遇到的第一个“八路军”其实是（ ） A. 侦察员罗金宝 B. 汉奸翻译官 C. 游击队队长钟亮 16. 观点辨析。有人说：“嘎子太调皮捣蛋了，不像个‘正经’的小英雄。”你同意这种说法吗，为什么？结合书中内容说明理由。 _______________ 【活动四：致敬英雄，讴歌爱国情怀】 英雄是民族的脊梁，爱国是最深沉的情怀。让我们走进英雄故事，共谱爱国赞歌！阅读材料，完成习题。 材料一： 十一月四日风雨大作 （宋）陆游 僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 材料二： ①“不是你们想象的那样。”方志敏开口了。 ②“不是那样是怎样？”曹振飞说。 ③“这十几年，我经手的钱款总数在百万元上下吧，一点一滴全用于我们的事业，这在你们国民党人看来，是个奇迹是吧？” ④“我听来觉得有些那个，至少有些夸张。” ⑤“我知道你会这么想，可我告诉你，‘矜持不苟，舍己为公’，是每个共产党员具备的基本美德。” ⑥“总得添置些屋产，总得过好日子不是？”曹振飞慢条斯理地摇着头说。 ⑦“好日子是大家过的，不是一个人两个人少部分人的特权，我们的奋斗目标就是让所有人都过上好日子。至于我自己，我想得很少，我一向过着朴素的生活。财产嘛，去年夏天穿的几套旧的汗褂裤，还有几双缝上底的线袜，我交给我夫人放在深山坞里藏着……那算不算是财产？如果算，那我就那么些传世之宝啦。” 材料三： 杜富国：伤情牵动国人心的排雷战士 ①2018年10月11日下午，在边境扫雷行动中，面对复杂雷场中的不明爆炸物，杜富国对战友喊出“你退后，让我来”，在进一步查明情况时突遇爆炸，英勇负伤，失去双手和双眼，同组战友安然无恙。杜富国的伤情牵动着全国人民的心，人们通过各种形式向他表达慰问。国防部评价说：杜富国同志面对危险、舍己救人，用实际行动书写了新时代革命军人的使命担当。 ②感动中国颁奖辞：你退后，让我来！六个字铁骨铮铮，以血肉挡住危险，哪怕自己坠入深渊。无法还给妈妈一个拥抱，无法再见妻子明媚的笑脸，战友们拉着手趟过雷场。你听，那嘹亮的军歌是对英雄的礼赞！ 17. 对材料一中陆游的《十一月四日风雨大作》一诗理解不正确的一项是（ ） A. “僵卧孤村不自哀”中，“僵卧孤村”描绘了诗人体弱多病、躺卧不起的凄凉处境，“不自哀”则直接表现出诗人乐观旷达的心态。 B. “尚思为国戍轮台”中，“轮台”借指边疆战场，诗人虽身处困境，仍心系国家边防，体现了强烈的爱国情怀。 C. “夜阑卧听风吹雨”实写自然界的风雨，同时暗指国家局势动荡，风雨飘摇，为下句梦境做铺垫。 D. “铁马冰河入梦来”中，“铁马冰河”是实写，描绘了诗人已经奔赴战场奋勇杀敌的情景。 18. 材料二中方志敏提到的“矜持不苟，舍己为公”，下面句子与之呼应最恰当的是（ ） A. “不是你们想象的那样。”方志敏开口了。 B. 这十几年，我经手的钱款总数在百万元上下吧，一点一滴全用于我们的事业。 C. 好日子是大家过的，不是一个人两个人少部分人的特权。 D. 至于我自己，我想得很少，我一向过着朴素的生活。 19. 材料二中画线句子对曹振飞运用了①_________描写和②_________描写，借助这些描写，我们可以猜测他的内心想法是：③______________________________________________________。 20. 材料三中面对危险时，杜富国对战友说的话是“①__________________”，这句话体现了他②___________（用四字词语）的品质。 21. 三则材料中的人物从古到今，都是我们心中的英雄。请仿照材料三颁奖词的写法，结合材料二和日常所学所读，为方志敏写一个颁奖词。 __________________________________________________________________________________ 【活动五：再话西游，赏析精彩故事】 “唐僧骑马咚啦个咚，后面跟着个孙悟空……”多么有趣的西游儿歌哦。让我们一起走进妙趣横生的《西游记》故事吧。请阅读材料，完成习题。 西游记（节选） ①佛祖道：“你除了长生变化之法，再有何能，敢占天宫胜境？” ②大圣道：“我的手段多哩！我有七十二般变化，万劫不老长生。会驾筋斗云，一纵十万八千里。如何坐不得天位？” ③佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为妖，再修几劫，却来争吵。” ④急发声道：“既如此说，你可做得主张？” ⑤佛祖道：“做得，做得！”伸开右手，却似个荷叶大小。 ⑥那大圣收了如意棒，抖擞神威，将身一纵，站在佛祖手心里，却道声：“我出去也！”你看他一路云光，无影无形去了。佛祖慧眼观看，见那猴王风车子一般相似不住，只管前进。 ⑦大圣行时，忽见有五根肉红柱子，撑着一股青气。他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也。”又思量说：“且住！等我留下些记号，方好与如来说话。”拔下一根毫毛，吹口仙气，叫：“变！”变作一管浓墨双毫笔，在那中间柱子上写一行大字云：“齐天大圣，到此一游。”写毕，收了毫毛。又不庄尊，却在第一根柱子根下撒了一泡猴尿。翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。” ⑧如来骂道：“你这个尿精猴子！你正好不曾离了我掌哩！” ⑨大圣道：“你是不知。我去到天尽头，见五根肉红柱，撑着一股青气，我留个记在那里，你敢和我同去看么？” ⑩如来道：“不消去，你只自低头看看。” ⑪那大圣睁圆火眼金睛，低头看时，原来佛祖右手中指写着“齐天大圣，到此一游”。大指丫里，还有些猴尿臊气。大圣吃了一惊道：“有这等事！有这等事！我将此字写在撑天柱子上，如何却在他手指上？莫非有个未卜先知的法术？我决不信！不信！等我再去来！” ⑫好大圣，急纵身又要跳出，被佛祖翻掌一扑，把这猴王推出西天门外，将五指化作金、木、水、火、土五座联山，唤名“五行山”，轻轻地把他压住。 22. 阅读古典名著时，遇到难理解的内容，阅读方法不合适的一项是（ ） A. 可以联系上下文猜测词语的意思。 B. 我们可以借助一些背景资料，加深对内容的理解，提高阅读古典名著的兴趣。 C. 可以结合看过的电影、电视剧，互相对照来理解。 D. 遇到一些较难理解的词句，必须反复琢磨，直到弄懂为止。 23. 请你借助理解古典名著词语的方法，解释下面加点词语意思。 （1）他道：“此间乃尽头路了。这番回去，如来作证，灵霄殿定是我坐也。”（ ） （2）翻转筋斗云，径回本处，站在如来掌内道：“我已去，今来了。你教玉帝让天宫与我。”（ ） （3）如来道：“不消去，你只自低头看看。”（ ） 24. 请仿照例子，赏析画线的句子。 例句：“是吗？”小胖墩儿跳起来，立刻退后两步，一闪身脱了单褂儿，叉着腰说，“来吧，是一叉一搂的，还是随便摔？” 赏析：这句话运用了动作描写，借助一连串的动作写出了小胖墩经常摔跤，擅长摔跤，为下文战胜小嘎子埋下了伏笔。 赏析画线句子：____________________________________________________________________ 25. 孙悟空为什么以为自己赢了赌局？如来佛祖又是怎么证明孙悟空其实一直没飞出他的手掌心的？（请根据文章内容回答） ①_________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________ 26. 小语读书的时候，被《西游记》中的回目迷住了，她摘录了四个回目，请你读一读，按要求做题。 第七回：八卦炉中逃大圣 五行山下定心魔 第十八回：观音院唐僧脱难 高老庄行者降魔 第二十七回：尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 第六十一回：猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇 选择一个你最熟悉的回目，按照起因、经过、结果来简述这个故事。 回目：__________________。故事简述：_______________________________________________ 27. 《西游记》作为中国四大古典名著之一，深受世界各国人们的喜爱。小文同学将作为“西游故事”讲解员，为外国留学生介绍本书的亮点内容，她可以介绍取经路线图，可以介绍各路神仙、各方妖怪，也可以介绍取经团队成员的性格特点，还可以介绍读者不同的阅读感悟……请你帮小文选取其中一项内容，准备一份简短的讲解稿。 ________________________________________________________________________________ 【活动六：创意表达，畅谈精彩生活】 28. 小练笔：请从“雨后的校园、夕阳西下、众海鸥觅食”中选择一个情景，用几句话写出景物的动、静之美。字数在40字左右。 ________________________________________________________________________________ 29. 习作：漫画往往意味深长，能引发我们的思考。仔细观察下面两幅漫画，看看画的分别是什么内容，联系生活中的人和事，思考漫画的含义，获得启示。先写清楚漫画的内容，再写一写从漫画中获得的启示。可以从两幅漫画中选择一幅来写，也可以结合两幅漫画的内容来综合思考写作。题目自拟，书写认真，字数在400字左右。 2024—2025学年度第二学期期末质量监测 五年级语文试题 【卷首语】最是书香能致远。快乐的暑假即将来临，学校特组织同学们开启“书香暑假·阅读悦心”研学之旅，让我们以“书”为舟，破浪前行，在文字中漫游古今，于阅读中汲取营养，争做“书香少年”吧！ 【活动一：穿越千年，探秘汉字基因】 汉字是中华文明的根脉，藏着千年的文化基因。现邀你化身“汉字小使者”，根据要求，完成1～6题。 【1题答案】 【答案】 ①. 密码 ②. 聪明 ③. 特殊 ④. 熟练 ⑤. 分享 ⑥. 疑惑 ⑦. 格局 ⑧. 辽阔 ⑨. 接触 ⑩. 绵长 【2题答案】 【答案】B 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】A 【6题答案】 【答案】C 【活动二：诗书同行，领略天地大美】 以诗为笔，勾勒山川星辰之韵；以画为眸，凝视草木春秋之姿。请根据所学，完成习题，感受诗文意境。 【7题答案】 【答案】 ①. 村庄儿女各当家 ②. 人闲桂花落 ③. 青海长云暗雪山 ④. 孤城遥望玉门关 ⑤. 报得三春晖 ⑥. 君子坦荡荡 ⑦. 书山有路勤为径 ⑧. 学海无涯苦作舟 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【活动三：走进经典，演绎百味人生】 接下来，让我们踏入经典名著之境。请结合日常阅读，完成12～17题，与经典对话。 【11题答案】 【答案】B 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】D 【14题答案】 【答案】 ①. 满载而归 ②. 无（吴）用 ③. 猪八戒照镜子 ④. 里外不是人 【15题答案】 【答案】A 【16题答案】 【答案】我不同意这种说法。嘎子的“调皮捣蛋”是孩童天性的自然流露，却从未掩盖他作为小英雄的本质。书中描写他会用假枪吓唬伪军，会偷偷溜进据点搞恶作剧，这些看似“不正经”的举动，实则是他在艰苦环境中保持的少年锐气，更是他对抗敌人的机智手段——比如他故意把盐化成水藏在棉袄里，骗过搜查的鬼子，为八路军送急需的物资，这份机灵正是源于他活泼好动的性格。更重要的是，当亲人被鬼子杀害、家乡遭蹂躏时，嘎子的“调皮”立刻转化为坚定的反抗：他主动加入区小队，配合八路军端炮楼、抓汉奸，面对严刑拷打也绝不屈服。这种在天真底色上生长出的勇敢与正义，让他的英雄形象更具感染力——小英雄不必是完美的“小大人”，带着孩子气的热血与担当，才是嘎子最动人的英雄本色。 【活动四：致敬英雄，讴歌爱国情怀】 【17~21题答案】 【答案】17. D 18. B 19. ①. 语言 ②. 动作 ③. 我经手钱财都会置办家产、追求好日子，方志敏经手百万元款项，不可能一点都不为自己谋私利，他的说法肯定是故作清高、不真实的。 20. ①. 你退后，让我来 ②. 舍己为人 21. 一句“好日子是大家过的”，道尽胸怀天下的格局；一身朴素旧衣物，写尽克己奉公的气节。面对威逼利诱，你坚守清贫，不谋一己之私，以淡泊之心守革命初心，用一生践行舍己为公的铮铮誓言，清贫一世，光耀千秋。 【活动五：再话西游，赏析精彩故事】 【22~27题答案】 【答案】22. D 23. ①. 这次、这一回 ②. 直接、径直 ③. 不用、不需要 24. 这句话运用动作描写，通过“收”“抖擞”“纵”“站”一连串动作，生动表现孙悟空自信满满、跃跃欲试的样子，为后文他以为自己获胜埋下伏笔。 25. ①. 孙悟空飞到五根肉红柱子处，认为到了天尽头，还在柱子上写字、撒尿做记号，之后返回如来掌心，便认定自己飞出了佛掌，赌局自己赢了。 ②. 如来证明悟空没飞出掌心，让悟空低头，悟空看见自己写的字、留下的猴尿痕迹都在如来手指上，证明他始终没有离开佛祖手掌心。 26. ①. 八卦炉中逃大圣 五行山下定心魔 ②. 起因是孙悟空大闹天宫后被擒，经过是被放进太上老君的八卦炉炼制，他炼出火眼金睛逃出丹炉，结果最后被如来佛祖压在五行山下。 27. 大家好！今天我为大家介绍《西游记》的取经四人组，唐僧目标坚定，一心求取真经；孙悟空神通广大，负责降妖开路；猪八戒憨厚有趣，沙僧勤恳踏实，四人一路结伴闯关，性格各不相同，是这本书很经典的亮点。 【活动六：创意表达，畅谈精彩生活】 【28题答案】 【答案】落日静静悬在天边，染透整片云霞。晚风轻轻拂过树梢，归鸟成群掠过天际，为静谧黄昏添了几分灵动。 【29题答案】 【答案】例文1： 别让手机偷走团圆 今天我看到一幅令人心酸的漫画：一桌丰盛的家宴摆在桌上，长辈孤零零坐在餐桌中间，眉头紧锁。围坐四周的晚辈们全都低着头，双手捧着手机，有的刷视频，有的聊消息，谁也没有抬头陪老人说说话。端着热菜走来的家人看着眼前的一幕，满脸无奈。本该热热闹闹的团圆饭，却安静得只剩手机屏幕的微光。 这幅漫画戳中了生活里常见的场景。每逢周末、过年，亲戚们难得聚在一起，可大家的目光始终离不开手机。上次奶奶过生日，全家人围坐餐桌，弟弟忙着打游戏，爸爸妈妈刷短视频，姑姑不停回复工作消息，从头到尾没人主动和奶奶唠家常。奶奶独自坐在中间，默默扒拉米饭，眼里满是失落。饭后奶奶悄悄跟我说，她盼了一整月的团聚，到头来还不如手机受人重视。 手机确实方便了我们的生活，却悄悄隔开了最珍贵的亲情。长辈期盼的从不是一桌好菜，而是家人面对面的陪伴，几句贴心的闲谈。冰冷的屏幕代替不了温暖的交谈，碎片化的短视频，换不来亲人相守的温情。 往后家庭相聚时，我们都该主动放下手机。多听听长辈的心里话，主动分享自己的日常，用陪伴填满团圆的时光，别让小小的手机，偷走来之不易的亲情与团圆。 例文2： 电子产品的“礼物” 有一幅寓意深刻的讽刺漫画，画面让人警醒：一台拟人化的电子产品迈着步子走向小男孩，笑着对他说：“你常陪我玩，送你一副眼镜。”说完便递上厚重的眼镜，小男孩看着眼前的礼物，满脸委屈与懊悔。这幅漫画用夸张的手法，点出了沉迷电子产品带来的危害。 在我们身边，这样的例子数不胜数。我的同班同学小宇，一放假就抱着平板刷短视频、玩手游，每天盯着屏幕六七个小时，从不主动休息。仅仅半年时间，他上课看不清黑板，去医院检查后确诊高度近视，只能戴上眼镜。如今厚厚的镜片架在鼻梁上，运动、看书处处受限，医生再三叮嘱，这就是长期沉迷电子产品的代价。 电子产品本是学习、放松的工具，可一旦无节制地沉迷，它就会送出“近视”这份糟糕的礼物。长时间盯着电子屏幕，会持续损伤眼底，不仅视力快速下降，还会影响专注力，耽误学习。很多小朋友沉迷手机，忽视户外活动，小小年纪就离不开眼镜。 这幅漫画给了我深刻的启示。我们要学会自律，严格控制电子产品使用时长，每看二十分钟屏幕就远眺放松，多走出家门运动、阅读。不要贪图一时玩乐，收下电子产品赠予的“眼镜”，好好爱护自己的双眼，守护自身健康。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $