第五单元 海趣——100以内的加减法(二)(单元自测练习卷)-2025-2026学年一年级下册数学青岛版
2026-06-23
|
10页
|
54人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 五 海趣——100以内的加减法(二) |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 465 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | imstrong |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58467721.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
青岛版一年级下册第五单元“100以内的加减法(二)”提升卷,以“海趣”“服装厂”等生活情境为载体,覆盖进位加法、退位减法等核心知识,通过分层设计培养运算能力与应用意识,适配单元复习需求。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|填空题|8题/29分|进位加法条件分析(46+2□)、配套问题(上衣裤子)|结合规律探索(找规律填数)培养抽象能力|
|解决问题|5题/42分|信息选择(粽子问题)、多问设计(转发点赞量)|通过生活情境发展应用意识,强化推理能力|
内容正文:
青岛版六三制数学一年级下册第五单元 海趣——100以内的加减法(二)(提升卷)
一、填空题(共8题,共29分)
1.找规律填数。
2.46+2□是一个进位加法算式,□里最小填 。51-1□是一个退位减法算式,□里最小填 。
3.某服装厂做了67件上衣,32条裤子,若1件上衣配1条裤子,则还要再做 条裤子才能和上衣配套。
4.捡海星。放之前里比里少 个海星。
5.在□和〇里分别填上合适的数,使等式成立。
40+□=30+〇 32+□=16+〇 22+□=12+〇
53+□=23+〇 28+□=36+〇 45+□=55+〇
6.桑叶养蚕。一只蚕吃2 片时,还差 片。
7.下图是妙妙准备的纽扣,妙妙准备了 颗纽扣,妙妙比奇奇多准备了 颗纽扣。
8.在下面的数字之间填上“+”或“-”,使算式成立。
(1)12 23 34 45=46
(2)66 55 44 33 22 11=77
二、选择题(共5题,共10分)
9.丽丽有4张,她可以买下面哪组商品?( )
A. B. C.
10.下面两位数加两位数的算式中,和一定大于80的是( )。
A.40+4 B.50+2 C.3+51
11.算式5☆+3△的和比90大,那么☆+△的和( )。
A.小于10 B.等于10 C.大于10
12.将30、31、32、33、34填入〇内,使每条线上的3个数相加都得96,下列有关此的说法不恰当的是( )。
①每条线上的左右两个数字之差为4。 ②一共有两种填法。
③中间的数字可以填31使等式成立。 ④每条线的长度大约是3cm。
A.②③④ B.①②③ C.①③④
13.王叔叔今天送了32份外卖, ,李叔叔今天送了多少份外卖?如果解决这个问题列式为32-8=24(份),那么横线上应补充的信息是( )。
A.李叔叔比王叔叔多送了8份
B.王叔叔比李叔叔多送了24份
C.李叔叔比王叔叔少送了8份
三、判断题(共5题,共10分)
14.一本书98页。红红看了47页,丽丽看了51页。丽丽比红红多看了4页. ( )
15.两位数加两位数,和一定是三位数。( )
16.操场上原来有53个人在跳绳,走了12人,又来了15人,操场现在跳绳的人数比原来多3人。( )
17.最大的两位数比最小的两位数多80。( )
18.4★-26是一道退位减法算式,★代表的数字最大是5。( )
四、计算题(共1题,共9分)
19.
五、解决问题(共5题,共42分)
20.乐乐参加了“小学生诗歌季”征文活动,参赛作品为《美丽的家园》,作品在某公众号上的转发量是35次,点赞量是57次。
(1)转发量比点赞量少多少次?
(2)转发量和点赞量一共有多少次?
21.“六一”儿童节要到啦!一(1)班准备了两个节目:舞蹈和诗朗诵。每人只能参加一个节目,参加诗朗诵节目的有多少人?
22.写汉字。
(1)丽丽比南南多写了多少个汉字?
(个)
(2)提出一个数学问题并解决。
23.请你根据下面的信息解决问题。
①一共包了18个红枣粽。
②一共包了21个豆沙粽。
③蛋黄粽比豆沙粽少12个。
④鲜肉粽比红枣粽多9个。
(1)一共包了多少个鲜肉粽?
解决这个问题要用到的信息是( )。(填序号)
列式解答:
(2)请你尝试提出其他数学问题并解答。
问题:
解决这个问题要用到的信息是( )。(填序号)
列式解答:
24.请你选择合适的信息,解决下面的问题。
(1)二班有多少人?
我选择的信息是_______。(填序号)
列式解答:
(2)三班有多少人?一班和三班一共有多少人?
我选择的信息是_______。(填序号)
列式解答:
答案解析部分
1.【答案】54;81.
【解析】【解答】解:①62-8=54;②73+8=81;
故答案为:54;81.
【分析】根据每组数的上下两个数字先找数字的排列规律,如15-7=8;22-14=8;40-32=8,也就说每一组上边的数-下边的数=8,依此解答即可。
2.【答案】4;2
【解析】【解答】解:46+2□是一个进位加法算式,6+4=10,□里最小填4;
51-1□是一个退位减法算式,1<2,□里最小填2。
故答案为:4;2。
【分析】100以内数的进位加法,个位数字相加大于或者等于10,因为6+4=10,所以□里最小填4;
100以内数的退位减法,则被减数的个位数字小于减数的个位数字。
3.【答案】35
【解析】【解答】解:67-32=35(条)。
故答案为:35。
【分析】还要再做裤子的条数=上衣的件数-现有裤子的条数。
4.【答案】26
【解析】【解答】解:25-12=13(个)
13+13=26(个)。
故答案为:26。
【分析】放之前里比里海星少的个数=放的个数-放的个数所得差的2倍。
5.【答案】40+5=30+15 32+10=16+26 22+8=12+18
53+20=23+50 28+8=36+0 45+17=55+7
【解析】【解答】解:40-30=10,15-5=10,所以40+5=30+15
32-16=16,26-10=16,所以32+10=16+26
22-12=10,18-8=10,所以22+8=12+18
53-23=30,50-20=30,所以53+20=23+50
36-28=8,8-0=8,所以28+8=36+0
55-45=10,17-7=10,所以45+17=55+7。
故答案为:5;15;10;26;8;18;20;50;8;0;17;7。
【分析】先计算等号左右两边两个数的差,然后填写两个数的差与之相同的两个数即可。
6.【答案】23
【解析】【解答】解:43-10=33(只)
33+33=66(片)
66-43=23(片)。
故答案为:23。
【分析】有蚕的只数=放进去桑叶的片数-一只蚕吃一片桑叶后还剩下的片数=33只,当一只蚕吃2片桑叶时,需要桑叶的总片数=蚕的只数+蚕的只数=33+33=66片,还差的片数=66-现有桑叶的片数。
7.【答案】30;5
【解析】【解答】解:妙妙准备了30颗纽扣;
5个5个地数,5、10、15、20、25,数5次是25颗纽扣,
30-25=5(颗)。
故答案为:30;5。
【分析】依据100以内数的认识数一数,妙妙准备了30颗纽扣;
5个5个地数,数5次是25,则奇奇有25颗纽扣;
妙妙比奇奇多准备纽扣的颗数=妙妙准备纽扣的颗数-奇奇准备纽扣的颗数。
8.【答案】(1)12+23-34+45=46
(2)66-55+44+33-22+11=77
【解析】【解答】解:(1)可以写出算式12+23-34+45=46;
(2)可以写出算式66-55+44+33-22+11=77。
故答案为:(1)+;-;+;(2)-;+;+;-;+。
【分析】(1)首先考虑12+23=35,然后观察后面几个数字,45比所得的和46少1,并且34比35少1,所以写出算式12+23-34+45=46;
(2)首先考虑66-55=11,11+44=55,然后观察后面几个数字,所得的和是77,55比77少22,两个11是22,所以写出算式66-55+44+33-22+11=77。
9.【答案】C
【解析】【解答】解:4张10元是40元;
A项:25+26=51(元),51>40,钱不够;
B项:30+28=58(元),58>40,钱不够;
C项:20+17=37(元),37<40,可以买。
故答案为:C。
【分析】各项中的总钱数=各项两个玩具的单价相加,然后与4个10元比较大小,总价小于或者等于40元的可以买。
10.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:如:40+40=80;
B项:如:50+29=79<80;
C项:如:30+51=81>80。
故答案为:C。
【分析】分别假设盖住的数字最小是0,最大是9时所得的结果,然后与80比较大小。
11.【答案】C
【解析】【解答】解:算式5☆+3△的和比90大,5+3=8,那么☆+△的和要大于10。
故答案为:C。
【分析】算式5☆+3△的和比90大,说明是进位加法,则☆+△的和要大于10。
12.【答案】C
【解析】【解答】解:①34-30=4,33-31=2,说法错误。
②剩下四个数构造:30+34=31+33,每一组可以分别填在上下或左右的〇内,所以一共有两种填法。说法错误
③中间的数字可以填31使等式成立,即要找和为65的两个数,30+34=64,32+33=65,只有一条线符合题意,则说法错误
④每条线的长度大约是3cm。题干没有,则不能确定。
则说法不恰当的是①③④。
故答案为:C。
【分析】要使每条线上的数加起来等于96,就要将五个数中最中间的数放在中间圆圈上,然后再找和为64的两个数字。即中间数是32,30+34=31+33,则这两条线上的数是,30、32、34;31、32、33。据此选择。
13.【答案】C
【解析】【解答】解:A项:32+8=40(份);
B项:32-24=8(份);
C项:32-8=24(份);
故答案为:C。
【分析】A项:李叔叔今天送外卖的份数=王叔叔今天送外卖的份数+多的份数;
B项:李叔叔今天送外卖的份数=王叔叔今天送外卖的份数-多的份数;
C项:李叔叔今天送外卖的份数=王叔叔今天送外卖的份数-少的份数;
14.【答案】正确
【解析】【解答】解:51-47=4(页),所以丽丽比红红多看了4页。
故答案为:正确。
【分析】丽丽比红红多看的页数=丽丽看的页数-红红看的页数,据此代入数值作答即可。
15.【答案】错误
【解析】【解答】解:两位数加两位数,和不一定是三位数,即原题说法错误。
故答案为:错误。
【分析】分别计算出最小的两位数+最小的两位数,最大的两位数+最大的两位数,再观察和即可得出答案。
16.【答案】正确
【解析】【解答】解:15-12=3(人),操场现在跳绳的人数比原来多3人。
故答案为:正确。
【分析】走了12人,又来了15人,又来的人数比走的人数多3人,所以操场现在跳绳的人数比原来多3人。
17.【答案】错误
【解析】【解答】最大的两位数是99,最小的两位数是10,最大的两位数比最小的两位数多89,原题说法错误。
【分析】最大的两位数是99,最小的两位数是10,最大的两位数比最小的两位数多89,即可判断。
18.【答案】正确
【解析】【解答】解:4★-26是一道退位减法算式,★代表的数字最大是5,原题干说法正确。
故答案为:正确。
【分析】4★-26是一道退位减法算式,★代表的数字要小于6,小于6的最大的数是5。
19.【答案】
【解析】【分析】第一题:个位上2与6相加的和是8,个位不满十,不要向十位进1;
第二题:个位上4+8=12,满十向十位进1,然后确定十位数字;
第三题:个位上10-1=9,向十位退1,4退1是3,再减去1的差就是2;
第四题:个位上7+3=10,向十位进1,然后确定十位数字。
20.【答案】(1)解:57-35=22(次)
答:转发量比点赞量少22次。
(2)解:57+35=92(次)
答:转发量和点赞量一共92次。
【解析】【分析】(1)转发量比点赞量少的次数=点赞量的次数-转发量的次数;
(2)转发量和点赞量一共的次数=点赞量的次数+转发量的次数。
21.【答案】解:41-24=17(人)
答:参加诗朗诵节目的有17人。
【解析】【分析】参加诗朗诵节目的人数=一(1)班的总人数-参加舞蹈节目的人数。
22.【答案】(1)解:33-12=21(个)
答:丽丽比南南多写了21个汉字。
(2)解:小东写了多少个汉字?
33-2=31(个)
答:小东写了31个汉字。
【解析】【分析】(1)丽丽比南南多写汉字的个数=丽丽写汉字的个数-南南写汉字的个数;
(2)小东写汉字的个数=丽丽写汉字的个数-少的个数。
23.【答案】(1)解:用到的信息是①④
18+9=27(个)
答:一共包了27个鲜肉粽。
(2)解:一共包了多少个蛋黄粽?
用到的信息是②③
21-12=9(个)
答:一共包了9个蛋黄粽。
【解析】【分析】(1)用到的信息是①④,包鲜肉粽的个数=包红枣粽的个数+鲜肉粽比红枣粽多的个数;
(2)用到的信息是②③,包蛋黄粽的个数=豆沙粽的个数-蛋黄粽比豆沙粽少的个数。
24.【答案】(1)解:需要选择的信息是①②
36-7=29(人)
答:二班有29人。
(2)解:需要选择的信息是①③
36+5=41(人)
36+41=77(人)
答:三班有41人,一班和三班一共有77人。
【解析】【分析】(1)需要选择的信息是①②,二班的人数=一班的人数-少的人数;
(2)需要选择的信息是①③,三班的人数=一班的人数+多的人数,一班和三班总人数=一班的人数+三班的人数。
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。