精品解析:2024年山东滕州市初中学业水平考试生物模拟试卷
2026-06-23
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2份
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-模拟预测 |
| 学年 | 2024-2025 |
| 地区(省份) | 山东省 |
| 地区(市) | 枣庄市 |
| 地区(区县) | 滕州市 |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 1.75 MB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58467637.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
绝密★启用前试卷类型:A
2024 年枣庄市初中学业水平考试模拟试题(一)生 物
注意事项:
1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共 60分;全卷共100分。答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1. 使用显微镜观察时需要按照正确的操作步骤,下列相关叙述错误的是( )
A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④
B. 步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本
D. 步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
2. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是( )
A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼
B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在
D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构②
3. 如图是动物体结构层次的流程图,其中1、2表示生理过程,下列叙述正确的是( )
A. 细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位
B. 过程1使细胞体积增大
C. 人体皮肤对应的结构层次是b
D. 与动物相比植物体缺少d这一结构层次
4. 微山湖大闸蟹、四鼻鲤鱼和枣庄黑盖猪是鲁南的优质特色农渔产品。下列对上述三种动物的叙述,错误的是( )
A. 从体温是否恒定看,蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物
B. 按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪为胎生
C. 按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物
D. 从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸
5. 如图是玉米植株置于一定条件下,24小时内光合作用和呼吸作用强度曲线。及某兴趣小组绘制的4幅叶肉细胞内二氧化碳(用CO2表示)利用情况示意图(①、②表示细胞内两种能量转换器),有关叙述正确的是( )
A. 甲图中A-B(不包括B点)段对应的是图四表示的过程
B. 从B点到E点(不包括B和E点)段对应的是图二表示的过程
C. C点一天中有机物积累最多的时刻
D. B、E两点对应的是图三表示的过程
6. 如图是某同学用两片长方形的木板(1、2)、两条橡皮筋(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是( )
A. 图中[1][2]相当于两块骨
B. 若[5]表示肘关节,则该模型模拟的是屈肘动作
C. 人在完成屈肘动作时,图中[3][4]处于收缩状态
D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动
7. 非洲绿猴肾细胞(Vero细胞)可以用于培养流感病毒,为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是( )
A. 流感病毒不具有细胞结构
B. 流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内
C. 失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗
D. 注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫
8. 端午节是我国传统节日,人们通过插艾叶、挂五色蛋、划龙舟、包粽子等活动来纪念我国诗人屈原。根据图示,下列有关概念图的叙述错误的是( )
A. 若该图表示艾的六大器官,Ⅰ表示生殖器官,则a可以表示叶
B. 若该图表示鸡蛋中的营养物质,Ⅰ表示无机物,则a可以表示蛋白质
C. 若该图表示人体运动系统,Ⅱ表示肌肉,则a可以表示肌腹
D. 若该图表示被子植物,Ⅱ表示双子叶植物,则a可以表示水稻
9. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(图一),可在短时间内捕捉到消化道的三维图像。结合图二判断,下列叙述错误的是( )
A. 显微胶囊到达小肠病灶处的路径:口腔→咽→食道→胃→小肠
B. 显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液中不含消化酶
C. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥内的环形皱襞和小肠绒毛可增大消化面积
D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥内有肠液、胰液、胆汁
10. 中考体测是中考的重要组成部分,如图表示某学生在体测过程中平静和剧烈运动两种状态下的呼吸情况。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 图甲显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的
B. 图乙显示该同学肺容量最大为5升
C. M点时,肋间肌和膈肌都处于收缩状
D. N点时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态
11. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是( )
A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移
B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足
C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多
D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖
12. 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图的解释,错误的是
A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化
B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D. 丁图,当肺内气压差为负数时,肺内气压小于大气压,表示吸气;
13. 我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于( )
A. 非特异性免疫,保护易感人群
B. 非特异性免疫,切断传播途径
C. 特异性免疫,控制传染源
D. 特异性免疫,保护易感人群
14. 生物体通过生殖和发育,使生命世代延续,生生不息。下列叙述,错误的是( )
A. 昆虫的发育甲过程比乙过程多了蛹阶段,属于完全变态发育
B. 丙图中雌蛙将受精卵产在水中,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段
C. 丁图中卵黄上乳白色的小点③是胚盘,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,戊图中的胎儿是通过b胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质的
D. 己图是嫁接,属于无性生殖
15. 如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,相关解读正确的是( )
A. 生殖器官的差异称为第二性征
B. 青春期是人一生中大脑发育最快的时期
C. ①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长
D. 生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
16. 下列有关生命的起源和进化的说法,正确的是( )
A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由有机小分子合成有机大分子物质
B. 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
C. 野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
D. 能人开始制造简单的工具和学会用火
17. 古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中,不能体现非生物因素对生物影响的是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春
18. 为了获得含氮无机盐,猪笼草能引诱昆虫至捕虫笼,并将其分解。在家栽培时,虽没有昆虫供猪笼草分解,猪笼草仍然能生长良好。下列说法错误的是( )
A. 猪笼草属于生态系统中的消费者 B. 猪笼草主要依靠根吸收无机盐
C. 猪笼草对环境具有一定的适应性 D. 缺氮会使猪笼草植株矮小叶片发黄
19. 滕州微山湖红荷湿地是全国最大的国家湿地公园,现有生物:藻类八门十一纲十九目四十六科一百一十五属,维管植物一百一十五科七十四属六百三十五种,各种脊椎动物三百二十五种,其中鱼类八十五种、两栖类八种、爬行类九种、鸟类二百零七种、兽类十六种。下列有关叙述正确的是( )
A. 该资料描述了红荷湿地生态系统的多样性
B. 湿地可以调节气候,体现了生态系统的直接使用价值
C. 要保护现有的珍稀动植物资源,最有效的措施是建立自然保护区
D. 资料中提到的分类单位最大的是科,最小的是种
20. 初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中,碘液作用相同的是
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
②观察玉米种子的结构
③绿叶在光下产生淀粉
④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
⑤唾液的消化作用
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ③④⑤ D. ①②⑤
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
说明:本卷共4页,共5道题。需用黑色签字笔在答题卡上相应区域内作答,超出答题区域或书写在本试卷上无效。
21. 某生物小组在研究绿色植物的生理活动时进行了一系列实验。图一表示光合作用示意图,图二是绘制的叶片横切面示意图,图三是24 小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图,图四是叶肉细胞中吸收或释放气体的过程示意图。请据图回答:
(1)图一中能量转化器是_____________,请写出该过程的反应式________________。
(2)图一中[③]是________,通过图二④中的_______运输。图二中①和②细胞内都有的能量转换器是图四中的[ ]________,其中发生的生理活动的实质是________。
(3)借助高倍物镜进一步观察叶片横切面,能看到图二②细胞中的叶绿体在移动,这是因为叶肉细胞中的________在流动。
(4)图二是叶片结构示意图,①、②细胞结构的差异是________(填数字)无叶绿体。
(5)图丙是番茄叶片在晴朗的夏季一天内二氧化碳的变化曲线。12点二氧化碳的吸收量减少主要原因是光照强、温度高,为了降低植物的________,部分气孔关闭。
(6)分析图三可知,此植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的_______点;理论上讲,在 g点时检测不到图四中箭头________(填序号)表示的过程;当图四只有过程③④时,对应图三中的时间段是________(填数字)。
22. “朋友圈”一条名为“45度让路法”的视频火了起来,让人感到暖心且难以忘怀。前方私家车听到急救车的警笛声后,分别迅速向左右侧前方45度打方向,为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”,急救车得以顺利通过(如图所示)。请根据下面“甲~戊”的图示及所学知识回答问题。
(1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,这属于_______反射,参与该行为的神经中枢位于图乙中的[ ]________。
(2)私家车车主看到急救车从眼前顺利开走,该过程图甲中[ ]________的曲度发生了_______的变化。
(3)若病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停,可能是凝血块压迫了图乙中的[ ]____。
(4)医生给严重肺病患者使用氧气袋,帮助病人呼吸。当膈肌处于________状态时,完成图丙中的吸气过程,此时肺内气压________大气压(填“高于”、“等于”或“低于”)。
(5)图丙中物质a进入人体,最先到达心脏四腔中的________,当物质a随血液由心脏泵入动脉,此时心脏内瓣膜的状态是________。
(6)为了满足病人的营养需求,早餐准备了、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经消化变为________,其吸收的部位是图丁中的________(填图中标号)。
(7)人体的某些器官患病时,常会使心跳发生快慢、强弱的变化。一次的心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,图戊表示的状态是________。
23. 足球是我们同学们非常喜爱的运动,体育课上经常能够看到同学们在绿茵场上对垒,共享足球的活力与激情。请据图分析回答下列问题。
(1)足球比赛开始时,运动员听到哨声就开球是一种反射活动。该反射的感受器位于[ ]_______,其神经冲动传导过程为2→5→________(该空 2分)(用数字、字母和箭头表示)→下肢等相关肌肉。
(2)比赛中,小明被对方运动员踩后迅速缩脚,然后感觉到疼痛。这一过程,先后涉及的神经中枢位于________;运动员来不及思考就迅速缩脚,这一反射活动的意义是_______________________________________________________________________________。
(3)赛场上,速度和力量是制胜的关键。比赛中,运动员挥汗如雨,肌肉强力收缩需要大量的能量,请写出人体产生能量的反应式:________。
(4)运动员在旋转时仍能保持平衡,这主要是_______协调运动的结果。运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高,这是_______调节和_______调节共同作用的结果。
(5)如果7处受到损伤,而其它部分正常,当运动员踩到铁钉后将表现为 。
A. 不感觉疼,但能抬脚 B. 不感觉疼,也不能抬脚
C. 感觉疼,且能抬脚 D. 感觉疼,但不能抬脚
24. 遗传有物质和结构基础,基因传递是有规律的。图一为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图,图二为某家族高雪氏症(一种脂代谢紊乱病)的遗传图谱(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。请分析回答:
(1)图一中遗传物质的主要载体是[ ]________,它是由________和________构成的,
(2)对于所有生物而言,基因就是与________相关的________分子的片段。
(3)在遗传学上,高雪氏症患者和正常人是一对________;由遗传图谱可知,高雪氏症是一种________(选填“显性”或“隐性”)遗传病。
(4)图二中Ⅱ₄产生的生殖细胞染色体组成为________,Ⅱ₄基因组成是________。
(5)图二中Ⅱ5、Ⅱ6表现正常,而后代中出现了患病个体Ⅲ9,致病基因在Ⅱ5 和Ⅲ9间传递的“桥梁”是_______,其染色体组成是________。
(6)“三孩政策”出台后,Ⅱ₃ 和Ⅱ₄ 准备再生一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为_______。
25. 某校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统,此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示。请运用所学知识分析回答问题:
(1)在该食物网中共包含_______条食物链,其中属于三级消费者的生物是________。碳主要以________的形式沿食物链传递。
(2)若以农作物为第一营养级,人获得能量最少的一条食物链是________,在该食物链中,如果人的体重每增加b千克,则至少需要农作物________千克。人在此生态系统的食物网中处于________营养级。
(3)在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物属于________,二者在生态系统中的关系是_______。沼气池中的甲烷菌属于________。
(4)农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的________,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是________,与森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力较弱的原因是_________________________________________。
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绝密★启用前试卷类型:A
2024 年枣庄市初中学业水平考试模拟试题(一)生 物
注意事项:
1.本试题共8页,分Ⅰ、Ⅱ两卷。第Ⅰ卷为选择题,共40分;第Ⅱ卷为非选择题,共 60分;全卷共100分。答题时间为60分钟。
2.答卷前务必将试题密封线内及答题卡上面的项目填涂清楚。所有答案都必须涂、写在答题卡相应位置,答在本试卷上一律无效。
第Ⅰ卷(选择题共40分)
说明:本卷共4页,共20道题,每题2分,共40分。每题只有一个最佳答案。选出正确答案后,用2B铅笔将答题卡上相应的字母代号(A、B、C、D)涂黑,如需改动,须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。
1. 使用显微镜观察时需要按照正确的操作步骤,下列相关叙述错误的是( )
A. 正确的显微镜操作流程是③→①→②→④
B. 步骤③中看到明亮的圆形视野,标志着对光完成
C. 步骤②的目的是防止物镜压碎标本
D. 步骤④中若找不到物像,应转动细准焦螺旋继续寻找
【答案】D
【解析】
【分析】显微镜的使用方法包括取镜与安放、对光、观察、收镜和整理。
图中①放置玻片标本;②下降镜筒;③对光;④上升镜筒观察。
【详解】A.使用显微镜的正确顺序:对光→放玻片标本→用眼观察物镜,下降镜筒 →用眼观察目镜上升镜筒;所以正确的顺序是③对光→①放置玻片标本→②下降镜筒→④上升镜筒观察,故A不符合题意。
B.步骤③是对光,显微镜对光时,转动粗准焦螺旋,使镜筒上升,转动转换器使低倍的物镜对准通光孔,然后选择遮光器上较大的光圈,左眼注视目镜,并转动反光镜,直到看到一个明亮的圆形视野,标志着对光完成,故B不符合题意。
C.步骤②转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时,眼睛应从侧面注视物镜,以免物镜压坏玻片标本,故C不符合题意。
D.步骤④中若找不到物像,重复步骤②、④重新寻找物像,找到物像不清晰,应微调细准焦螺旋,故D符合题意。
故选D。
2. “桃花流水鳜鱼肥”中提及两种生物,如图是这两种生物的细胞结构模式图。下列叙述合理的是( )
A. 甲细胞取自桃花、乙细胞取自鳜鱼
B. 甲、乙细胞的控制中心都是细胞核
C. 甲图中的结构①在桃花细胞中不存在
D. 所有生物的细胞中都有乙图中的结构②
【答案】B
【解析】
【分析】图甲表示动物细胞,图乙表示植物细胞,①是细胞膜,②是液泡。
【详解】A.甲细胞是动物细胞,应取自鳜鱼、乙细胞是植物细胞,应取自桃花,A不符合题意。
B.细胞核含有遗传物质,是细胞生命活动的控制中心,B符合题意。
C.甲图中的结构①是细胞膜,在桃花细胞(植物细胞)中也存在,C不符合题意。
D.②液泡一般存在于植物细胞中,动物细胞中不存在,D不符合题意。
故选B。
3. 如图是动物体结构层次的流程图,其中1、2表示生理过程,下列叙述正确的是( )
A. 细胞是所有生物体结构和生命活动的基本单位
B. 过程1使细胞体积增大
C. 人体皮肤对应的结构层次是b
D. 与动物相比植物体缺少d这一结构层次
【答案】D
【解析】
【分析】(1)绿色开花植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体;动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体。
(2)由图可知:1细胞的分裂、2细胞的分化;a是细胞,b是组织、c是器官、d是系统。
【详解】A.除病毒外,细胞是生物体结构和生命活动的基本单位,A错误。
B.过程1是细胞分裂,细胞生长使细胞体积增大,而细胞分裂使细胞数目增多,B错误。
C.皮肤是人体最大的器官,对应的是c结构层次,C错误。
D.动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体;植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。因此与动物相比,植物体少了d系统这一结构层次,D正确。
故选D。
4. 微山湖大闸蟹、四鼻鲤鱼和枣庄黑盖猪是鲁南的优质特色农渔产品。下列对上述三种动物的叙述,错误的是( )
A. 从体温是否恒定看,蟹是变温动物、鱼和猪是恒温动物
B. 按照生殖方式,蟹和鱼为卵生、猪为胎生
C. 按照体内有无脊柱,蟹属于无脊椎动物、鱼和猪属于脊椎动物
D. 从呼吸器官看,蟹和鱼用鳃呼吸、猪用肺呼吸
【答案】A
【解析】
【详解】A.蟹属于节肢动物,是变温动物;鱼属于鱼类,同样是变温动物;猪属于哺乳动物,是恒温动物。该选项将鱼归为恒温动物,A错误。
B.蟹和鱼的生殖方式为卵生,猪作为哺乳动物,生殖方式为胎生,B正确。
C.蟹体内无脊椎骨构成的脊柱,属于无脊椎动物;鱼和猪体内有脊柱,属于脊椎动物,C正确。
D.蟹和鱼的呼吸器官是鳃,猪的呼吸器官是肺,D正确。
5. 如图是玉米植株置于一定条件下,24小时内光合作用和呼吸作用强度曲线。及某兴趣小组绘制的4幅叶肉细胞内二氧化碳(用CO2表示)利用情况示意图(①、②表示细胞内两种能量转换器),有关叙述正确的是( )
A. 甲图中A-B(不包括B点)段对应的是图四表示的过程
B. 从B点到E点(不包括B和E点)段对应的是图二表示的过程
C. C点一天中有机物积累最多的时刻
D. B、E两点对应的是图三表示的过程
【答案】D
【解析】
【分析】(1)题图中:①线粒体,呼吸作用的场所;②叶绿体,光合作用的场所。
(2)甲图中B和E点是两曲线的交点,表明光合作用强度等于呼吸作用强度。叶肉细胞内,当光合作用强度等于呼吸作用强度时,光合作用产生的氧气刚好够呼吸作用利用,呼吸作用产生的二氧化碳刚好够光合作用利用,即不从外界吸收或释放氧气和二氧化碳。
(3)图一表示没有光合作用,呼吸作用产生的二氧化碳从细胞中释放出来;图二表示呼吸作用强度大于光合作用,因为线粒体产生的二氧化碳供给叶绿体进行光合作用,还有剩余,从细胞中释放出来;图三表示呼吸作用强度与光合作用相等,因为线粒体产生的二氧化碳刚好供给叶绿体进行光合作用;图四表示呼吸作用强度小于光合作用,因为植物还需要从外界吸收二氧化碳。
【详解】A.甲图中A-B表示光合作用强度小于呼吸作用,而图四表示呼吸作用强度小于光合作用。可见,甲图中A-B(不包括B点)段对应的应该是图二表示的过程,A不符合题意。
B.从B点到E点(不包括B和E点)段表示光合作用强度大于呼吸作用,图二表示呼吸作用强度大于光合作用。可见,从B点到E点(不包括B和E点)段对应的应该是图四表示的过程,B不符合题意。
C.6点到18点白天光合作用强度大于呼吸作用,18点以后,呼吸作用强度大于光合作用,而E点是一天中有机物积累最多的时刻,C不符合题意。
D.图三表示呼吸作用强度与光合作用相等,可见,B、E两点对应的是图三表示的过程,D符合题意。
故选D。
6. 如图是某同学用两片长方形的木板(1、2)、两条橡皮筋(3、4)和一颗螺丝(5)制作的肌肉牵拉骨运动的模型。下列有关叙述错误的是( )
A. 图中[1][2]相当于两块骨
B. 若[5]表示肘关节,则该模型模拟的是屈肘动作
C. 人在完成屈肘动作时,图中[3][4]处于收缩状态
D. 人通过骨骼肌的收缩牵引骨绕着关节来完成运动
【答案】C
【解析】
【分析】运动系统由骨、关节、肌肉构成,其中骨起支撑作用;关节起支点作用;肌肉提供动力,运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,图中1、2是骨,3、4是骨骼肌、5是关节。
【详解】A.图中两片长方形的木板1、2起支撑作用,相当与两块骨,A不符合题意。
B.若5表示肘关节,则4就是肱二头肌、3就是肱三头肌,图中4收缩,3舒张,表示屈肘动作,B不符合题意。
C.人在完成屈肘动作时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,所以4收缩,3舒张,C符合题意。
D.运动的产生是骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,D不符合题意。
故选C。
7. 非洲绿猴肾细胞(Vero细胞)可以用于培养流感病毒,为疫苗的生产提供原料。下列有关说法不正确的是( )
A. 流感病毒不具有细胞结构
B. 流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内
C. 失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗
D. 注射疫苗获得的免疫属于非特异性免疫
【答案】D
【解析】
【分析】病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体,失去生命活动。病毒从其它生物的活细胞中获得营养物质,利用自己的遗传物质进行复制,繁殖新病毒。病毒分为三类:侵染植物细胞的病毒叫做植物病毒,如烟草花叶病毒;侵染动物和人体细胞的病毒叫做动物病毒,如流感病毒;侵染细菌的病毒叫细菌病毒(也叫噬菌体)。
【详解】A.病毒没有细胞结构,主要由内部的遗传物质和外部的蛋白质外壳组成,A正确。
B.非洲绿猴肾细胞(Vero细胞)可以用于培养流感病毒,流感病毒可以寄生在活的Vero细胞内,B正确。
C.疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品,C正确。
D.特异性免疫(又称后天性免疫):出生后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。通过注射疫苗获得的免疫力属于特异性免疫,D错误。
故选D。
8. 端午节是我国传统节日,人们通过插艾叶、挂五色蛋、划龙舟、包粽子等活动来纪念我国诗人屈原。根据图示,下列有关概念图的叙述错误的是( )
A. 若该图表示艾的六大器官,Ⅰ表示生殖器官,则a可以表示叶
B. 若该图表示鸡蛋中的营养物质,Ⅰ表示无机物,则a可以表示蛋白质
C. 若该图表示人体运动系统,Ⅱ表示肌肉,则a可以表示肌腹
D. 若该图表示被子植物,Ⅱ表示双子叶植物,则a可以表示水稻
【答案】D
【解析】
【分析】分析题图:Ⅰ和Ⅱ是并列关系,Ⅱ包含a。
【详解】A.艾草的[Ⅱ]营养器官是:根、茎、[a]叶;艾草的[Ⅰ] 生殖器官:花、果实、种子,A正确。
B.鸡蛋中营养物质可分为无机物和有机物。[Ⅰ]无机物有:水和无机盐;[Ⅱ]有机物有:糖类、脂肪、[a]蛋白质、核酸、维生素等,B正确。
C.人的运动系统主要由[Ⅰ]骨骼与[Ⅱ]骨骼肌组成。骨骼肌包括肌腹和[a]肌腱,肌腹是骨骼肌中间较粗的部分,受刺激而收缩;肌腱是骨骼肌两端较细的部分,跨关节附在不同的骨上,有固定作用,C正确。
D.被子植物包括[Ⅰ]单子叶植物和[Ⅱ]双子叶植物。种子的胚中有两片子叶的植物,叫双子叶植物;种子的胚中有一片子叶的植物,叫单子叶植物。而水稻属于单子叶植物,D错误。
故选D。
【点睛】正确理解题图表示的概念关系、掌握本题所涉及到的基础知识是解题的关键。
9. 肠道显微胶囊是一种用于诊断胃肠道疾病的可吞咽式小型设备(图一),可在短时间内捕捉到消化道的三维图像。结合图二判断,下列叙述错误的是( )
A. 显微胶囊到达小肠病灶处的路径:口腔→咽→食道→胃→小肠
B. 显微胶囊可进入结构②,②分泌的消化液中不含消化酶
C. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥内的环形皱襞和小肠绒毛可增大消化面积
D. 显微胶囊可进入结构⑥,⑥内有肠液、胰液、胆汁
【答案】B
【解析】
【分析】消化系统包括消化道和消化腺。消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门。消化腺包括大消化腺和小腺体,大消化腺位于消化道外,包括唾液腺、肝脏和胰腺;小腺体包括位于消化道内,包括胃腺和肠腺。
【详解】A.消化系统包括消化道和消化腺,消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门,所以显微胶囊可依次经过口腔→咽→食道→胃→小肠,故A正确。
B.肝脏是人体内有最大的消化腺,分泌胆汁,不含消化酶,促进脂肪的消化,所以,显微胶囊不进入结构②肝脏,②肝脏分泌的消化液中不含有消化酶,故B错误。
C.显微胶囊可进入结构⑥小肠,⑥小肠是消化吸收的主要场所,小肠很长,长约5~6m,小肠内壁有环形皱襞,皱襞上有小肠绒毛,增大了消化和吸收的面积;小肠绒毛内有毛细血管,绒毛壁、毛细血管壁都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物质被吸收进入小肠内壁的毛细血管中,故C正确。
D.显微胶囊可进入结构⑥小肠,⑥小肠是消化主要场所,小肠很长,小肠内具有肠液、胰液和胆汁等多种消化液;是与小肠的消化功能相适应的,故D正确。
故选B。
10. 中考体测是中考的重要组成部分,如图表示某学生在体测过程中平静和剧烈运动两种状态下的呼吸情况。据图分析,下列说法正确的是( )
A. 图甲显示的呼吸情况是在剧烈运动状态下测得的
B. 图乙显示该同学肺容量最大为5升
C. M点时,肋间肌和膈肌都处于收缩状
D. N点时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态
【答案】D
【解析】
【分析】不同强度的运动呼吸情况不同,因为运动强度不同,呼吸的深度不同。比如一个人在平静状态,呼吸频率比较低,呼吸深度比较小;剧烈运动时,由于运动需要消耗更多的能量,需要氧气多,所以呼吸的频率会增加,呼吸深度也增加。从图中可以看出甲图曲线呼吸频率较低,呼吸深度较小,因此甲图曲线表示平静状态时的呼吸状态;乙图曲线呼吸频率比较高,呼吸深度比较大,因此乙图曲线表示剧烈的运动时的呼吸状态。
【详解】A.人体在平静状态时,消耗的能量减少,需要的氧气减少,因此呼吸频率较低,呼吸深度较浅,因此甲图曲线表示平静状态时的呼吸状态,A错误。
B.据图乙可知,20秒后该同学肺容量上升大于5,因此,该同学肺容量最大不是5升,B错误。
C.图甲中M点,肺容量即将下降至最低点,表示呼气过程,呼气时肋间肉和膈肌都处于舒张状态,C错误。
D.图乙中的N点处于肺容量上升过程中,表示吸气过程,吸气时肋间肉和膈肌都处于收缩状态,因此,乙图中N点时,肋间肌和膈肌都处于收缩状态,D正确。
故选D。
11. 图中甲、乙分别为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线,据图分析错误的是( )
A. 注射胰岛素可使甲血糖含量变化曲线下移
B. AB段变化的原因是胰岛素分泌不足
C. DE段变化的原因是胰岛素分泌增多
D. FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖
【答案】B
【解析】
【分析】(1)胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化等,如促进血液合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度。
(2)人体内胰岛素分泌不足时,血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱,结果会导致血糖浓度升高而超过正常值,一部分血糖就会随尿排出体外,形成糖尿。糖尿是糖尿病的特征之一。糖尿病患者有“三多一少”的症状,三多即多饮、多尿、多食,一少指体重减少。对患糖尿病的人,可以用注射胰岛素制剂来治疗。
【详解】A.甲为糖尿病患者,由图可知其血糖浓度较正常人明显偏高,注射胰岛素可促进血液合成糖原,加速血糖的分解,使甲血糖含量变化曲线下移,A不符合题意。
B.AB段变化的原因是摄取葡萄糖溶液,因此血糖含量升高,而不是胰岛素分泌不足,B符合题意。
C.人摄取葡萄糖溶液后,刚获得了糖类等营养物质,因此血糖含量升高(AB、CD),这时人体内的胰岛素分泌增加,来调节糖的代谢,促进血糖合成糖原,加速血糖的分解,从而降低血糖的浓度(DE),使血糖维持在正常水平。DE段变化的原因是胰岛素分泌增多,C不符合题意。
D.F点乙开始运动,运动过程中组织细胞进行呼吸作用,消耗血液中葡萄糖,导致血糖含量下降,即FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖,D不符合题意。
故选B。
12. 曲线图可用来直观地表示生命体内的生理变化。以下对四幅曲线图的解释,错误的是
A. 甲表示大豆种子萌发成幼苗过程中,幼苗细胞干重的变化
B. 乙表示血液流经肺部时血液中二氧化碳含量的变化
C. 丙表示一段时间内某植物叶片吸收二氧化碳与光照强度的关系
D. 丁图,当肺内气压差为负数时,肺内气压小于大气压,表示吸气;
【答案】B
【解析】
【详解】试题分析:A、若甲表示大豆种子萌发成幼苗过程,大豆种子萌发初期子叶储存的有机物供胚发育,细胞干重曲线会下降,待长出幼叶进行光合作用制造有机物,幼苗细胞干重又会上升,故A正确;
B.若乙表示血液流经肺部时,肺泡中氧进入血液,血液中二氧化碳进入肺泡,血液中二氧化碳会随着时间的延长而下降,故B错误;
C.丙图光照强度为负数时,光合作用停止,呼吸作用旺盛,二氧化碳呈上升趋势,随着光照强度的增强,光合作用大于呼吸作用,二氧化碳的含量趋于平衡,故C正确;
D.丁图曲线为负值时表示肺内气压低于外界大气压,吸气过程;曲线为正值,表示肺内气压高于外界大气压,是呼气过程;吸气结束的一瞬间也是呼气开始的一瞬间,此时肺内气压与大气压的气压差是0,表示肺内气压与大气压的值相等,既不吸气也不呼气。故D正确。
故选B。
【考点定位】种子萌发、肺泡内的气体交换、光合作用和呼吸作用的关系、呼吸运动等知识点。
【名师点睛】本题是一道综合识图题,考查学生识图读图的能力,难度中等,关键是理解掌握生物基础知识以及读懂图示中曲线的含义。
13. 我国自主研制的埃博拉疫苗首次获得境外临床试验许可,在塞拉利昂启动Ⅱ期临床试验.接种这种疫苗属于( )
A. 非特异性免疫,保护易感人群
B. 非特异性免疫,切断传播途径
C. 特异性免疫,控制传染源
D. 特异性免疫,保护易感人群
【答案】D
【解析】
【分析】传染病是由病原体引起的,能在生物体之间传播的一种疾病。传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【详解】传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群,传染源是指病原体已在体内生长、繁殖并能散播病原体的人和动物,传播途径是指病原体离开传染源到达其他人所经过的途径或各种生物媒介,疫苗相当于抗原,能够刺激人体的免疫系统产生抗体,产生的这种抗体只针对特定的病原体起作用,属于特异性免疫;易感人群是指对某种传染病缺乏特异性免疫力的人群,所以接种疫苗在传染病的预防措施中属于保护易感人群,故D符合题意。
【点睛】知道传染病的预防措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群即能正确答题。
14. 生物体通过生殖和发育,使生命世代延续,生生不息。下列叙述,错误的是( )
A. 昆虫的发育甲过程比乙过程多了蛹阶段,属于完全变态发育
B. 丙图中雌蛙将受精卵产在水中,发育过程经过受精卵、蝌蚪、幼蛙和成蛙四个阶段
C. 丁图中卵黄上乳白色的小点③是胚盘,里面含有细胞核,是胚胎发育的部位,戊图中的胎儿是通过b胎盘从母体的血液里获得氧气和营养物质的
D. 己图是嫁接,属于无性生殖
【答案】B
【解析】
【详解】A.甲是完全变态发育(经过卵→幼虫→蛹→成虫4个阶段),乙是不完全变态发育(经过卵→若虫→成虫3个阶段),甲比乙多了蛹期,属于完全变态发育,A正确。
B.青蛙的生殖是体外受精,雌蛙是将卵细胞产在水中,雄蛙排出精子,精子和卵细胞在水中结合形成受精卵,B错误。
C.丁图中鸟卵的③胚盘含有细胞核,是胚胎发育的部位,将来发育成雏鸟;戊图中胎儿通过 b胎盘从母体获得氧气和营养物质,C正确。
D.己图是嫁接,没有经过两性生殖细胞的结合,属于无性生殖,D正确。
15. 如图是人体脑部和生殖器官与全身相对生长速率的比较曲线,相关解读正确的是( )
A. 生殖器官的差异称为第二性征
B. 青春期是人一生中大脑发育最快的时期
C. ①表示生殖器官的生长,②表示脑部的生长
D. 生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
【答案】D
【解析】
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中身高突增是青春期的一个显著特点,其次是体重增加,另外,神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强,脑的功能也趋于完善。青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。
图中曲线①是脑部发育,曲线②是生殖器官发育。
【详解】A.生殖器官的差异称为第一性征,A错误。
BC.在青春期以前生殖器官的发育基本停滞,所以曲线②是生殖器官发育,①是脑部发育,由曲线②可以看出青春期生殖器官迅速发育,曲线①幼儿期脑部迅速发育,BC错误。
D.性发育和性成熟也是青春期的最突出的特征,D正确。
故选D。
16. 下列有关生命的起源和进化的说法,正确的是( )
A. 米勒实验说明在原始地球条件下可以由有机小分子合成有机大分子物质
B. 脊椎动物的进化顺序是:鱼类→两栖类→爬行类→鸟类→哺乳类
C. 野兔的保护色和鹰锐利的目光,是它们长期相互选择的结果
D. 能人开始制造简单的工具和学会用火
【答案】C
【解析】
【详解】A.米勒实验模拟原始地球条件,证明无机小分子物质可合成有机小分子物质,并非有机小分子合成有机大分子物质,A错误。
B.脊椎动物的进化顺序是鱼类→两栖类→爬行类,爬行类分别进化为鸟类和哺乳类,并非鸟类进化为哺乳类,B错误。
C.野兔的保护色利于躲避鹰的捕食,鹰锐利的目光利于捕捉野兔,二者在生存斗争中相互选择、共同进化,C正确。
D.能人能制造简单工具,学会用火的是直立人,并非能人,D错误。
17. 古诗词是中华优秀传统文化中的瑰宝,其中不乏与生命现象相关的佳句。下列诗句中,不能体现非生物因素对生物影响的是( )
A. 停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花
B. 落红不是无情物,化作春泥更护花
C. 人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开
D. 近水楼台先得月,向阳花木早逢春
【答案】B
【解析】
【分析】环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。非生物因素有光、温度、水、空气等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体。
【详解】A.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,这句诗描述的是非生物因素温度影响了枫林叶色的变化,A正确。
B.一些细菌和真菌能将植物的残枝落叶和动物遗体、粪便中的有机物分解成无机物,供植物重新利用,被称为生态系统中的分解者。所以,“落红不是无情物,化作春泥更护花”,说的是生态系统成分中的分解者能将花瓣中的有机物转变成简单的物质,并供植物体重新利用,B错误。
C.海拔每升高1千米气温下降6℃左右,因此山上的温度比山下低,山上的桃花比山下的开的晚,才有了“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”的自然现象。因此“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,体现了非生物因素温度对生物的长开花的影响,C正确。
D.“近水楼台先得月,向阳花木早逢春”体现了阳光这一非生物因素对生物的影响,D正确。
故选B。
18. 为了获得含氮无机盐,猪笼草能引诱昆虫至捕虫笼,并将其分解。在家栽培时,虽没有昆虫供猪笼草分解,猪笼草仍然能生长良好。下列说法错误的是( )
A. 猪笼草属于生态系统中的消费者 B. 猪笼草主要依靠根吸收无机盐
C. 猪笼草对环境具有一定的适应性 D. 缺氮会使猪笼草植株矮小叶片发黄
【答案】A
【解析】
【分析】生物都生活在非常复杂的环境中,时刻受到环境中各种生态因素的影响,自然界中的每种生物对环境都有一定的适应性,生物只有适应环境才能生存繁衍。
【详解】A.猪笼草属于植物,既是生产者,又能引诱昆虫至捕虫笼,并将其分解,还属于生态系统中的消费者,A错误。
B.猪笼草主要依靠根尖的成熟区吸收无机盐,B正确。
C. 猪笼草生长于营养元素稀缺的土壤环境中,具有超长捕虫囊,囊底部有消化昆虫的消化液,通过捕食昆虫来获取生长所需的足够营养,猪笼草的结构是与功能相适应的,C正确。
D.氮肥作用能促使植物的茎、叶(营养生长)生长茂盛,叶色浓绿。缺乏含氮的无机盐会使猪笼草植株矮小叶片发黄,D正确。
故选A。
19. 滕州微山湖红荷湿地是全国最大的国家湿地公园,现有生物:藻类八门十一纲十九目四十六科一百一十五属,维管植物一百一十五科七十四属六百三十五种,各种脊椎动物三百二十五种,其中鱼类八十五种、两栖类八种、爬行类九种、鸟类二百零七种、兽类十六种。下列有关叙述正确的是( )
A. 该资料描述了红荷湿地生态系统的多样性
B. 湿地可以调节气候,体现了生态系统的直接使用价值
C. 要保护现有的珍稀动植物资源,最有效的措施是建立自然保护区
D. 资料中提到的分类单位最大的是科,最小的是种
【答案】C
【解析】
【详解】A.题干资料列举了湿地中各类生物的种类数量,描述的是生物种类的多样性,而非生态系统的多样性,故A错误。
B.湿地调节气候属于生态系统的生态功能,体现的是间接使用价值,而非直接使用价值,故B错误。
C.建立自然保护区是保护生物多样性最有效的措施,能为珍稀动植物提供适宜的栖息环境,故C正确。
D.生物分类单位中,题干里提到的最大分类单位是门(藻类八门),并非科,最小的是种,故D错误。
20. 初中生物实验中很多地方用到了碘液。下列实验中,碘液作用相同的是
①制作人体口腔上皮细胞临时装片
②观察玉米种子的结构
③绿叶在光下产生淀粉
④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片
⑤唾液的消化作用
A. ①②③ B. ②③⑤
C. ③④⑤ D. ①②⑤
【答案】B
【解析】
【详解】①观察人的口腔上皮细胞、④制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片,为了便于观察细胞核,就要用碘液染色;②观察玉米种子的结构、③绿叶在光下产生淀粉、⑤唾液的消化作用,滴加碘液,是验证淀粉的含量,因为淀粉遇碘液变蓝色。
第Ⅱ卷(非选择题 共60分)
说明:本卷共4页,共5道题。需用黑色签字笔在答题卡上相应区域内作答,超出答题区域或书写在本试卷上无效。
21. 某生物小组在研究绿色植物的生理活动时进行了一系列实验。图一表示光合作用示意图,图二是绘制的叶片横切面示意图,图三是24 小时植物叶肉细胞释放和吸收二氧化碳情况的曲线图,图四是叶肉细胞中吸收或释放气体的过程示意图。请据图回答:
(1)图一中能量转化器是_____________,请写出该过程的反应式________________。
(2)图一中[③]是________,通过图二④中的_______运输。图二中①和②细胞内都有的能量转换器是图四中的[ ]________,其中发生的生理活动的实质是________。
(3)借助高倍物镜进一步观察叶片横切面,能看到图二②细胞中的叶绿体在移动,这是因为叶肉细胞中的________在流动。
(4)图二是叶片结构示意图,①、②细胞结构的差异是________(填数字)无叶绿体。
(5)图丙是番茄叶片在晴朗的夏季一天内二氧化碳的变化曲线。12点二氧化碳的吸收量减少主要原因是光照强、温度高,为了降低植物的________,部分气孔关闭。
(6)分析图三可知,此植物叶片有机物积累最快的点是曲线上的_______点;理论上讲,在 g点时检测不到图四中箭头________(填序号)表示的过程;当图四只有过程③④时,对应图三中的时间段是________(填数字)。
【答案】(1) ①.
叶绿体 ②. 二氧化碳+水有机物+氧气
(2) ①.
水 ②.
导管 ③.
B线粒体 ④.
分解有机物,释放能量 (3)
细胞质 (4)
① (5)
蒸腾作用 (6) ①.
d ②.
①②③④ ③.
0~6、18~24
【解析】
【分析】图一为光合作用示意图;图二中①是上表皮、②是叶肉、③是下表皮、④是叶脉、⑤是气孔;图三纵坐标正方向代表释放二氧化碳(呼吸强度大于光合),负方向代表吸收二氧化碳(光合强度大于呼吸),纵坐标为0时光合强度等于呼吸强度;图四中A是叶绿体(光合作用场所),B是线粒体(呼吸作用场所),①②是叶绿体与外界的气体交换,③④是线粒体与外界的气体交换,⑤⑥是两个细胞器之间的内部气体交换。
【小问1详解】
图一表示光合作用,光合作用的场所是叶绿体,因此能量转化器是叶绿体;根据光合作用的物质变化,可写出反应式:二氧化碳+水有机物+氧气。
【小问2详解】
光合作用的原料是水和二氧化碳,从外界进入叶片,因此图一中③是水;水分在植物体内通过叶脉中的导管运输;图二①上表皮细胞不含叶绿体,②叶肉细胞含叶绿体,二者共有的能量转换器是图四中的B线粒体,线粒体进行呼吸作用,实质是分解有机物,释放能量。
【小问3详解】
活细胞的细胞质是持续流动的,叶肉细胞中的叶绿体会随着细胞质流动而移动,因此观察到叶绿体移动是细胞质流动导致的。
【小问4详解】
图二中①上表皮细胞无色透明,不含叶绿体,②叶肉细胞含叶绿体,因此差异是①无叶绿体。
【小问5详解】
夏季中午光照强、温度高,植物蒸腾作用过强,水分散失过快,植物会关闭部分气孔来降低蒸腾作用,减少水分散失,因此二氧化碳吸收量减少。
【小问6详解】
二氧化碳吸收量代表净光合速率,吸收量越大,净光合越快,有机物积累越快,图中d点二氧化碳吸收量最大,因此有机物积累最快是d点;g点光合强度等于呼吸强度,光合作用需要的二氧化碳、产生的氧气都在植物内部利用,不与外界进行气体交换,因此检测不到和外界交换气体的①②③④过程;图四只有③④时,说明植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,对应图三中无光照的时间段:0~6时、18~24时。
22. “朋友圈”一条名为“45度让路法”的视频火了起来,让人感到暖心且难以忘怀。前方私家车听到急救车的警笛声后,分别迅速向左右侧前方45度打方向,为急救车让出了一条狭窄的“生命通道”,急救车得以顺利通过(如图所示)。请根据下面“甲~戊”的图示及所学知识回答问题。
(1)听到急救车警笛声的私家车车主马上转动方向盘,使车头朝向侧前方45度,这属于_______反射,参与该行为的神经中枢位于图乙中的[ ]________。
(2)私家车车主看到急救车从眼前顺利开走,该过程图甲中[ ]________的曲度发生了_______的变化。
(3)若病人因脑部出血导致呼吸和心跳骤停,可能是凝血块压迫了图乙中的[ ]____。
(4)医生给严重肺病患者使用氧气袋,帮助病人呼吸。当膈肌处于________状态时,完成图丙中的吸气过程,此时肺内气压________大气压(填“高于”、“等于”或“低于”)。
(5)图丙中物质a进入人体,最先到达心脏四腔中的________,当物质a随血液由心脏泵入动脉,此时心脏内瓣膜的状态是________。
(6)为了满足病人的营养需求,早餐准备了、鸡蛋、牛奶和水果等食物。食物中的蛋白质经消化变为________,其吸收的部位是图丁中的________(填图中标号)。
(7)人体的某些器官患病时,常会使心跳发生快慢、强弱的变化。一次的心跳包括了心脏的收缩和舒张过程,图戊表示的状态是________。
【答案】(1) ①.
条件##复杂 ②.
③ 大脑皮层 (2) ①.
① 晶状体 ②.
变小 (3)
⑤ 脑干 (4) ①.
收缩 ②.
低于 (5) ①.
左心房 ②.
房室瓣关闭,动脉瓣打开
(6) ①.
氨基酸 ②.
⑧ (7)
心房舒张,心室收缩
【解析】
【小问1详解】
听到警笛声后避让的行为,是车主出生后通过后天学习形成的反射,有大脑皮层的高级神经中枢参与,属于条件(复杂)反射,参与该反射的神经中枢位于图乙的③大脑皮层。
【小问2详解】
视觉形成时,需要调节①晶状体的曲度,让不同距离的物体成像在视网膜上;当急救车从眼前开走,人和车的距离由近变远,因此①晶状体的曲度会变小。
【小问3详解】
脑干中存在调节心跳、呼吸等基本生命活动的中枢,若凝血块压迫图乙的⑤脑干,就会导致呼吸和心跳骤停。
【小问4详解】
吸气过程中,膈肌处于收缩状态,胸廓容积增大,肺扩张,此时肺内气压低于外界大气压,外界气体进入肺,完成吸气。
【小问5详解】
图丙中a是氧气,氧气经过肺部气体交换后,经肺循环回到心脏,最先到达左心房;当心室收缩将血液泵入动脉时,心脏内瓣膜的状态是房室瓣关闭(防止血液倒流回心房),动脉瓣打开。
【小问6详解】
食物中的蛋白质是大分子有机物,需要经消化最终分解为氨基酸才能被吸收;营养物质吸收的主要部位是小肠,对应图丁中的标号⑧。
【小问7详解】
图戊中血液经静脉流入心房,同时心室将血液泵入动脉,此时房室瓣关闭、动脉瓣打开,心脏的状态是心房舒张,心室收缩。
23. 足球是我们同学们非常喜爱的运动,体育课上经常能够看到同学们在绿茵场上对垒,共享足球的活力与激情。请据图分析回答下列问题。
(1)足球比赛开始时,运动员听到哨声就开球是一种反射活动。该反射的感受器位于[ ]_______,其神经冲动传导过程为2→5→________(该空 2分)(用数字、字母和箭头表示)→下肢等相关肌肉。
(2)比赛中,小明被对方运动员踩后迅速缩脚,然后感觉到疼痛。这一过程,先后涉及的神经中枢位于________;运动员来不及思考就迅速缩脚,这一反射活动的意义是_______________________________________________________________________________。
(3)赛场上,速度和力量是制胜的关键。比赛中,运动员挥汗如雨,肌肉强力收缩需要大量的能量,请写出人体产生能量的反应式:________。
(4)运动员在旋转时仍能保持平衡,这主要是_______协调运动的结果。运动员夺冠后情绪激动、心跳加快、血压升高,这是_______调节和_______调节共同作用的结果。
(5)如果7处受到损伤,而其它部分正常,当运动员踩到铁钉后将表现为 。
A. 不感觉疼,但能抬脚 B. 不感觉疼,也不能抬脚
C. 感觉疼,且能抬脚 D. 感觉疼,但不能抬脚
【答案】(1) ①.
2耳蜗 ②. A→6→B→7
(2) ①.
脊髓,再到大脑皮层 ②.
迅速躲避伤害性刺激,降低损伤程度,保护机体
(3)有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量
(4) ①.
小脑 ②.
神经 ③.
激素 (5)D
【解析】
【小问1详解】
听觉感受器位于耳蜗,对应图中编号2,受到刺激能够产生神经冲动。
该反射为条件反射,神经冲动传导路径为:2耳蜗感受器产生冲动→5听神经→A大脑皮层神经中枢→6下行传导束→B脊髓神经中枢→7传出神经→下肢效应器,因此后续路径为A→6→B→7。
【小问2详解】
被踩后先缩脚,缩脚是非条件反射,神经中枢在脊髓,痛觉在大脑皮层形成,神经冲动后传到大脑皮层,因此先后涉及的神经中枢位于脊髓,再到大脑皮层;该非条件反射能让人体在最短时间内应对伤害,迅速躲避伤害性刺激,降低损伤程度,保护机体。
【小问3详解】
肌肉收缩需要的能量来自呼吸作用,呼吸作用分解有机物释放能量,有氧呼吸产生能量的反应式:有机物(贮存能量)+氧气→二氧化碳+水+能量。
【小问4详解】
小脑的功能是协调运动、维持身体平衡,因此运动员保持平衡依靠小脑。
人体生命活动同时受神经调节和激素调节,情绪激动时神经系统兴奋,调控肾上腺素分泌增加,进而出现心跳加快、血压升高,因此是神经调节和激素共同作用的结果。
【小问5详解】
7是传出神经,若7受损,感受器产生的神经冲动可以正常上传到脊髓,再传到大脑皮层产生痛觉;但大脑和脊髓的指令无法通过传出神经传递到效应器(下肢肌肉),因此表现为能感觉到疼痛,但不能抬脚。由此可见,D正确,ABC错误。
24. 遗传有物质和结构基础,基因传递是有规律的。图一为细胞中有关遗传的物质和结构基础示意图,图二为某家族高雪氏症(一种脂代谢紊乱病)的遗传图谱(显性基因用D表示,隐性基因用d表示)。请分析回答:
(1)图一中遗传物质的主要载体是[ ]________,它是由________和________构成的,
(2)对于所有生物而言,基因就是与________相关的________分子的片段。
(3)在遗传学上,高雪氏症患者和正常人是一对________;由遗传图谱可知,高雪氏症是一种________(选填“显性”或“隐性”)遗传病。
(4)图二中Ⅱ₄产生的生殖细胞染色体组成为________,Ⅱ₄基因组成是________。
(5)图二中Ⅱ5、Ⅱ6表现正常,而后代中出现了患病个体Ⅲ9,致病基因在Ⅱ5 和Ⅲ9间传递的“桥梁”是_______,其染色体组成是________。
(6)“三孩政策”出台后,Ⅱ₃ 和Ⅱ₄ 准备再生一个孩子,该孩子是正常女孩的概率为_______。
【答案】(1) ①.
b染色体 ②.
DNA ③.
蛋白质 (2) ①.
性状 ②.
DNA (3) ①.
相对性状 ②.
隐性 (4) ①.
22条+X ②.
Dd (5) ①.
精子 ②.
22条+X或22条+Y
(6)
37.5%##3/8
【解析】
【小问1详解】
DNA是主要的遗传物质,DNA主要分布在染色体上,因此遗传物质的主要载体是图一中的b染色体,染色体是由DNA和蛋白质两种物质构成的。
【小问2详解】
基因是与生物性状相关的DNA分子的片段,是控制生物性状的基本遗传单位。
【小问3详解】
同种生物同一性状的不同表现形式在遗传学上称为相对性状,因此高雪氏症患者和正常人是一对相对性状;图二中Ⅱ5和Ⅱ6表现正常,后代出现了患病个体Ⅲ9,符合“无中生有”的遗传规律,因此高雪氏症是隐性遗传病。
【小问4详解】
Ⅱ4是正常女性,体细胞染色体组成为22对+XX,产生生殖细胞时染色体数目减半,因此生殖细胞染色体组成为22条+X;Ⅱ4和Ⅱ3生育出患病的孩子Ⅲ7,Ⅲ7的基因组成为dd,两个隐性d分别来自父母,而Ⅱ4表现正常,因此Ⅱ4的基因组成为Dd。
【小问5详解】
性状遗传的实质是亲代通过生殖过程把基因传递给子代,精子和卵细胞是基因在亲子代间传递的桥梁,Ⅱ5是Ⅲ9的父亲,因此传递的桥梁是精子;精子是男性的生殖细胞,染色体组成为22条+X 或 22条+Y。
【小问6详解】
Ⅱ3和Ⅱ4的基因组成都为Dd,生出正常孩子的概率为75%,遗传图解如图:
生男生女概率均等,各为50%,因此生出正常女孩的概率为:75%×50%等于37.5%或者3/8。
25. 某校课外活动小组的同学们参观了省农科院的一个人工生态系统,此生态系统中由农作物、杂草、虫、鸡、牛、人组成的食物网如图所示。请运用所学知识分析回答问题:
(1)在该食物网中共包含_______条食物链,其中属于三级消费者的生物是________。碳主要以________的形式沿食物链传递。
(2)若以农作物为第一营养级,人获得能量最少的一条食物链是________,在该食物链中,如果人的体重每增加b千克,则至少需要农作物________千克。人在此生态系统的食物网中处于________营养级。
(3)在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物属于________,二者在生态系统中的关系是_______。沼气池中的甲烷菌属于________。
(4)农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的________,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。该人工生态系统中起决定作用的因素是________,与森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力较弱的原因是_________________________________________。
【答案】(1) ①.
7 ②.
人 ③.
有机物 (2) ①.
农作物→虫→鸡→人 ②.
125b ③.
最高 (3) ①.
生产者 ②.
竞争 ③.
分解者 (4) ①.
多级利用 ②.
人 ③.
生物种类少,营养结构简单
【解析】
【小问1详解】
在该食物网中共包含杂草→虫→鸡→人、杂草→鸡→人、杂草→牛→人、农作物→虫→鸡→人、农作物→鸡→人、农作物→人、农作物→牛→人,共7条食物链。
食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者→三级消费者…注意起始点是生产者,故属于三级消费者的生物是人。
杂草和农作物进行光合作用吸收二氧化碳合成有机物,为生态系统中的其他生物提供有机物,故碳主要以有机物的形式沿食物链传递。
【小问2详解】
能量在食物链中的流动特点是逐级递减,生物位于食物链中的营养级越高,获得的能量越少。故若以农作物为第一营养级,人获得能量最少的一条食物链是:农作物→虫→鸡→人。
能量在沿食物链传递的平均效率为10%~20%,故在该食物链中,如果人的体重每增加b千克,则至少需要农作物b÷20%÷20%÷20%=125b千克。人在此生态系统的食物网中处于最高营养级。
【小问3详解】
在该人工生态系统的组成成分中,杂草、农作物进行光合作用吸收二氧化碳合成有机物,为生态系统中的其他生物提供食物,属于生产者。
杂草、农作物会争夺共同的阳光、土壤、水等,故二者在生态系统中的关系是竞争。
由图可知,沼气池中的甲烷菌能分解粪便等废弃物,属于分解者。
【小问4详解】
农作物的秸秆可以作为牛的饲料,牛的粪便可以作为沼气池的原料等事实说明,该人工生态系统实现了能量的多级利用,从而大大提高了能量的利用效率,又避免了秸秆焚烧造成的环境污染。
人工生态系统中,人类决定着系统的发展,故该人工生态系统中起决定作用的因素是人。
一个生态系统的生物种类越多,营养结构就越复杂,自动调节能力就越强。故与森林生态系统相比,该生态系统的自我调节能力较弱的原因是生物种类少,营养结构简单。
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