江西省吉安市吉安县2024-2025学年统编版2016三年级下学期期末语文试题

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普通文字版答案
2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级下册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2025-2026
地区(省份) 江西省
地区(市) 吉安市
地区(区县) 吉安县
文件格式 DOCX
文件大小 869 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

吉安县2024~2025学年度第二学期期末教学质量检测 三年级语文试卷 一、走进春天·发现美 走进春天·发现美 春日的大自然格外美丽。鲜花朵朵,迷人。轻风,掉落下来,好像在空中。小草过来,从土地里钻出来,春天的到来。的枝条着小溪,自己的美。小朋友们唱啊,跳啊,大声这美丽的春天! 1. 看拼音写词语。 2. “鲜”在文中读________,另一个读音是________,可组词________。字典中“鲜”的释义:①少;②美味;③鲜艳;④明亮。“鲜花朵朵”中“鲜”应选________(填序号)。 3. 选择正确的词语,打“ ”。 (1)妈妈有一双(灵巧 灵敏)的手,总能画出美丽的春日画卷。 (2)一个不懂得(欣赏 观赏)美景的人,是难以体会快乐的。 (3)一片片树叶在春风中(荡漾 飘荡)起来。 4. 看到这样的春日美景,我们的脑海里想到了杜甫写的《绝句》:“_____________,______________”;想到了白居易笔下的:“_____________,春来江水绿如蓝”。 二、参与研学·感受美 学校组织了“走进传统文化感受节日之美”的研学活动,我们一起参加吧! 5. 将下列词语补充完整并完成练习。 ①( )( )有味 ②( )( )求剑 ③无( )无( ) ④争( )斗( ) ⑤没( )打( ) ⑥( )( )问切 (1)词语①意思是指吃得很有味道或谈得很有兴趣。请仿照它再写两个AABC式的词语:______________、_____________。 (2)词语⑥指的是中医有四诊,那你知道雅人有哪四好吗? _____________________ 6. 请用合适的修改符号修改下面四处错误。 中华民族传统节日有元霄节、清明节、劳动节、端午节等。每到端午节,家家户户都在挂菖蒲、包粽子,我最喜欢外婆包的红豆粽,又香又糯,可好吃啦?各地还开展组织了龙舟赛,非常有趣。 3.按要求完成句子练习。 7. 妈妈说:“我今天要去参加龙舟赛,会很晚回家。”(改为转述句) __________________ 8. “月饼真好吃!”弟弟高兴地叫起来。(照样子,写一写。) “我终于把春联贴好啦!”妹妹_________________。 9. 春节多么热闹,______________。(围绕一个意思把句子写具体) 10. 安安在参加研学活动时,发现自己的物品不小心遗失了。请根据安安的回忆,帮他登记一则寻物启事。注意格式。 遗失物品:一个红色的书包 遗失时间:6月22日 遗失地点:传统文化研学馆 联系电话:432688 三、走进文字·寻找美 课内阅读 守株待兔 宋人有耕者。田中有株。兔走触株,折颈而死。因释其耒而守株,冀复得兔。兔不可复得,而身为宋国笑。 11. 解释下列加点字的意思。 田中有株:_______________ 兔走触株:______________ 因释其耒:_______________ 冀复得兔:______________ 12. 照样子,完成思维导图。 13. 口语小达人:假如你是农夫的邻居,看到他整天守在树桩旁,你会怎么劝告他呢? ____________________ (二)整本书阅读 1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 14. 《伊索寓言》包含了很多古希腊的民间故事。( ) 15. 在读寓言故事时,我们要读懂故事内容,还要体会其中的道理。( ) 16. 寓言故事比较长,背后也蕴含着深刻的道理,值得我们好好读。( ) 17. 你知道下面图片是在说哪个寓言故事吗?连一连。 画蛇添足 叶公好龙 掩耳盗铃 滥竽充数 18. 你最喜欢的寓言故事是什么?为什么喜欢它?说说理由。 ____________________ 课外阅读 小鲤鱼的龙宫冒险 ①在鄱阳湖深处,住着一条金色小鲤鱼泡泡。一天,它发现湖底有团金光在闪烁,乌龟爷爷捋着胡须说传说那是龙宫的定江神针镇着整个鄱阳湖的水呢可几百年来谁也没找到龙宫 ②泡泡决定去找神针!它甩着尾巴游啊游,突然,一群漩涡像转圈圈的“水妖怪”一样扑来。泡泡想起爷爷的话:“遇到危险要冷静!”它猛地一钻,从漩涡缝隙冲了过去。 ③穿过一片水草森林,泡泡惊呆了——一座水晶宫殿矗立眼前,美轮美奂。宫殿中央竖着一根刻满符文的铁柱,正是“定江神针”!这时,湖面刮起大风浪,神针的光芒变弱了。泡泡急忙用尾巴拍打铁柱上的符文,神针嗡的一下亮起来,风浪瞬间平息。回到岸边,乌龟爷爷笑眯眯地说:“泡泡,你救了鄱阳湖!神针需要勇敢和智慧才能唤醒。” ④从此,泡泡成了湖里的小英雄。而龙宫的传说,仍在波光中流传…… 19. 给文中第一段标上正确的标点符号。 20. 联系上下文,“美轮美奂”的意思是_____________ 21. 读读画“______”的句子,这样写的好处是____________ 22. 回顾故事内容,照样子写一写。 23. 读完故事,你想对小鲤鱼泡泡说什么呢?写一写。 _________________ 四、奇思妙想·表达美 24. 奇思妙想·表达美 在想象的世界里,什么都可能发生,一切都变得那么奇妙而美好。请你大胆发挥想象,创造出属于自己的想象世界。题目自拟,不少于300字。 吉安县2024~2025学年度第二学期期末教学质量检测 三年级语文试卷 一、走进春天·发现美 【1~4题答案】 【答案】1. 2. ①. xiān  ②. xiǎn  ③. 鲜少  ④. ③ 3. (1)灵巧 (2)欣赏 (3)飘荡 4. ①. 迟日江山丽 ②. 春风花草香 ③. 日出江花红胜火 二、参与研学·感受美 学校组织了“走进传统文化感受节日之美”的研学活动,我们一起参加吧! 【5题答案】 【答案】 ①. 津 ②. 津 ③. 刻 ④. 舟 ⑤. 忧 ⑥. 虑 ⑦. 奇 ⑧. 艳 ⑨. 精 ⑩. 采 ⑪. 望 ⑫. 闻 ⑬. 念念不忘 ⑭. 洋洋得意 ⑮. 琴棋书画 【6题答案】 【答案】 3.按要求完成句子练习。 【7题答案】 【答案】妈妈说,她今天要去参加龙舟赛,会很晚回家。 【8题答案】 【答案】兴高采烈地说 【9题答案】 【答案】大街小巷张灯结彩,家家户户贴春联、挂灯笼,孩子们穿着新衣在巷子里追逐嬉戏,大人们忙着准备年夜饭,鞭炮声、欢笑声此起彼伏,处处洋溢着浓浓的年味 【10题答案】 【答案】 寻物启事 6月22日,本人在传统文化研学馆遗失一个红色的书包。如有拾到者,请与我联系,联系电话:432688。非常感谢! 安安 6月22日 三、走进文字·寻找美 【11~13题答案】 【答案】11. ①. 树桩 ②. 跑 ③. 放下 ④. 希望 12. 因释其耒而守株,冀复得兔 兔不可复得,而身为宋国笑 13. 农夫啊,你别再守着树桩等兔子了。上次兔子撞死在树桩上只是偶尔发生的幸运事,哪能天天都有这样的好事呢?你整天守在这里,田地里的庄稼都要荒废了,以后可就没有粮食吃了。还是赶紧拿起农具去辛勤劳作吧,靠自己的双手种出来的粮食才是最踏实的! (二)整本书阅读 1.判断下列说法是否正确,正确的打“√”,错误的打“×”。 【14题答案】 【答案】√ 【15题答案】 【答案】√ 【16题答案】 【答案】× 【17题答案】 【答案】 【18题答案】 【答案】我最喜欢的寓言故事是《守株待兔》。它讲述了一个农夫因偶然捡到撞死的兔子,便天天守在树桩旁等待,最终一无所获、荒废了田地的故事。我喜欢它,是因为它让我明白了不能抱侥幸心理,成功靠的是努力和坚持,不是运气;做事不能投机取巧,要脚踏实地,否则只会一事无成。这个道理至今仍深深影响着我。 【19~23题答案】 【答案】19. :“ , ! , 。” 20. 形容水晶宫殿高大华丽,光彩夺目,非常美丽。 21. 运用了比喻的修辞手法,把漩涡比作转圈圈的“水妖怪”,生动形象地写出了漩涡的凶猛和危险,增强了画面的紧张感。 22. ①发现金光 ④唤醒神针 23. 泡泡,你真棒!面对危险你冷静勇敢,面对困难你充满智慧。你不仅找到了定江神针,还救了整个鄱阳湖,你是我们心中真正的小英雄! 四、奇思妙想·表达美 【24题答案】 【答案】例文: 我的奇妙魔法小屋 在奇妙的想象世界里,我拥有一座神奇的魔法小屋,它能带我去往任何地方,每一天都充满惊喜。 我的魔法小屋外形圆圆的,像一颗软软的棉花糖。小屋的墙壁是淡淡的粉色,屋顶长满会发光的小星星,晚上一闪一闪的,特别漂亮。它最神奇的地方是可以自由飞行,不用钥匙,只要我心里想去哪里,它就轻轻飞起来。 周末的时候,我会开启魔法小屋的旅行模式。小屋慢慢升起,穿过软软的白云。我趴在窗边,伸手就能摸到软绵绵的云朵,像棉花一样温柔。我看见小鸟在我身边飞翔,太阳温柔地照着小屋,温暖又舒服。 我还会把小屋开到海底。蔚蓝的大海里,五颜六色的小鱼围着小屋转圈,可爱的海龟慢慢游过。透明的海水清澈透亮,海底的珊瑚五颜六色,美丽极了。在这里,我可以安静欣赏海底世界,所有烦恼都不见了。 这座魔法小屋是专属于我的秘密天地,它载着我的好奇心,带我踏遍高空与深海,见识到平日里从未见过的动人风景。这座魔法小屋,让我看到了不一样的风景,让我的生活充满快乐。想象真奇妙,只要敢大胆想象,生活就永远美好又有趣。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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