期末模拟自测练 2025-2026学年统编版历史七年级下册

标签:
特供解析文字版答案
2026-06-23
| 16页
| 2人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版七年级下册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58466935.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本试卷聚焦隋唐至明清历史主线,以基础巩固与能力提升为双轴,通过史料实证与历史解释考查核心素养,适配八年级下册期末复习需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|25题(约50分)|涵盖政治制度(科举制、行省制)、经济发展(交子、经济重心南移)、民族关系(唐开明政策、宋辽榷场)等|结合地域文化(临沂汉墓竹简),强化时空观念| |材料题|4题(约50分)|聚焦民族政策、制度创新、经济重心南移、专制集权演变|采用多则史料(如唐“华夷无别”、宋元制度),设问层次分明(概括-分析-评价),突出唯物史观与家国情怀|

内容正文:

期末模拟自测练 2026学年初中历史统编版(2024)八年级下册 一、单选题 1.公元589年,隋朝灭掉南朝最后一个朝代陈朝,结束了我国魏晋南北朝以来长期分裂割据的局面。这一历史事件的时代价值是(   ) A.开启了大一统王朝时代 B.实现了全国再度统一 C.确立了三省六部制度 D.完善了科举取士制度 2.唐太宗在位期间,轻徭薄赋、知人善任、虚心纳谏,社会经济快速恢复,政治清明、社会安定。历史上称这一治世局面为(   ) A.文景之治 B.贞观之治 C.开元盛世 D.康乾盛世 3.武则天是中国历史上唯一的女皇帝,她在位期间大力发展科举制度,不拘一格选拔人才。其推行的创新举措是(   ) A.创立进士科 B.开设殿试、武举 C.推行八股取士 D.废除科举特权 4.唐玄宗前期励精图治,唐朝国力达到鼎盛,社会繁荣、经济昌盛。下列诗句能够印证这一盛世景象的是(   ) A.国破山河在,城春草木深 B.忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室 C.南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中 D.大漠孤烟直,长河落日圆 5.唐朝时期对外交流频繁,中外文化双向交融。下列史实中,属于唐朝主动对外传播中华文化的是(   ) A.玄奘西行天竺 B.鉴真东渡日本 C.遣唐使来华 D.马可·波罗来华 6.临沂古称琅琊,魏晋时期琅琊文化兴盛,涌现出众多文化名人。其中祖籍琅琊临沂,被后世誉为“书圣”、代表作《兰亭集序》的书法家是(   ) A.颜真卿 B.柳公权 C.王羲之 D.欧阳询 7.安史之乱是唐朝由盛转衰的标志性事件,这场叛乱带来的直接影响是(   ) A.唐朝国力锐减,从此走向衰落 B.直接导致唐朝灭亡 C.彻底瓦解中央集权 D.中断中外文化交流 8.五代十国时期,政权更迭频繁、战乱不断,但这一时期历史发展的总体趋势是(   ) A.长期分裂停滞 B.逐步走向统一 C.民族政权对峙 D.经济重心北移 9.北宋建立后,为防止武将专权、巩固中央集权,统治者采取的核心政策是(   ) A.重农抑商 B.重文轻武 C.闭关锁国 D.休养生息 10.北宋与辽、西夏并立,各民族政权之间既有战争也有和平。其中,结束宋辽长期战争、维持百年和平的盟约是(   ) A.澶渊之盟 B.绍兴和议 C.庆历和议 D.尼布楚条约 11.两宋时期,我国经济格局发生重大变化,经济重心彻底南移。这一局面最终完成于(   ) A.唐朝中期 B.北宋初年 C.南宋时期 D.元朝末年 12.宋代商业繁荣,商品经济高度发展,出现了世界上最早的纸币。这种纸币诞生于(   ) A.山东地区 B.四川地区 C.江南地区 D.中原地区 13.元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝,为加强对全国的管辖,创立了(   ) A.郡县制 B.三省六部制 C.行省制度 D.分封制 14.元朝时期设立专门机构管理西藏,标志着西藏正式纳入中国版图。这一机构是(   ) A.宣政院 B.澎湖巡检司 C.西域都护 D.驻藏大臣 15.明代为强化君主专制,改革中央官制,废除了延续千年的丞相制度。推行这一举措的皇帝是(   ) A.明太祖 B.明成祖 C.康熙帝 D.雍正帝 16.明朝时期,为抵御北方少数民族侵扰、巩固边防,修筑了大规模防御工程。同时期中外交往的壮举是(   ) A.玄奘西行 B.郑和下西洋 C.张骞通西域 D.鉴真东渡 17.明朝中后期,倭寇频繁侵扰我国东南沿海,民族英雄戚继光率军抗倭,平定倭患。戚继光抗倭的主要历史功绩是(   ) A.收复台湾 B.巩固东南海防 C.收复新疆 D.平定三藩之乱 18.清代前期国力强盛,疆域辽阔,奠定了现代中国版图的基础。为加强对新疆地区的管辖,清朝设立了(   ) A.伊犁将军 B.西域都护 C.北庭都护府 D.安西都护府 19.清朝推行闭关锁国政策,严格限制对外贸易。这一政策带来的最主要消极影响是(   ) A.阻碍中外经济文化交流 B.杜绝了外来侵略 C.限制了农业发展 D.强化了君主专制 20.临沂银雀山汉墓竹简是山东国宝级文物,见证了汉代琅琊地域文化繁荣。秦朝时,今临沂地区隶属于哪一郡管辖(   ) A.琅琊郡 B.北海郡 C.济南郡 D.东莱郡 21.我国古代科技成就辉煌,下列著作中,总结了明代农业、手工业生产技术,被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的是(   ) A.《本草纲目》 B.《天工开物》 C.《农政全书》 D.《资治通鉴》 22.宋词、元曲是我国古代文学的巅峰成就。下列属于元曲代表人物的是(   ) A.苏轼 B.李清照 C.关汉卿 D.李白 23.隋朝大运河是古代世界最长的运河,贯通南北水系。其开通的最主要作用是(   ) A.便利皇帝巡游 B.加强南北经济文化交流 C.巩固西部边防 D.促进海外贸易发展 24.明清时期大力巩固统一多民族国家,下列史实属于巩固边疆、维护国家统一的是(   ) A.文成公主入藏 B.开凿大运河 C.雅克萨反击战 D.安史之乱平定 25.隋唐至明清时期,中国历史发展的主流主线是(   ) A.政权分立与战乱频繁 B.统一多民族国家的巩固与发展 C.经济重心持续北移 D.中外交流彻底停滞 二、材料题 26.加强民族团结,构建和谐社会是事关国家统一的重大问题。阅读下列材料,结合所学知识回答问题。 材料一  “自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一,故其种落皆依朕如父母。” ——《资治通鉴》 材料二  唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则,对周边各少数民族的首领“示之以礼”。唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及“以夷治夷”政策的实施,并使羁縻府州县制度化,在形式上保留原有当地统治机构或“华官参加”,或实行“监管制”,使民族事务管理走上制度化。 ——《中国民族区域自治的历史进程》 材料三  澶渊之盟(1005年)以后,宋辽双方达成协议,在河北沿边陆续开放了雄州(雄县)、霸州(霸县)、安肃军(徐水)、广信军(保定西北)等四处榷场,其中以雄州榷场最为重要,双方交换的主要商品,宋方有番药、茶叶,犀角、象牙,漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等,辽方有牛、马、骆驼、银子等。 ——摘自朱绍侯《中国古代史》 材料四  元朝疆域辽阔,民族众多,但却能够在相当长的一段时间内保持社会稳定。究其原因,除了严密的社会保障体制以及各民族相互牵制的管理模式外,对边疆民族地区的治理经验尤其值得探讨。 ——尚衍斌《元代疆域治理的历史镜鉴》 (1)根据材料一、二概括唐朝的民族政策和民族交往的方式并结合所学分析民族交往产生的影响。 (2)材料三中的“榷场”是什么场所?结合所学分析,宋辽双方在沿边地区开设“榷场”有何历史意义? (3)根据材料四并结合所学知识,列举元朝对边疆地区进行管理的具体举措,并简述其作用。 27.制度创新事关国家长治久安。阅读下列材料,完成相关问题。 材料一  魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。 ——摘编自部编《中国历史》 材料二 材料三  吾宋制治,有知州,有通判,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子,驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,唯恐不及。 ——苏洵《嘉祐集》卷1《审势》 材料四  各行省的重大事务必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院(职掌军权的中央机构)。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。 ——白钢《中国政治制度史》 (1)依据材料一概括科举制与前朝选官制度有什么重大不同?(写出两点即可) (2)材料二反映了古代的什么行政制度?据材料分析该制度的权力运行特点。 (3)根据材料三,宋代在地方设置的监督机构是什么?并分析其目的。 (4)材料四反映的是什么行政制度?创立于哪一朝代? 28.阅读下列材料,回答问题。 材料一  北宋时期,商业活动突破了时间和空间的限制,出现了早市、夜市和草市。城市商业繁荣,商品种类繁多。海外贸易也迅速发展,广州、泉州等港口城市成为重要的对外贸易中心。北宋政府设立市舶司管理海外贸易。 材料二  南宋时期,经济重心南移完成。“苏湖熟,天下足”的谚语反映了江南地区成为国家的主要粮食产区。南方的手工业也超过了北方,出现了景德镇等著名瓷都。海外贸易更加兴盛,泉州成为当时世界上的大港。 材料三  宋朝的科技进步显著,指南针开始应用于航海,活字印刷术得到推广,火药被广泛应用于军事。这些发明对世界文明的发展产生了重大影响。 请回答: (1)根据材料一,概括北宋商业繁荣的表现。 (2)根据材料二并结合所学知识,说明南宋经济重心南移完成的原因。 (3)结合材料三,从科技与经济的关系角度,分析宋朝科技进步对经济发展的作用。 29.阅读材料,回答问题。 材料一  朱元璋发现中书省的丞相和地方行省的权力过大,决心加以改革,其间经历了一个过程。洪武九年(1376年),废除行省,将原来行中书省的权力一分为三,在全国陆续设置了13个承宣布政使司(习惯上仍称行省或省)……主管一省的民政和财政。另设提刑按察使司,掌管司法;设都指挥使司(简称都司),掌管地方军政。三者合称“三司”,互不统属,分别归属于中央相关部门。……洪武十三年正月,复以“谋不轨”的罪名诛杀左丞相胡惟庸,裁撤中书省,分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部。 ——摘编自朱绍侯等主编《中国古代史》下册 材料二  军机处为清代所独创……直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理,发出的诏旨不通过内阁,而是交兵部直接发出,称为“廷寄”,保密性强,办事效率高,成为皇帝加强统治的得力工具。 ——摘编自中国社会科学出版社《简明中国历史读本》 材料三 措施 内容 ① 考试的题目必须来自“四书”“五经”;考生对题目的解释,不得随意发挥,并严格规定答卷的文体格式。 ② 从文字作品中摘取只言片语,加以歪曲解释,再借题发挥,罗织罪状。 (1)根据材料一并结合所学知识,指出朱元璋强化皇权的措施有哪些,并概括朱元璋强化皇权的主要目的是什么。 (2)根据材料二,概括军机处的特点。 (3)请写出材料三中①和②的名称。根据材料三并结合所学知识,分析明清时期思想文化专制的危害。 (4)综合以上材料,概括我国古代政治制度发展的趋势。 参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B B B B B C A B B A 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 C B C A A B B A A A 题号 21 22 23 24 25 答案 B C B C B 1.B A.我国第一个大一统王朝是秦朝,并非隋朝,错误。 B.589年隋灭陈,结束魏晋南北朝数百年分裂割据,继秦汉之后再次完成全国统一,对应题干事件的时代价值,正确。 C.三省六部制是隋朝中央官制革新,和“灭陈、结束分裂统一全国”这件事无关,错误。 D.科举制创立、完善属于选官制度变革,与统一南北的历史事件无关联,错误。 2.B A.“文景之治”是西汉汉文帝、汉景帝时期,与题干中唐太宗无关,错误。 B.唐太宗李世民在位期间,年号“贞观”,其统治时期政治清明、经济发展、社会安定,史称“贞观之治”,与题干描述吻合,正确。 C.“开元盛世”是唐玄宗时期,错误。 D.“康乾盛世”是清朝康熙、雍正、乾隆时期,错误。 3.B A.进士科是科举制度的重要科目,其设立于隋朝隋炀帝时期,并非武则天的举措,错误。 B.武则天在位期间,为进一步完善科举制,亲自在宫殿中主持考试(殿试)并设立选拔军事人才的武举,正确。 C.八股取士是明朝时期科举制度的特点,与唐朝武则天无关,错误。 D.废除科举特权是1905年清末,清政府正式下诏废除科举考试,错误。 4.B A.该句出自杜甫,反映的是安史之乱后唐朝战乱残破的景象,错误。 B.该句出自杜甫《忆昔》,诗句直接点明“开元全盛日”,描绘了开元盛世时期人口增长、经济繁荣的盛世景象,正确。 C.该句描述的是南北朝时期佛教兴盛的情况,和唐朝开元盛世无关,错误。 D.该句描绘的是唐代边塞风光,没有体现盛世繁荣景象,错误。 5.B A.玄奘西行天竺的目的是求取佛经,属于唐朝主动学习引进外来文化,不符合要求,错误。 B.唐朝高僧鉴真东渡日本,将中国的佛学、建筑、医学、艺术等中华文化传播到日本,属于唐朝主动对外传播中华文化,正确。 C.遣唐使来华是日本主动派遣使者到唐朝学习中华文化,并非唐朝主动对外传播,不符合要求,错误。 D.马可·波罗来华发生在元朝,不属于唐朝史实,错误。 6.C A.颜真卿是唐朝时期的书法家,与题干魏晋时期不符,错误。 B.柳公权是唐朝时期的书法家,错误。 C.东晋王羲之集书法之大成,写的字或端秀清新或“飘若浮云、矫若惊龙”,他的代表作《兰亭序》有“天下第一行书”的美誉,王羲之被后人称为“书圣”,正确。 D.欧阳询是唐朝时期的书法家,错误。 7.A A.安史之乱持续八年,严重破坏唐朝社会经济,直接造成唐朝国力锐减,使唐朝从此由盛转衰,符合史实,正确。 B.唐朝灭亡于907年朱温篡唐,安史之乱发生于8世纪中期,并未直接导致唐朝灭亡,错误。 C.安史之乱后唐朝出现藩镇割据,中央集权被削弱,但并未彻底瓦解,表述绝对化,错误。 D.安史之乱后唐朝中外文化交流仍持续进行,并未中断,不符合史实,错误。 8.B A.“长期分裂”描述的是五代十国时期政权分立、战乱不断的阶段性状态,而非历史发展的走向,而且“停滞”一词说法不符合史实,错误。 B.五代十国是唐末藩镇割据的延续,尽管当时处于分裂状态,但分裂中不断孕育着统一的因素,如经济联系的加强,民族融合的推进,人们对安定生活的渴望等,这些因素共同推动历史发展的总趋势是走向统一的,正确。 C.五代十国时期各政权之间虽有战争,但民族融合是主流,民族政权对峙并非历史发展的总体趋势,错误。 D.五代十国是唐末藩镇割据的延续,尽管当时处于分裂状态,但分裂中不断孕育着统一的因素,经济重心南移而非北移,错误。 9.B A.重农抑商是中国古代维护小农经济的基本经济政策,不是针对武将专权的集权政策,错误。 B.北宋开国君主赵匡胤通过武将兵变夺权登基,为防止武将重演夺权、专权乱政,巩固中央集权,将重文轻武定为核心国策:重用文臣掌握军政大权,压制武将权力,正确。 C.闭关锁国是清朝推行的对外政策,和北宋无关,错误。 D.休养生息是新王朝建立初期恢复社会经济的宽松政策(如西汉初年),不是北宋防范武将专权的核心政策,错误。 10.A 澶渊之盟是北宋与辽经过战争后缔结的盟约,此后宋辽之间维持了长达百年的和平局面。故本题选A。 11.C A.唐朝中后期,北方经济因战乱遭到严重破坏,南方经济开始超过北方,标志着经济重心南移的开始,与“最终完成”不符,错误。 B.北宋时期南方经济持续发展,但当时经济重心仍在北方,错误。 C.南宋时期,北方被金朝占领,南宋政权定都临安(今杭州),政治中心彻底南移。南方经济成为绝对的主导,“苏湖熟,天下足”的谚语表明长江三角洲和太湖流域已成为全国最重要的粮仓。至此,经济重心的南移最终完成,正确。 D.元朝时期,南移的格局早已定型并延续,错误。 12.B A.山东地处华北核心区域,属于北宋“铜钱区”,法定流通货币以‌铜钱‌为主,辅以‌绢帛‌等实物货币,‌不流通铁钱和纸币,错误。 B.北宋前期,四川地区因铁钱沉重,商人自发发行“交子”作为交易媒介,这是世界上最早的纸币,正确。 C.江南地区在北宋时期商业繁荣,但最早的纸币(“交子”)的出现与铁钱流通问题相关,而铁钱主要在四川地区使用,江南地区并非“交子”发行起源地,错误。 D.北宋中原地区主要流通‌铜钱‌,并辅以‌白银‌作为大额支付手段,纸币仅在特定区域或后期有限流通,并非中原主流货币,更不是纸币(“交子”)发行起源地,错误。 13.C A.郡县制是秦朝建立后为加强中央统治推行的地方制度,不是元朝创立,错误。 B.三省六部制是隋唐时期确立的中央官制,不是元朝创立,错误。 C.元朝完成全国统一后,为管理辽阔疆域,创立行省制度,是我国省级行政区划的开端,正确。 D.分封制是西周时期实行的地方管理制度,不是元朝创立,错误。 14.A A.元朝时期设立宣政院,专门负责管理全国佛教事务和藏族地区的军政事务,标志着西藏正式纳入中央政府的行政管辖之下,正确。 B.元朝时期设立澎湖巡检司,管理澎湖和琉球(今台湾地区),与西藏无关,错误。 C.西域都护是西汉时期设立,管理西域的最高军政机构,错误。 D.驻藏大臣是清朝雍正时期设立,代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务,错误。 15.A A.明太祖朱元璋为加强皇权,在中央废除丞相制度,撤销中书省,符合题干信息,正确。 B.明成祖朱棣的主要政治举措是设立内阁,并非废除丞相制度,错误。 C.康熙帝是清朝皇帝,与明代无关,错误 D.雍正帝是清朝皇帝,与明代无关,错误。 16.B A.玄奘西行是唐朝时期玄奘前往天竺求取佛经的事件,而非明朝,错误。 B.郑和下西洋是明朝明成祖时期,郑和率领团队七次远航西洋,加强了中国与亚非各国的联系,是明朝对外交往的壮举,正确。 C.张骞通西域发生在西汉,与明朝无关,错误。 D.鉴真东渡是唐朝时期鉴真前往日本传播佛教文化的事件,与明朝无关,错误。 17.B A.收复台湾是明末清初民族英雄郑成功的功绩,不符合题意,错误。 B.戚继光平定明朝东南沿海的倭患,主要历史功绩就是巩固了我国东南海防,正确。 C.收复新疆是清朝左宗棠的功绩,不符合题意,错误。 D.平定三藩之乱是清朝康熙帝的历史功绩,不符合题意,错误。 18.A A.清朝乾隆时期平定新疆大小和卓叛乱后,设立伊犁将军,管辖包括巴尔喀什湖在内的整个新疆地区,总领军政事务,有效加强了对西北边疆的管辖,正确。 B.西域都护是西汉时期设立的管辖西域(今新疆地区)的机构,标志着新疆正式归属中央政权,不是清代设立,错误。 C.北庭都护府是唐朝武则天时期设立的管辖西域的机构,不是清代机构,错误。 D.安西都护府是唐太宗时期设立的管辖西域的机构,不是清代机构,错误。 19.A A.闭关锁国严格限制对外贸易、隔绝中外正常往来,阻断了中国与世界的经济、科技、思想文化交流,使中国错失工业革命发展机遇,逐步落后于世界潮流,是该政策最深远、最核心的消极危害,正确。 B.闭关锁国只能短期减少沿海骚扰,无法杜绝外来侵略,晚清鸦片战争等一系列列强侵华战争足以证明;且该选项不属于消极影响,错误。 C.清朝经济基础是小农经济,闭关锁国主要管控海外商贸,对国内农业生产几乎没有直接限制,并非主要消极影响,错误。 D.强化君主专制是闭关锁国带来的政治客观结果,不属于题目设问的消极影响,也不是最主要危害,错误。 20.A A.琅琊郡是秦朝设立的重要郡之一,其辖区包括今山东东南部地区,今临沂地区正在其管辖范围之内,正确。 B.北海郡位于今山东半岛中部(治所在今潍坊一带),其辖区主要向东延伸,不包括临沂地区,错误。 C.济南郡位于今山东中西部(治所在今济南章丘一带),其辖区主要向西和向北延伸,不包括临沂地区,错误。 D.东莱郡位于今山东半岛东部(治所在今烟台莱州一带),是秦朝最东端的郡之一,其辖区偏东,不包括临沂地区,错误。 21.B A.《本草纲目》是明代李时珍所著,是一部药物学著作,主要总结了我国古代药物学知识,与农业和手工业生产技术无关,错误。 B.《天工开物》是明代宋应星所著,全书详细记载了农业、手工业各部门的生产技术,包括工具的制作、工艺流程等,系统总结了我国古代农业和手工业生产技术,被外国学者誉为“中国17世纪的工艺百科全书”,符合题干描述,正确。 C.《农政全书》是明代徐光启所著,重点总结了我国古代农业生产经验和技术,虽然也涉及一些手工业内容,但并非以手工业为主,且其历史地位并非“中国17世纪的工艺百科全书”,错误。 D.《资治通鉴》是司马光编的史书,记录战国至五代共1362年的历史,主要记述政治、军事等内容,与题干信息不符,错误。 22.C A.苏轼是北宋时期的文学家,其主要成就是词,错误。 B.李清照是两宋之交的女词人,文学成就集中在词,并非元曲,错误。 C.关汉卿是元朝著名的戏剧家,是元曲四大家之一,其代表作《窦娥冤》是元曲中的经典悲剧作品,正确。 D.李白是唐朝时期的诗人,主要成就是诗,错误。 23.B A.隋炀帝巡游只是开凿运河的短期个人动因,并非开凿运河最主要的长远作用,错误。 B.大运河贯通海河、黄河、淮河、长江、钱塘江五大水系,打通南北水路交通,极大促进南北物资运输、商贸往来与文化交流,是后世长期发挥的核心作用,为后世经济发展奠定基础,正确。 C.大运河走向为南北走向,和西部边防无关,错误。 D.大运河是内陆内河航运,主要沟通国内南北,不直接对接海外贸易,错误。 24.C A.文成公主入藏是唐朝处理汉藏关系的事件,不属于明清时期,错误。 B.开凿大运河是隋朝的工程,不符合时间要求,错误。 C.雅克萨反击战是清朝康熙年间,清军抗击沙俄侵略、巩固东北边疆、维护国家领土统一的正义战争,正确。 D.安史之乱平定是唐朝的历史事件,不属于明清时期,错误。 25.B A.政权分立与战乱频繁仅为五代十国等短暂时期的特征,隋唐、元、明、清大部分时间都处于大一统政权统治下,分裂不是发展主流,错误。 B.隋唐时期统一多民族国家迎来繁荣,宋元时期民族交融进一步加深,明清时期中央对边疆的管控持续强化,统一多民族国家的巩固与发展是这一阶段的核心主线,正确。 C.中国古代经济重心的发展趋势是从北向南转移,南宋时就已经完成经济重心南移,南方经济超过北方,不存在“持续北移”的情况,错误。 D.隋唐对外交流高度繁荣,明朝前期有郑和下西洋的大规模对外交往,即便清朝实行闭关锁国政策,也保留广州十三行作为对外通商窗口,中外交流从未彻底停滞,错误。 26.(1)民族政策:开明的民族政策。 方式:优待、册封、和亲以及羁縻政策。 影响:增强边疆稳定性;扩大唐朝疆域(如安西都护府的设立);促进民族交融;推动多元文化发展。 (2)场所:进行贸易的场所。 意义:促进了民族关系发展和经济文化交流。 (3)措施、作用:设立澎湖巡检司管理台湾,这是历史上中央政府首次在台湾设立管理机构;设置北庭都元帅府管理西域,加强了对西域的管理。设置宣慰使司都元帅府管理西藏,从此,中央政府正式对西藏进行行政管理。 (1)民族政策:据材料一“自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一”可知,唐太宗对少数民族和汉族“爱之如一”,这体现了一定的平等观念,反映其实行开明的民族政策。 方式:据材料二“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及‘以夷治夷’政策的实施,并使羁縻府州县制度化”可知,唐朝实行优待、册封、和亲以及羁縻政策。 影响:据材料二“使羁縻府州县制度化……使民族事务管理走上制度化”可知,加强对边疆地区管理,这有助于增强边疆稳定性;结合所学唐朝的边疆治理等知识可知,其有助于扩大唐朝疆域(如安西都护府的设立);册封、和亲等政策有助于促进民族交融,如文成公主入藏等;结合所学可知,民族交融的加强有助于推动多元文化发展。 (2)场所:根据所学和材料三“四处榷场,其中以雄州榷场最为重要,双方交换的主要商品,宋方有番药、茶叶,犀角、象牙,漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等,辽方有牛、马、骆驼、银子等”可知,双方交换商品,进行商品交易,这体现出“榷场”是进行贸易的场所。 意义:根据所学和材料三“双方交换的主要商品,宋方有番药、茶叶,犀角、象牙,漆器、瓷器、麻布和儒家典籍等,辽方有牛、马、骆驼、银子等”可知,榷场的设置促进了民族关系发展和经济文化交流。 (3)措施、作用:根据所学知识可知,元朝时期设立澎湖巡检司管理台湾,这是历史上中央政府首次在台湾设立管理机构;设置北庭都元帅府管理西域,加强了对西域的管理;设置宣慰使司都元帅府管理西藏,从此,中央政府正式对西藏进行行政管理。 27.(1)选官方式从由贵族垄断到通过考试;考察内容由注重门第到注重才学。 (2)三省六部制;中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部,分管具体政务(或答:分权制衡)。(答对1点) (3)通判;加强中央集权,巩固统治。 (4)行省制度;元朝。 (1)不同:根据材料一“魏晋南北朝时期,官吏的选拔权由上层权贵垄断,选官看重门第,不太注重才能,世家大族的子弟通过门第即可进入仕途。隋文帝即位后,废除了前朝的选官制度,注重考察人才的学识,初步建立起通过考试选拔人才的制度。隋炀帝时,进士科的创立,标志着科举制的正式确立。”可以概括出科举制与前朝选官制度的不同是:选官方式从由贵族垄断到通过考试;考察内容由注重门第到注重才学。 (2)制度:根据材料二图示信中“皇帝、中书省、尚书省、门下省.....”结合所学可知,三省六部制是中国古代封建社会一套组织严密的中央官制,它确立于隋朝,完善于唐朝,三省指中书省、门下省、尚书省,六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部。因此,材料二反映了古代的三省六部制。 特点:结合所学知识可知,三省六部制的权力运行是这样的,中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行,尚书省下设有六部,分管具体政务。各部门分工明确、效率高;相互监督、相互牵制;分散相权、集中皇权。因此,三省六部制的特点是:中书省替皇帝起草政令,门下省负责审核,最后交由尚书省执行。尚书省下设有六部,分管具体政务(或答:分权制衡)。 (3)机构:根据材料三“吾宋制治,有知州,有通判,有转运使,以大系小,丝牵绳联,总合于上。虽其地在万里外,方数千里,拥兵百万,而天子一呼于殿陛间,三尺竖子,驰传捧诏,召而归之京师,则解印趋走,唯恐不及。”结合所学可知,在地方,宋太祖为加强控制,防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力。因此,宋代在地方设置的监督机构是通判。 目的:根据所学可知,宋太祖为加强控制,防止知州的权力过大难以控制,实施三年一换的制度,频繁调动州县长官;还在各州府设置通判,以分知州的权力。因此,目的是:加强中央集权,巩固统治。 (4)制度:根据材料四“各行省的重大事务必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院(职掌军权的中央机构)。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。”根据所学可知,元朝把山东、山西和河北称作“腹里”,直属于中央的中书省;其他地区,除了吐蕃、畏兀儿地区之外,设置了岭北、辽阳、河南、陕西、四川、甘肃、云南、江浙、江西、湖广10个行省。在行省之下,继承前代的制度,设置路、府、州、县。这一行政区划与管理的制度,被称为“行省制度”在历史上影响深远。因此,材料四反映的行政制度是:行省制度 朝代:根据所学可知,材料四反映的是制度是行省制度,行省制度创立于元朝。 28.(1)表现:①突破时间限制:出现早市、夜市;②突破空间限制:出现草市;③城市商业繁荣:商品种类繁多;④海外贸易发展:广州、泉州等重要港口;⑤设市舶司管理。 (2)原因:①北方战乱,人口南迁;②南方自然条件优越;③南方社会稳定,经济发展;④政府政策支持。 (3)作用:①指南针应用于航海,促进了海外贸易发展;②活字印刷术降低了成本,促进了文化传播;③火药应用于军事,改变了战争方式;④技术进步推动了农业、手工业生产力提高,为经济繁荣提供支撑。 (1)表现:①“突破了时间……的限制,出现了早市、夜市”→突破时间限制:出现早市、夜市;②“突破了……空间的限制,出现了……草市”→突破空间限制:出现草市;③“城市商业繁荣,商品种类繁多”→城市商业繁荣:商品种类繁多;④“海外贸易也迅速发展,广州、泉州等港口城市成为重要的对外贸易中心”→海外贸易发展:广州、泉州等重要港口;⑤“设立市舶司管理海外贸易”→设市舶司管理。 (2)原因:梳理材料二提及的南方农业、手工业、海外贸易相关表现,结合所学知识,从社会环境、人口迁移、自然条件、政府政策等角度分析。 (3)作用:要求从科技与经济的关系角度分析宋朝科技进步对经济发展的作用,先对应材料三中的三项科技成就,分别关联航海贸易、文化传播、军事相关的经济影响,再围绕科技对生产、流通、贸易等经济环节的推动作用分析。 29.(1)措施:将原来行中书省的权力一分为三,设立三司;废除丞相,提升六部职权。主要目的:巩固统治。 (2)特点:工作内容保密;办事效率高;权力集中于皇帝。 (3)①八股取士;②文字狱。危害:禁锢了人们的思想言论;严重阻碍了思想、学术的发展和进步;不利于培养人才;阻碍了中国社会的发展和进步。(答出两点即可) (4)趋势:君主专制不断加强;中央集权不断加强。 (1)措施:“废除行省,将原来行中书省的权力一分为三……设置13个承宣布政使司……提刑按察使司……都指挥使司”→将原来行中书省的权力一分为三,设立三司;“诛杀左丞相胡惟庸,裁撤中书省,分相权于吏、户、礼、兵、刑、工六部”→废除丞相,提升六部职权。 主要目的:通过削弱地方割据风险、消除相权威胁,确保明朝政权稳定,巩固封建统治,强化君主专制。 (2)特点:“直接听命于皇帝,随时承旨,随时草诏办理”→权力集中于皇帝;“保密性强,办事效率高”→工作内容保密;办事效率高。 (3)①明朝改革科举制度,实行八股取士,严格限定考试范围、答题观点与文体格式。故①是八股取士。②清朝统治者为压制反清思想、强化思想控制,大兴文字狱,从文人的文字作品中罗织罪名。故②是文字狱。 危害:可从思想、学术、社会三个维度阐述。 (4)趋势:三则材料中明朝通过废行省、设三司强化中央集权,通过废丞相强化皇权;清朝设立军机处将君主专制推向顶峰,同时通过思想文化专制维护集权统治→整体趋势是君主专制(皇权)不断加强,中央集权不断强化。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

期末模拟自测练    2025-2026学年统编版历史七年级下册
1
期末模拟自测练    2025-2026学年统编版历史七年级下册
2
期末模拟自测练    2025-2026学年统编版历史七年级下册
3
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。