学情自测（7月）（试题）2025-2026学年四年级数学下册苏教版

2025-2026学年四年级数学下册学情自测（7月）苏教版 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题（共16分） 1．在使用计算器时，若发现输入的数据不正确，可使用（    ）键清除。 A．ON B． C． 2．三（4）班在学校的A楼第二层第五间教室，编号为A25304。六（1）班在学校的C楼第一层第一间教室，编号为（    ）。 A．C31161 B．C11601 C．C11061 3．1枚1元的硬币大约重6克，那么一亿枚1元硬币的质量大约是（    ）吨。 A．60 B．600 C．6000 4．一个计算器的数字键“4”坏了，陈娟要计算248×5.6，可以用下面（    ）计算出正确的得数。 A．280×5.6 B．258×5.6－10 C．250×5.6－11.2 D．238×5.6＋5.6 5．一枚1元硬币大约重6克，照这样推算，1亿枚1元硬币大约重（    ）。 A．600吨 B．60吨 C．600千克 6．如图，一个等腰三角形，最短的边为底边，把它平放在桌面上，将它的三条边紧贴着直尺边沿，从0刻度开始转一圈，这个等腰三角形的底边长（    ）。 A．2cm B．3cm C．6cm D．8cm 7．两数差13.6，被减数加1.6，减数减1.6，差（       ）。 A．增加1.6 B．增加3.2 C．不变 8．读60600、6060.0、606.00、60.600这四个数，其中读两个零的数有（       ）个。 A．1 B．2 C．3 D．4 二、填空题（共22分） 9．五百零九亿零六百九十万写作：( )，四舍五入到亿位：( )，改写成用“亿”作单位的数：( )。 10．将1287664000改写成用“亿”作单位的数是( )，精确到十分位约是( )。 11．王老师的身份证号是34040319820614006X，王老师是( )年出生的。 12．制作演出绣球，一个绣球需用彩绳2.58米，2.58读作( )，“5”表示5个( )。 13．对于算式697×21，我估计的结果是( )，用计算器算出的结果是( )。 14．2009年全国小学生的人数是一亿零七十一万四千六百六十人，写作( )，把它四舍五入到亿位是( )。 15．截至2022年6月3日，31个省（自治区、直辖市）和新疆生产建设兵团累计报告接种新冠病毒疫苗约三十三亿八千二百九十九万八千剂次，横线上的数写作：( )，省略“亿”位后面的尾数约是( )亿。 16．一种纸，10张约重2克，照这样推算，1000张约重( )克，10000张约重( )克，1亿张约重( )吨。 17．2024年中国电影大数据盛典再次落户荆州，相关话题阅读量达538945400次，让更多人知道荆州，了解荆州，直接带来了荆州文旅市场的持续升温。横线上的数改写成用万作单位的数是( )万，用“亿”作单位，保留一位小数约是( )亿。 18．一个等腰三角形有两条边的长度分别是5厘米和8厘米，它的周长是( )厘米或( )厘米。 19．甲乙两人分别从、两地出发，相向而行，相遇时，甲乙的路程比为，若甲行完全程要2小时，那么乙行完全程需要( )小时。 三、判断题（共5分） 20．两个数比较大小，最高位上大的数那个数一定大。( ) 21．。( ) 22．在使用计算器的过程中，不小心输错了数字，可以用OFF键清除。( ) 23．与7万相邻的两个自然数分别是6万和8万。( ) 24．一个等腰三角形的周长是30厘米，底比腰长3厘米，那么它的底是9厘米。( ) 四、计算题（共23分） 25．直接写出得数。（共8分） 20×14＝                      17×4＝                     25＋7＝                   0÷6＝ 6.2＋1.7＝                     70×80＝                    96÷3＝                   3.6－3＝ 26．用竖式计算。（共8分） 48×127＝ 32×150＝ 805×54＝ 240×50＝ 27．脱式计算。（共4分）      28．等边三角形的周长是15cm。（共3分） 五、解答题（共34分） 29．有一块菜园，它的外面用篱笆围成了一个等边三角形，其中一条边长18米，这个篱笆的周长是多少米？ 30．五一班同学星期天去爬山，上山用了2.5小时，下山用了1.8小时。上、下山的速度分别是多少千米/时？ 31．张爷爷靠墙用篱笆围了一个长方形的菜地（如图），长3.6米，宽2.4米，至少需要多少米长的篱笆？ 32．一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地相对开出，已知客车的速度是115千米/时，货车的速度是85千米/时，7.5小时后两车相遇，甲、乙两地相距多少千米？ 33．为了称出刚满月的婴儿有多重，妈妈是这样做的：她先抱着婴儿站在体重秤上，体重秤上显示的是63.0千克，然后她又独自站在体重秤上，此时体重秤上显示的是58.5千克。这个婴儿有多重？妈妈的体重是这个婴儿的多少倍？ 34．小红骑车从甲地去乙地，小明步行从乙地去甲地，两人同时出发。当两人相遇时，小明走了全程的。相遇后两人继续前行，当小红到达乙地后，小明离甲地还有12千米。甲乙两地相距多少千米？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《2025-2026学年四年级数学下册学情自测（7月）苏教版》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C B B C A A B B 1．C 【分析】需要识别ON、、分别代表的含义，找出具有清除功能的按键。 【详解】A．是开机键，用于开启计算器，此选项错误； B．是记忆储存增加键，用于将显示数值存入存储器，此选项错误； C．是清除键，用于清除当前输入的数据，键兼具开机和清除功能，此选项正确。 2．B 【分析】根据编号规则，编号的第一位是几号楼，第二位是第几层，第三位是第几间教室，第四位是几年级，第5、6位是几班，据此解答。 【详解】根据编号规则，六（1）班在学校的C楼第一层第一间教室，编号为C11601。 3．B 【分析】根据题意，1枚1元硬币约重6克，那么1亿里面有几个1就有几个6克。根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，将单位换算成吨即可。 【详解】根据分析可知： 1亿里面有1亿个1，所以1亿枚1元硬币的质量就是6亿克。 6亿＝600000000 600000000克＝600000千克 600000千克＝600吨 所以1亿枚1元硬币的质量约是600吨。 4．C 【分析】根据题意，计算器的数字键“4”坏了，250与248相差2，所以可以把248化为250－2，原式化为：（250－2）×5.6；再根据乘法分配律，原式化为：250×5.6－2×5.6，进而解答。 【详解】248×5.6 ＝（250－2）×5.6 ＝250×5.6－2×5.6 ＝250×5.6－11.2 一个计算器的数字键“4”坏了，陈娟要计算248×5.6，可以用250×5.6－11.2计算出正确的得数。 故答案为：C 5．A 【分析】一枚1元硬币质量乘1亿即可算出1亿枚1元硬币大约重多少克，再根据1吨＝1000千克，1千克＝1000克，把1亿枚1元硬币质量换算成用吨作单位的数。 【详解】6×100000000＝600000000（克） 600000000克＝600吨 1亿枚1元硬币大约重600吨。 故答案为：A 【点睛】熟记质量单位间的进率是解题关键。 6．A 【分析】等腰三角形的两腰相等，根据题干可知，将三角形的三条边紧贴着直尺边沿，从0刻度开始转一圈，那么最后的刻度就是这个三角形的周长，观察发现这个等腰三角形的腰长为3cm，再用三条边的总长度减去2条腰长，可以计算出这个等腰三角形的底边长；据此解答。 【详解】根据分析： 测量出这个三角形的周长为8cm 8－3×2 ＝8－6 ＝2（cm） 所以这个等腰三角形的底边长2cm。 故答案为：A 7．B 8．B 9． 50906900000 509亿 509.069亿 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，数位上是几，就在这个数位上写几，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0； 四舍五入到亿位就是省略“亿”后面的尾数，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字； 把一个数改写成用“亿”作单位的数，在亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉，同时在后面写上“亿”字。 【详解】五百零九亿零六百九十万写作：50906900000；四舍五入到亿位约为509亿； 50906900000＝509.069亿 【点睛】此题主要考查整数的写法和改写，以及利用“四舍五入法”求数的近似数。 10． 12.87664亿 12.9亿 【分析】根据改写成用“亿”作单位的数，小数点向左移动8位，再在后面加上“亿”字； 接着根据“四舍五入”法求小数的近似数即可。 【详解】，精确到十分位，看百分位，百分位是7，向前一位进1，即。 所以将1287664000改写成用“亿”作单位的数是12.87664亿，精确到十分位约是12.9亿。 11．1982 【分析】身份证的第7－10位是出生年份，据此解答即可。 【详解】由分析可知： 王老师的身份证号是34040319820614006X，王老师是1982年出生的。 12． 二点五八 0.1/十分之一/ 【分析】根据小数的读法可知，小数2.58的整数部分是2，按照整数读法读作“二”；小数点读作“点”；小数部分是58，依次读出每一位数字，读作“五八”，由此解答。 在小数2.58中，“5”在十分位上，十分位的计数单位是0.1，由此得出“5”的含义。 【详解】制作演出绣球，一个绣球需用彩绳2.58米，2.58读作（二点五八），“5”表示5个（0.1）。 13． 14000 14637 【分析】整数乘法的估算往往把因数看作与它接近的整十数、整百数、整千数……。 用计算器计算步骤：先按开机键，然后依照算式在计算器上依次按下对应的键，最后按下等号键，即可得出结果。 【详解】697×21≈700×20＝14000 697×21＝14637 所以对于算式697×21，我估计的结果是14000，用计算器算出的结果是14637。 【点睛】本题考查了整数乘法的估算以及使用计算器进行计算。 14． 100714660 1亿 【分析】（1）整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。 （2）通过四舍五入法求整数的近似数，要对省略的尾数部分的最高位上的数进行四舍五入，若小于5则直接舍去，若大于或等于5，则向前一位进一，并加上“万”或“亿”。求得的近似数与原数不相等，用约等于号≈连接。 【详解】一亿零七十一万四千六百六十人 写作：100714660 100714660≈1亿 【点睛】熟练掌握整数的读写法及近似数的求法，是解答此题的关键。 15． 3382998000 34 【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数； 省略“亿”后面的尾数就是四舍五入到亿位，就是把亿位后的千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字。 【详解】三十三亿八千二百九十九万八千写作：3382998000，3382998000≈34亿。 【点睛】本题主要考查整数的写法和求近似数，分级写或借助数位表写数能较好的避免写错数的情况，求近似数时要注意带计数单位。 16． 200 2000 20 【分析】（1）因为1000是10的100倍，所以1000张纸的质量就是2克的100倍； （2）因为10000是10的1000倍，所以10000张纸的质量就是2克的1000倍； （3）1亿＝100000000，100000000是10的10000000倍，所以1亿张纸的质量就是2克的10000000倍，最后根据1吨＝1000000克，把克换算成吨作单位。 【详解】（1）1000张纸约重1000÷10×2＝200（克） （2）10000张纸约重10000÷10×2＝2000（克） （3）1亿张纸约重100000000÷10×2＝20000000（克），20000000克＝20吨 【点睛】此题考查了倍数的应用，解答此题依据求一个数里面有几个另一个数，用除法解答。 17． 53984.54 5.4 【分析】改写成用“万”做单位就在万位后面点上小数点，化简小数后，在数字后面添上“万”字即可。 用“亿”作单位保留一位小数，就是精确到十分位，即把百分位上的数进行四舍五入，再在数的后面写上“亿”字； 【详解】538945400次改写成用万作单位，就在万位4后面点上小数点，小数末尾的0去掉化简后是53984.54万； 538945400次改写成用亿作单位，就在亿位5后面点上小数点，小数末尾的0去掉化简后是5.389454亿，百分位是8，大于4，向前一位进一，保留一位小数约是5.4亿。 即2024年中国电影大数据盛典再次落户荆州，相关话题阅读量达538945400次，让更多人知道荆州，了解荆州，直接带来了荆州文旅市场的持续升温。横线上的数改写成用万作单位的数是53984.54万，用“亿”作单位，保留一位小数约是5.4亿。 18． 18 21 【分析】等腰三角形两个腰相等，当腰是5厘米时，三角形的三条边是5厘米、5厘米和8厘米；当腰是8厘米时，三角形的三条边是8厘米、8厘米和5厘米，以此三条边相加即是周长。 【详解】（1）当腰是5厘米时： 5＋5＋8 ＝10＋8 ＝18（厘米） （2）当腰是8厘米时： 8＋8＋5 ＝16＋5 ＝21（厘米） 综上可知，一个等腰三角形有两条边的长度分别是5厘米和8厘米，它的周长是18厘米或21厘米。 19．/ 【分析】将全程看作单位“1”，相遇时，甲行了全程的，从“甲行完全程要2小时”可知，甲每小时行全程的，则用时，就求出了相遇时间。相遇时，乙行了全程的，用，就求出了乙每小时行全程的。最后用就求出了乙行完全程需要的时间。据此解答。 【详解】 ＝ （时） （时） 乙行完全程需要时。 【点睛】掌握路程、时间、速度三者之间的关系，求出相遇时间是解此题的关键。 20．× 【分析】整数大小的比较方法：比较两个整数的大小，首先看位数，位数多的数大；只有当位数相同时，才从最高位比起，最高位上的数字大的那个数就大。可以举例子解答。 【详解】例如999和1000：999的最高位数字是9，1000的最高位数字是1。虽然9＞1，但是999是三位数，1000是四位数，所以999＜1000。 所以最高位上数字大的那个数不一定大。 原题说法错误。 故答案为：× 21．√ 【分析】原题中等式左边的括号内四个数相加，可以拆解为两个数，0.99比0.95大0.04，0.91比0.95小0.04，另外两个数正好是0.95，因此总和为4×0.95。再乘0.25后计算结果正确。 【详解】左边括号内： 0.99＋0.95＋0.95＋0.91 ＝（0.95＋0.04）＋0.95＋0.95＋（0.95 － 0.04） ＝0.95×4＋0.04－0.04 ＝3.8 左边整体：3.8×0.25＝0.95 右边计算：4×0.25×0.95＝1×0.95＝0.95 两边结果相等，等式正确。 故答案为：√ 22．× 【分析】OFF键是计算器的关机键，用于关闭计算器，不能清除输错的数字；清除输错的数字应使用CE键（清除输入键）。题干中“可以用OFF键清除”的说法错误。 【详解】由分析可知，在使用计算器的过程中，OFF键的功能是关闭计算器，而非清除当前输入的数字。清除输错的数字应使用CE键。原题干说法不正确。 故答案为：× 23．× 【分析】相邻的自然数相差1，用7万分别减1、加1，即可算出与7万相邻的两个自然数分别是多少，依此解答即可。 【详解】70000－1＝69999 70000＋1＝70001 与7万相邻的两个自然数分别是69999和70001。原题说法错误。 故答案为：× 24．× 【分析】根据题意可知，等腰三角形的周长减3厘米等于3倍的腰长，除以3等于腰长，腰长加3厘米等于底长，据此即可解答。 【详解】（30－3）÷3＋3 ＝27÷3＋3 ＝9＋3 ＝12（厘米） 所以它的底是12厘米，原说法错误。 故答案为：× 25．280；68；32；0 7.9；5600；32；0.6 26．6096；4800；43470；12000 【分析】三位数乘两位数的方法：先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与个位对齐；再用两位数十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘，所得的积末尾与十位对齐，再把两次相乘的积加起来。末尾有0时，把两个因数0前面的数对齐，并将它们相乘，再在积的后面添上没有参加运算的几个0。 【详解】48×127＝6096    32×150＝4800 805×54＝43470 240×50＝12000                27．300；72.6 【分析】275＋[75－（85－35）]，先算小括号里的减法，再算中括号里的减法，最后算括号外面的加法； 83.7－（15.9－4.8），先算小括号里的减法，再算括号外面的减法。 【详解】275＋[75－（85－35）] ＝275＋[75－50] ＝275＋25 ＝300 83.7－（15.9－4.8） ＝83.7－11.1 ＝72.6 28． 厘米 【分析】等边三角形的三条边长度相等，则等边三角形的边长×3＝周长，据此可列出方程：，根据等式的性质解出方程即可。 【详解】         3x＝15 解：3x÷3＝15÷3           x＝5 所以等边三角形的边长为5厘米。 29．54米 【分析】等边三角形的三条边相等，已知一条边长18米，所以等边三角形另外两条边都为18米，将等边三角形的三条边的相加，即可求出这个篱笆的周长。 【详解】18＋18＋18 ＝36＋18 ＝54（米） 答：这个篱笆的周长是54米。 30．上山速度是1.26千米/时；下山速度是1.75千米/时 【分析】速度＝路程÷时间，根据图片可知，上、下山的路程都是3.15千米，将这个路程分别除以上山和下山的时间，求出上、下山的速度。 【详解】3.15÷2.5＝1.26（千米/时） 3.15÷1.8＝1.75（千米/时） 答：上、下山的速度分别是1.26千米/时、1.75千米/时。 31．8.4米 【分析】通过观图可知，要是需要的篱笆最少，则需要一条长靠墙，这样所用篱笆长度就是两个宽和一个长的和，据此代入数据解答即可。 【详解】2.4＋2.4＋3.6 ＝4.8＋3.6 ＝8.4（米） 答：至少需要8.4米长的篱笆。 【点睛】此题考查了长方形的周长公式的灵活应用： （1）常规题求长方形的周长，分别找出长和宽，代入公式即可求得； （2）周长概念和公式要理解牢记。 32．1500千米 【分析】一辆客车和一辆货车分别从甲、乙两地相对开出，已知客车的速度是115千米/时，货车的速度是85千米/时，7.5小时后两车相遇，求甲、乙两地相距多少千米。先计算出客车与货车的速度和，115＋85＝200（千米/时），再用速度和×时间即可求出甲、乙两地的距离，据此解答即可。 【详解】（115＋85）×7.5 ＝200×7.5 ＝1500（千米） 答：甲、乙两地相距1500千米。 33．4.5千克；13倍 【分析】先用妈妈抱着婴儿的体重减去放下婴儿后妈妈的体重，求出婴儿的体重，再用妈妈体重除以婴儿的体重，即可求出妈妈的体重是这个婴儿的多少倍。 【详解】63.0－58.5＝4.5（千克） 58.5÷4.5＝13 答：这个婴儿有4.5千克，妈妈的体重是这个婴儿的13倍。 34．18千米 【分析】把甲乙两地的距离看作单位“1”，小明走了全程的，则小红走了全程的1－＝，再用小明走的路程占全程的分率÷小红走的路程占全程的分率，即÷＝，求出小明走的路程是小红的几分之几；相遇后两人继续前行，当小红到达乙地后，说明小红又走了全程的，那么小明走了×＝，小明一共走了路程的（＋）；再用1减去小明走了的路程占全程的分率，求出剩下的路程占全程的分率，对应的是12千米，求单位“1”，用12÷剩下路程占全长的分率，即可解答。 【详解】÷（1－） ＝÷ ＝× ＝ 12÷（1－－×） ＝12÷（－） ＝12÷（－） ＝12÷ ＝12× ＝18（千米） 答：甲乙两地相距18千米。 【点睛】求出当小红到达乙地时，小明共走了全程的几分之几是解答本题的关键。 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $