第一单元走进化学世界测试卷--2025～2026学年九年级化学人教版上册

**基本信息** 初中化学第一单元《走进化学世界》单元卷，含选择（12题）与填空（5题），聚焦物质变化、实验操作等核心知识，通过科技情境与实验探究，落实化学观念、科学探究与实践等核心素养，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|12题|化学研究范畴（题1）、物质变化（题2-5）、实验仪器操作（题6-9、12）|结合航天材料等科技情境，区分物理/化学变化本质（题3）| |填空题|5题|物质性质与变化分类（题13）、蜡烛燃烧探究（题14）、实验安全操作（题16）|通过硫磺燃烧笔记（题13）、气密性检查（题17）培养科学思维与实践能力|

第一单元《走进化学世界》测试卷 一、选择题 1．下列新兴产业领域的研究内容主要属于化学研究范畴的是 A．规划低空经济 B．设计集成电路 C．研发航天材料 D．开发AI大模型 2．下列变化中，属于物理变化的是 A．粮食酿酒 B．蜡烛燃烧 C．冰雪融化 D．食物腐烂 3．酒精是实验室常用的燃料，判断酒精燃烧是化学变化的根本依据是 A．燃烧时发光 B．燃烧时放热 C．燃烧生成水和二氧化碳 D．受热时汽化 4．下列物质的性质属于化学性质的是 A．氮气无色无味 B．钨的熔点高 C．食盐易溶于水 D．碳酸易分解 5．下列关于物质变化中出现的现象及其变化类型的判断，错误的是 选项 物质变化 现象 变化类型 A 玻璃破碎 形状改变 物理变化 B 蜡烛燃烧 发出黄色火焰 化学变化 C 加热冰块 冰块融化 化学变化 D 米酒变酸 气味改变 化学变化 A．A B．B C．C D．D 6．下列实验操作中，选用的仪器名称与实际不相符的是 A．取用块状固体 —— 镊子 B．量取液体体积 —— 量筒 C．直接加热液体 —— 烧杯 D．过滤操作 —— 玻璃棒 7．下列仪器对应的名称不正确的是 A．试管 B．集气瓶 C．锥形瓶 D．酒精灯 8．下列实验仪器是实验中经常用到的，其中不能用于加热的仪器是 A．试管 B．量筒 C．烧杯 D．燃烧匙 9．用托盘天平称量5.2g药品，砝码与药品位置放反（1g以下用游码），实际称得质量是 A．5.2g B．4.8g C．5.0g D．5.4g 10．在“探究蜡烛及其燃烧”的实验中，与该实验无关的安全图标是 A．洗手 B．用电 C．明火 D．护目镜 11．检验蜡烛燃烧产物时，发现火焰上方的烧杯内壁被熏黑，接下来的做法不可取的是 A．忽略异常，继续实验 B．重复实验，观察是否有相同现象 C．查阅资料，了解生成黑色物质的可能原因 D．如实记录实验现象 12．实验室加热约150mL液体，可以使用的仪器是 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ A．①③④⑥ B．②③④⑥ C．①③④⑤ D．②③⑤⑥ 二、填空题 13．下列是小明同学在实验室里完成硫磺在空气中燃烧实验所做的笔记。查阅资料可知①硫磺有可燃性；②可用于制作火药；③硫磺是一种淡黄色固体，不溶于水；④取少量硫磺，加热，硫磺熔化成黄色液体；⑤继续加热，硫磺在空气中燃烧生成一种特殊气味的气体，上述关于硫磺的描述属于(填序号)： (1)物理性质：_____________。(2)化学性质：_____________。 (3)物理变化：_____________。(4)化学变化：_____________。 (5)用途：_____________。 14．某同学对蜡烛（主要成分是石蜡）及其燃烧进行了如下探究。 (1)取一支蜡烛，用小刀切下一小块，把它放入水中，蜡烛浮在水面上。说明石蜡的密度比水的______（填“大”或“小”）。 (2)点燃蜡烛（如图甲），观察到蜡烛火焰分______层。 (3)将一只内壁涂有澄清石灰水的烧杯置在蜡烛火焰上方（如图乙），澄清石灰水__________，分析现象得出：蜡烛燃烧生成了________。 (4)将短玻璃导管插入焰心，用燃着的木条靠近导管另一端（如图丙），发现导出的白烟可以被________。这是因为白烟的成分是________。 15．掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号填空。 (1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是______； (2)用于固定和支持各种仪器的仪器是______； (3)用作量取一定量液体体积的仪器是______； (4)实验室常用的加热仪器是_____； (5)用作较大量试剂的反应容器的是_____； (6)用于收集或贮存少量气体的是______。 16．化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。 (1)为了安全和实验的成功，必须要明确实验室规则和实验基本技能。以下认识和做法不合理的有_____(填字母)。 A．为了节约试剂，剩余的试剂应放回原试剂瓶 B．为了获得感性认识，可触摸试剂或尝试剂的味道 C．为了节约时间，在实验室吃午餐 D．为了安全，给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向 E．为了防止冷凝水回流，给试管中固体加热时，试管口略向下倾斜 (2)指出下面各图中的错误操作可能引起的后果。 ①用酒精灯给试管中的液体加热；_______。②向试管中加入氧化铜粉末；_______。 ③用胶头滴管向试管中滴加液体；_______。④组装试管与导管；_______。 ⑤用量筒量取一定量液体；_______。 17．掌握化学实验室中常用仪器，有利于开展化学学习和研究。 (1)取用一定量的液体试剂时，常用量筒量出体积。读数时，量筒必须放平，视线要与________，再读出液体的体积。某同学用50 mL量筒量取液体，如图二所示。量筒内液体的实际体积为________mL，该同学的读数________（填“大于”“等于”或“小于”）实际体积。 (2)用图三所示方法检查装置的气密性时，导管末端可能会出现如图四所示的现象。如果气密性好，很快会出现的是________（填字母序号，下同），冷却后会出现的是________。 试卷第2页，共4页 试卷第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案 一、选择题 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 C C C D C C B B B B 题号 11 12 答案 A A 二、非选择题 13． (1)③；(2)①；(3)④；(4)⑤；(5)②。 14． (1)小；(2)三；(3)变浑浊；二氧化碳； (4)点燃；石蜡固体小颗粒。 15． (1)g；(2)a；(3)c；(4)h；(5)f；(6)e。 16． (1)ABC； (2)液体溅出，烫伤人；药品沾在试管内壁，造成试剂浪费；污染试剂；试管被压碎；量取的试剂偏少。 17． (1)液体凹液面的最低处保持水平；26；大于； (2) a ；b。 答案第2页，共2页 答案第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $