广东省清远市阳山县2024-2025学年四年级上学期期末检测语文试卷

四年级语文试卷 参考答案及评分标准 一、基础知识（14★） (一)抄写句子，注意段前空两格及字距，书写要正确美观。（1★） 参考答案：细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。 评分标准：书写正确规范、开头空两格、字距合适得1分。错别字、漏字、格式错误酌情扣分。 (二)读拼音写词语，完成"魅力清远，文明旅游"推荐词。（5★） 攀登 俗 峰 选择 舒适 愉快 (每个字或词语0.5分，共5分) (三)文明旅游，你我共选。（4★） 1. 下列词语字音、字形完全正确的一项是（ C ）（1分） A项"惩罚"应为chéng；B项"下降"应为jiàng；D项"若引若现"应为"若隐若现" 2. 下列句子中词语使用正确的一项是（ D ）（1分） ①破天荒：清远举办省运会前所未有；②挑大梁：需要有经验的人承担重任；③占上风：深圳队在比赛中占据优势 3. 选择正确的四字词语，把序号填在横线上。（1分） （1）获奖的运动员们 C.容光焕发 走上领奖台。 （2）清远的爷爷奶奶一个个 A.慈眉善目，容易亲近。 4. 动物园有一个标牌写错了，请你找出来。（ D ）（1分） 老虎住的地方应称为"虎穴"或"虎笼"，"虎棚"说法不规范。 (四)文明旅游，你我同行。（4★） 1. 小红在红灯时就过马路，还说反正又没车怕什么。面对这样的情景，我会用 反问 的语气劝告她："红灯停，绿灯行，这是基本的交通规则。万一有车突然冲过来，后果不堪设想，难道安全不重要吗？"（1分，反问语气+合理劝告） 2. 仿照例句改写句子，突出"干净"的特点。（1分） 人们发现街道干净了，连角落里的纸屑都不见了踪影。 3. 用动作描写来表现"着急"。（1分） 他不停地踱步，一会儿看看手表，一会儿抓抓头发，嘴里还念叨着："怎么还不来？" 4. 读句子，体会表达的感情，再照样子写一句。（1分） 例句表达了对花牛的喜爱和赞美之情。 仿写示例：小狗在院子里欢快地奔跑，尾巴摇得像个小风扇，那高兴劲儿真是惹人喜爱。 二、积累运用（8★） 1. "智能"时代，"机"不可失。（2分） 机会来了，要牢牢抓住，正所谓"机不可失，时不再来"。（1分） 人工智能的发展日新月异，我们要抓住机遇，努力学习，跟上时代的步伐。（1分） 2. 根据语境填诗句或名言。（6分） （1）"不识庐山真面目，只缘身在此山中"告诉我们当局者迷，旁观者清的道理。（1分） （2）"莫愁前路无知己，天下谁人不识君"表达了对朋友的劝慰和鼓励。（1分） （3）"八月暖，九月温，十月还有小阳春"说明了气候特点。（1分） （4）"嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心"描绘了嫦娥的孤独心境。（1分） （5）"云母屏风烛影深，长河渐落晓星沉"营造了凄清的氛围。（1分） （6）"可怜九月初三夜，露似真珠月似弓"展现了秋夜的美好。（1分） 三、口语交际（2★） 如果你是阳阳，你会怎样劝说游客文明旅游？（2分） 示例：叔叔阿姨，您好！欢迎来到清远旅游。为了让我们都能欣赏到美丽的风景，请您不要乱扔垃圾，不要采摘花朵，不要在文物上刻画。让我们一起做文明游客，共同保护这美好的环境吧！（2分，语言得体、理由充分即可） 四、阅读理解（16★） (一)课内阅读（7★） 1. 读片段，完成练习。（3分） （1）爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，每根细丝像蜗牛的触角。（1分） （2）爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。（2分） 2. 根据课文内容填空。（4分） （1）"茎"字用音序查字法应先查音序 J ，再查音节 jīng 。（1分） （2）"隙"字的部首是 阝 ，除部首外还有 10 画。（1分） （3）"空隙"在文中的意思是 B. 中间有空隙的地方 。（1分） （4）从"均匀"、"没有重叠"、"不留一点儿空隙"这些词语中，我们可以体会到爬山虎叶子的排列很有规律，非常整齐美观。（1分） (二)课外阅读（7★） 1. 联系上下文，解释下列词语的意思。（2分） （1）小心翼翼：形容举动十分谨慎，丝毫不敢疏忽。（1分） （2）恋恋不舍：形容舍不得离开。（1分） 2. 默读短文，完成练习。（3分） （1）短文主要写了"我"和妈妈去公园游玩时，看到一位清洁工阿姨辛勤工作的场景，以及"我"内心的感受变化。（1分） （2）第②段中"我"的心情是 兴奋、期待 的，第④段中"我"的心情是 失望、不满 的。（1分） （3）第⑤段画线句子运用了 动作 描写和 外貌 描写，突出了清洁工阿姨 工作认真负责、不辞辛劳 的品质。（1分） 3. 读了这篇短文，你有什么感受？请联系生活实际谈一谈。（2分） 示例：读了这篇短文，我深受感动。清洁工阿姨为了城市的整洁美丽，默默无闻地工作着，她们值得我们尊重。在日常生活中，我们应该爱护环境，不乱扔垃圾，减轻她们的工作负担。（2分，感受真实、联系实际即可） (三)非连续性文本阅读（2★） 1. 读图判断，对的打"√"，错的打"×"。（1分） （1）× （1分） （2）√ （1分） 2. 结合材料，说说我们在旅游时应该怎么做。（1分） 示例：我们在旅游时要做到文明出行，不乱扔垃圾，不随地吐痰，不大声喧哗，爱护文物古迹，遵守景区规定，做一个有素质的游客。（1分，言之有理即可） 五、习作（30★） 评分标准： 等级 分值 标准 一类文 2730分 内容具体，语句通顺，有真情实感，能围绕中心写清楚，字数达标，标点正确，书写工整。 二类文 2426分 内容较具体，语句较通顺，有一定真情实感，基本围绕中心，字数基本达标，标点基本正确，书写较工整。 三类文 2123分 内容不够具体，语句不够通顺，中心不够明确，字数不足，标点错误较多，书写不够工整。 四类文 21分以下 内容空洞，语句不通顺，没有中心，字数严重不足，标点混乱，书写潦草。 题目一：推荐一个好地方 能写清楚推荐的地方在哪里（5分） 能把推荐的理由写充分（至少两个理由，10分） 语句通顺，内容具体（8分） 有真情实感（4分） 书写工整，标点正确（3分） 题目二：我的心儿怦怦跳 能把事情的经过写清楚（10分） 能写出自己的真实感受（8分） 语句通顺，内容具体（7分） 书写工整，标点正确（5分） 学科网（北京）股份有限公司 $2024一2025学年度义务教育阶段 小学四年级上册语文科试卷 注意：全卷共4页，满分为50★，监测用时为100分钟。 春节将至，清远市文旅局推出了“魅力清远，文明旅游”系列专题，诚邀大家一起文明 出行，感受清远独特的魅力！ 第一站游览自然山水 一、基础知识(14★) (一)抄写句子，注意段前空两格及字距，书写要正确美观。(1★) 细细的溪水，流着山草和野花的香味，流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。 (二)读拼音写词语，完成“魅力清远，文明旅游”推荐词。(5★) 清远是个很有魅力的地方，大家可以到清新pan deng( )高大的笔架山，到连南、 连山感受奇特的民sú()，去英德游奇山秀水的英西feng( )林，疲劳时xunz )到佛冈感受温泉的shu shi( )…祝你在清远玩得yúkuài( )! (三)文明旅游，你我共选。(4★) 1.下列词语字音、字形完全正确的一项是（)。 A.惩罚chěng培养pei人声鼎沸 B.稻穗sui 下降xing 奔流不息 C.暮色mù 气氛fen 腾云驾雾 D.红薯shǔ 花圃pǔ 若引若现 2.下列句子中词语使用正确的一项是( ①真是( ),清远市居然举办了广东省运动会。 ②这次出游需要一个有经验的人来（)。 ③这次的省运会乒乓球比赛，深圳市( )。 A.占上风 挑大梁 破天荒 B.挑大梁 破天荒 占上风 C.破天荒 占上风 挑大梁 D.破天荒 挑大梁 占上风 3.选择正确的四字词语，把序号填在横线上。 (1)获奖的运动员们 走上领奖台。 (2)清远的爷爷奶奶一个个 容易亲近。 A.慈眉善目 B.相貌堂堂 C.容光焕发 D.膀大腰圆 4.动物园有一个标牌写错了，请你找出来。( A.鱼塘 B.马厩 C.狗窝 D.虎棚 (四)文明旅游，你我同行。（4★) 1.小红在红灯时就过马路，还说反正又没车怕什么。面对这样的情景，我会用 (反 问陈述)的语气劝告她：“ ”(1★) 2.仿照例句改写句子，突出“干净”的特点。(1★) 第1页共4页 例：那条狗高兴、紧张、发怒的时候都叫。 那条狗高兴的时候叫，紧张的时候叫，发怒的时候也叫。 人们发现街道、公园、社区都干净了。 3.仿照例子，用动作描写来表现人物心情。(1★) 例：听到清远被评为全国卫生城市，大家高兴得手舞足蹈。（快乐） 游客的门票不见了，她 (着急) 4.在“云”“雨水”中选一个事物，用一两个加点词语描绘它，再写下来。(1★) 云 雨水 霎时 忽然 过了一会儿 会儿工夫 第二站图书馆中寻宝 咽 话流右恩然 二、积累与运用(7★) 大家来到清远市图书馆，一起到书中赏景、明理、学智。 1.【赏美景】诗中的美景有白居易的“可怜九月初三夜， ”;有王维的 “返景入深林， ”;有苏轼的不同角度看景象不同的 2.【明道理】王充说：“智能之士， ”让我们 明白要勤学好问：我们从“梅须逊雪三分白， ”知道事物各有所长； 从“至今思项羽， ”中感受到李清照的爱国情怀：从“醉卧沙场君莫 笑， ”中感受到边关将士为国献身的豪迈： 3.【学智慧】王戎说：“树在道边而多子， ”告诉我们要善于观察；下了几场 秋雨后，我们穿上了厚衣服，因为“ ”;让 我们懂得做事要抓住机会的八字成语是“ 第三站安慰温暖人心 三、口语交际(2★) 小红在景区与家人走失了，心里很害怕，来到景区服务中心寻求帮助。请你安慰、帮助 她，将对话补充完整。 小红：鸣一一我与家人走失了，我很害怕。 我： 小红：我叫小红，但我不知道家人的电话号码。 我： 小红：谢谢你！ 第四站爱国基地悟情 四、快乐阅读(12★) 在清远市博物馆，大家读到以下文章，请你完成以下问题。 (一)文本一：课内阅读《为中华之崛起而读书（节选）》 ①周恩来和同学一路上左顾右盼，忽然发现巡警局门前围着一群人。他们凑了过去，只见 人群中有个女人正在哭诉着什么。一问才知道，这个女人的亲人被外国人的汽车轧死了，她原 第2页共4页 本指望巡警局给她撑腰，惩处这个外国人，谁知中国巡警不但不惩处 肇事的外国人，反而训斥她。围观的中国人都紧握着拳头，但这是在被 批注1：画横线的 外国人占据的地盘里，谁又敢怎么样呢？大家只能劝慰这个不幸的女人。 反问句，强调了人 ②此时的周恩来才真正体会到“中华不振”这四个字的沉重分量。 们的愤怒和无奈。 怎么把祖国和人民从苦难和屈辱中拯救出来呢？这个问题像一团烈火 批注2：为什么中国 一直燃烧在周恩来心中。所以，当修身课上魏校长提出为什么而读书 人看到国人被欺负， 这个问题时，就有了“为中华之崛起而读书”的响亮回答。 都不敢怎么样呢？ 资料袋：1840年鸦片战争，外国侵略者用坚船利炮轰开中国国门以后，中国经历了一次又 一次的外来侵略，一步步沦为半殖民地半封建社会。国土沦陷，主权旁落，数亿同胞在水深 火热中苦苦挣扎： (二)文本二：课外阅读《为救国而读书》 ①苏步青是我国著名的数学大师，他被誉为“东方第一个几何学家” ②苏步青刚上初中时，对数学不感兴趣。他觉得数学太简单，一学就会，没有意思。直 到初三时，苏步青就读的中学来了一位教数学的杨老师，才使他开始钻研数学。 ③那天的数学课，刚刚留学归来的杨老师走上讲台，把课本往桌上一放，大声地说：“今 天我们不讲课本，我们要讲国家！当今世界，列强都想侵略和瓜分中国，我们的国家危在旦 夕，我们却无能为力。‘国家兴亡，匹夫有责’，在座的每位同学都有责任啊！”杨老师讲 述了数学在现代科学技术发展中的巨大作用。苏步青清楚地记得杨老师这节课的最后一句话： “学好数学，发展科技，挽救国家危亡。” ④这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了，读书并不 仅仅要从个人的兴趣出发，也不只是为了改变个人的命运，读书更是为了拯救中国的苦难民 众，是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下，苏步青开始喜欢 数学、钻研数学，并写下了“读书不忘救国，救国不忘读书”的座右铭。 【批注】第⑤自然段 从此，苏步青更加认真学习，并在课余时间演算了上万道数学习题。 画横线的句子是对 ⑤1931年3月，苏步青在日本以优异的成绩获得博士学位。日本 苏步青的 描写。 大学要聘请他在大学任教，而苏步青却决定回国，回到浙江大学任教。 他愿意吃苦是因为 回国后他把自己的学术成果无私地奉献给了人民的教育事业，为祖国培 养了一代又一代数学人才。苏步青曾说：“吃苦算得了什么？我心甘情 愿，因为我选择了一条正确的道路，这是一条爱国的光明之路啊！” 1.【梳理信息】读文本一第①自然段，利用思维导图梳理人物和事件。(2.5★) 中国女人 2 围观的中国人 不但不惩处肇事的外国 人，反而训斥那个女人 借助资料袋内容，我们知道围观的中国人会有这种表现的原因是 2.【讨论辨析】同学们对文本内容进行了讨论，下列说法错误的是()。(1★) A.小爱：文本一中的周恩来亲眼看到国人被欺负，体会到“中华不振”。 第3页共4页 B.小国：文本二中的杨老师让学生们明白了读书不只是为了改变个人的命运，更是为了实现中 华民族的复兴。 C.小复：文本一中的外国人不仅不道歉，反而训斥中国人。 D.小兴：两则文本都写出了伟人为什么而读书的原因。 3.【整理问题】整理问题清单，将提问角度的序号填入括号，补全问题③。(2★) 提问角度 提出的问题 A.针对文章内容 ()①文本二为什么要写杨老师在数学课上对学生进行爱困 教育？ B.针对文章写法 ()②作为小学生，我们可以从周恩来和苏步青两个人身上 C.联系生活经验 学到什么？ (A)③ 4.【品读批注】请你完成以下练习。(3★) (1)给文本一右侧的批注1和2分类。(1★) 批注1( 批注2( A.有疑问的地方 B.有体会的地方 C.有启发的地方 (2)读文本二中画“ ”的句子，完成方框内的批注。（2★) 5.【评价人物】周恩来和苏步青是个怎样的人？请任选其中一位，运用下列词语中的一两个 (也可用自己总结的词语)，结合文中的事例，谈谈你的看法。(1.5★) 无私 爱国 担当 坚韧 志存高远 (三)快乐读书吧（2★) 神话人物推荐卡 旅游中，导游介绍了很多 神话人物：神衣 神话人物： 关于清远的神话故事。本学期， 推荐理由： 推荐理由： 我喜欢神农，因为他长 你也读了许多神话故事，请选 途跋涉，以身试药，经历 择你喜欢的神话人物，照样子 了干难万险后，为百姓找 到了充饥的食物和可以治 将相关信息填写在表格中，和 病的草药，所以他这种无 私奉献、勇于探索的精神 大家分享。 值得我学习。 第五站笔下诉心中情 五、习作乐园(15★) 魅力清远游之后，大家一定触发了很多回忆，心中有很多话想表达，请从下面题目任选 一 题，完成习作。要求题目自拟，书写工整，字数350字左右。 题目一：每个人都有自己喜欢的地方，请你向大家推荐一个好地方，要把这个地方介绍清楚， 并把推荐的理由写充分。 题目二：成长的过程中，我们都经历了许许多多的事，或开心、难过、委屈、后悔…请你 选择一件印象深刻的事，按一定顺序写下来，要把事情发展过程中的重要内容写清楚。 第4页共4页