4.3 整式 同步练 2026-2027学年浙教版数学七年级上册
2026-06-23
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2份
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10页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学浙教版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 4.3 整式 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 158 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | xkw_087803854 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58465694.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中数学新授课同步练,聚焦“整式”知识点,通过基础辨析、概念深化、情境应用及规律探究的分层设计,构建从单一概念到综合能力的巩固路径,培养抽象能力、模型意识与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|整式概念、多项式项与次数|选择题辨析整式类型(如第1题)、多项式基本属性判断(第2-3题)|
|概念理解|单项式系数次数、整式分类|填空题分层归类(第8题)、简单代数式表示(第9题)|
|综合应用|实际情境建模、含参数多项式|劳动基地面积计算(第11题)、三次二项式参数求解(第13题)|
|拓展探究|规律推理、符号表达|代数式规律探究(第16题)、多项式构成规律分析|
内容正文:
4.3 整式
分值:77分
选择题每小题3分
1.下列代数式中,不属于整式的是( B )
A.
C.x+y D.4
2.对于多项式2x-xy,下列说法正确的是( B )
A.只有x=y时,它才是二次多项式
B.一次项是2x
C.二次项是xy
D.其值不可能等于2
3.对于多项式-2x2+5x-3,下列说法正确的是( C )
A.它是三次多项式
B.它的常数项是3
C.它的一次项系数是5
D.它的二次项系数是2
4.下列说法中,正确的是( C )
A.x2-3x的项是x2,3x
B.是单项式
C.,πa,a2+1都是整式
D.3a2bc-2是二次多项式
5.多项式26-6x3y2+7x2y3-x4-x的次数是 ( C )
A.15 B.6
C.5 D.4
【解析】 多项式的次数是指多项式中最高次项的次数。原多项式中最高次项为-6x3y2和7x2y3,次数是5,故原多项式的次数是5。
6.如果+x2-1是四次多项式,那么n的值是( C )
A.8 B.6
C.4 D.2
7.(4分)(1)(2分)单项式-3ab2的次数是 3 ,系数是 -3 ;
(2)(2分)单项式πa3b2的次数是 5 ,系数是 π 。
8.(3分)把下列各式填在相应的横线上(填序号)。
①0;②x2;③-x2-2x+5;④;⑤xy;⑥8+;⑦;⑧。
整式: ①②③⑤⑥⑧ ;
多项式: ③⑥⑧ ;
单项式: ①②⑤ 。
9.(3分)为了帮助灾区人民重建家园,某班全体师生积极捐款,捐款金额共3 500元,其中5名教师人均捐款a元,则该班学生共捐款 3 500-5a 元(用含a的代数式表示),所填代数式为 一 次多项式。
10.(8分)下列多项式各由哪些项组成?各是几次多项式?
(1)(2分)2x+5;
(2)(2分)x-y;
(3)(2分)4a2-ab+b2;
(4)(2分)x2y2-xy-1。
解:(1)2x+5由2x,5这两项组成,是一次多项式。
(2)x-y由x,-y这两项组成,是一次多项式。
(3)4a2-ab+b2由4a2,-ab,b2这三项组成,是二次多项式。
(4)x2y2-xy-1由x2y2,-xy,-1这三项组成,是四次多项式。
11.(8分)某校利用总长为l的篱笆和房屋的一面墙围成如图形状的劳动基地,劳动基地的宽为t。
(1)(4分)用关于l,t的代数式表示劳动基地的面积S。
(2)(4分)当l=40 m,t=15 m时,求劳动基地的面积。
解:(1)根据题意可知,劳动基地的宽为t,劳动基地的长为l-2t,
所以劳动基地的面积S=t(l-2t)。
(2)当l=40 m,t=15 m时,
劳动基地的面积为S=15×(40-15×2)=150(m2),
所以劳动基地的面积为150 m2。
12.已知m表示一个一位数,n表示一个两位数。若把m放在n的左边,组成一个三位数,则这个三位数可表示为( D )
A.mn B.m+n
C.10m+n D.100m+n
13.(3分)若5xn-(m-2)x+3为关于x的三次二项式,则m-n的值为 -1 。
【解析】 因为多项式5xn-(m-2)x+3为关于x的三次二项式,
所以-(m-2)=0,n=3,
所以m=2,n=3,
所以m-n=2-3=-1。
14.(8分)已知实数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示。
(1)(3分)用适当的方法表示出a,b的相反数,在数轴上表示出a,b的相反数的位置,并将这四个数按从小到大的方式排列。
(2)(2分)若表示数b的点与表示其相反数的点相距10个单位长度,则数b是多少?
(3)(3分)在(2)的条件下,若关于x的多项式x-b-2x7+a-x-1是六次多项式,求-2b+a的算术平方根。
解:(1)a的相反数是-a,b的相反数是-b,a,b的相反数的位置如答图所示。
第14题答图
所以b<-a<a<-b。
(2)因为表示数b的点与表示其相反数的点相距10个单位长度,而这两个点到原点的距离相等,
所以表示数b和-b的点到原点的距离都是5。
又由数轴可知b为一个负数,
所以b是-5。
(3)由(2)知,b=-5,所以-b=5。
根据题意,得7+a=6,所以a=-1,
所以-2b+a=10-1=9,
而9的算术平方根为3,
所以-2b+a的算术平方根为3。
15.(10分)如图是某校田径运动场的平面图,运动场跑道由直跑道和半环形跑道组成,最中间(即阴影部分)长方形的长为a(m),环形跑道内侧半圆的半径为r(m),跑道宽为c(m)。
(1)(2分)用含有a,r的代数式表示跑道内侧的周长为 2a+2πr m,用含有a,r,c的代数式表示跑道外侧的周长为 2a+2π(r+c) m。
(2)(8分)若a=25,r=10,c=5,回答下列问题(π取3.14,结果取整数)。
①(4分)小强绕着跑道内侧跑了一圈,求他所跑的路程。
②(4分)求跑道的面积。
解:(2)①当a=25,r=10,c=5时,
2a+2πr
=2×25+2×3.14×10
=50+62.8
=112.8
≈113(m)。
答:他所跑的路程约为113 m。
②跑道的面积为2ac+[π(r+c)2-πr2],
当a=25,r=10,c=5时,
原式=2×25×5+(3.14×152-3.14×102)
=250+392.5
=642.5
≈643(m2)。
答:跑道的面积约为643 m2。
16.(9分)[推理能力](1)按一定规律排列的代数式:2x,3x2,4x3,5x4,6x5……第n个代数式为( D )
A.2xn B.(n-1)xn
C.nxn+1 D.(n+1)xn
(2)(3分)有若干按规律排列的单项式:x,-x3,x5,-x7,x9……则第20个单项式为 -x39 。
(3)(3分)有一组多项式:a+b2,a2-b4,a3+b6,a4-b8……请观察它们的构成规律,则第10个多项式为 a10-b20 。
【解析】 (2)根据前几个单项式可以得出规律,奇数序数的单项式系数为1,偶数序数的单项式系数为-1,
所以第n个单项式为(-1)n+1×x2n-1,则第20个单项式为(-1)21×x39=-x39。
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4.3 整式
分值:77分
选择题每小题3分
1.下列代数式中,不属于整式的是( )
A.
C.x+y D.4
2.对于多项式2x-xy,下列说法正确的是( )
A.只有x=y时,它才是二次多项式
B.一次项是2x
C.二次项是xy
D.其值不可能等于2
3.对于多项式-2x2+5x-3,下列说法正确的是( )
A.它是三次多项式
B.它的常数项是3
C.它的一次项系数是5
D.它的二次项系数是2
4.下列说法中,正确的是( )
A.x2-3x的项是x2,3x
B.是单项式
C.,πa,a2+1都是整式
D.3a2bc-2是二次多项式
5.多项式26-6x3y2+7x2y3-x4-x的次数是 ( )
A.15 B.6
C.5 D.4
6.如果+x2-1是四次多项式,那么n的值是( )
A.8 B.6
C.4 D.2
7.(4分)(1)(2分)单项式-3ab2的次数是 ,系数是 ;
(2)(2分)单项式πa3b2的次数是 ,系数是 。
8.(3分)把下列各式填在相应的横线上(填序号)。
①0;②x2;③-x2-2x+5;④;⑤xy;⑥8+;⑦;⑧。
整式: ;
多项式: ;
单项式: 。
9.(3分)为了帮助灾区人民重建家园,某班全体师生积极捐款,捐款金额共3 500元,其中5名教师人均捐款a元,则该班学生共捐款 元(用含a的代数式表示),所填代数式为 次多项式。
10.(8分)下列多项式各由哪些项组成?各是几次多项式?
(1)(2分)2x+5;
(2)(2分)x-y;
(3)(2分)4a2-ab+b2;
(4)(2分)x2y2-xy-1。
11.(8分)某校利用总长为l的篱笆和房屋的一面墙围成如图形状的劳动基地,劳动基地的宽为t。
(1)(4分)用关于l,t的代数式表示劳动基地的面积S。
(2)(4分)当l=40 m,t=15 m时,求劳动基地的面积。
12.已知m表示一个一位数,n表示一个两位数。若把m放在n的左边,组成一个三位数,则这个三位数可表示为( )
A.mn B.m+n
C.10m+n D.100m+n
13.(3分)若5xn-(m-2)x+3为关于x的三次二项式,则m-n的值为 。
14.(8分)已知实数a,b表示的点在数轴上的位置如图所示。
(1)(3分)用适当的方法表示出a,b的相反数,在数轴上表示出a,b的相反数的位置,并将这四个数按从小到大的方式排列。
(2)(2分)若表示数b的点与表示其相反数的点相距10个单位长度,则数b是多少?
(3)(3分)在(2)的条件下,若关于x的多项式x-b-2x7+a-x-1是六次多项式,求-2b+a的算术平方根。
15.(10分)如图是某校田径运动场的平面图,运动场跑道由直跑道和半环形跑道组成,最中间(即阴影部分)长方形的长为a(m),环形跑道内侧半圆的半径为r(m),跑道宽为c(m)。
(1)(2分)用含有a,r的代数式表示跑道内侧的周长为 m,用含有a,r,c的代数式表示跑道外侧的周长为 m。
(2)(8分)若a=25,r=10,c=5,回答下列问题(π取3.14,结果取整数)。
①(4分)小强绕着跑道内侧跑了一圈,求他所跑的路程。
②(4分)求跑道的面积。
16.(9分)[推理能力](1)按一定规律排列的代数式:2x,3x2,4x3,5x4,6x5……第n个代数式为( )
A.2xn B.(n-1)xn
C.nxn+1 D.(n+1)xn
(2)(3分)有若干按规律排列的单项式:x,-x3,x5,-x7,x9……则第20个单项式为 。
(3)(3分)有一组多项式:a+b2,a2-b4,a3+b6,a4-b8……请观察它们的构成规律,则第10个多项式为 。
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