期末素养测评提升卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版

**基本信息** 立足四年级下册数学核心知识，融合青神竹编非遗文化、纯电汽车减排等现实情境，通过填空、计算、解答等题型考查抽象能力、运算能力及模型意识，适配期末素养测评需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |填空题|10题/20分|等腰三角形周长、盈亏问题、平均数|结合小数运算与逻辑推理（如两位小数最大最小差计算）| |解答题|6题/30分|小数加减、鸡兔同笼、最优方案|现实情境（如青神竹编用料）与模型应用（如乌龟丹顶鹤腿数问题）| |计算题|3题/30分|口算、竖式、简便运算|覆盖整数小数运算，强调运算准确性与技巧|

保密★启用前 期末素养测评提升卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）一个等腰三角形相邻的两条边分别长2.8厘米和6厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。 【答案】14.8 【分析】根据等腰三角形的特性，等腰三角形两边相等，另外要考虑三角形两边之和要大于第三边，本题两条边分别是2.8和6厘米，如用2.8作为其中一条腰，即（厘米），5.66，所以2.8不能为等腰三角形的腰。 【详解】（厘米） 2．（本题2分）有一批橙子要包装，若每盒装4个，则多出10个，若每盒装6个，则少4个。共有( )个盒子，( )个橙子。 【答案】 7 38 【分析】每盒装4个时多出10个，每盒装6个时少4个。两种方案下，每盒的橙子数量差为6－4＝2个，总橙子数量的差为多出的10个加上少的4个，也就是10＋4＝14个。用总数量差除以每盒数量差，就能得到盒子数，再根据盒子数就能算出橙子总数。 【详解】盒子数： （10＋4）÷（6－4） ＝14÷2 ＝7（个） 橙子数： 4×7＋10 ＝28＋10 ＝38（个） 3．（本题2分）有五个数，其平均数为138，按从小到大的顺序排列，前三个数的平均数是127，后三个数的平均数是148，那么第三个数是( )。 【答案】 135 【分析】根据总和＝平均数×个数，分别算出5个数的总和、前三个数的总和、后三个数的总和，用前三个数的总和＋后三个数的总和这样第三个数就被重复计算了一次，所以这个和比五个数的总和多出来的部分就是第三个数。 【详解】138×5＝690 127×3＝381 148×3＝444 381＋444－690 ＝825－690 ＝135 4．（本题2分）一个两位小数的整数部分是9，各数位上的数字之和是18，且小数部分各数位上的数字都不同。符合条件的数中，最大数和最小数之间相差( )。 【答案】 0.81 【分析】一个两位小数的整数部分是9，各数位上的数字之和是18，则小数部分十分位和百分位数字之和为18－9＝9。 在保证小数部分各数位上的数字都不同的前提下，要使这个两位小数最大，需让小数部分的高位数字尽可能大；要使这个两位小数最小，需让小数部分的高位数字尽可能小；最后用最大的减去最小的即可解答。 【详解】小数部分十分位和百分位数字之和：18－9＝9； 最大：十分位最大为9，则百分位为9－9＝0，小数为9.90； 最小：十分位最小为0，则百分位为9－0＝9，小数为9.09； 9.90－9.09＝0.81 符合条件的数中，最大数和最小数之间相差0.81。 5．（本题2分）小强在计算3.7加一个两位小数时，错误地把两个数的末位对齐进行计算了，这样得到的和是5.49。正确的得数是( )。 【答案】 8.82 【分析】已知一个加数是一位小数3.7，另一个加数是两位小数。题干中指出“错误地把两个数的末位对齐”，相当于在错误计算中将3.7看作0.37，则用5.49减去0.37求出另一个加数，再加上3.7即可求解。 【详解】5.49－0.37＋3.7 ＝5.12＋3.7 ＝8.82 6．（本题2分）妈妈在“爱心助农”平台买了一箱梨，一箱梨的质量（含箱子）是32.6千克，拿出一半梨后，质量是17.3千克，箱子的质量是( )千克。 【答案】 2 【分析】根据题意可知，梨和箱子重32.6千克，拿出一半的梨后含箱子重17.3千克，则用32.6减去17.3即可求出一半的梨的质量。再用一半的梨的质量加一半的梨的质量，即可求出全部梨的质量。最后用梨和箱子的质量减去全部梨的质量，即可求出箱子的质量。 【详解】一半梨的质量：32.6－17.3＝15.3（千克） 全部梨的质量：15.3＋15.3＝30.6（千克） 箱子的质量：32.6－30.6＝2（千克） 7．（本题2分）淘气在帮爸爸计算收益时，将首日的收益144.5万元，错误地写成了14.45万元，得到的总收益是560.72万元，实际正确的总收益是( )万元。 【答案】 690.77 【分析】先用错误的总收益减去错误的首日收益，求出其他日收益的总和，再加上正确的首日收益，即可得到实际正确的总收益。 【详解】560.72－14.45＋144.5 ＝546.27＋144.5 ＝690.77（万元） 实际正确的总收益是690.77万元。 8．（本题2分）建造某工程总耗资667000000元，把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是( )亿，保留一位小数约是( )亿。 【答案】 【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面带上“亿”字； 保留一位小数就是小数精确到十分位，要看百分位上的数字。根据四舍五入法的原则，若百分位上的数字大于等于5，就向十分位进1；若百分位上的数字小于5，就舍去百分位及其后面数位上的数。 【详解】建造某工程总耗资667000000元，把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是6.67亿，保留一位小数约是6.7亿。 9．（本题2分）四（2）班30名同学去公园划船，每只大船限坐乘客8人，租金40元；每只小船限坐乘客6人，租金32元。租( )只大船和( )只小船最省钱。 【答案】 3 1 【分析】要承载30名乘客，从最多可租大船数量开始，依次列举所有满足载客量大于等于30的租船组合。分别计算每一种租船组合的总租金，对比后找到总租金最低的组合。 【详解】列举调整方案：总人数30人： 租4只大船：可坐4×8＝32（人），32＞30，总租金4×40＝160（元） 租3只大船：可坐3×8＝24（人），剩余30－24＝6（人），正好租1只小船，总租金： 3×40＋1×32 ＝120＋32 ＝152（元） 租2只大船：可坐2×8＝16（人），剩余30－16＝14（人），，2＋1＝3（只），需要3只小船，总租金： 2×40＋3×32 ＝80＋96 ＝176（元） 租1只大船：可坐1×8＝8（人），剩余30－8＝22（人），，3＋1＝4（只），需要4只小船，总租金： 1×40＋4×32 ＝40＋128 ＝168（元） 全部租小船：30÷6＝5（条），租金：5×32＝160（元） 152＜160＝160＜168＜176，所以租3只大船1只小船最省钱。 10．（本题2分）一次测试中，小刚语文、数学、英语三科的平均分是93分，其中英语是90分，数学是98分，则语文得了( )分。 【答案】91 【分析】求语文得了多少分，先根据总分＝平均分×科目数，算出三科总分，再用总分减去英语和数学的分数，得到语文分数。 【详解】93×3＝279（分） 279－90－98＝91（分） 一次测试中，小刚语文、数学、英语三科的平均分是93分，其中英语是90分，数学是98分，则语文得了91分。 二、判断题（共5分） 11．（本题1分）生活中的自行车车架、篮球架做成三角形是利用了三角形的稳定性。( ) 【答案】√ 【分析】根据三角形具有稳定性，不易变形，而四边形容易变形。自行车车架和篮球架在实际生活中需要结构稳固，因此设计成三角形结构是为了利用三角形的稳定性。 【详解】生活中的自行车车架、篮球架做成三角形，是为了使结构稳固，不易变形，这是利用了三角形的稳定性。 故答案为：√ 12．（本题1分）在0.89的末尾添上0，小数就扩大到原来的10倍。( ) 【答案】× 【分析】根据小数的性质，在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变。据此判断即可。 【详解】在0.89的末尾添上0，得到的数是0.890。根据小数的性质可知，0.89＝0.890，小数的大小不变。原题说法错误。 故答案为：× 13．（本题1分）54＋68＋46＝54＋46＋68运用了加法交换律。( ) 【答案】√ 【分析】加法交换律是指两个数相加，交换加数的位置，和不变。 【详解】54＋68＋46＝54＋46＋68中，加数54的位置不变，加数68和46交换了位置，和不变，运用了加法交换律，所以原题说法正确。 故答案为：√ 14．（本题1分）四（1）班女生的平均身高是145厘米，则四（1）班所有女生的身高都不可能超过145厘米。( ) 【答案】× 【分析】平均数表示一组数据的总体水平。平均身高145厘米，是指全班女生身高的总和除以女生人数得到的商。在实际情况下，有的女生身高可能高于145厘米，有的可能低于145厘米，也可能正好等于145厘米。 平均身高为145厘米，并不代表班级里所有同学的身高都是145厘米。 【详解】根据分析可知：所有女生的身高都不可能超过145厘米，不符合平均数的特征。 故答案为：× 15．（本题1分）平移可以改变图形的位置和方向。( ) 【答案】 × 【详解】平移是指在平面内，将一个图形沿某个方向移动一定的距离。平移前后，图形的形状、大小和方向保持不变，只有位置发生变化，题干说法错误。 故答案为：× 三、选择题（共5分） 16．（本题1分）用“四舍五入”法把9.965凑整到百分位是（    ）。 A．9.97 B．9.96 C．10.0 D．9.965 【答案】A 【分析】凑整到百分位，因此需要观察其后一位即千分位上的数字。根据四舍五入规则，若千分位数字大于或等于5，则向百分位进1；若千分位数字小于5，则舍去。 【详解】9.965千分位上的数字是5，需要向前一位进1，所以9.965凑整到百分位是9.97。 17．（本题1分）在数学知识抢答赛中，答对一题加4分，答错一题扣2分。小红共抢到了8题，最后得分20分，她答对了（    ）题。 A．2 B．4 C．5 D．6 【答案】D 【分析】可以假设8题全部答对，先求出应得分数，再与实际得分比较；每把1题由答对改成答错，分数会少4＋2＝6分，据此求出答错题数，再求答对题数。 【详解】8×4＝32（分） 32－20＝12（分） 4＋2＝6（分） 12÷6＝2（题） 8－2＝6（题） 所以她答对了6题。 18．（本题1分）一个等边三角形的周长是36cm，其中一条边长是（    ）cm。 A．11 B．12 C．13 D．14 【答案】B 【分析】周长是指封闭图形一周的长度，因此等边三角形的周长就是三角形三边的长度之和；根据等边三角形的特征，三条边长度相等。则用等边三角形的周长除以3，即可求出等边三角形的边长。 【详解】36÷3＝12（cm） 即其中一条边长是12cm。 19．（本题1分）下面各数中的“2”表示2厘米的是（    ）。 A．4.029米 B．8.254米 C．2.315米 D．6.702米 【答案】A 【分析】1米＝10分米＝100厘米＝1000毫米，根据小数的意义，在以“米”为单位的小数中，个位上是几表示几米，十分位上是几表示几分米，百分位上是几表示几厘米，千分位上是几表示几毫米。 【详解】A．“2”在百分位上，表示2厘米，正确； B．“2”在十分位上，表示2分米，错误； C．“2”在个位上，表示2米，错误； D．“2”在千分位上，表示2毫米，错误； 20．（本题1分）下列算式中，“2”和“3”能直接相加的是（    ）。 A．520＋163 B．1.82＋7.3 C．6.2＋4.03 D．209＋7358 【答案】D 【分析】本题考查整数和小数加法运算的算理。加法计算的核心原则是相同数位对齐，即只有计数单位相同的数才能直接相加。解题时需要分别确定各选项中数字“2”和“3”所在的数位，判断它们的数位是否相同。若数位相同，则计数单位相同，可以直接相加；若数位不同，则不能直接相加。 【详解】加法运算中，只有相同数位上的数字才能直接相加，因为相同数位上的数字表示的计数单位相同。 A.在中，数字“2”在十位上，表示2个十；数字“3”在个位上，表示3个一。数位不同，计数单位不同，不能直接相加。此选项错误。 B.在中，数字“2”在百分位上，表示2个0.01；数字“3”在十分位上，表示3个0.1。数位不同，计数单位不同，不能直接相加。此选项错误。 C.在中，数字“2”在十分位上，表示2个0.1；数字“3”在百分位上，表示3个0.01。数位不同，计数单位不同，不能直接相加。此选项错误。 D.在中，数字“2”在百位上，表示2个百；数字“3”在百位上，表示3个百。数位相同，计数单位相同，能直接相加。此选项正确。 四、计算题（共30分） 21．（本题10分）直接写出得数。 840÷4＝    32×300＝     600÷150＝      0.79－0.07＝      900×60＝ 0.5＋0.7＝    0.3－0.09＝     21×30＝      10＋3.9＝        15×60＝ 【答案】210；9600；4；0.72；54000；   1.2；0.21；630；13.9；900 【解析】略 22．（本题10分）用竖式计算，带*的要验算。 18×570＝    107×29＝    *13.2－5.73＝    *10－3.45＝ 【答案】10260；3103；7.47；6.55 【分析】三位数乘两位数的计算方法：先是用两位数的个位上的数字与三位数相乘，所得的积末尾与个位对齐；接着用两位数的十位上的数字与三位数相乘，所得的积末尾与十位对齐，最后把两次乘得的积相加；当乘数末尾有0时，可先不让0参与计算，最后将0的个数补在积的末尾处即可； 小数加、减法运算法则：先把各数的小数点对齐（也就是把相同数位上的数对齐），再按照整数加、减法的法则进行计算，最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可（得数的小数部分末尾有0，一般要把0去掉）；加法用和－加数＝另外一个加数进行验算；减法用差＋减数＝被减数进行验算。 【详解】18×570＝10260               107×29＝3103                13.2－5.73＝7.47                       10－3.45＝6.55 验算：        验算： 23．（本题10分）简便计算。 125×43×8    560÷35÷2     164＋257＋336－57     36×198 【答案】43000；8；700；7128 【分析】（1）根据乘法交换律和结合律，式子可写为：（125×8）×43，然后计算； （2）根据除法的性质，式子可写为：560÷（35×2），然后计算； （3）根据加法交换律和结合律，式子可写为：（164＋336）＋（257－57），然后计算； （4）198＝200－2，然后根据乘法分配律解答。 【详解】（1）125×43×8 ＝（125×8）×43 ＝1000×43 ＝43000 （2）560÷35÷2 ＝560÷（35×2） ＝560÷70 ＝8 （3）164＋257＋336－57 ＝（164＋336）＋（257－57） ＝500＋200 ＝700 （4）36×198 ＝36×（200－2） ＝36×200－36×2 ＝7200－72 ＝7128 五、作图题（共10分） 24．（本题10分）乐乐用磁力积木拼成的物体如下图所示，请你在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 【答案】 【分析】从前面看：可以看到三层，下面两层每层有3个小正方形，上面一层最右侧有1个小正方形； 从上面看：可以看到两层，上面一层有3个小正方形。下面一层靠左有两个小正方形； 从左面看：可以看到三层，最下面一层有2个小正方形，上面两层靠左各有一个小正方形，据此画图。 【详解】略 六、解答题（共30分） 25．（本题5分）青神竹编历史悠久，工艺精湛，是第二批国家级非物质文化遗产代表性项目。一位手工艺人准备了一些竹丝，已经用去3.6米，剩下的比用去的多0.45米。这位手工艺人一共准备了多少米的竹丝？ 【答案】7.65米 【分析】根据题意，将用去的长度加上0.45米，求出剩下的长度，再将用去的长度与剩下的长度相加，即可求出一共准备的长度。 【详解】 （米） 答：这位手工艺人一共准备了7.65米的竹丝。 26．（本题5分）一辆纯电汽车二氧化碳的排放量是151克/千米，一辆燃油车二氧化碳的排放量是291克/千米，张叔叔的家距单位16千米，他如果驾驶纯电汽车在家和单位之间往返一次，比驾驶燃油汽车少排放多少克二氧化碳？ 【答案】4480克 【分析】根据题意，用燃油车二氧化碳的排放量减去电汽车二氧化碳的排放量，求出燃油车比电汽车二氧化碳排放量多多少克；再用张叔叔从家到单位的距离乘2，求出张叔叔每次从家到单位往返的路程，最后再用张叔叔每次从家到单位往返的路程乘燃油车比电汽车二氧化碳排放量多的克数，即可求出比驾驶燃油汽车少排放多少克二氧化碳。 【详解】16×2×（291－151） ＝16×2×140 ＝32×140 ＝4480（克） 答：比驾驶燃油汽车少排放4480克二氧化碳。 27．（本题5分）印度洋（不包括属海）的平均深度约为3.872千米，太平洋的平均深度比印度洋（不包括属海）的平均深度深0.085千米，太平洋的平均深度比大西洋的平均深度深0.33千米，大西洋的平均深度是多少千米？ 【答案】 3.627千米 【分析】根据题意，先求太平洋的平均深度，用印度洋的平均深度加0.085千米；再求大西洋的平均深度，用太平洋的平均深度减0.33千米，列式计算即可。 【详解】 （千米） 答：大西洋的平均深度是3.627千米。 28．（本题5分）下图是李叔叔上个月的手机通信账单，上个月李叔叔的手机通信费是多少元？ 通信账单 套餐费：28元 套餐外语音通话费：9.78元 套餐外流量费：21.35元 【答案】 59.13元 【分析】根据通信账单可知，手机通信费包含套餐费28元、套餐外语音通话费9.78元和套餐外流量费21.35元三部分。求总费用，需将这三项费用相加，运用小数加法知识进行计算。 【详解】 （元） 答：上个月李叔叔的手机通信费是59.13元。 29．（本题5分）小胖的妈妈去超市买了一桶34.4元的调和油和一瓶32.8元的洗发水，她付出100元，还能找回多少元？ 【答案】32.8元 【分析】找回的钱数＝付出的钱数－花费的总钱数。花去的总钱数是调和油的价格与洗发水价格之和。 【详解】 （元） 答：还能找回32.8元。 30．（本题5分）公园水洼处有乌龟和丹顶鹤两种动物，共有28个头，腿有78条，乌龟和丹顶鹤各有多少只？（乌龟有4条腿，丹顶鹤有2条腿） 【答案】乌龟有11只；丹顶鹤有17只 【分析】已知乌龟和丹顶鹤的总头数和总腿数，以及乌龟和丹顶鹤的腿数特征，适合采用“假设法”进行解答。先假设全部是丹顶鹤，算出假设的总腿数，与实际腿数对比求出腿数差；再根据乌龟和丹顶鹤的腿数差，算出乌龟数量，最后用总只数减去乌龟数量得到丹顶鹤数量。 【详解】假设只动物全是丹顶鹤。 腿的总数：（条） 比实际少的腿数：（条） 每只乌龟比丹顶鹤多的腿数：（条） 乌龟的只数：（只） 丹顶鹤的只数：（只） 答：乌龟有11只，丹顶鹤有17只。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $ ( …………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○……………………○…………内…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( ※※请※※不※※要※※在※※装※※订※※线※※内※※答※※题※※ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) ( 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ ) ( …………○…………外…………○…………装…………○…………订…………○…………线…………○………… ) 保密★启用前 期末素养测评提升卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）一个等腰三角形相邻的两条边分别长2.8厘米和6厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。 2．（本题2分）有一批橙子要包装，若每盒装4个，则多出10个，若每盒装6个，则少4个。共有( )个盒子，( )个橙子。 3．（本题2分）有五个数，其平均数为138，按从小到大的顺序排列，前三个数的平均数是127，后三个数的平均数是148，那么第三个数是( )。 4．（本题2分）一个两位小数的整数部分是9，各数位上的数字之和是18，且小数部分各数位上的数字都不同。符合条件的数中，最大数和最小数之间相差( )。 5．（本题2分）小强在计算3.7加一个两位小数时，错误地把两个数的末位对齐进行计算了，这样得到的和是5.49。正确的得数是( )。 6．（本题2分）妈妈在“爱心助农”平台买了一箱梨，一箱梨的质量（含箱子）是32.6千克，拿出一半梨后，质量是17.3千克，箱子的质量是( )千克。 7．（本题2分）淘气在帮爸爸计算收益时，将首日的收益144.5万元，错误地写成了14.45万元，得到的总收益是560.72万元，实际正确的总收益是( )万元。 8．（本题2分）建造某工程总耗资667000000元，把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是( )亿，保留一位小数约是( )亿。 9．（本题2分）四（2）班30名同学去公园划船，每只大船限坐乘客8人，租金40元；每只小船限坐乘客6人，租金32元。租( )只大船和( )只小船最省钱。 10．（本题2分）一次测试中，小刚语文、数学、英语三科的平均分是93分，其中英语是90分，数学是98分，则语文得了( )分。 二、判断题（共5分） 11．（本题1分）生活中的自行车车架、篮球架做成三角形是利用了三角形的稳定性。( ) 12．（本题1分）在0.89的末尾添上0，小数就扩大到原来的10倍。( ) 13．（本题1分）54＋68＋46＝54＋46＋68运用了加法交换律。( ) 14．（本题1分）四（1）班女生的平均身高是145厘米，则四（1）班所有女生的身高都不可能超过145厘米。( ) 15．（本题1分）平移可以改变图形的位置和方向。( ) 三、选择题（共5分） 16．（本题1分）用“四舍五入”法把9.965凑整到百分位是（    ）。 A．9.97 B．9.96 C．10.0 D．9.965 17．（本题1分）在数学知识抢答赛中，答对一题加4分，答错一题扣2分。小红共抢到了8题，最后得分20分，她答对了（    ）题。 A．2 B．4 C．5 D．6 18．（本题1分）一个等边三角形的周长是36cm，其中一条边长是（    ）cm。 A．11 B．12 C．13 D．14 19．（本题1分）下面各数中的“2”表示2厘米的是（    ）。 A．4.029米 B．8.254米 C．2.315米 D．6.702米 20．（本题1分）下列算式中，“2”和“3”能直接相加的是（    ）。 A．520＋163 B．1.82＋7.3 C．6.2＋4.03 D．209＋7358 四、计算题（共30分） 21．（本题10分）直接写出得数。 840÷4＝    32×300＝     600÷150＝      0.79－0.07＝      900×60＝ 0.5＋0.7＝    0.3－0.09＝     21×30＝      10＋3.9＝        15×60＝ 22．（本题10分）用竖式计算，带*的要验算。 18×570＝    107×29＝    *13.2－5.73＝    *10－3.45＝ 23．（本题10分）简便计算。 125×43×8    560÷35÷2     164＋257＋336－57     36×198 五、作图题（共10分） 24．（本题10分）乐乐用磁力积木拼成的物体如下图所示，请你在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 六、解答题（共30分） 25．（本题5分）青神竹编历史悠久，工艺精湛，是第二批国家级非物质文化遗产代表性项目。一位手工艺人准备了一些竹丝，已经用去3.6米，剩下的比用去的多0.45米。这位手工艺人一共准备了多少米的竹丝？ 26．（本题5分）一辆纯电汽车二氧化碳的排放量是151克/千米，一辆燃油车二氧化碳的排放量是291克/千米，张叔叔的家距单位16千米，他如果驾驶纯电汽车在家和单位之间往返一次，比驾驶燃油汽车少排放多少克二氧化碳？ 27．（本题5分）印度洋（不包括属海）的平均深度约为3.872千米，太平洋的平均深度比印度洋（不包括属海）的平均深度深0.085千米，太平洋的平均深度比大西洋的平均深度深0.33千米，大西洋的平均深度是多少千米？ 28．（本题5分）下图是李叔叔上个月的手机通信账单，上个月李叔叔的手机通信费是多少元？ 通信账单 套餐费：28元 套餐外语音通话费：9.78元 套餐外流量费：21.35元 29．（本题5分）小胖的妈妈去超市买了一桶34.4元的调和油和一瓶32.8元的洗发水，她付出100元，还能找回多少元？ 30．（本题5分）公园水洼处有乌龟和丹顶鹤两种动物，共有28个头，腿有78条，乌龟和丹顶鹤各有多少只？（乌龟有4条腿，丹顶鹤有2条腿） 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 学科网（北京）股份有限公司 $ 保密★启用前 期末素养测评提升卷（试题）-2025-2026学年四年级下册数学人教版 试卷总分：100分；考试时间：90分钟 注意事项： 1．答题前，填写好自己的姓名、班级、考号等信息，请写在规定的位置上。 2．答题时要求字迹清楚，书写工整，保持卷面清洁，不要折叠，不要破损。 3．有作图的请用2B铅笔，并且注意力度；请按照题号顺序在各题目的答题区内作答，超出答题区域书写的答案无效。 4．请仔细审题，认真作答。 一、填空题（共20分） 1．（本题2分）一个等腰三角形相邻的两条边分别长2.8厘米和6厘米，这个等腰三角形的周长是( )厘米。 2．（本题2分）有一批橙子要包装，若每盒装4个，则多出10个，若每盒装6个，则少4个。共有( )个盒子，( )个橙子。 3．（本题2分）有五个数，其平均数为138，按从小到大的顺序排列，前三个数的平均数是127，后三个数的平均数是148，那么第三个数是( )。 4．（本题2分）一个两位小数的整数部分是9，各数位上的数字之和是18，且小数部分各数位上的数字都不同。符合条件的数中，最大数和最小数之间相差( )。 5．（本题2分）小强在计算3.7加一个两位小数时，错误地把两个数的末位对齐进行计算了，这样得到的和是5.49。正确的得数是( )。 6．（本题2分）妈妈在“爱心助农”平台买了一箱梨，一箱梨的质量（含箱子）是32.6千克，拿出一半梨后，质量是17.3千克，箱子的质量是( )千克。 7．（本题2分）淘气在帮爸爸计算收益时，将首日的收益144.5万元，错误地写成了14.45万元，得到的总收益是560.72万元，实际正确的总收益是( )万元。 8．（本题2分）建造某工程总耗资667000000元，把横线上的数改写成以“亿”为单位的数是( )亿，保留一位小数约是( )亿。 9．（本题2分）四（2）班30名同学去公园划船，每只大船限坐乘客8人，租金40元；每只小船限坐乘客6人，租金32元。租( )只大船和( )只小船最省钱。 10．（本题2分）一次测试中，小刚语文、数学、英语三科的平均分是93分，其中英语是90分，数学是98分，则语文得了( )分。 二、判断题（共5分） 11．（本题1分）生活中的自行车车架、篮球架做成三角形是利用了三角形的稳定性。( ) 12．（本题1分）在0.89的末尾添上0，小数就扩大到原来的10倍。( ) 13．（本题1分）54＋68＋46＝54＋46＋68运用了加法交换律。( ) 14．（本题1分）四（1）班女生的平均身高是145厘米，则四（1）班所有女生的身高都不可能超过145厘米。( ) 15．（本题1分）平移可以改变图形的位置和方向。( ) 三、选择题（共5分） 16．（本题1分）用“四舍五入”法把9.965凑整到百分位是（    ）。 A．9.97 B．9.96 C．10.0 D．9.965 17．（本题1分）在数学知识抢答赛中，答对一题加4分，答错一题扣2分。小红共抢到了8题，最后得分20分，她答对了（    ）题。 A．2 B．4 C．5 D．6 18．（本题1分）一个等边三角形的周长是36cm，其中一条边长是（    ）cm。 A．11 B．12 C．13 D．14 19．（本题1分）下面各数中的“2”表示2厘米的是（    ）。 A．4.029米 B．8.254米 C．2.315米 D．6.702米 20．（本题1分）下列算式中，“2”和“3”能直接相加的是（    ）。 A．520＋163 B．1.82＋7.3 C．6.2＋4.03 D．209＋7358 四、计算题（共30分） 21．（本题10分）直接写出得数。 840÷4＝    32×300＝     600÷150＝      0.79－0.07＝      900×60＝ 0.5＋0.7＝    0.3－0.09＝     21×30＝      10＋3.9＝        15×60＝ 22．（本题10分）用竖式计算，带*的要验算。 18×570＝    107×29＝    *13.2－5.73＝    *10－3.45＝ 23．（本题10分）简便计算。 125×43×8    560÷35÷2     164＋257＋336－57     36×198 五、作图题（共10分） 24．（本题10分）乐乐用磁力积木拼成的物体如下图所示，请你在方格纸上画出从前面、上面和左面看到的图形。 六、解答题（共30分） 25．（本题5分）青神竹编历史悠久，工艺精湛，是第二批国家级非物质文化遗产代表性项目。一位手工艺人准备了一些竹丝，已经用去3.6米，剩下的比用去的多0.45米。这位手工艺人一共准备了多少米的竹丝？ 26．（本题5分）一辆纯电汽车二氧化碳的排放量是151克/千米，一辆燃油车二氧化碳的排放量是291克/千米，张叔叔的家距单位16千米，他如果驾驶纯电汽车在家和单位之间往返一次，比驾驶燃油汽车少排放多少克二氧化碳？ 27．（本题5分）印度洋（不包括属海）的平均深度约为3.872千米，太平洋的平均深度比印度洋（不包括属海）的平均深度深0.085千米，太平洋的平均深度比大西洋的平均深度深0.33千米，大西洋的平均深度是多少千米？ 28．（本题5分）下图是李叔叔上个月的手机通信账单，上个月李叔叔的手机通信费是多少元？ 通信账单 套餐费：28元 套餐外语音通话费：9.78元 套餐外流量费：21.35元 29．（本题5分）小胖的妈妈去超市买了一桶34.4元的调和油和一瓶32.8元的洗发水，她付出100元，还能找回多少元？ 30．（本题5分）公园水洼处有乌龟和丹顶鹤两种动物，共有28个头，腿有78条，乌龟和丹顶鹤各有多少只？（乌龟有4条腿，丹顶鹤有2条腿） 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 $