内容正文:
七年级语文学科
本试卷分第I卷(选择题)和第IⅡ卷两部分。试卷满分100分,考试用时120分钟。祝各位考生考试顺利1
第I卷(选择题共27分)
一、
(本大题共11小题,共27分。1~6小题,每题2分:7~11小题,每题3分)
1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是
圜
A.挚友(zhi)
丰饶(yo
瞬息(shdn)
酣然入梦(han)
B.黝黑(yu)
粗拙(zhuδ)
炽热(chi)
锲而不舍(q1)
如
C.哺育(fǔ)
门槛(kn)
憧憬(chong)
心急如焚(fen)
D.豁亮(huò)
轮廓(kuò)
蔚蓝(wèi)
绞尽脑汁(jio)
2.下面句子书写完全正确的一项是
A.这是千千万万人努力的结果,是许许多多可歌可泣的英雄人物创造出来的伟大胜利。
B.从此以后,我走遍山南塞北,那双袜子,整整穿了三年也没有破站。
C.黄文秀几乎天天奔波在路上,奇岖的山路既是通往幸福生活的致富道路,也是她攻坚克
难的奋斗之路。
D.为了搭起滑道,他们翻越了多少陡峭的悬岩绝璧;为了找寻水路,他们踏遍了多少曲折
的幽谷荒滩。
阅读《紫藤萝瀑布》一文,回答3~5题。
杯
紫藤萝瀑布
宗璞
韶
我不由得停住了脚步。
从未见过开得这样盛的藤萝,只见一片辉煌的淡紫爸;像一条瀑布,从空中垂下,不见
杯
其发端☐也不见其终极。只是深深浅浅的紫,仿佛在流动,在欢笑,在不停地生长。紫色的
大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵紫花中的最浅淡
的部分,在和阳光互相挑逗。
这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的☐盛开的藤
萝。花朵儿一串挨着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹!
“我在开花!”它们在笑。
“我在开花☐它们嚷嚷。
七年级语文第1页(共8页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描Ap
每一穗花都是上面的盛开,下面的待放。
那里装的是什么仙露琼浆?我凑上去,想摘一朵。
但是我没有摘。我没有摘花的习惯。我只是伫立凝望,觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我
眼前,也在我心上缓缓流过。流着流着,它带走了这些时一直压在我心上的关于生死的疑惑,
关于疾病的痛楚☐我浸在这繁密的花朵的光辉中,别的一切暂时都不存在,有的只是精神的
宁静和生的喜悦。
这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。
忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝,它依傍一株枯槐爬得很高,但花朵从来都
稀落,东一穗西一串伶仃地挂在树梢,好像在察言观色,试探什么。后来索性连那稀零的花
串也没有了。园中别的紫藤花架也都拆掉,改种了果树。那时的说法是,花和生活腐化有什
么必然关系。我曾遗憾地想☐这里再也看不见藤萝花了。
过了这么多年,藤萝又开花了,而且开得这样盛,这样密,紫色的瀑布遮住了粗壮的盘
虬卧龙般的枝干,不断地流着,流着,流向人的心底。
花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的。我抚摸了一下那小小的
紫色的花舱,那里满装生命的酒酿,它张满了帆,在这闪光的花的河流上航行☐它是万花中
的一朵,也正是一朵一朵花,组成了万花灿烂的流动的瀑布。
在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中,我不觉加快了脚步。
1982年5月6日
3.依次填入上面这篇文章方框内的标点符号,最恰当的一项是
A.,
。泰。。。号
B.
C.
D.,
!”
4.依次填入文中画线处的语句,下面排序最恰当的一项是
①每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱。
②颜色便上浅下深,好像那米色沉淀下来了,沉淀在最嫩最小的花芭里。
③船舱鼓鼓的,又像一个忍俊不禁的笑容,就要錠开似的。
A.①②③
B.①③②
C.②①③
D.③②①
七年级语文第2页(共8页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APF
阅读《尖油指),国答9一11题·
5.下面对本文的理解分析,不正确的一项是
卖油街
人本文首段独句成段,是什么让“我”“不由得”就“停住”脚步呢?引人通想,制造悬
欧阳修
念引出下文,也从正面直接写出紫藤萝引人止步、炫人眼日的美丽,
陈康肃公各制,当世无双,公赤以此自称。尝射于家围,有卖油精释起而立,晚之久而不去。
B第2段形象、逼真地描绘了花的色泽、花的芳香、花的形态,凸显了花开的茂密、旺盛。
见其发失十中入九,但搬领之,
C.“花和人都会遇到各种各样的不率,但是生命的长河是无止境的。”这是全文的点睛之
康者问日:“汝亦知射伞?香制不亦精平?”翁曰:“无他,但手热尔,”廉肃念然口:“尔安
笔,是作者在惊异、审视、回亿之后,悟出的自然规律和生命哲理。
技轻香射!”翁曰:“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱度其口,徐以杓的油沥之,自钱
D.本文最后一段照应开头,首尾呼应,使文章结构完整,感情得以升华。
孔入,而钱不湿。国曰:“我亦无他,推手熟尔,”康有笑而违之,
6.下面表述有误的一项是
9.下面句子中加点词的解释,不正确的一项是
A周敦题(1017-1073),字茂叔,北宋哲学家。
A.睨之久而不去
睨:斜着跟看
B.光未然(1913-2002),原名张光年,诗人、文学评论家,
B.但微领之
额:点头
C.龚自珍(1792-1841),字遇人,明代思想家、文学家.
C.尔安敢轻吾射
轻:轻视
D.铭,古代刻在器物上用来警诚自己或者称述功德的文字,后来成为一种文体。
D.康肃笑而流之
遠:派造
1,下面一段文字中有语病的一句是
0.下面句子中有通假字的一项是
①古人特别重视“孝”,在今天,我们仍要大力弘扬孝亲数老的传统美德。②父母养有
A.公亦以此自矜
子女,历尽辛苦,呵护备至,不求回报:作为子女的我们,则应充满感恩之心,孝敬双亲。
B.尝射于家面
③我们还应更进一步,将孝数双亲的心意,扩大到登爱所有的长景。④让我们孝亲微老,将
C.以钱覆其口
D.徐以的的油沥之
优度家风发扬、传承下去。
H.下面对本文的厘解分析,不正确的一项是
A第①句B.第②句
C.第③句
D.第④句
A.作者以“陈康肃公”称陈尧咨,一是表达尊敏,二是表明陈尧咨己经去世,“善射”“当
8.下面对《望岳》的赏析,不恰当的一项是
世无双”是对其才能的评价,而“公亦以此自矜”则直接点明其恃才做物的个性。
B.卖油翁对陈尧咨的善射不以为然,凸显了一个小人物的从容自信、不卑不亢.
望岳
C.卖油鑫不仅练就一手倒油的好功夫,还十分会讲道理,用一个小绝活儿,一个巧妙的类
杜甫
比,一句朴实无华的话,便使心高气傲的陈尧咨怒气顿消,心悦诚服。
岱宗夫如何?齐鲁青术了。
D.本文最后陈尧咨的“笑”中有暴躁,有骄横,也有傲慢,“笑”和“遗”也表现出陈尧
造化钟种秀,阴阳割登晓。
咨沉稳智慧的一面。
浮第Ⅱ卷(共73分)
荡胸生曾云,决此入如鸟。
二、(本大题共1小题,共8分)
会当凌绝顶。一览众山小。
12.请将下面古诗文语句补充完整。(8分)
A“岱宗夫如何?齐鲁青未了。”开篇以问答的形式,表明秦山的青色在齐鲁广大区域内
(1)
自缘身在最高层。
(王安石《登飞来峰》)
都能望见,表现秦山雄伟阔大的气势。
(2)山重水复疑无路。
(陆游《游山西村》)
B。“造化钟神秀”写出泰山山间钟声悠扬,景色秀丽。“阴阳割昏晓”意思是说在同一时
(3)草树知春不久归。
(韩愈《晚春》)
间,山北山南明暗不同。山北是睛朗的,山南仍是黑沉沉的。
(4)
往来无白丁,
(刘禹锡《陋室铭》)
C.“决蟹入归鸟”一句中,鸟的翱翔,勾勒出泰山“天高任鸟飞”的广阔背景,“决敢”
(5)
赚得行人错喜欢
(杨万里《过松源晨炊漆公店》(其五))
将诗人极目仰望时的神态描写得活灵活现。
(6)
青草池塘处处蛙,
(赵师秀《约客》)
句描写木兰在边塞军营的艰苦战
D.“会当凌绝顶,一览众山小。”一联中的“会当”“凌”表现出诗人登临的决心和豪迈
(7)(木兰诗》中
斗生活的一个画面:在夜晚。德例的朔风传送着金标的打更声,寒光映照着身上冰冷的
的气概,贴切传神。
铠甲。
七年级语文第3页(共8页)
七年级语文第4项(共8页)
CS扫描全能王
建3亿人在用的扫A印
三、(本大题共3小题,共5分)
③一个平淡无奇的周末,我打电语告诉父亲,我准备再给家里邮寄一点东西回去。父亲
阅读下面文言文,回答13~15题.
忙不迭地一口回绝:“室里什么都有,千万别乱花线!”我说东西都已打包,明早就能发出。
客有过主人者,见其灶直突”,傍有积薪。客谓主人曰:“更为曲突,远徙其稀:不者
父亲一听木已成舟,也就不再争辩了。他放低声音问我这回又寄了什么,我说有给奶奶的保
且有火惠。”主人嘿巴然不应。俄而,家果失火,郁里共救之,幸而得息。于是杀生里酒,重
健品,给他的茶叶,给小佳女、小侄子的烧鸡,还有一些山野干货。
其邻人,均烂者在于上行,余各以功次坐,而不录言曲突者。人谓主人曰:“乡使听客
④后来的日子里,我经常出其不意地给家里寄东西。父亲每次枚到快递后,都会打电话
之言,不费牛酒,终无火悉。今论功而请宾,曲突徒薪亡思泽,焦头烂颜为上客耶?”主
将我“训斥”一岳,且每次“训斥”的时长都在一刘钟以上。父亲的“训斥”蕴含一个规律
人乃寤而请之。
一先是将我严厉责备一岳,后又对我关怀备至。不管父亲多么满心气恼,我都会心花怒放,
(选自《汉书·霍光传》,有副改)
因为从他那声情并茂的“训斥”里,我能够感受到父亲很是享受在乡亲们的见证下,频频收
【注】①过:拜访。②突:烟肉。③嘿:同“默”,④灼烂者:被火烧伤的人。⑤上行hg):
到儿子寄来的“孝心电表”的自秦感。而对我来说,能够时常在电话卫听到父亲“声斯力瑪”
上席。⑥录:记录,此处指迷请,⑦亡:同“无”,
的“训斥”,亦是十分开心的事,至少可以说明,声如洪钟的父亲,身体依然健康,精气神
13.解释文中加点词的含义。(1分)
依旧十是。
(1)傍有积薪薪:
⑤一个春日的下午,我突然收到一件发自老家的快递,拆开一看,顿时润弃—里面是
14.将文中画线的句子翻译成现代汉语。(2分)
一双父亲做的布鞋。这也是他老人家给我寄的第一件快递。我记得曾在无意间和他说过,我
于是杀牛置酒,谢其邻人。
特别喜欢穿他做的布鞋,没想到随口说的一句话,父素竟然记在了心里,并重拾起搁置了多
年的手艺,给我做了这双布鞋。父亲的视力虽大不如前,体力也每况愈下,但针线活的功夫
15.用自己的话说说“客”断定“且有火患”的依据。(2分)
依旧不减当年。那一针一线犹如他那娄角的白发,洗尽了平凡岁月的铅华,凝结着血浓于水
的真爱。捧着那双布鞋,我再度潸然泪下。
四、(本大题共3小题,共11分)
⑥渐渐地感受到了快违带给生活的便利后,父亲也开始频紫地给浅邮寄东西,只是他寄
阅读(快递里的深情》一文,回答16~18题.
的物品大都非常经济实患。春天,他会给我寄香梅和野菜;夏天,寄瓜果和藏莱:秋天,寄
快递里的深情
玉米和黄豆:冬天,寄土豆和红暮。自家地里一年四季产的根油果蔬,他都会第一时间给我
艾科
寄来让我套鲜,以至后来他每次给我打电话的结来语,都变成了“缺哈少哈和我说,我给你
①自从故乡的小镇上有了快递网点后,我隔三岔五就会给老家的父亲邮寄一些物品回
用快递寄过去”。
去。起初的时候,父亲听说需要凭借手机取件码才能取出快递,吓得不知如何是好一思想
⑦快递,让相隔两地的父子,忘却了时空的距离。我们频紫给对方邮寄的东面,并非都
保守的他,最怕接触新鲜乘物给他买的智能手机,也成了可有可无的摆设。
是真正所需之物。我们邮寄的,其实是一份份沉甸句的期盼、祝福和幸念。在多少个无眠的
②父亲的忧惧丝毫阻挡不T线往家里邮寄东西的热情,每次收到取件短信后,他都不得
夜晚,我看着父亲寄来的包裹注不成声,但我希望父亲不要像我这样防感。我期盼自己寄出
不硬着头皮骑上电动三轮车,去距家4公里的集镇上取件。一段时间过后,取的快递多了,
去的每一份快递,都是一剂舒解思念之苦的灵丹坊药,更新愿这一份份蘊含在快递里的绵棉
父亲便不再惧怕其中的“深奥”与“繁瑾”,以至于再收到取件短信时,都会喜不自胜地直
真情,馨香恒远、历久弥坚。
奔集镇。而快递,也成了我们父子之间景密联系的温情纽帝,
(有到改)
七年级语文第5页(共8页)
七年级语文第6页(共8页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APp
16.请概括选文第④吸中父亲“训斥”背后的丰高感情和“我”喜欢被父亲“训斥”的原因。
阅读《骆驼样子)选段,完成21一22题·
(4分)
街上越来越热闹7,条灶的糖瓜摆满了街,走到哪里也可以听到“扶糖来,长糖”的声
音。科子本来盼着过年,现在可是一点也不起劲,街上越乱,他的心越景,那可怕的二十七
或在眼前T!他的眼格下去,连险上那块疤都有些发暗。拉着车,街上是那么乱,地上是那
么滑,他得分外的小心,心事和留神两气夹攻,他党得精神不够用的了,想着这个使忘了那
个,时常忽然一惊,身上痒刺刺的像小蕉儿在夏天并了痱子似的。
1?.请从人物描写的角度赏析文中画线的句子。(4分)
条灶那天下午,潮溜的东风带来一天黑云。天气忽然暖了一些,到快掌打的时候,风更
父亲忙不选地一口回绝:“家里什么都有,千万别乱花钱!”
小了些,天上落着稀硫的雪花。卖糖瓜的都着了急,天暖,再加上雪花,大案一动儿往糖上
根白土子,还怕都粘在一处。雪花落了不多,变成了小雪粒,刷刷的轻响,落白了地。七点
以后,铺户与人家开始条灶,春光地影之中央着密密的小雪,店铜中带出底阴森的气象,街
上的人都显出点惊急的样子,步行的,坐车的,都急于回家奈种,可是地上温滑,又不教放
o
18结合选文具体内容,分析文中的“我”是一个怎样的人。(3分)
开步走。卖糖的小贩急于起应节的货物措出去,上气不接下气的成叫,听着怪震心的。
21.选段中“可怕的二十七”指的是什么事?(2分)
22祭灶这一天,样子拉着曹先生回家时,被侦绳队的一个人跟上了,这个人是谁?他做了
一件什么事,让样子的希望再次破灭?(2分)
五、(本大题共4小题,共9分)
(一)综合性学习(3分)
某班需制作介绍爱因斯坦科学成就的信息卡,挂在教室的墙上。请你从下列信息中筛选
大、(本大题共1小题,共40分)
出三则有效信息。(只需写出序号)
23.作文.(40分)
①啊尔伯特·爱国斯坦(1879-1955),生于德国,1933年迁居美国。
成长的道路上,会遥到围难和挫析,但总有一种温暖,件随我们前行。一个眼神,给子
②最重委的是在二十世妃初的一些新发现的推动下,建立下秩义相对论,并在此基础上
鼓励的力量:一句话语,感受前行的动力:一朵花开,体悟生命的意义一我们感悬父季的
推广为广又相对论。
养有陪伴,感悬老师的&心教导,感思自然的慷概馈赠…
③提出了光的量子概念,并用量子理论解释了光电效应、辐射过程和固体的比热。
请以“感思
”为题目,写一篇作文。
④在阑明布期运动,发展量子统计法方面都有成就。
要求:(1)将题目补充完整,
⑤后期政力于相对论“统一场论”的建立,企图把电继场和引力场统一起来,情无成效。
(2)内容具体,有真情实感:
19.筛选的信息:
(3分)
(3)文体不限(诗歌、戏剧除外):
(二)名著阅读(6分)
(4)不少于500字:
20.《
》是苏联作家尼·奥斯特洛夫斯基以亲身经历为素材创作的长篇小
(5)文中请回避与你相关的人名、校名、地名。
)说。小说成功刻画了主人公
的形象。(2分)】
七年级语文第7页(共8真)
七年级语文第8页(共8页)
CS扫描全能王
3亿人都在用的扫描APP