第06讲 物质的量浓度和溶液配制(暑假预习讲义)新高一化学沪科版

2026-06-23
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精品

资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学沪科版必修第一册
年级 高一
章节 1.2 物质的量
类型 教案-讲义
知识点 物质的量浓度
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.78 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-24
作者 化学学习资料中心
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-23
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内容正文:

第06讲 物质的量浓度和溶液配制 内容导航 01 预习航标 → 析目标·明方向:预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构 情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣 深研精炼:聚焦常考要点,学会解题思路 即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提 预习目标 1. 溶液中物质的量浓度相关计算。 2. 配制一定量浓度的溶液。 3. 容量瓶的使用、误差分析等。 预习重点 物质的量浓度相关计算、溶液的配制 预习难点 浓度计算、误差分析 情|境|启|思 如何用配制1mol/L的NaCl溶液? 深|研|精|炼 知识点01 物质的量浓度 1. 物质的量浓度的基本概念 物质的量浓度表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量,也称为B的物质的量浓度,符号为 CB 。 物质的量浓度单位为mol/L(mol·L-1). 例如:若1L NaCl溶液中含有溶质NaCl的物质的量n(NaCl)=1mol,则该NaCl溶液的浓度c(NaCl)=1mol/L 。 1. 基本转化关系 溶液名称 溶液体积V(L) 溶质B的物质的量nB(mol) 溶质B的物质的量浓度CB(mol/L) 氢氧化钠溶液 1 1 1 稀硫酸 2 1 0.5 计算公式: 变形: 溶液名称 溶液体积V(L) 溶质B的物质的量nB(mol) 溶质B的物质的量浓度CB(mol/L) 稀盐酸 2 2 1 2. 物质的量计算公式 【特别提醒】稀释本质——稀释前后,溶质的物质的量不变。根据稀释前后溶质的物质的量不变 n稀=n浓,可列出公式:C稀·V稀=C浓·V浓 【例1】下列说法中正确的是 A.相同质量的CO和CO2所含的原子个数比是2:3 B.4.6 g Na与100 mL 1 mol/L的盐酸反应,转移电子的物质的量为0.2 mol C.物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液,当溶液体积比为3:2:1时,三种溶液中Cl-的物质的量浓度之比为3:4:3 D.2 molMgCl2固体溶于1 L水中,所得溶液Cl-浓度为 【答案】B 【解析】A.设CO和的质量均为,CO含原子总物质的量为,含原子总物质的量为,原子个数比为,A错误; B.,Na与盐酸、水反应均转化为,每个Na失去1个电子,故转移电子的物质的量为0.2 mol,B正确; C.的物质的量浓度只与溶质浓度和每个溶质含有的数目有关,与溶液体积无关,浓度相同的三种溶液浓度比为1:2:3,C错误; D.2 mol 溶于1 L水,溶液体积大于1 L,所得浓度小于,D错误; 故选B。 【即练1】用密度为ρ1 g·cm-3、质量分数为w的浓盐酸,与水按体积比1∶4配制成稀盐酸,密度为ρ2 g·cm-3,则所配制的稀盐酸的物质的量浓度为 A.mol·L-1 B.mol·L-1 C.mol·L-1 D.mol·L-1 【答案】C 【解析】设取1 L浓盐酸、4 L水进行配制,稀释前后溶质的物质的量不变,则在浓溶液中溶质HCl的物质的量;稀溶液总质量m总==,稀释后溶液体积,代入化简得,故选C。 【即练2】下列溶液中物质的量浓度最大的是 A.溶液 B.溶液 C.溶液 D.溶液 【答案】C 【解析】A.KClO在溶液中电离出和,不电离出自由移动的; B.完全电离,1mol 电离出3mol ,物质的量浓度为; C.完全电离,1mol 电离出2mol ,物质的量浓度为; D.完全电离,1mol 电离出1mol ,物质的量浓度为; 综合以上分析结果,C选项溶液中物质的量浓度最大,故答案选C。 知识点02 配制一定物质的量浓度的溶液 1. 配置原料和实验步骤 (1) 认识容量瓶 外部标识三必有:温度、容积和刻度线。 常用规格:50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml 主要用途:配制一定物质的量浓度的溶液。 注意事项:①使用前要捡漏;(检查瓶口是否漏水) ②选择与需配制溶液体积等大或稍大的容量瓶。 容量瓶是一个非常精密的仪器,不能用于物质的溶解,不能对浓溶液稀释,不能加热,不能用来做反应容器,不能用于存放溶液,只能用于溶液的配制。 【答题模板】容量瓶的捡漏方法: 在容量瓶中加入少量的水,用手压紧瓶塞并倒立,若不漏水,将容量瓶正立,再将塞子旋转180°后塞紧,再次倒立后若仍不漏水,则说明该容量瓶不漏水。 (2) 配制原理: 或 (3) 实验步骤 以配制500ml 0.10mol/L的Na2CO3溶液为例: 1. 计算:需要Na2CO3固体的质量为 5.3g 。 2. 称量:用天平称量Na2CO3固体(若使用托盘天平,遵循“左物右码”原则)。 3. 溶解:将Na2CO3用适量蒸馏水溶解在 烧杯 中。 4. 移液:待溶液冷却后,用玻璃棒将溶液引流到容量瓶中。(注意: 玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下)。 5. 洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒 2~3 次,将洗涤液注入容量瓶。 6. 定容:将蒸馏水沿玻璃棒注入容量瓶,当液面距离瓶颈刻度线 1~2cm 时,改用 胶头滴管 滴加蒸馏水至 凹液面最低处 与容量瓶刻度线相切。 7. 摇匀: 盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 8. 装瓶: 将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴好标签。 计算——称量——溶解——冷却——移液——洗涤——定容——摇匀——装瓶贴签 (4) 实验仪器 天平、量筒、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴灌 注意1:用固体药品配制一定物质的量浓度的溶液,可以不选用量筒。 注意2:若用浓溶液配制稀溶液,则不需要天平和药匙。 补充:溶液的配制——用浓溶液配稀溶液 由浓溶液配制稀溶液的必备仪器是:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。 【特别提醒】补充:溶液的配制——用浓溶液配稀溶液 由浓溶液配制稀溶液的必备仪器是:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。 【例2】配制500mL0.2mol/L的NaCl溶液,部分实验操作如图。下列说法错误的是 A.实验中需要用电子天平称量5.85 g NaCl固体 B.①、②中玻璃棒的作用分别是引流、搅拌 C.图中实验操作步骤的顺序为④②①③ D.③中加蒸馏水到液面离容量瓶颈部的刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加 【答案】C 【解析】A.配制的溶液需要用电子天平称量固体的质量为,A正确; B.转移过程中玻璃棒的作用是引流,溶解过程中玻璃棒的作用是搅拌加速溶解,B正确; C.配制一定物质的量浓度的溶液的步骤有计算、称量、溶解、转移、洗涤、定容、摇匀等,操作步骤正确的顺序为②①④③,C错误; D.定容过程中加蒸馏水到液面离容量瓶颈部的刻度线时,为避免加入水过量,应改用胶头滴管滴加,D正确; 故选C。 【即练3】实验室里需要溶液做实验。下列有关配制过程的说法正确的是 A.需称量固体的质量为12.0 g B.加适量蒸馏水溶解固体,溶解后立即将溶液转移至容量瓶内 C.定容时,发现液面超过了刻度线,用胶头滴管吸出多余的溶液 D.定容后将容量瓶上下颠倒摇匀,然后将溶液倒入试剂瓶中,并贴好标签 【答案】D 【解析】A.实验室没有规格的容量瓶,需配制的溶液,所需的物质的量为,质量为,A错误; B.固体溶解过程可能伴随温度变化,需冷却至室温后再转移至容量瓶,否则会导致溶液体积不准确,浓度产生误差,B错误; C.定容时液面超过刻度线,溶液体积偏大、浓度偏小,用胶头滴管吸出会同时损失溶质,必须重新配制,C错误; D.容量瓶不能长期存放溶液,定容摇匀后需将溶液转移至试剂瓶中,贴好标签保存,D正确; 答案选D。 【即练4】将5 mol·L-1的Mg(NO3)2溶液a mL稀释至b mL,稀释后溶液中的物质的量浓度为 A.mol·L-1 B.mol·L-1 C.mol·L-1 D.mol·L-1 【答案】B 【解析】稀释前后溶质的物质的量不变,Mg(NO3)2的初始浓度为5 mol·L-1,体积为a mL,稀释后体积为b mL,则稀释后Mg(NO3)2浓度为 mol·L-1;因为,即 mol·L-1,故答案选B。 1.下列说法不正确的是 A.8.0g和的混合气体在标准状况下体积为8.96L,则混合气体的平均摩尔质量为 B.取的溶液,加入溶液,恰好完全沉淀,原溶液中 C.将的溶液加蒸馏水稀释到,所得溶液的 D.质量分数20%的溶液密度为,则该溶液中 【答案】B 【解析】A.标准状况下8.96L混合气体总物质的量为,平均摩尔质量,A正确; B.溶液中,与按物质的量比1:1反应,故;中,得,原溶液体积为0.01L,因此,B错误; C.稀释前后溶质物质的量不变,稀释后,硫酸完全电离,故,C正确; D.质量分数20%的溶液密度为,利用公式计算得,完全电离,因此,D正确; 故选B。 2.某溶液中只含有四种离子,已知其中三种离子、、的物质的量浓度分别为、、,则溶液中另一离子及其物质的量浓度可能 A.   B.   C.   D.   【答案】C 【分析】溶液呈电中性,需满足电荷守恒,则离子总正电荷为,已知总负电荷为,正电荷总量小于负电荷总量,因此另一离子一定是阳离子,据此分析作答。 【解析】A.根据分析,另一离子一定是阳离子,为阴离子,A项不符合题意; B.会与反应生成沉淀,不能在溶液中大量共存,B项不符合题意; C.为阳离子,所带正电荷为,总正电荷为,与总负电荷相等,满足电荷守恒,且与已知离子不反应,可以大量共存,C项符合题意; D.根据分析,另一离子一定是阳离子,为阴离子,D项不符合题意; 答案选C。 3.下列说法正确的是(表示阿伏加德罗常数) A.标准状况下,中含有的分子数约为 B.1的盐酸溶液中含有个 C.标准状况下,含原子数为 D.将晶体溶于水配成100溶液,则所得溶液浓度为1.00 【答案】D 【解析】A.N2的摩尔质量为28g/mol,14g N2的物质的量为,含有的分子数约为,A错误; B.题目未给出盐酸溶液的体积,无法计算溶液中H⁺的物质的量与数目,B错误; C.标准状况下水为液态,不能用气体摩尔体积计算22.4L H2O的物质的量和原子数,C错误; D.5.85g NaCl的物质的量为,配成100mL溶液后,浓度,D正确; 故选D。 4.下列溶液中的物质的量浓度由大到小的顺序是 ①溶液     ②溶液 ③溶液     ④溶液 ⑤氯水 A.④③①②⑤ B.③①②⑤④ C.②③①⑤④ D.④②③①⑤ 【答案】B 【解析】①100mL1.5mol•L-1AlCl3溶液氯离子浓度为4.5mol•L-1; ②200mL2mol•L-1BaCl2溶液氯离子浓度为4mol•L-1; ③溶液氯离子浓度为5mol•L-1; ④溶液中不含有Cl-; ⑤氯水中氯离子浓度<1mol•L-1; 故Cl-的物质的量浓度由大到小的顺序是③①②⑤④;故B项符合题意; 答案选B。 5.某同学在实验室配制溶液,定容时的操作如图所示。下列说法错误的是 A.需要称取固体的质量为 B.向容量瓶中转移溶液时,要用玻璃棒引流 C.该同学定容时的操作会导致所配溶液实际浓度大于 D.将溶液稀释至,溶液中不变 【答案】C 【解析】A.某同学在实验室配制溶液,需要称取固体的质量为,A正确; B.将烧杯中溶液转移至容量瓶时,必须使用玻璃棒引流,防止液体洒落造成溶质损失,B正确; C.图中显示定容时“仰视”刻度线,导致实际液面高于刻度线,即最终溶液体积 偏大,根据浓度公式:可知,所配溶液实际浓度小于,C错误; D.稀释仅改变体积和浓度,不改变溶质的物质的量,将溶液稀释至,溶液中不变,D正确; 故选C。 6.某结晶水合物的化学式为,其摩尔质量为。在时,晶体溶于水达到饱和,形成密度为、物质的量浓度为的溶液,下列计算错误的是 A.饱和溶液的体积: B.时R的溶解度: C.饱和溶液中溶质的质量分数: D.饱和溶液中溶质的质量分数: 【答案】B 【解析】A.根据题目可知,物质的量浓度,则该饱和溶液的体积,A正确; B. 的摩尔质量为M g⋅mol−1,R的摩尔质量为() g⋅mol−1,溶质R的质量为:,溶剂水的总质量为:,溶解度S是100 g水中溶解的溶质质量:,B错误; C. 溶质质量分数,即,C正确; D. 根据公式 ,变形可得:,的摩尔质量为M g⋅mol−1,R的摩尔质量为g⋅mol−1,代入可得,R饱和溶液中溶质的质量分数,D正确; 故答案选B。 7.将a g NaCl完全溶于 mL水(设水的密度为1 ),得到V mL溶液,假设该NaCl溶液的密度为,溶质的质量分数为,物质的量浓度为c。下列说法错误的是 A. B.溶液中NaCl的物质的量浓度 C.溶液中NaCl的质量分数 D.向上述溶液中再加入 mL水,所得稀溶液中NaCl的质量分数为 【答案】D 【解析】A.水的体积为 mL,密度为1 ,则水的质量为,根据溶液质量守恒,溶液质量等于水的质量加上溶质的质量,即,解得,A正确; B. 根据,其中溶质的物质的量为,溶液的体积为,则有,B正确; C.根据溶质的质量分数ω = (溶质质量 / 溶液质量) × 100% = (a / (ρV)) × 100%,C正确; D.原溶液质量分数ω = a / (ρV) × 100%;继续加入水后,根据水的密度为1 ,得到新溶液质量增加,则新溶液的质量为:,溶质质量不变,新溶液的质量分数为;由选项A可知,代入得到新溶液的质量分数为: ,而原溶液质量分数的二分之一为:,两者不相等,D错误; 故答案为:D。 8.取和的混合液分成两等份,分别进行了如下实验:一份加入足量稀硫酸,得到沉淀;另一份加入足量溶液,得到沉淀。则原混合液中为 A. B. C. D. 【答案】C 【解析】每份溶液中,n(Ba2+)=n(BaSO4)==0.01mol,n(Cl-)=n(AgCl)==0.1mol,依据电荷守恒,每份溶液中,n(K+)= n(Cl-)-2n(Ba2+)=0.1mol-2×0.01mol=0.08mol,c(K+)==0.16mol/L;答案选C。 9.实验室用固体配制的溶液,部分实验操作如图所示。下列说法正确的是 A.需用托盘天平称取 B.图中实验操作步骤的顺序为③②④⑥①⑤ C.操作①时,若俯视容量瓶的刻度线,会导致配得的溶液浓度偏低 D.操作⑤摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续加水至凹液面与刻度线相切 【答案】B 【解析】A.的溶液需用500 mL容量瓶,含有溶质0.1 mol,称量的质量应为25.0 g,A错误; B.配制溶液的步骤为在计算、称量好所需药品后,将药品用少量蒸馏水溶解(③),充分溶解后将溶液用玻璃棒引流转移至容量瓶(②),接下来用少量蒸馏水洗涤玻璃棒和烧杯(④),再将洗涤液一并转入容量瓶(⑥),然后加蒸馏水到距离刻度线1~2 cm处,用胶头滴管滴加蒸馏水(①)直至凹液面与刻度线相切,最后盖紧瓶塞,将容量瓶反复倒转摇匀数次(⑤)后静置,图中实验操作步骤的顺序为③②④⑥①⑤,B正确; C.俯视容量瓶的刻度线导致溶液体积偏小,依据可知,溶液浓度偏高,C错误; D.摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续加水至溶液凹液面与刻度线相切,会导致溶液体积偏大,浓度偏小,D错误; 故答案选B。 10.实验室用的浓配制的稀。下列说法正确的是 A.使用烧杯、玻璃棒、容量瓶、量筒即可完成该实验 B.选用5mL量筒量取浓 C.将量取浓后的量筒洗涤2~3次,并将洗涤液转移至容量瓶中 D.定容时仰视会导致所配溶液浓度偏低 【答案】D 【解析】A.缺少胶头滴管用于定容时精确加水,A错误; B.需用500 mL容量瓶计算,所需溶质为,浓硫酸体积,5 mL量筒最大量程为5.0 mL,无法量取5.4 mL,应选用10 mL量筒,B错误; C.量筒为量取仪器,残留液已计入体积,洗涤会导致额外溶质转移,使所配溶液浓度偏高,C错误; D.仰视时会导致实际液面超过刻度线,溶液体积偏大,浓度偏低,D正确; 故答案选D。 11.下列溶液的物质的量浓度的相关计算正确的是 A.将的NaCl溶液和的溶液等体积混合后,忽略溶液体积变化, B.将的盐酸加水稀释至1 L,再取出5 mL,这5 mL溶液的物质的量浓度为 C.同浓度的三种物质的溶液:溶液体积之比为3:2:1,则浓度之比为3:2:3 D.标准状况下,22.4 L HCl溶于1 L水,盐酸的物质的量浓度为 【答案】B 【解析】A.的NaCl溶液中Cl-浓度为,的BaCl2溶液中Cl-浓度也为,等体积混合后Cl-浓度仍为,A错误; B.稀释后盐酸浓度,溶液具有均一性,从中取出的5 mL溶液的浓度仍为,B正确; C.同浓度条件下,溶液中含有的浓度比为1:1:3,与溶液体积无关,C错误; D.标准状况下,22.4 L HCl物质的量为1 mol,将其溶于1 L水后,溶液体积不是1 L,则盐酸的物质的量浓度不是,D错误; 故答案选B。 12.实验室配制浓度均为的NaOH和的混合溶液。回答下列问题。 (1)容量瓶上标有①温度、②浓度、③规格、④压强、⑤刻度线中的________(填序号)。 (2)检验上述混合溶液中金属阳离子的方法是________。 (3)使用容量瓶前必须对容量瓶进行的一项操作是________。 (4)取出任意体积的上述混合溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的有________。 A.溶液的密度 B.溶液中的浓度 C.溶液中数目 D.与的物质的量之比 (5)配制过程中,下列操作会导致溶液浓度偏小的有________。 A.加水定容时俯视刻度线 B.转移溶液前,容量瓶底部有少量水 C.定容加水时超过刻度线后,立即吸出多余的水 D.溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯 (6)取出50 mL上述混合溶液,向其中逐滴加入的盐酸,反应至恰好再无气体放出,消耗的盐酸的体积为________。 【答案】(1) ①③⑤ (2) 进行焰色试验,火焰呈黄色 (3) 检查容量瓶是否漏水(检漏) (4)ABD (5)CD (6) 50 mL(或0.05 L) 【解析】(1)容量瓶是配制一定物质的量浓度溶液的定量仪器,瓶身标注使用温度、容量规格和刻度线,不标注浓度、压强,因此选①③⑤。 (2) 混合溶液中的金属阳离子为,钠元素的特征焰色为黄色,因此用焰色试验检验,火焰呈黄色即可证明存在。 (3)容量瓶带有磨口玻璃塞,配制过程中需要颠倒摇匀,因此使用前必须检查是否漏水,避免漏液产生误差。 (4)溶液具有均一稳定性:A.密度是溶液固有属性,与取液体积无关;B.离子浓度不随取液体积变化;C.数目,与体积成正比,随体积变化;D.同一溶液中碳酸根和氢氧根浓度固定,物质的量之比等于浓度之比,与体积无关。故选ABD。 (5)根据分析误差:A.定容时俯视刻度线,溶液实际体积偏小,偏大; B.容量瓶底部原有蒸馏水,对溶质物质的量、最终溶液体积均无影响,不变; C.定容加水超过刻度线后吸出多余水,会损失溶质,偏小,偏小; D.未洗涤烧杯,部分溶质残留烧杯,偏小,偏小。故选CD。 (6)反应至无气体放出时,溶质仅为,根据守恒:,因此,。 13.请回答下列问题: (1)配制450 mL 0.80 mol/L NaOH溶液,需称量NaOH固体的质量为___________g。 (2)溶液中含,取出溶液稀释成后,的物质的量浓度为___________mol/L。 (3)NA为阿伏加德罗常数的值。现有14.4 g CO和CO2的混合气体,在标准状况下所占的体积约为8.96 L。则该混合气体的平均摩尔质量为___________,混合气体中碳原子的个数为___________。将混合气体依次通过如图装置,最后收集在气球中,标准状况下气球中收集到的气体的体积为___________。 (4)某含铁的氧化物FexOy样品(铁元素仅有+2、+3两种价态),加入500 mL 2 mol/L稀盐酸恰好完全溶解,向溶解液中通入Cl2,恰好将Fe2+完全转化为Fe3+,再向其中加入足量NaOH溶液,过滤所得沉淀,充分干燥后,灼烧至恒重,最终得到32 g红棕色固体。通入Cl2的物质的量为___________,该氧化物的化学式为___________。 【答案】(1)16.0 (2) (3) 4.48 L (4)0.1 mol 【解析】(1)配制溶液,需选择容量瓶,则需称量NaOH固体的质量为(托盘天平精确度为0.1 g)。 (2)的物质的量为,由可知溶液中的物质的量为,根据稀释过程溶质的物质的量不变,稀释后的物质的量浓度为。 (3)混合气体的物质的量为,混合气体的平均摩尔质量为;混合气体中碳原子的个数为;设混合气体中,则,解得 ,将混合气体通过NaOH溶液的洗气瓶气体被吸收,气体被干燥后最后收集在气球中,则标准状况下气球中收集到的气体的体积为。 (4)与盐酸反应生成和,、、,32 g红棕色固体为,物质的量为,根据铁元素守恒可知中,设其中+2价为a mol、+3价为b mol,则结合氯元素守恒有,解得,根据得失电子守恒有失电子数等于得电子数,即通入的氯气的物质的量为;根据H、O原子守恒,与盐酸反应生成的物质的量为,即中含有,则,氧化物化学式为。 14.物质的量是高中化学常用的物理量,请完成以下有关计算: (1)个氮气分子的质量是___________g,标况下的体积为___________L。 (2)某金属氯化物中含,则的物质的量为___________,摩尔质量为___________。 (3)标准状况下气体溶于水配成的溶液,则所得溶液中溶质的物质的量浓度为___________。 (4)将溶液加水稀释到,稀释后溶液中的物质的量浓度为___________。 (5)某盐混合溶液中含有离子:、、、,测得、和的物质的量浓度依次为:、、,则___________。 【答案】(1)14 11.2 (2)0.3 135g/mol (3)0.6 (4)0.100 (5)0.2 【解析】(1)氮气分子数为,其物质的量为,质量为;8 g 的物质的量为,标准状况下体积为,故答案为:14;11.2; (2)中的物质的量为,则的物质的量为,其摩尔质量为,故答案为:0.3;; (3)标准状况下的物质的量为,配成溶液后,浓度为,故答案为:0.6; (4)根据稀释定律,代入,解得稀释后溶液的浓度为,故答案为:0.100; (5)根据溶液电中性原则,有,代入数据,解得,故答案为:0.2。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $ 第06讲 物质的量浓度和溶液配制 内容导航 01 预习航标 → 析目标·明方向:预习导航精准定向 02 教材全解 → 析教材·学新知:情境概念深度构 情境启思:从生活或问题出发,激发兴趣 深研精炼:聚焦常考要点,学会解题思路 即练固基:趁热打铁练一练,巩固刚学内容 03过关检测 → 练考点·强落实:过关检测分层提 预习目标 1. 溶液中物质的量浓度相关计算。 2. 配制一定量浓度的溶液。 3. 容量瓶的使用、误差分析等。 预习重点 物质的量浓度相关计算、溶液的配制 预习难点 浓度计算、误差分析 情|境|启|思 如何用配制1mol/L的NaCl溶液? 深|研|精|炼 知识点01 物质的量浓度 1. 物质的量浓度的基本概念 物质的量浓度表示单位体积溶液里所含溶质B的物质的量,也称为B的物质的量浓度,符号为 。 物质的量浓度单位为mol/L(mol·L-1). 例如:若1L NaCl溶液中含有溶质NaCl的物质的量n(NaCl)=1mol,则该NaCl溶液的浓度c(NaCl)= 。 1. 基本转化关系 溶液名称 溶液体积V(L) 溶质B的物质的量nB(mol) 溶质B的物质的量浓度CB(mol/L) 氢氧化钠溶液 1 1 稀硫酸 2 1 计算公式: 变形: 溶液名称 溶液体积V(L) 溶质B的物质的量nB(mol) 溶质B的物质的量浓度CB(mol/L) 稀盐酸 2 2 2. 物质的量计算公式 【特别提醒】稀释本质——稀释前后,溶质的物质的量不变。根据稀释前后溶质的物质的量不变 n稀=n浓,可列出公式:C稀·V稀=C浓·V浓 【例1】下列说法中正确的是 A.相同质量的CO和CO2所含的原子个数比是2:3 B.4.6 g Na与100 mL 1 mol/L的盐酸反应,转移电子的物质的量为0.2 mol C.物质的量浓度相同的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液,当溶液体积比为3:2:1时,三种溶液中Cl-的物质的量浓度之比为3:4:3 D.2 molMgCl2固体溶于1 L水中,所得溶液Cl-浓度为 【即练1】用密度为ρ1 g·cm-3、质量分数为w的浓盐酸,与水按体积比1∶4配制成稀盐酸,密度为ρ2 g·cm-3,则所配制的稀盐酸的物质的量浓度为 A.mol·L-1 B.mol·L-1 C.mol·L-1 D.mol·L-1 【即练2】下列溶液中物质的量浓度最大的是 A.溶液 B.溶液 C.溶液 D.溶液 知识点02 配制一定物质的量浓度的溶液 1. 配置原料和实验步骤 (1) 认识容量瓶 外部标识三必有: 、 和 。 常用规格:50ml、100ml、250ml、500ml、1000ml 主要用途:配制一定物质的量浓度的溶液。 注意事项:①使用前要 ;(检查瓶口是否漏水) ②选择与需配制溶液体积 的容量瓶。 容量瓶是一个非常精密的仪器,不能用于物质的溶解,不能对浓溶液稀释,不能加热,不能用来做反应容器,不能用于存放溶液,只能用于溶液的配制。 【答题模板】容量瓶的捡漏方法: 在容量瓶中加入少量的水,用手压紧瓶塞并倒立,若不漏水,将容量瓶正立,再将塞子旋转180°后塞紧,再次倒立后若仍不漏水,则说明该容量瓶不漏水。 (2) 配制原理: 或 (3) 实验步骤 以配制500ml 0.10mol/L的Na2CO3溶液为例: 1. 计算:需要Na2CO3固体的质量为 。 2. 称量:用天平称量Na2CO3固体(若使用托盘天平,遵循“左物右码”原则)。 3. 溶解:将Na2CO3用适量蒸馏水溶解在 中。 4. 移液:待溶液冷却后,用玻璃棒将溶液引流到容量瓶中。(注意: 玻璃棒下端应靠在容量瓶刻度线以下)。 5. 洗涤:用少量蒸馏水洗涤烧杯内壁和玻璃棒 次,将洗涤液注入容量瓶。 6. 定容:将蒸馏水沿玻璃棒注入容量瓶,当液面距离瓶颈刻度线 时,改用 滴加蒸馏水至 与容量瓶刻度线相切。 7. 摇匀: 盖好瓶塞,反复上下颠倒,摇匀。 8. 装瓶: 将配好的溶液倒入试剂瓶中,贴好标签。 计算——称量——溶解——冷却——移液——洗涤——定容——摇匀——装瓶贴签 (4) 实验仪器 天平、量筒、药匙、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴灌 注意1:用固体药品配制一定物质的量浓度的溶液,可以不选用量筒。 注意2:若用浓溶液配制稀溶液,则不需要天平和药匙。 补充:溶液的配制——用浓溶液配稀溶液 由浓溶液配制稀溶液的必备仪器是:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。 【特别提醒】补充:溶液的配制——用浓溶液配稀溶液 由浓溶液配制稀溶液的必备仪器是:量筒、烧杯、玻璃棒、容量瓶、胶头滴管。 【例2】配制500mL0.2mol/L的NaCl溶液,部分实验操作如图。下列说法错误的是 A.实验中需要用电子天平称量5.85 g NaCl固体 B.①、②中玻璃棒的作用分别是引流、搅拌 C.图中实验操作步骤的顺序为④②①③ D.③中加蒸馏水到液面离容量瓶颈部的刻度线1~2 cm时,改用胶头滴管滴加 【即练3】实验室里需要溶液做实验。下列有关配制过程的说法正确的是 A.需称量固体的质量为12.0 g B.加适量蒸馏水溶解固体,溶解后立即将溶液转移至容量瓶内 C.定容时,发现液面超过了刻度线,用胶头滴管吸出多余的溶液 D.定容后将容量瓶上下颠倒摇匀,然后将溶液倒入试剂瓶中,并贴好标签 【即练4】将5 mol·L-1的Mg(NO3)2溶液a mL稀释至b mL,稀释后溶液中的物质的量浓度为 A.mol·L-1 B.mol·L-1 C.mol·L-1 D.mol·L-1 1.下列说法不正确的是 A.8.0g和的混合气体在标准状况下体积为8.96L,则混合气体的平均摩尔质量为 B.取的溶液,加入溶液,恰好完全沉淀,原溶液中 C.将的溶液加蒸馏水稀释到,所得溶液的 D.质量分数20%的溶液密度为,则该溶液中 2.某溶液中只含有四种离子,已知其中三种离子、、的物质的量浓度分别为、、,则溶液中另一离子及其物质的量浓度可能 A.   B.   C.   D.   3.下列说法正确的是(表示阿伏加德罗常数) A.标准状况下,中含有的分子数约为 B.1的盐酸溶液中含有个 C.标准状况下,含原子数为 D.将晶体溶于水配成100溶液,则所得溶液浓度为1.00 4.下列溶液中的物质的量浓度由大到小的顺序是 ①溶液     ②溶液 ③溶液     ④溶液 ⑤氯水 A.④③①②⑤ B.③①②⑤④ C.②③①⑤④ D.④②③①⑤ 5.某同学在实验室配制溶液,定容时的操作如图所示。下列说法错误的是 A.需要称取固体的质量为 B.向容量瓶中转移溶液时,要用玻璃棒引流 C.该同学定容时的操作会导致所配溶液实际浓度大于 D.将溶液稀释至,溶液中不变 6.某结晶水合物的化学式为,其摩尔质量为。在时,晶体溶于水达到饱和,形成密度为、物质的量浓度为的溶液,下列计算错误的是 A.饱和溶液的体积: B.时R的溶解度: C.饱和溶液中溶质的质量分数: D.饱和溶液中溶质的质量分数: 7.将a g NaCl完全溶于 mL水(设水的密度为1 ),得到V mL溶液,假设该NaCl溶液的密度为,溶质的质量分数为,物质的量浓度为c。下列说法错误的是 A. B.溶液中NaCl的物质的量浓度 C.溶液中NaCl的质量分数 D.向上述溶液中再加入 mL水,所得稀溶液中NaCl的质量分数为 8.取和的混合液分成两等份,分别进行了如下实验:一份加入足量稀硫酸,得到沉淀;另一份加入足量溶液,得到沉淀。则原混合液中为 A. B. C. D. 9.实验室用固体配制的溶液,部分实验操作如图所示。下列说法正确的是 A.需用托盘天平称取 B.图中实验操作步骤的顺序为③②④⑥①⑤ C.操作①时,若俯视容量瓶的刻度线,会导致配得的溶液浓度偏低 D.操作⑤摇匀后静置,发现液面低于刻度线,继续加水至凹液面与刻度线相切 10.实验室用的浓配制的稀。下列说法正确的是 A.使用烧杯、玻璃棒、容量瓶、量筒即可完成该实验 B.选用5mL量筒量取浓 C.将量取浓后的量筒洗涤2~3次,并将洗涤液转移至容量瓶中 D.定容时仰视会导致所配溶液浓度偏低 11.下列溶液的物质的量浓度的相关计算正确的是 A.将的NaCl溶液和的溶液等体积混合后,忽略溶液体积变化, B.将的盐酸加水稀释至1 L,再取出5 mL,这5 mL溶液的物质的量浓度为 C.同浓度的三种物质的溶液:溶液体积之比为3:2:1,则浓度之比为3:2:3 D.标准状况下,22.4 L HCl溶于1 L水,盐酸的物质的量浓度为 12.实验室配制浓度均为的NaOH和的混合溶液。回答下列问题。 (1)容量瓶上标有①温度、②浓度、③规格、④压强、⑤刻度线中的________(填序号)。 (2)检验上述混合溶液中金属阳离子的方法是________。 (3)使用容量瓶前必须对容量瓶进行的一项操作是________。 (4)取出任意体积的上述混合溶液时,下列物理量中不随所取体积的多少而变化的有________。 A.溶液的密度 B.溶液中的浓度 C.溶液中数目 D.与的物质的量之比 (5)配制过程中,下列操作会导致溶液浓度偏小的有________。 A.加水定容时俯视刻度线 B.转移溶液前,容量瓶底部有少量水 C.定容加水时超过刻度线后,立即吸出多余的水 D.溶液从烧杯转移到容量瓶中后没有洗涤烧杯 (6)取出50 mL上述混合溶液,向其中逐滴加入的盐酸,反应至恰好再无气体放出,消耗的盐酸的体积为________。 13.请回答下列问题: (1)配制450 mL 0.80 mol/L NaOH溶液,需称量NaOH固体的质量为___________g。 (2)溶液中含,取出溶液稀释成后,的物质的量浓度为___________mol/L。 (3)NA为阿伏加德罗常数的值。现有14.4 g CO和CO2的混合气体,在标准状况下所占的体积约为8.96 L。则该混合气体的平均摩尔质量为___________,混合气体中碳原子的个数为___________。将混合气体依次通过如图装置,最后收集在气球中,标准状况下气球中收集到的气体的体积为___________。 (4)某含铁的氧化物FexOy样品(铁元素仅有+2、+3两种价态),加入500 mL 2 mol/L稀盐酸恰好完全溶解,向溶解液中通入Cl2,恰好将Fe2+完全转化为Fe3+,再向其中加入足量NaOH溶液,过滤所得沉淀,充分干燥后,灼烧至恒重,最终得到32 g红棕色固体。通入Cl2的物质的量为___________,该氧化物的化学式为___________。 14.物质的量是高中化学常用的物理量,请完成以下有关计算: (1)个氮气分子的质量是___________g,标况下的体积为___________L。 (2)某金属氯化物中含,则的物质的量为___________,摩尔质量为___________。 (3)标准状况下气体溶于水配成的溶液,则所得溶液中溶质的物质的量浓度为___________。 (4)将溶液加水稀释到,稀释后溶液中的物质的量浓度为___________。 (5)某盐混合溶液中含有离子:、、、,测得、和的物质的量浓度依次为:、、,则___________。 2 / 14 学科网(北京)股份有限公司 $

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第06讲 物质的量浓度和溶液配制(暑假预习讲义)新高一化学沪科版
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