山东聊城市茌平区振兴街道中学2025-2026学年第二学期第二次学情调研八年级物理试题

2025-2026学年第二学期第二次学情调研 八年级物理试题 时间：90分钟 分值：100分 一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1.为纪念他对科学发展的贡献，以其名字命名功和能量单位的科学家是() A.伽利略 B.牛顿 C.焦耳 D.托里拆利 2.如图所示，中国品牌张雪机车在世界超级摩托车锦标赛夺冠。下列相关分析正确的是( A,机车匀速转弯时，机车处于平衡状态 张雷夺冠 8墙前牙贴 B。机车刹车减速，说明力是维持物体运动的原因 C.机车加速时，车手身体略微向后仰，是因为车手具有惯性 D.机车静止时，机车对地面的压力和地面对机车的支持力是一对平衡力 3、“生活处处有物理”，下图是某游乐场的“彩虹滑道”，坡上部分是塑料模块链板带拼接而成 的，每块链板带上有6个小滚轮，孩子坐在轮胎上，在坡上可以快速下滑。水平地面铺有 橡胶垫子，当轮胎到达水平地面时可以快速停下来。以下生活实例中，与坡上和水平地面 处设计原理相同的分别是() ①行李箱安装滚轮 ②给车轴加润滑油 ③鞋底制有凹凸不平的花纹④擦黑板时用力压黑板擦 A.①和② B.①和③ C.②和③ D.③和④ 4. 实验是研究物理的重要方法，张老师在课堂上为同学们做了不少的演示实验，下列实验分 析不正确的是( 曼 毛巾表面 么绿罗 棉布裘面 木板表面 甲 病 A,甲图，由“阻力对物体运动的影响”的实验分析推理，如果运动的物体受到的阻力为0， 速度就不减小，物体将以恒定不变的速度永远运动下去 B.乙图，“探究二力平衡的条件”时，对原有实验进行改进，用轻质硬纸片代替小车，主 要是为了方便探究“相互平衡的两个力是否需作用在同一直线上” C.丙图，“探究滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”时，根据二力平衡条件的知识，应沿 水平方向匀速直线拉动木块在不同的材料表面滑动 D.丁图，“探究影响压力作用效果的因素”，是通过观察海绵的凹陷程度来判断压力作用 效果的，这种实验方法叫作转换法 八年级物理试题第1页（共9页) 5、2026年5月29日，“神舟二十二号”载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆，如图所示。 返回舱下落过程中，降落伞和返回舱受到的重力分别为G,和G2,降落伞对返回舱的拉力 为F,空气对返回舱的阻力为∫。若返回舱在某段时间内沿竖直方向匀速下落，下列关系式 正确的是() A.G1+G2=f B.G1+G2=F+f C.G2=F+f D.GI=F-f 6,如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟简壁紧密接触但是可以上下滑动， A、B是只能向上开启的阀门。以下说法错误的是() A.抽水机是利用大气压来工作的 出水管 B.当压下活塞时，阀门A打开，阀门B关闭 圆简 活塞 C.使用一段时间后，抽水机的活塞与简壁接触不再紧密，要更换新活塞 大气压 AB 大气压 D.标准大气压下，能提升水的最大高度约为76cm 7.5月24日，2026年亚洲大学生龙舟锦标赛在山东聊城举行，来自中国、泰国、新加坡、 澳大利亚等的158名大学生运动员相聚在这座江北水城。小明同学发现，并行的龙舟不能 靠的太近，其中蕴含的原理跟以下哪个一样() A.利用吸管喝饮料 B.铁路站台上设置安全线 C.活塞式抽水机抽水 D.茶壶的壶嘴和壶身内的水静止时，水面相平 8.人们常用“冰山一角”来形容看到水面上的冰山远远小于水下部分。那么质量为的冰山露 出水面的体积与冰山总体积之比是（p*=0.9g/cm3,p*=1gcm3,g取10N/kg)() A.9:10 B.1:9 C.1:10 D.10:9 9.如图所示，向两端开口的瓶内注入足量的水（瓶口处只有少量水流出)，下列说法正确的 是() A.两球都能浮起来 B,乒乓球A能浮起来 C.乒乓球B能浮起来 D.两球都不能浮起来 球 八年级物理试题第2页（共9页） 10.如图甲所示的薄壁圆柱形容器（容器质量不计）底面积为10cm2,将一体积为2×104m3 的木块放入水中静止时，有1/5体积露出水面；用一根质量和体积不计的细线把容器底和 木块底部中心连接起来，如图乙所示，g取10Ng,下列说法中错误的是() A.木块的密度为0.8×10kg/m3 B.木块漂浮时排开水的质量为200g C.乙图中，细线对木块的拉力为0.4N D.甲、乙两图所示情况，容器对水平桌面的压强相等 11、小明自制了一个简易密度计：他用一根细竹签作为标度杆，在其下端缠绕适量的铜丝作为 “配重”，然后在竹签中部套上一个泡沫球作为“浮子”。他将自制的密度计放入水中时，状 态如图所示，然后在标度杆的水位处标上“1gcm3”。下列分析中不正确的是( ) A.“配重的主要作用是降低重心，提高稳定性，使密度计整体竖立在液体中 标度杆 浮子 B.“浮子”的主要作用是提供足够大的浮力，以使得密度计整体漂浮在液体中 配重 C.根据放入水中的标度来看，该密度计目前更适合用来测量密度比水大的液体 D.如果想要测量密度小于水的液体，那么可以换一个体积更小些的泡沫球作为浮子 12、小明在水平桌面上放置甲、乙两个相同的柱形容器，分别装入质量相等的水和盐水。先 将橘子和鸡蛋放入甲容器中，取出擦干后再放入乙容器中。前后两次静止时液面如图所示。 下列说法正确的是（) A.鸡蛋在水和盐水中所受浮力相等 B.橘子在盐水中比在水中所受浮力更大 盐水 C.两容器对水平桌面的压强p一pz D.若将橘子露出液面的部分切掉，则剩余部分会悬浮 欧 乙 13.机器狗能帮人们搬运重物，不计空气阻力，下列情境中，机器狗对重物A做功的是() A。蹲着不动 B.托举重物匀速竖直上升 C.站着不动 D.承载重物匀速水平移动 14.在登楼梯比赛中，小明同学从一楼匀速登上五楼，共用了12s,则他登楼时克服重力所做 功的功率最接近于() A.5W B.50W C.500W D.5000W 八年级物理试题第3页（共9页) 15.伽利略在进行落体运动实验时，发现在h高度处沿光滑斜面释放一个小球，它必将会运 动到对面一个光滑斜面的同样高度上，无论路线有多长。随着对面斜面倾斜程度的减小， 小球就会运动得越来越远。实验过程中，不计空气阻力，当小球运动到如图所示的A、B、 C三个位置时，机械能最大的是() 之奥C A.A点 B.B点 C.C点 D.样大 二、填空与作图题：本题共2小题，每空1分，作图3分，共16分。 16.生活处处是学问，请走进小兰的日常生活去探寻物理奥秘吧！ 个P/W 60 r/kg 甲 乙 丙 (1)如图甲，小兰吃早餐时用吸管喝牛奶，这是利用 的作用； (2)吃过早饭，小兰主动去洗刷盘子，他将洗好的盘子弯腰放到下面橱柜中时，看到洗漱台 下方的管道如图乙所示，这种设计是利用了 原理。 (3)小兰想尽快将总质量为60kg的12捆书搬上10m高处的库房。小兰搬动物体的功率与被 搬运物体质量之间的关系如图丙所示。由图可知他可以提供的最大功率为 W;为了 尽可能快地将书搬上库房，他每次应搬捆。 (4)午饭后，小兰用40N的力水平向左推着大人和冰车前进10m后松手，冰车又滑行了2m 后停下。整个过程中小孩对大人和冰车共做功J。请画出松手后大人和冰车在滑行时 的受力示意图。 17.山东舰（舷号17)是我国首艘国产常规动力航母，于2019年12月入列，满载排水量 约7万吨，最大航速30节（约15m/s)。编队通常含055型万吨大驱、052D型驱逐舰、 054A型护卫舰，配901补给舰与093系列攻击核潜艇。近年常态化前出西太、战巡南 海，参与对台演训，形成完整远海作战能力。（p俺=1.0×10kgm3,g取10Nkg） (1)航母在行动前，工作人员将大量的各种设备从仓库运送到航母上的指定位置，这个过程 中航母受到的浮力将 (选填“变大”、“不变或“变小”)。山东舰满载时所受的浮力 为N。当航母驶入海水密度更大的海域后吃水深度会 。(选填“变大”、“不 变”或“变小”)； 八年级物理试题第4页（共9页) (2)战士们的背包带做得很宽，这是通过增大 来减小对肩膀的压强： (3)潜水艇是通过改变 达到上浮和下沉的，潜水艇在水下下潜过程中， 海水对潜水艇上下表面的压力差 (选填“变大”、“不变”或“变小”)： (4)战斗机进入作战时，会毫不犹豫的扔掉副油箱，是为了减小飞机的质量来 (选填 “增大”或减小”)飞机的惯性，使自身的运动状态容易改变，以提高歼击机的灵活性。 (5)若该舰以最大航速匀速航行时，所受海水阻力为其满载时重力的0.05倍，此时牵引力的 功率为 W。 三、实验探究题：本题共4小题，每空1分，部分空2分，共28分。 18。(8分)小华在“探究液体压强与哪些因素有关”的实验中： 橡皮膜甲 橡皮膜乙 11 探头 图1 图2 图4 图5 (1)组装器材时，有两块形状相同的橡皮膜，将相同的小球放在两种橡皮膜上时形变程度如 图1所示，为了能更好反映压强的细微差别，小华应该选择橡皮膜（选填“甲”或“乙”）。 (2)选择合适的橡皮膜组装好压强计，使用前，发现U形管左右两侧的水面有一定的高度差， 如图2所示，其调节的方法是（填正确选项前的字母），使U形管左右两侧的水面相平。 A.向右侧支管内添加适量水B.从右侧支管内抽出适量水C.拆除软管重新安装 (3)在图3中，固定探头的橡皮膜在水中的深度不变，使橡皮膜处于向上、向下、向左、向 右等方位时，U形管中液面高度差不变，这说明在液体内部同一深度，向各个方向的压强 _。比较图3和图4可知，液体压强与液体的 有关。 (4)若保持图4中探头的位置不变，将一小杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后，发现U形管两侧液 面高度差变大。小华由此得出结论：在同一深度，液体的密度越大，其内部的压强越大。 你认为他的结论（选填“可靠”或“不可靠”），原因是 (5)小明在此基础上又做了拓展实验。他将两端开口的玻璃管的一端扎上橡皮膜并倒入水， 橡皮膜向下凸起，然后将玻璃管缓慢插入装有盐水的烧杯中，直到橡皮膜表面又变平，测 出橡皮膜到玻璃管中水面的高度为h1,橡皮膜到盐水液面高度为2（如图5)；小明用测得 的物理量推导出盐水密度的表达式p盐水 （水的密度用p本表示)。(2分) 八年级物理试题第5页（共9页） 19.（7分)在“认识浮力的学习中，小明尝试了以下实验： 实 验 Ⅲ木块和泡沫块总会在 现 1将一个密封的空水瓶压 Ⅱ鸡蛋在清水中会沉 水中浮起，而铁块和石块 象 入水中，感觉越来越吃力 底，在浓盐水中会漂浮 则会下沉 猜 Ⅱ浮力大小可能与物体浸 Ⅲ浮力大小可能与 T浮力大小可能与物体 想 入液体的体积有关 有关 的密度有关 3N 5N 3N 2.4 ① ② ③ ④ ⑧ ⑧ ⑦ (1)在上表空格处填上根据对应现象所做的合理猜想 (2)小明用弹簧测力计吊着某物块缓慢地浸入液体中，步骤如图中①②③④⑤所示（液体均 未溢出，弹簧测力计的读数为该状态静止时的示数)。根据①②③④实验结果可以证明猜 想I是 的（选填“正确”或“错误”)，同时还可以得出浮力的大小与浸没的深度 (选填“有关”或“无关”)。 (3)图⑤中，物块浸没在盐水中受到的浮力为 N。 (4)为了探究猜想Ⅲ，小明找来了体积相同、密度不同的A、B两个圆柱体，测得其重力分 别为4N和4.5N,然后进行如图⑥所示的a、b两次实验，根据实验结果可得：浮力大小与 物体的密度 。(选填“有关”或“无关”) (5)为了验证浮力大小是否与物体的形状有关，小明将同一块橡皮泥依次捏成圆锥体和圆柱 体分别进行实验，实验现象如图⑦所示，根据此实验现象，小明得出的结论是：浮力的大 小与物体的形状有关，小宇认为小明的结论不可靠，主要原因是 。(2分) 八年级物理试题第6页（共9页) 20.(6分)如图所示是小九和小洲进行的“探究阿基米德原理”实验过程。 (1)由实验 两步可以测出物块浸没在水中时受到的浮力F产」 N; (2)由图A和 可得出该物块排开水所受的重力G,比较F与G就可以得 到浮力的大小跟物块排开水所受重力的关系，从而初步验证阿基米德原理； (3)若步骤B中的水未达到溢水口，根据实验数据计算会发现物体所受浮力 (选 填“大于”小于“或”等于“)溢出水所受的重力： (4)小郭对实验进行了改进，如图F所示，将装满水的溢水杯放在升降台上，用升降台来调 节溢水杯的高度。当逐渐调高升降台时，发现随着物块没入水中的体积越来越大，弹簧测 力计甲的示数变化量 (选填“大于“小于”或“等于”)弹簧测力计乙的示数变化量， 若只将物块的一部分没在水中，则 (选填“能”或“不能”)得到与（2)相同的结论。 21.(7分)《中华人民共和国道路交通安全法》中规定“机动车上道路行驶，不得超过限速标 志标明的最高时速；机动车载物应当符合核定的载质量，严禁超载”。由此，同学们联想到： 交通事故中更多是由机动车动能过大造成的。于是进行了如下探究： 【提出问题】汽车的动能大小跟什么因素有关？ 《猜想假设】根据《中华人民共和国道路交通安全法》的规定猜想： 汽车的动能可能跟速度有关；汽车的动能可能跟质量有关。 【进行实验》他们做了图所示的三次实验：用金属球模拟汽车，让金属球从斜槽的某一高度 由静止开始滚下，碰到水平面上的木块，将木块撞出一段距离。 物m 2m 1.5h B 777777777 甲 丙 (1)该实验中是通过观察 来判断 (选填“钢球”或“木块”) 的动能大小，这种方法叫做 法： (2)对比 两次实验，可以探究物体的动能大小与速度的关系。 (3)为了探究“超载”隐患时，应选择 (填写两个序号)两组实验进行比较； 八年级物理试题第1页（共9页） 【拓展探究】实验后，同学们想进一步知道，在影响汽车动能大小的因素中，“超载”和“超速” 哪个对动能影响更大，于是进行了实验测定，得到的数据如下表。 序号 小球的质量m/g 小球到底端时速度v/ms 木块运动的距离s/m 30 2 0.4 3 30 4 1.6 3 60 2 0.8 (4)分析表格中对应的数据可知：当发生交通事故时，由 (选填“超载”或“超速”) 造成的危害更严重。 (5)若水平面绝对光滑，本实验将 (选填“能”或“不能)达到探究目的。 四、综合解答题：本题共3小题，共26分。 22、(10分)“引体向上”是学生体能测试中的一个项目。如图所示，该项目的规范动作是：两 手正握单杠，由悬垂开始，上提时，下颚须超过杠面。已知小强同学的质量为60kg,每 次引体上升的高度为0.5m,双手与杠之间的受力面积为60cm2。g取10N/kg。求： (1)小强同学所受的重力； (2)两手正握单杠，悬垂时小强每只手的拉力为多大； (3)两手正握单杠，悬垂时手对单杠的压强为多少： 0.5m (4)体育课上，小强同学在半分钟内连续做了10个 规范的动作，在此过程中克服重力做了多少功： (5)在第4问中，整个过程中的平均功率为多少。 23.(10分)青少年游泳或水上活动要注意安全。某水上救援项目需要设计一款救生衣，拟采 用密度为30kg/m3的新型泡沫材料，救生衣的体积（即泡沫材料体积）为1×102m3。请 计算；(p*=1.0×103kg/m3,g取10N/kg) (1)救生衣自身的重力： (2)该救生衣完全浸没时能提供的最大浮力： (3)若目标使用者的质量为102kg,人体体积约为0.1m3,且要求使用者头部（占人体总体积 10%)露出水面，请通过计算判断该救生衣是否满足使用要求。 八年级物理试题第8页（共9页） 24、(6分)阅读短文，回答问题。 天问一号火星探测器 天问一号火星探测器于2020年7月23日在文昌航天发射场发射升空，于2021年2月10 日被火星捕获，进入环绕火星轨道，2021年5月，火星探测器上的着陆巡视器与环绕器分离， 着陆巡视器软着陆于火星乌托邦平原南部预选区，成功降落于火星表面，而后祝融号火星车 驶离着陆平台，开展巡视探测等工作。 火星探测器 远火点 真 祝融弯赠军 火星 火星 大气压 近火点 环火轨道 图1 图2 图3 (1)如图1，火星探测器进入环火轨道，在火星引力作用下做环绕火星的运动，运动轨道上 有一个近火点（距离火星最近的点）和远火点（距离火星最远的点），那么，火星探测器 在 点的动能较大；从近火点到远火点的过程中，火星探测器的机械能守恒。 (2)火星直径约为地球的一半，物体在火星地表所受重力约为地球地面上的五分之二、地球 地表上的g地取10Nkg,则火星地表上的gk约为Nkg。 (3)如图2，质量为240kg的祝融号火星车从高度1.2m的着陆平台上沿斜梯驶离到火星地面 上，则火星重力对火星车所做的功为J。 (4)火星地表大气压强约为680P,在火星地表做托里拆利实验，如图3，则水银柱高度h 约为 mm。（水银密度为13.6×103kg/m3) (5)如图所示，若一烧杯放在火星上一个斜坡上静止时，画出烧杯内悬浮在水中小球的受力 示意图。(2分) 八年级物理试题第9页（共9页）2025-2026学年第二学期第二次学情调研 物理学科试题参考答案及评分说明 一、选择题：本题共15小题，每题2分，共30分，每小题只有一个选项符合题目要求。 1.C2.C3.B4.B5.C6.D7.B8.C9.C10.B 11.D12.C13.B14.C15.D 二、填空与作图题：本题共2小题，每空1分，作图3分，共16分。 16.(1)大气压/大气压强(2)连通器(3)503(4)400 17.(1)变大7×108 变小(2)受力面积 (3)自身重力不变(4)减小(5)5.25×108 三、实验探究题：本题共4小题，每空1分，部分空2分，共28分。 18.(8分)(1)甲(2)C(3)相等/都相等 深度 (4)不可靠没有控制液体深度相同(5)是P水(2分) 19.(7分)(1)液体密度(2)正确无关(3)2.4(4)无关 (5)没有控浸在液体中的体积相同/排开液体的体积相同(2分) 20.(6分)(1)BD1.2(2)E(3)大于(4)等于能 21.(7分)(1)木块移动的距离钢球转换(2)甲乙(3)乙丙 (4)超速(5)不能 四、综合解答题：本题共3小题，共26分。 22.(10分) (1)小强的重力为G=g=60kg×10N/kg=600N C2）R-5G=3x60N-30N (3)悬垂时手对单杠的压力大小等于其重力，即=G=600N S=60cm2=6×10-3m2 F600N p-5-6x10m=105Pa (4)W=Gh=600Nx0.5m=300JW'=10W=10x300J=3000J (5)p=g-300-10W 30s 八年级物理参考答案第1页（共2页) 23.(10分）(1)k=P'表=30kg/m3×1×10-2m3=0.3kg G衣=kg=0.3kg×10N/kg=3N (2)浸没V排=V=10m3 F浮衣=PkgV#=1×103kg/m3×10N/kg×10-2m3=100N (3)头部露出，则浸入水中的体积'2=(1-10%)'人=0.9x0.1m3=0.09m3 人受到的浮力F学人=P*8Ψ浸=1×103kg/m3×10N/kg×0.09m2=900N 总重力Ga=G人+G衣=102kg×10N/kg+3N=1023N 总浮力F浮总=F浮人+衣=900N+100N=1000N 因为F浮总<G总，所以救生衣不满足要求。 24.(6分) (1)近火(2)4(3)1152(4)12.5 (5)(2分) 个F浮 YG 八年级物理参考答案」 第2页（共2页)