期末高频考点检测卷（二）-2025-2026学年人教版八年级下册物理

**基本信息** 以神舟二十一号返回舱、新四大发明等科技热点及少林功夫、饸饹面制作等文化素材为情境，覆盖八年级下册重力、压强、浮力等核心知识点，通过基础概念辨析、实验探究与综合计算，实现物理观念建构与科学思维培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |单选题|10题/30分|重力、二力平衡、流体压强|结合神舟返回舱考重力方向，新四大发明考平衡力与摩擦| |填空题|9题/20分|力的作用效果、杠杆平衡、功和功率|少林扎马步考重心与相互作用力，智能机器人考功率计算| |实验题|6题/30分|重力与质量关系、滑动摩擦力、浮力影响因素|探究浮力与密度关系实验，控制变量法应用| |计算题|2题/20分|液体压强、浮力、机械效率|柱形容器注水浮力计算，高空作业平台压强与功率综合|

期末高频考点检测卷（二）-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024） 一、单选题 1．关于重力，下列说法正确的是（　　） A．向上抛出的硬币在上升过程中不受重力作用 B．重力的施力物体是地球 C．地球上的重力常数g=9.8N/kg，表示1kg=9.8N D．物体的重心一定在物体上 2．2025年11月14日，神舟二十一号载人飞船返回舱在东风着陆场成功着陆。观察图中返回舱返回的过程，其重力的方向为（　　） A． B． C． D． 3．为了验证力的三要素对力的作用效果的影响，小明做了如下的实验，他将一薄钢条的下端固定，分别用不同的力去拉它，使其发生如图所示的各种形变（）。下列说法不正确的是（　　） A．该实验可以说明力可以使物体的形状发生改变 B．通过（b）和（d）两次实验可以验证力的大小对力的作用效果的影响 C．若要验证力的方向对力的作用效果的影响应选择（a）和（c）两次实验 D．该实验的探究过程运用了控制变量法 4．在如图所示的四种情形中，属于二力平衡的是（　　） A． B． C． D． 5．如图所示茶杯静止在水平桌面上，下列哪对力属于平衡力（    ） A．桌子的重力与桌面对茶杯的支持力 B．茶杯的重力与桌面对茶杯的支持力 C．茶杯受到的重力与茶杯对桌面的压力 D．茶杯对桌面的压力与桌面对茶杯的弹力 6．一个中学生，双脚站在水平地面上，他对地面的压强最接近下面哪个数据（     ） A． B． C． D． 7．中国古代的“四大发明”：造纸术、指南针、火药和印刷术，影响了世界。现代的“新四大发明”：高铁、支付宝、共享单车和网购，改变了中国。如图所示，关于“新四大发明”，下列说法错误的是（　　） A．图甲，高铁站台设置黄色安全线应用到的物理知识：流体在流速大的地方压强小 B．图乙，支付盒子静止在水平桌面上，它受到的重力和桌面对它的支持力是一对平衡力 C．图丙，共享单车的脚踏板上刻有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦 D．图丁，行驶在平直路面的电动无人快递车关闭电源后会很快停下，说明物体的运动需要力来维持 8．在跨学科实践活动中，小夏亲手制作了一个简易密度计：他选取了一根细竹签作为标度杆，并在其下端缠绕了适量的铜丝作为“配重”，接着在细竹签的中部套上了一个泡沫球作为“浮子”。将自制的密度计浸入水中后，其状态如图所示，小夏在标度杆的水位处标记了“”。下列分析正确的是（　　） A．密度计的重心位置与其“浮子”所在位置一致 B．在使用密度计时，密度计漂浮在液体中 C．密度计在测量不同液体密度时，所受的浮力不同 D．使用密度计测量密度较大的液体密度时，浸入液体中的深度会增加 9．如图甲所示，放在水平地面上的物体受到水平方向的拉力F的作用，F的大小与时间t的关系和运动速度v的大小与时间t的关系分别如图乙、丙所示（　　） A．内，物体未被推动，拉力小于摩擦力 B．内，物体克服摩擦力所做的功的功率为18W C．内，物体做减速运动，物体受到的摩擦力小于时的摩擦力 D．物体在内受到的合力与内受到的合力大小相等 10．立夏时节，有地方的民俗是给小孩称体重。如图所示，小孩和篮子的总质量为18kg，使用O点的提纽称量，调整秤砣的位置，使杆秤在水平位置平衡（忽略绳重和杆重），此时OA=4cm，OC=12cm，下列说法正确的是（　　） A．该秤砣的质量为4.5kg B．若秤砣已经少许磨损，则称量结果偏大 C．若使用B点的提纽称量，杆秤的量程变大 D．若称质量更小的小孩时，则秤砣向C点右侧移动可以使杆秤在水平位置平衡 二、填空题 11．如图所示，跳水运动员在向下压跳板的过程中，压跳板的力的作用效果是改变跳板的__________。跳板对运动员产生弹力的同时，运动员对跳板也有力的作用，说明力的作用是__________。 12．少林功夫驰名中外，一武术爱好者以如图所示“扎马步”的姿势练功时，他通过降低______的方法，来提高稳定度；静止时该武术爱好者所受的支持力与地面所受的压力是一对_____（选填“平衡力”或“相互作用力”）。 13．如图，乘客在候车时，身边的一辆列车快速驶过，他感觉一侧的气压明显大于另一侧的气压，则快速驶过的是列车_________（选填“甲”或“乙”），以乙车为参照物，甲车是_________。 14．如图所示，底面积、质量均相同的甲、乙、丙三个容器置于水平桌面上，容器内的液面相平，容器对桌面的压强相等。现将三个相同小球球的密度与乙中液体密度相同分别放入甲、乙、丙容器中，液体不溢出。问：放入小球前，液体对容器底部的压力关系：____________；放入小球后，容器对桌面的压强关系：____________。均填“”“”或“” 15．一物块轻轻放入盛满煤油的大烧杯中，静止后有的煤油溢出；将其取出擦净后，轻轻放入盛满水的大烧杯中，静止后有的水溢出。则物块在煤油中受到的浮力大小为______N，物块在水中静止时处于______状态，物块的密度是______。（） 16．如图所示，某餐馆用智能机器人替代人工送菜，该机器人以的速度在水平地面上匀速前进将菜送到客人桌前，若机器人和菜总重为，工作时牵引力恒为，完成本次送菜，牵引力做的功为__________，牵引力做功的功率为__________，机器人所受重力做功为__________。当顾客取下菜品后，机器人对水平地面的压强__________（选填“变大”“变小”或“不变”）。 17．《宋史·岳飞传》记载岳飞“生有神力，未冠，挽弓三百斤”。岳飞拉弓射箭时，由于弓发生弹性形变产生________（选填“弹力”或“重力”），拉弯的弓发生弹性形变而具有________（选填“动能”“重力势能”或“弹性势能”）。 18．饸饹面是庆阳的传统美食，制作时常用到如图所示的压饸饹工具——饸饹床子。将荞麦面团放入圆筒，按动杠杆带动活塞挤压面团，挤出来的长长的饸饹面落入沸水中。面团被压成饸饹面，说明力可以改变物体的__________；若压杠杆的力的方向不变，作用在点比作用在B点更__________（选填“省力”或“费力”）。 19．如题图所示，用滑轮组帮助汽车脱困时，滑轮B的作用是______；当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用_______N的拉力才能拉动汽车，若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动_______m。 三、实验题 20．在探究“重力的大小跟什么因素有关”实验中，得到如表数据： m/kg 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 G/N 0.98 1.96 2.94 3.92 4.90 5.88 (1)本实验中用到的测量器材有：天平和__________； (2)以下四个图像中，关于物体重力的大小与其质量的关系，正确的是 　 　 ； A． B． C． D． 21．为了探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”，小明利用完全相同的两块木块A、B设计了如图所示的实验。 (1)在进行甲、乙、丙实验过程中，弹簧测力计必须沿水平方向拉着物块做___________运动，此时，滑动摩擦力的大小___________弹簧测力计的示数（选填“大于”、“小于”或“等于”）； (2)甲、乙两次实验说明：在接触面粗糙程度相同时，___________越大，滑动摩擦力越大； (3)比较实验___________两次实验，可得出结论：滑动摩擦力的大小与接触面积大小无关； (4)小明对实验装置进行改进，如实验丁所示，在用力将木板向右拉出的过程中，弹簧测力计___________（选填“A”或“B”）的示数反映了木块与木板间的滑动摩擦力大小。实验中___________（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。此时木块所受到的摩擦力的方向为___________（选填“水平向左”或“水平向右”）。 22．小华同学用如下所示的仪器做“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 (1)安装完实验器材后，小华发现U形管两侧液面出现高度差，如图甲所示，说明此时橡胶管内的气压______（填“大于”“等于”或“小于”）外界大气压，需要取下橡胶管，重新进行安装； (2)调节好的仪器如图乙所示，此时该仪器______（填“属于”或“不属于”）连通器； (3)通过比较丙、丁两图得出结论：______ (4)另一位同学利用图戊所示的装置探究液体压强与哪些因素有关：他先往隔板左侧加入一定量的盐水（），盐水液面高于橡皮膜的位置，接着在隔板右侧加入清水，为了使橡皮膜恢复原状，则清水液面应该______（填“高于”或“低于”）左侧盐水的液面。此时分别测出______（填“装置底”或“橡皮膜”）在水和盐水中所处的深度、，可求得盐水的密度为______（水的密度为，用测量符号表示）。 23．某小组同学在“探究浮力的大小与哪些因素有关”实验中，提出了浮力大小可能与下列因素有关的猜想： ①与物体浸没在液体中的深度有关；②与物体排开液体的体积有关；③与液体的密度有关。 实验器材有：弹簧测力计、烧杯、金属块、水、盐水（） 小明先用弹簧测力计测出金属块的重力，然后将金属块缓慢浸入液体中不同深度，实验步骤如图a、b、c、d、e所示（液体均未溢出），并将弹簧测力计的示数记录下来。 (1)分析数据可知，金属块浸没在盐水中时受到的浮力大小是________N。 (2)分析实验步骤a、c、d可知，在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度________（选填“有关”或“无关”）；分析_________（填序号）三个实验步骤可知，在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大；分析实验步骤a、d、e可知，在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力________。 (3)若先完成步骤c，再完成步骤a，则测得的浮力将________（选填“偏大”或“偏小”）。 (4)盐水的密度为________g/cm3； 24．在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小欣同学设计了如图甲、乙、丙所示的二次实验，让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上的木块相碰，铁球与木块在水平面上共同移动一段距离后静止。 (1)要探究动能大小与物体质量的关系，采取的具体操作方法是：使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下，目的是保证铁球到达水平面的______相同。 (2)选用甲、丙两次实验可以得出的结论是：当物体质量相同时，______，动能越大。 (3)三次实验中，碰撞前动能最小的是______图（填“甲”“乙”或“丙”）中的铁球。 (4)小欣同学联想到“探究阻力对物体运动的影响”时，也用到了斜面，让小车从斜面顶端由静止滑下，比较在不同表面滑行的距离（如表所示），小车在三个表面克服摩擦力做功______（填“相等”或“不相等”）。若运动的小车在水平面上受到的阻力为零，则小车将做______运动。 表面 毛巾 棉布 木板 摩擦力 最大 较大 最小 小车运动距离 最近 较远 最远 25．在“探究影响滑轮组机械效率的因素 ”实验中，小红用如图所示的滑轮组 分别做了三次实验，第一次使用塑料滑轮，第二次使用铝制滑轮，第三次使用 铁制滑轮，实验数据记录如表所示。 实验次数 物重G/N 物体上升的距离h/cm 弹簧测力计的读数F/N 弹簧测力计上升的距离s/cm 机械效率 1 3 10 1.6 30 62.5% 2 3 10 2 30 50% 3 3 10 2.5 30 (1)这个实验使用的测量工具是___________和___________。 (2)在实验操作中应竖直向上___________拉动弹簧测力计。 (3)在上述表格中第三次实验的机械效率为___________。 (4)由实验数据分析可知；提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率 越___________。 四、计算题 26．水平桌面上放有底面积为200cm²的薄壁柱形容器和一个质量为0.6kg的正方体物块。物块的边长为10cm。向容器中缓慢注水，当水的深度为15cm时，物块对容器底部的压力为零。求：（水=1.0×10³ kg/m³，g取10N/kg） (1)此时水对容器底部的压强。 (2)此时物块受到的浮力。 (3)物块的密度。 (4)从开始注水到物块刚好漂浮，水对容器底部的压力增加了多少？ 27．总部位于湖南省长沙市岳麓区的某股份有限公司，是一家持续创新的全球化企业。如图是这个公司生产的高空作业平台，它重心低，运行高效。（取）求： (1)作业平台以的速度在平直的路面上匀速行驶10s，它行驶的路程； (2)作业平台用的支持力将货物竖直缓慢举高20m，支持力对货物所做的功； (3)质量为315kg的作业平台上装有85kg的货物，静止在水平地面上时，车轮与地面的总接触面积为，此时作业平台对水平地面的压强； (4)作业平台若以的速度行驶过程中受到的阻力为货物和平台总重力的0.2倍，则牵引力做功的功率。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 《期末高频考点检测卷（二）-2025-2026学年物理八年级下册人教版（2024）》参考答案 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 B C B B B C D B D B 1．B 【详解】A．地球附近的所有物体都受到重力作用，上升过程的硬币仍然受重力作用，故A错误； B．重力是指由于地球的吸引而使物体受到的力，重力的施力物体就是地球，故B正确； C．的物理意义是：质量为的物体受到的重力是。质量和力是不同物理量，单位不同，不能直接画等号，故C错误； D．物体的重心不一定在物体上，例如空心圆环、篮球的重心都不在物体本身，故D错误。 2．C 【详解】重力的方向为竖直向下，故返回舱返回的过程，其重力的方向为竖直向下。故选C。 3．B 【详解】A．在图示的四次实验中，薄钢条都受到了力的作用，并且其形状都发生了改变（弯曲），这说明力可以使物体的形状发生改变。故A正确，不符合题意； B．要验证力的大小对力的作用效果的影响，应控制力的方向和作用点相同，而力的大小不同。在（b）和（d）两次实验中，力的方向相同（都向左），但力的大小（）和作用点（F2作用在顶端，F4作用在较低位置）都不同，不符合控制变量法的要求，因此不能用来验证力的大小对力的作用效果的影响。故B错误，符合题意； C．要验证力的方向对力的作用效果的影响，应控制力的大小和作用点相同，而力的方向不同。在（a）和（c）两次实验中，力的大小相同（），作用点也相同（都在顶端），但力的方向不同（F1向左，F3向右），导致钢条弯曲的方向不同，符合控制变量法的要求。故C正确，不符合题意； D．该实验在探究力的三要素（大小、方向、作用点）对力的作用效果的影响时，每次只改变其中一个要素，而控制另外两个要素不变，这种研究方法是控制变量法。故D正确，不符合题意。 故选B。 4．B 【详解】A．图中两个力没有作用在同一直线上，不满足二力平衡条件，故A不符合题意； B．图中两个力作用在同一物体上，大小均为，方向相反，且作用在同一直线上，满足二力平衡的所有条件，故B符合题意； C．图中两个力大小不相等（，），不满足二力平衡条件，故C不符合题意； D．图中两个力分别作用在两个不同的物体上，不满足“作用在同一物体”的条件，故D不符合题意。 故选B。 5．B 【详解】判断平衡力的核心条件是：两个力作用在同一物体上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上。 A．桌子的重力受力物体是桌子，桌面对茶杯的支持力受力物体是茶杯，两个力不作用在同一物体，不是平衡力，故A不符合题意； B．茶杯的重力和桌面对茶杯的支持力，都作用在静止的茶杯上，大小相等、方向相反、作用在同一直线上，符合平衡力的条件，是一对平衡力，故B符合题意； C．茶杯的重力作用在茶杯上，茶杯对桌面的压力作用在桌面上，受力物体不同，且两个力方向都向下，不是平衡力，故C不符合题意； D．茶杯对桌面的压力、桌面对茶杯的弹力，两个力分别作用在桌面和茶杯上，受力物体不同，属于一对相互作用力，不是平衡力，故D不符合题意。 故选B 。 6．C 【详解】中学生的质量约为，重力 水平地面上人对地面的压力 中学生双脚与地面的总接触面积约为 对地面的压强 和最接近。 故选C。 7．D 【详解】A．高铁进站时，列车周围空气流速大、压强小，人站太近会被外侧大气压推向列车，黄色安全线的设置利用了“流体在流速大的地方压强小”的规律，故A正确，不符合题意； B．支付盒子静止在水平桌面，它受到的重力和桌面对它的支持力满足“大小相等、方向相反、作用在同一物体、同一直线”，是一对平衡力，故B正确，不符合题意；   C．共享单车脚踏板的凹凸花纹，是在压力一定时，通过增大接触面粗糙程度增大摩擦，故C正确，不符合题意；   D．快递车关闭电源后很快停下，是因为阻力改变了它的运动状态；力是改变物体运动状态的原因，物体的运动不需要力来维持，故D错误，符合题意。 故选D。 8．B 【详解】A．该密度计的配重铜丝在下端，为保证密度计竖直漂浮，重心在下端配重位置，不与浮子位置一致，故A错误； B．密度计利用漂浮条件工作，使用时漂浮在液体中，所受浮力等于自身重力，故B正确； C．密度计测量不同液体时始终漂浮，浮力始终等于自身重力，密度计重力不变，因此所受浮力大小相同，故C错误； D．根据阿基米德原理，密度计浮力保持不变，液体密度越大，排开液体的体积越小，浸入液体的深度越小，故D错误。 故选B。 9．D 【详解】A．0～2s内，物体未被推动，处于平衡状态，拉力等于摩擦力，故A不符合题意； B．4～6s内，物体做匀速直线运动，处于平衡状态，受到的滑动摩擦力等于此时的拉力为5N，根据可得，物体克服摩擦力所做的功的功率，故B不符合题意； C．2～4s内，物体做加速运动，6～8s内，物体做减速运动，产生的摩擦力均为滑动摩擦力，由于物体在运动过程中压力和接触面的粗糙程度不变，则摩擦力不变，根据二力平衡可知，4～6s内，物体做匀速直线运动，受到的滑动摩擦力等于此时的外力为5N，即2～4s内、6～8s内受到的摩擦力均为5N，故C不符合题意； D．物体在6～8s内受到的合力为 2～4s内受到的合力为 则物体在6～8s内受到的合力与2～4s内受到的合力大小相等，故D符合题意。 故选D。 10．B 【详解】本题利用杠杆平衡条件 分析推导得 则 A．为支点，代入数据 即 解得，故A错误； B．秤砣磨损后，自身质量变小，重力变小。称量同一物体时，左侧阻力和阻力臂乘积不变，根据杠杆平衡条件，需要更大的力臂（秤砣更远离支点）才能平衡，杆秤刻度越远读数越大，因此称量结果偏大，故B正确； C．换B点为提纽（支点）后，物体的阻力臂（支点B到A的距离）比原来更大，秤砣的最大动力臂（支点B到杆右端的距离）比原来更小。根据 可得最大测量值变小，量程变小，故C错误； D．称质量更小的物体时，左侧变小，支点不变、秤砣质量不变，根据杠杆平衡，需要减小动力臂，因此秤砣应向C点左侧（O点方向）移动，故D错误。 故选B。 11． 形状 相互的 【详解】跳水运动员向下压跳板时，跳板发生弯曲，因此压跳板的力的作用效果是改变跳板的形状；物体间力的作用规律是：力不能脱离物体单独存在，一个物体对另一个物体施力时，同时也受到另一个物体对它的作用力，因此本题说明力的作用是相互的。 12． 重心 相互作用力 【详解】[1]扎马步时人体屈膝下蹲，实际上是降低了人体的重心高度，从而有效提高了自身的稳定度。 [2]该武术爱好者受到的支持力与地面受到的压力大小相等、方向相反、在同一条直线上，且分别作用在人与地面这两个不同的物体上，符合相互作用力的特征。 13． 乙 运动的 【详解】流体流速越大的位置，压强越小。当列车快速驶过时，列车与乘客之间的空气被列车带动，流速变快，压强减小。由图可知，乘客靠近乙的一侧压强更小，说明该侧空气流速更大，因此快速驶过的是乙列车。 判断物体运动状态要看相对于参照物的位置是否变化：乙在运动，以乙车为参照物，甲车的位置不断发生改变，因此甲车是运动的。 14． < < = = 【分析】根据容器对桌面的压强相等，分析出液体的重力、质量、密度关系，然后根据压强公式分析液体对容器底的压强关系，再根据压强定义式的变形式分析压力的关系。放入小球后，将小球、液体、容器看成一个整体来分析对桌面的压强关系。 【详解】[1][2]容器底面积相同，容器对桌面的压强相等，根据可知，容器对桌面的压力相等，则容器和液体的总重力相等，由知，容器和液体的总质量相等，因为容器质量相等，则液体的质量相等。液体的体积，根据可得，。容器内的液面相平，液体的深度相同，由可知，液体对容器底部的压强关系为，根据可得，液体对容器底部的压力关系为。 [3][4]容器对水平桌面的压力等于容器、液体、球的总重力，放入小球前总压力已经相等，三个小球完全相同，则重力相等，且放入后液体不溢出，因此放入小球后三个容器的总重力仍然相等，则总压力相等。 底面积S相同，根据，可知。 15． 漂浮 【详解】[1][2]由题意可知，同一物体分别放入装满煤油和水的大烧杯后，溢出水的重力大于溢出煤油的重力，由阿基米德原理可知，，即物体在水中受到的浮力大于在煤油中受到的浮力，若该物体在水和煤油中都漂浮或在水中漂浮、在煤油中悬浮，则浮力应相等，故不可能是这种情况；由于煤油的密度较小，则该物体在煤油中一定下沉，但物体水中可能是漂浮、悬浮或下沉；该物体在煤油中一定下沉，则由得物块的体积 若物体完全浸没在水中，此时物体所受的浮力 因物体在水中实际受到的浮力2.7N小于完全浸没在水中时的浮力3N，所以物体在水中并未完全浸没，即在水中漂浮。 [3]根据漂浮条件和阿基米德原理可得，则物体的重力为，所以物块的密度 16． 1500 75 0 变小 【详解】牵引力做的功为 运动时间 牵引力做功的功率为 重力方向竖直向下，机器人沿水平方向运动，竖直方向没有移动距离，因此重力做功为0J； 机器人对水平地面的压力等于总重力，取下菜品后总重力减小，对地面的压力减小，受力面积不变，根据压强公式，可知机器人对水平地面的压强变小。 17． 弹力 弹性势能 【详解】物体发生弹性形变时产生的力叫做弹力，弓被拉弯发生弹性形变，产生的是弹力，而不是重力。 发生弹性形变的物体具有的能叫做弹性势能，拉弯的弓发生了弹性形变，所以具有弹性势能。 18． 形状 省力 【详解】面团被压成饸饹面，面团的形状发生了改变，这说明力可以改变物体的形状。 根据杠杆平衡条件，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越长，动力越小，越省力，A点比B点距离支点O更远，所以作用在A点的动力臂更长，因此更省力。 19． 改变拉力的方向 1000 4 【详解】[1]滑轮B是定滑轮，其作用是改变拉力的方向。 [2]滑轮组的 当汽车受到的阻力为2000N时，不计绳重、滑轮重和滑轮自身摩擦，至少需要用 的拉力才能拉动汽车。 [3]若汽车需要移动2m才能脱困，则绳子自由端需要移动 20．(1)弹簧测力计 (2)A 【详解】（1）分析表格数据可知，需要测量物体的质量和重力，因此需要的测量工具有天平和弹簧测力计。 （2）由重力为正比例函数可知，物体所受的重力跟它的质量成正比，因此图像过坐标原点且为一条倾斜直线，故选A。 21．(1) 匀速直线 等于 (2)压力 (3)乙丙 (4) A 不一定 水平向右 【详解】（1）实验依据二力平衡原理：只有弹簧测力计沿水平方向拉着物块做匀速直线运动时，滑动摩擦力和拉力是一对平衡力，大小相等，因此滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数。 （2）甲、乙两次实验控制了接触面粗糙程度相同，改变了压力大小，乙的压力更大、滑动摩擦力更大，因此结论为：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大。 （3）探究滑动摩擦力与接触面积的关系，需要控制压力、接触面粗糙程度相同，改变接触面积，乙、丙两次实验，总压力相同、接触面粗糙程度相同，只有接触面积不同，且两次滑动摩擦力大小相同，因此比较乙、丙可得出滑动摩擦力与接触面积无关的结论。 （4）图丁中，木块A静止，受到的滑动摩擦力与弹簧测力计A的拉力平衡，因此弹簧测力计A的示数反映木块与木板间的滑动摩擦力大小；木块始终静止，受力始终平衡，因此不一定需要匀速拉动长木板；木板向右运动，木块相对于木板向左运动，滑动摩擦力方向与相对运动方向相反，因此木块受到的摩擦力方向为水平向右。 22．(1)大于 (2)不属于 (3)同种液体，深度越大，压强越大。 (4) 高于 橡皮膜 【详解】（1）由图甲可知，U形管左侧液面低，右侧液面高，说明封闭端管内的气压大于外界的大气压，需要取下橡胶管，重新进行安装。 （2）连通器是指上端开口，底部连通的容器，图乙中U形管的一端是封闭的，不属于连通器。 （3）由图丙和图丁可知，同种液体，丁中橡皮膜的深度较大，U形管两侧液面的高度差较大，液体压强较大，可以得到同种液体，深度越大，压强越大。 （4）[1]为了使橡皮膜恢复原状，橡皮膜左右两侧受到的液体压强应相等，即，，由于，故，所以清水的液面应该高于盐水的液面。 [2][3]实验中是通过观察橡皮膜的凹陷来比较两侧液体压强的大小，故应分别测出橡皮膜在水中和盐水中所处的深度h1、h2，由液体压强公式可知，，则盐水的密度为 23．(1)2.2 (2) 无关 a、b、c 越大 (3)偏大 (4)1.1 【详解】（1）根据称重法，浮力等于物体在空气中的重力减去在液体中弹簧测力计的示数。由图a可知金属块重力，由图e可知金属块浸没在盐水中时弹簧测力计示数，则金属块浸没在盐水中时受到的浮力 （2）[1]分析实验步骤a、c、d，液体都是水，即液体密度相同，金属块都是完全浸没，排开液体体积相同，只是浸没深度不同，而弹簧测力计示数都是，根据称重法可知浮力相同，所以在同种液体中，物体所受浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关。 [2]探究在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大，需要控制液体密度相同，改变排开液体的体积，a中金属块未浸入液体，b中部分浸入，c中完全浸入，所以分析a、b、c三个实验步骤可知在同种液体中，物体排开液体的体积越大，物体受到的浮力越大。 [3]分析实验步骤a、d、e，金属块都是完全浸没，排开液体的体积相同，d中是水，e中是盐水，盐水密度大于水的密度，e中弹簧测力计示数更小，根据称重法可知e中浮力更大，所以在物体排开液体的体积一定时，液体密度越大，物体受到的浮力越大。 （3）若先完成步骤c，再完成步骤a，金属块沾有水，会导致测得的重力偏大，根据称重法，不变，偏大，则测得的浮力将偏大。 （4）由图a、d可知，金属块浸没在水中时受到的浮力 根据阿基米德原理，可得金属块的体积 金属块浸没在盐水中时排开盐水的体积 由图a、e可知金属块浸没在盐水中受到的浮力 再根据阿基米德原理，可得盐水的密度 24．(1)速度 (2)速度越大 (3)丙 (4) 相等 匀速直线 【详解】（1）要探究动能大小与物体质量的关系，需要控制速度相同，改变质量，使质量不同的铁球从斜面的同一高度由静止滚下，目的是保证铁球到达水平面的速度相同。 （2）甲、丙两次实验中，铁球的质量相同，甲的斜面高度更高，铁球到达水平面的速度更大，木块被推动的距离更远，所以结论是：当物体质量相同时，速度越大，动能越大。 （3）木块被推动的距离越近，说明铁球的动能越小，丙图中木块被推动的距离最近，所以碰撞前动能最小的是丙图中的铁球。 （4）[1]小车在三个表面克服摩擦力做功，因为小车从同一斜面顶端滑下时，到达斜面的速度相同，动能相同，且小车最终都静止，所以克服摩擦力做功相等。 [2]若运动的小车在水平面上受到的阻力为零，根据牛顿第一定律，小车将做匀速直线运动。 25．(1) 弹簧测力计 刻度尺 (2)匀速 (3)40% (4)低 【详解】（1）[1][2]实验需要测量物重G和弹簧测力计的读数F，因此需要用到弹簧测力计；还要测量物体上升的距离h和弹簧测力计移动的距离s，需要用到刻度尺。所以这个实验使用的测量工具是弹簧测力计和刻度尺。 （2）在实验操作中应竖直向上匀速拉动弹簧测力计，这样才能保证弹簧测力计的示数稳定，且此时拉力等于弹簧测力计的读数，便于准确测量。 （3）根据机械效率的计算公式可知第三次实验的机械效率为 （4）由实验数据可知，提升同一物体，动滑轮依次为塑料滑轮、铝制滑轮、铁制滑轮（动滑轮越来越重），滑轮组的机械效率依次为62.5%、50%、40%，逐渐降低。所以提升同一物体，动滑轮越重，滑轮组的机械效率越低。 26．(1)1500 Pa (2)6 N (3) (4)12N 【详解】（1）根据液体压强公式，水对容器底部的压强 （2）物块对容器底部压力恰好为零，说明支持力为0，物块受力平衡，浮力等于自身重力，物块重力 因此 （3）物块体积 物块的密度 （4）物块刚好漂浮时水深为 此时水对容器底部的压强 初始未注水时，水对容器底的压力为0，因此增加的压力等于当前水对容器底的压力，水对容器底部的压力增加量 27．(1)20m (2) (3) (4)1600W 【详解】（1）根据可得，作业平台行驶的路程 （2）支持力对货物所做的功 （3）作业平台和货物的总质量 作业平台静止在水平地面上，对地面的压力 作业平台对水平地面的压强 （4）因为作业平台匀速行驶，牵引力 牵引力做功的功率为 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $