第8周 比例(二)（下册）-【专项训练】小学数学六年级专项练 满分数学

:满分数学6年级下册T 山★★★ 必考 第8周 比例（二） 小初衔接 往前面学 往后面学 6年级下册比例（一） 6年级下册比例（三) 必 招 比例 (二) 一正比例与反比例的意义 1.两种相关联的量：一种量变化，另一种量也随着变化。 2.正比例的意义： 两种相关联的量中相对应的两个数的比值一定，那么这两种量的 关系，成正比例关系。 字母表示：Y=kx≠0) k一定，y与x成正比例关系。 3.反比例的意义： 两种相关联的量中相对应的两个数的乘积一定，那么这两种量的关 系，成反比例关系。 字母表示：y=kk一定，y与x成反比例关系。 已常考题型 1.判断两个量之间的关系： 先判断是否相关联，如果关联写出数量关系式后，再判断是比值一 定还是乘积一定。 2.用正（反）比例解决问题： 先写数量关系式，再设未知数，列出比例方程并解答。 59 。满分数学6年级下册) 例题1（母题） 堂章单00 例题3（母题） 章章章章的 根据要求，填出下列各题的正确答案。 一间房子要用方砖铺地，用边长3分 (1)已知x与y成 比例关系， 米的方砖，需要96块。如果改用边长 把表格填写完整。 是2分米的方砖要多少块？（用比例 x 18 3 15 22.5 解) y 0.3 4 1.2 30 (2)已知x与y成 比例关系， 把表格填写完整。 12 0.06 3 0.9 9 18 3.6 例题2（母题） 章章道道道 例题4（母题） 堂章章堂心 下面各题中的两种量，成正比例关系 甲、乙两辆汽车分别同时从两地相向 的填“Z,”成反比例关系的填“E”不成 开出，它们的速度比是7：9，在距离 比例关系的填“×”。 中点18千米处相遇。那么两地的距 (1)圆的周长一定时，它的圆周率和 离是多少千米？（用比例解） 直径。 ( ) (2)工作效率一定，工作总量与工作 时间。 () (3)长方形的宽一定，它的面积和长。 (4)减数一定，被减数与差。() (⑤)砖铺成的总面积一定，每块砖的 面积与砖的块数。 6012×写8× (2)0.6×3.2=2.4×0.8 0.6×3.2=0.8×2.4 3.2×0.6=2.4×0.8 3.2×0.6=0.8×2.4 (3)7:6=a:d; 7:a=6:d; d:6=a:7; d:a=6:7; 6:7=d:a; 6:d=7:a; a:7=d:6; a:d=7:6; 例题2(1) (2)3 6 例题320.2 例题4需要水90千克 第8周比例（二） 例题1（1)正x从左往右：0.225,0.9 y从左往右：24,20 (2)反x从左往右：40,2,10 y从左往右：600 例题2(1)×(2)Z(3)Z(4)× (5)F 例题3如果改用边长是2分米的方砖要 216块 例题4那么两地的距离是288千米 98 第9周 比例（三) 例题1(1)比例尺：1：16000 实际距离：1400m 图上距离：15cm (2)B 例题2那么B、C两城之间的实际距离是 300千米 例题3这块菜地的图上面积是2.16平方厘 米 例题4(1)3：1 (2)81 第10周 鸽巢问题 例题19 例题2(1)10 (2)9 例题322 例题4(1)12 (2)13 第11周 计算综合（二) 例题1240 例题20.518 例题35成8青 3 例题410224 第12周 数论综合（一) 例题1(1)8272750000138.6 45%-20 (2)八十二亿七千两百七十五万 83 例题2(1)17.99518.004