第9周 比例(三)（下册）-【专项训练】小学数学六年级专项练 满分数学

:满分数学6年级下册T 。★★★ 必考 第9周 比例（三) 小初衔接 往前面学 往后面学 6年级下册比例（二） 6年级下册应用综合（四) 必 大招 比例（三） 一比例尺的意义 一幅图的图上距离和实际距离的比，叫作这幅图的比例尺。 即图上距离：实际距离=比例尺或 图上距离 实际距离 =比例尺。 二比例尺的分类 1.按表现形式：分为数值比例尺和线段比例尺，如下图。 1 80000 数值比例尺 0 80000cm线段比例尺 1:80000 2.按用途：分为放大比例尺和缩小比例尺，如下图。 将原图按2：1放大 将原图按1：3缩小 放大比例尺 缩小比例尺 目常考题型 1.公式应用：知二求一。 2.用比例尺求面积：比例尺适用于线段的放大和缩小，而不是面积。 3.图片的缩放应用：放大用乘法，缩小用除法。 61 。满分数学6年级下册) 例题1（母题） 章章效0数 例题3（母题） 章章章章尚 根据要求，填出下列各题的正确答案。 满分农场开辟了一块直角三角形的 (1)填表： 菜地，两条直角边共长8.4m,他们的 图上距离 实际距离 比例尺 长度比是4：3。将这块菜地用1：200 5cm 800m 的比例尺画在图上，这块菜地的图上 3.5cm 1:40000 面积是多少平方厘米？ 450km 1:3000000 (2)三幅地图的比例尺如下： 地图A:1:40000 地图B:1:30000 地图C:012 3km 图上4cm的距离表示的实际距离最 短的是地图(）（填对应字母）。 例题4（母题） 章章业章尚 根据要求，填出下列各题的正确答案。 (1)芬芬把一张长5cm、宽4cm的贴 例题2（母题） 纸（如下图所示）按照： 章章章效尚 放大后，贴纸的周长是54cm。 A、B两城相距240km,在一幅地 (2)一个梯形上底长8厘米，下底长 图上量得A、B两城之间的距离是 16厘米，高12厘米，先按3：1放大， 12cm,同时在这幅图上量得B、C两 再按1：4缩小。缩小后的梯形的面 城的之间的距离是15cm。那么B、C 积是 平方厘米。 两城之间的实际距离是多少千米？ 5厘米 大吉 大利 4 6212×写8× (2)0.6×3.2=2.4×0.8 0.6×3.2=0.8×2.4 3.2×0.6=2.4×0.8 3.2×0.6=0.8×2.4 (3)7:6=a:d; 7:a=6:d; d:6=a:7; d:a=6:7; 6:7=d:a; 6:d=7:a; a:7=d:6; a:d=7:6; 例题2(1) (2)3 6 例题320.2 例题4需要水90千克 第8周比例（二） 例题1（1)正x从左往右：0.225,0.9 y从左往右：24,20 (2)反x从左往右：40,2,10 y从左往右：600 例题2(1)×(2)Z(3)Z(4)× (5)F 例题3如果改用边长是2分米的方砖要 216块 例题4那么两地的距离是288千米 98 第9周 比例（三) 例题1(1)比例尺：1：16000 实际距离：1400m 图上距离：15cm (2)B 例题2那么B、C两城之间的实际距离是 300千米 例题3这块菜地的图上面积是2.16平方厘 米 例题4(1)3：1 (2)81 第10周 鸽巢问题 例题19 例题2(1)10 (2)9 例题322 例题4(1)12 (2)13 第11周 计算综合（二) 例题1240 例题20.518 例题35成8青 3 例题410224 第12周 数论综合（一) 例题1(1)8272750000138.6 45%-20 (2)八十二亿七千两百七十五万 83 例题2(1)17.99518.004