第3周 因数与倍数(二)&第4周 奇数与偶数(二)(练习册·下册)-【专项训练】小学数学五年级专项练 满分数学

2026-06-24
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内容正文:

5年级下册 第③周因数与倍数(二) 练习1多位数1405695625口能被9整除, 练习3下列数中,( )能被11整除。 则口中可以填 A.11034 B.43043 C.54321 D.6789 练习2填一填。 练习4根据要求,填出下列各题的正 1修改21351中的一个数字,使新的 确答案。 五位数能被8整除,修改后的五位 1五位数59☐88能被7整除,则口 数是 0 中的数字是 2修改22360中的一个数字,使新的 2下列数中,( )能被13整除。 五位数能被25整除,修改后的五位 A.432567 B.318597 数可能是 C.697721 D.579813 123 练习册 第④周奇数与偶数(二) 练习1判断下列算式的结果是奇数还 练习3芬芬的班级在植树节分成几队 是偶数。 植树,男生组每队植5棵树,女生组 15+23+9+49+15+17+21 每队植2棵树。如果队伍总队数为奇 233×43×62×51×87×19 数,植树总棵数为偶数,那么女生组 3203×44-88×51+79×5 的队数是 。(填“奇数”或“偶 数”) 练习2 1满满说:“咱们两个今年的年龄之 和是偶数。”芬芬问道:“再过11 年,咱们两个的年龄之和是奇数还 是偶数呢?” 练习4大自然中可爱的小兔子在出生 2个月后,就有繁殖能力, 对兔子每个月能生出一 对小兔子,如果所有兔子 都健康存活着,n个月后有多少对兔 2箐箐和嵩嵩玩射击游戏。箐箐射 子?这就是斐波那契数列的由来,也 中8次,总分是29分;嵩嵩射了8 是我们熟悉的兔子数列。 次,脱靶1次,总分也是29分。你 1用数列表示: 感觉哪位同学算得对?请说明理由。 1,1,2,3,5,8,13,21, (靶子上的数字表示射中该靶区所 0 得分数) 2数列的第100个数是奇数还是偶数? 1357⑨ 请说明你的理由。 124练习册 5年级下册参考答案 第①周观察物体(二) 那7个奇数相加的和是奇数, 练习15;9;8 因此29分符合;而箐箐射中 练习29 8次,那8个奇数的和是偶数, 练习35;6;3 因此29分不符合 练习459 练习3奇数 练习4(1)34,55,89 (2)奇数,因为数列的数从左 第2周因数与倍数(一) 往右都是以奇数、奇数、偶数 练习1(1)20 (2)4 为一组循环排列,所以100里 练习2(1)102 (2)4 有33组完整循环,还剩1个, 练习3B 根据周期问题,余1是第一, 练习4C 所以是奇数 第3周 因数与倍数(二) 第⑤周】 质数与合数 练习12 练习1(1)7755 (2)D 练习2(1)21352 练习2A (2)22300、22350 练习3情况一:甲17岁,乙12岁 练习3B 情况二:甲26岁,乙21岁 练习4(1)3 (2)D 情况三:甲44岁,乙39岁 练习4(1)D (2)51或91 第④周奇数与偶数(二) (3)689 练习1(1)奇数 (2)偶数 (3)奇数 第6周 分解质因数 练习2(1)偶数 练习1(1)54=2×33 (2)嵩嵩算得对。因为每环得 (2)104=23×13 分都为奇数,嵩嵩只射中7次, 练习210、12、14 4☑

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