期末教学质量检测卷(试题)-2025-2026学年六年级下册数学人教版
2026-06-23
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摘要:
**基本信息**
以亚冬会志愿者分配、电影购票等真实情境为载体,融合圆柱圆锥、比例等核心知识,考查数学眼光、思维与语言的综合应用。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|选择题|6题/12分|抽屉原理、圆柱表面积、折扣|亚冬会场馆分配等情境,基础巩固|
|填空题|10题/20分|比、体积、可能性|冰上训练馆电子屏高度计算,生活化问题|
|判断题|6题/12分|图形放大、正反比例|圆柱削圆锥等概念辨析,思维严谨性|
|计算题|3题/26分|口算、简便计算|基础运算与技巧结合,运算能力|
|解答题|6题/30分|比例应用、圆柱体积|研学大巴行程等综合问题,创新应用|
内容正文:
2025-2026学年六年级下册期末教学质量检测卷(试题)人教版
考试时间:90分钟;满分:100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第I卷(选择题12分)
一、选择题(12分)
1.本届亚冬会,共招募国内、国际高校学生以及具有大赛实践经验的志愿者约6000人,成为保障亚冬会成功举办的重要力量。有100名志愿者被分配到7个不同场馆工作,总有一个场馆分配的志愿者人数不少于( )。
A.13名 B.14名 C.15名
2.如图,把一个高为10cm,半径为4cm的圆柱切成若干等分,拼成一个近似的长方体,拼成的长方体表面积比圆柱增加了( )cm2。
A.40 B.80 C.120
3.如图是某影城的宣传海报。小贵一家三人去看电影《哪吒之魔童闹海》,购买电影票共花了142.8元。他们看的是( )。
《哪吒之魔童闹海》
原价:68元/人
上午场8折优惠
下午场9折优惠
中午场7折优惠
晚场不优惠
A.上午场 B.中午场 C.下午场
4.甲、乙两家商场以同样的标价销售同样型号的数码相机。在促销活动中,甲商场先降价10%后,又在降价的基础上打九折销售,乙商场打八折销售。两家商场调整后的价格相比,( )。
A.甲商场便宜 B.乙商场便宜 C.价格相同
5.欢欢、乐乐和佳佳进行1分钟跳绳比赛,他们的平均成绩是100个。把高于平均成绩的部分记为正,低于平均成绩的部分记为负。已知欢欢的成绩是120个,记作﹢20个;那么佳佳的成绩是85个,应记作( )个。
A.﹣85 B.﹣25 C.﹣15
6.亮亮做了一个圆柱形容器和三个圆锥形容器(如图)(单位:cm),若要将圆柱形容器中的水倒入圆锥形容器中,正好装满的是( )。
A. B. C.
第II卷(非选择题88分)
二、填空题(20分)
7.亚冬会短道速滑、花样滑冰比赛在黑龙江省冰上训练中心综合馆进行。该馆长120米,宽80米,高度18.5米,观众座席数量为2767个。馆内要安装一个电子屏,它的高度与该馆高度的比正好等于该馆的宽与长的比。该馆宽与长的最简整数比是( ),电子屏高( )米。
8.一块橡皮泥,捏成一个圆柱体后体积是9立方厘米,如果用这块橡皮泥再捏成两个大小相同的圆锥,其中一个圆锥的体积是( )。
9.有30张卡片,上面分别写有整数1~30,从中任意摸一张,摸到3的倍数比摸到5的倍数的可能性( );至少摸( )张卡片,才能保证至少有一张是两位数的卡片。
10.某高速对小汽车的收费标准是0.5元/千米。一辆小汽车行驶200千米应缴费( )元。由于使用了ETC系统可以打九五折,实际缴费( )元。
11.一个比例的两个内项互为倒数,一个外项是最小的质数,另一个外项是( )。
12.一件商品原价是120元,在促销期间,售价为96元,这件商品是打( )折出售的,比原价降低了( )%。
13.一个圆柱体的底面直径是2分米,侧面展开是正方形,这个圆柱体的体积是( )。
14.妈妈在银行存入10万元,存期为一年,年利率是1.75%,她计划到期时把所得的利息捐给爱心食堂,妈妈要捐( )元。
15.把一个长6毫米的零件在图上用12厘米表示,则这幅图的比例尺是( )。
16.一个长20厘米、底面直径4厘米的圆柱形滚筒刷,滚动一周能粉刷的面积是( )平方厘米。
三、判断题(12分)
17.把边长5厘米的正方形按2∶1放大后,得到的图形周长是40厘米。( )
18.将一铁块锻造成一个圆锥,锻造成的圆锥的底面积和高成反比例。( )
19.把一个圆柱削成一个最大的圆锥,这个圆柱与削去部分的体积比是3∶1。( )
20.一件商品打“八折”出售,就是现价降低到了原价的80%。( )
21.没有最小的负数,也没有最大的正数。( )
22.比例尺100∶1表示图上距离是实际距离的。( )
四、计算题(26分)
23.直接写出得数。
24.脱式计算,怎样简便怎样计算。
25.解方程。
3+15=17
五、解答题(30分)
26.实验学校暑假计划铺设塑胶跑道,实际每天铺40米,12天完成,比原计划提前3天。原计划每天铺多少米?(用比例解)
27.一辆红色研学大巴,从道县某小学出发到葫芦岩景区,两地间的距离是21千米,这辆大巴3分钟行驶了1.5千米。照这样计算,行完全程需要几分钟?(用比例知识解决)
28.如图,一段圆柱体木料,如果裁成两个小圆柱体,它的表面积将增加平方厘米;如果沿底面直径截成两个半圆柱体,它的表面积将增加40平方厘米,原来圆柱的体积是多少?
29.李叔叔家开了一家文化用品商店。上个月按照营业额中应纳税部分的3%缴纳增值税,李叔叔缴纳了750元的增值税。李叔叔上个月的营业额中应纳税的部分是多少钱?
30.AI平板教学试点学校给学生配备平板电脑,每台平板电脑1200元,买了50台平板电脑。这批款项如果购买每台1500元的平板电脑,则少买多少台平板电脑?(用比例解)
31.小明身高1.5米,某天早上八点,小明测得自己的影长2.4米,他又测得自己旁边的教学楼影长48米,这幢教学楼实际高度多少米?
试卷第1页,共3页
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《2025-2026学年六年级下册期末教学质量检测卷(试题)人教版》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
答案
C
B
B
B
C
B
1.C
【分析】因为要找至少有一个场馆的最少人数,所以先计算平均每个场馆分配的人数,用总人数除以场馆数得到商和余数。
如果每个场馆先分配商对应的人数,那么余下的人数需要再分配到不同场馆,因此至少有一个场馆的人数为商加1。
【详解】先平均分配:,也就是每个场馆平均分14人后,还剩余2名志愿者。
剩余的2人无论分配到哪两个场馆,都会使得至少有一个场馆的人数达到(人),因此总有一个场馆分配的志愿者人数不少于15名。
2.B
【分析】把一个圆柱切成若干等分后,拼成一个近似的长方体,长方体的长等于圆柱底面周长的一半,宽等于圆柱的底面半径,高等于圆柱的高。先用求出圆柱的底面积,用求出圆柱的侧面积,再用“圆柱的底面积×2+侧面积”求出圆柱的表面积,再利用“(长×宽+长×高+宽×高)×2”求出长方体的表面积,最后用长方体的表面积减去圆柱的表面积求出增加的表面积。
【详解】圆柱的表面积:
长方体的表面积:
增加的表面积:
3.B
【分析】先根据,用142.8元除以3求出购买一张电影票的实际钱数,再根据求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,用实际的单价除以原价68元即可求出百分之几,根据几折就是百分之几十,确定是几折优惠,然后确定看的场次。
【详解】
70%=7折
小贵一家三人去看电影《哪吒之魔童闹海》,购买电影票共花了142.8元。他们看的是中午场。
故答案为:B
4.B
【分析】设数码相机的原价是1000元;把数码相机的原价看作单位“1”,
甲商场:先降价10%,降价后的价钱是原价的(1-10%),用原价×(1-10%),求出降价后的价钱;九折就是现价是原价的90%,用降价后的价格×90%,求出在降价后的基础上打九折的价钱。
乙商场:八折就是现价是原价的80%,用原价×80%,求出八折后的价钱,再和甲商场比价,即可解答。
【详解】设数码相机的原价是1000元。
甲商场:九折就是现价是原价的90%。
1000×(1-10%)×90%
=1000×90%×90%
=900×90%
=810(元)
乙商场:八折就是现价是原价的80%。
1000×80%=800(元)
810>800,乙商场便宜。
甲、乙两家商场以同样的标价销售同样型号的数码相机。在促销活动中,甲商场先降价10%后,又在降价的基础上打九折销售,乙商场打八折销售。两家商场调整后的价格相比,乙商场便宜。
故答案为:B
5.C
【分析】正数与负数表示意义相反的两种量,把高于平均成绩的部分记为正,低于平均成绩的部分记为负。已知佳佳的成绩是85个,低于平均成绩100-85=15个,据此用负数表示即可。
【详解】100-85=15(个)
佳佳的成绩是85个,应记作﹣15个。
故答案为:C
6.B
【分析】从图中可知,圆柱形容器与三个圆锥形容器等底,圆柱形容器中的水面高度是5cm;将圆柱形容器中的水倒入圆锥形容器中,则水的体积不变;
根据V柱=Sh,V锥=Sh可知,圆柱的高h柱=V÷S,圆锥的高h锥=3V÷S,所以当圆柱和圆锥等体积等底面积时,圆锥的高是圆柱高的3倍;
据此用圆柱形容器中水的高度乘3,即可求出水在圆锥里的高度,据此找出正好装满的圆锥形容器。
【详解】圆锥形容器的高:5×3=15(cm)
正好装满的是
故答案为:B
7. 2∶3/ /
【分析】求宽与长的最简整数比,就是求的最简整数比,前后项同时除以最大公因数40,化简得最简整数比即可。
根据“电子屏高度∶馆的高度=宽∶长”,设电子屏高x米,列出比例,并求出未知数即可。
【详解】
设电子屏高x米。
即,该馆宽与长的最简整数比是2∶3,电子屏高米。
8.4.5立方厘米
【分析】已知圆柱体积是9立方厘米即橡皮泥体积,捏成两个大小相同的圆锥,用9除以2可得一个圆锥的体积。
【详解】(立方厘米)
9. 大 10
【分析】整数1~30中,3的倍数有3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,有10个;5的倍数有5,10,15,20,25,30,有6个;数量越多,被摸到的可能性越大。
整数1~30中,一位数共有9个,根据最不利原理,先把一位数的卡片摸完,再摸1张就能保证至少有一张是两位数的卡片。
【详解】整数1~30中,3的倍数有3,6,9,12,15,18,21,24,27,30,有10个;
5的倍数有5,10,15,20,25,30,有6个;
10>6,数量越多,被摸到的可能性越大。所以,摸到3的倍数比摸到5的倍数的可能性大。
整数1~30中,一位数共有9个。
9+1=10(张)
10. 100 95
【分析】根据总价=单价×数量,即可求出行驶200千米应缴费多少元;打九五折即按原价的95%收费,把原价看作单位“1”,用原价乘95%,即可求出实际缴费多少元。
【详解】200×0.5=100(元)
100×95%=100×0.95=95(元)
11./0.5
【分析】乘积是1的两个数互为倒数。最小的质数是2。
根据比例的基本性质“两个内项的积等于两个外项的积”,可知两个内项的积是1,用1除以2即可算出另一个外项。
【详解】最小的质数是2。
1÷2=
12.
八
20
【分析】把原价看作单位“1”。
①求一个数是另一个数的百分之几,用除法计算,售价占原价的对应百分率=售价÷原价×100%;再转化成折扣(百分之几十就是几折)。
②降低的百分率=1-售价占原价的对应百分率。
【详解】96÷120×100%
=0.8×100%
=80%
80%=八折
1-80%=20%
13.19.7192立方分米
【分析】根据“圆柱的侧面展开后是一个长方形,长方形的长等于圆柱的底面周长,长方形的宽等于圆柱的高”可知:如果侧面展开是正方形,圆柱的底面周长和圆柱的高相等;先根据“圆的周长=πd”求出圆柱的底面周长,即圆柱的高,进而根据“圆柱的体积=πrh”进行解答即可。
【详解】圆柱的高:3.14×2=6.28(分米)
2÷2=1(分米)
3.14×1×6.28
=3.14×1×6.28
=3.14×6.28
=19.7192(立方分米)
14.1750
【分析】先根据1万元=10000元将本金的单位换算成元,再根据利息=本金×年利率×存期,求出利息。
【详解】10万元=100000元
100000×1.75%×1
=100000×0.0175×1
=1750(元)
15.20∶1
【分析】图上距离∶实际距离=比例尺,图上距离和实际距离单位不统一,所以第一步要将二者的单位换算为一致,然后化简为最简整数比即可。
【详解】
16.251.2
【分析】根据题意可知,求滚动一周能粉刷的面积,就是求圆柱的侧面积,根据圆柱侧面公式S=πdh(π取3.14),代入数据,即可解答。
【详解】3.14×4×20
=12.56×20
=251.2(平方厘米)
17.√
【分析】图形按放大,就是把原图形的各边长扩大到原来的倍。先根据放大比例求出放大后的正方形边长,再利用正方形周长公式计算出放大后的周长,最后与题干给出的数值进行比较即可判断正误。
【详解】放大后的边长:
(厘米)
放大后的周长:
(厘米)
所以原题说法正确。
故答案为:√
18.√
【分析】判断两个相关联的量是否成反比例,主要看它们的乘积是否一定。将铁块锻造成圆锥,体积保持不变。利用圆锥的体积公式找出底面积和高的关系,再根据反比例的定义进行判断即可。
【详解】根据圆锥的体积公式:
可得:
因为V一定,所以也是一定的,即圆锥的底面积S与高的乘积一定。
符合反比例的意义,所以锻造成的圆锥的底面积和高成反比例。故原题说法正确。
故答案为:√
19.×
【分析】根据题意,圆锥的体积是与它等底等高的圆柱的体积的,那么,把圆柱的体积看作3份,圆锥的体积是1份,削去部分是2份。
【详解】把圆柱的体积看作3份,削去部分是2份,这个圆柱与削去部分的体积比是3∶2,不是3∶1,原题说法错误。
故答案为:×
20.√
【分析】一件商品打“八折”出售,把这件商品的原价看作单位“1”,现价就是按照原价的80%出售,据此解答即可。
【详解】一件商品打“八折”出售,就是现价是原价的80%,也就是现价降低到了原价的80%。
故答案为:√
21.√
【分析】根据正负数的意义及数轴的特征进行分析。正数大于0,负数小于0,数轴向两端无限延伸,因此正数可以无限大,负数可以无限小,不存在最大值或最小值。
【详解】根据正负数的认识可知:
正数都大于0,在数轴上位于0的右侧,数轴向右无限延伸,所以没有最大的正数;
负数都小于0,在数轴上位于0的左侧,数轴向左无限延伸,所以没有最小的负数。
故答案为:√
22.×
【分析】根据比例尺的意义,比例尺=图上距离∶实际距离,前项表示图上距离,后项表示实际距离。100∶1 表示图上距离是实际距离的 100 倍,据此分析判断。
【详解】比例尺 100∶1 表示图上距离是 100 份,实际距离是 1 份。所以图上距离是实际距离的 100 倍。
故答案为:×
23.2;28.26;0.2;0.63;0;
;0.68;14.2;;60
【解析】略
24.782;18;
【分析】四则运算的顺序是:先算乘除,后算加减,有括号的先算括号里的。
1.有括号,先算小括号里的加法,再算中括号的除法,最后算括号外的乘法。
2.利用加法交换律和减法性质进行简便计算。
3.先将0.75转化成分数,把除法转换为乘法,然后利用乘法分配律计算。
【详解】46×[(1+)÷]
=46×[×9]
=46×17
=782
20.24-8.35-1.65+7.76
=(20.24+7.76)-(8.35+1.65)
=28-10
=18
0.75×+÷
=×+×
=×(+)
=×2
=
25.;;
【分析】3+15=17,根据等式的性质1和2,两边同时减15,再同时除以3即可;
,根据等式的性质1和2,两边同时减,再同时除以即可;
,将分数化成小数,左边合并成1.9,根据等式的性质2,两边同时除以1.9即可。
【详解】3+15=17
解:3+15-15=17-15
3=2
3÷3=2÷3
解:
解:
26.
32米
【分析】这条公路的总长度是一定的,即每天铺的长度与天数的乘积是一定的,符合反比例的意义。所以每天铺的长度与天数成反比例。据此列比例方程求解。
【详解】解:设原计划每天铺x米。
(12+3)x=40×12
15x=480
x=480÷15
x=32
答:原计划每天铺32米。
27.42分钟
【分析】因为大巴速度不变,路程与时间成正比例,设行完全程需要x分钟,根据已行路程∶已用时间=总路程∶总时间,列出比例1.5∶3=21∶x,解比例即可解答。
【详解】解:设行完全程需要x分钟。
1.5∶3=21∶x
1.5x=63
1.5x÷1.5=63÷1.5
x=42
答:行完全程需要42分钟。
28.
62.8立方厘米
【分析】把圆柱横截成两个小圆柱,表面积增加的部分是两个底面的面积。用增加的面积除以2,可以求出一个底面的面积,进而求出底面半径和直径。把圆柱沿底面直径纵切成两个半圆柱,表面积增加的部分是两个以底面直径和高为边长的长方形面积。用增加的面积除以2得到一个长方形面积,再除以直径可以得到圆柱的高。最后根据圆柱的体积公式,代入数据计算。
【详解】(平方厘米)
(平方厘米)
因为 ,所以底面半径: (厘米)
底面直径: (厘米)
高:(厘米)
求圆柱的体积:(立方厘米)
答:原来圆柱的体积是62.8立方厘米。
29.25000元
【分析】缴纳的增值税=营业额中应纳税部分×税率,已知一个数的百分之几是多少,求这个数用除法,营业额中应纳税部分=缴纳的增值税÷税率,代入数据计算。
【详解】750÷3%
=750÷0.03
=25000(元)
答:李叔叔上个月的营业额中应纳税的部分是25000元。
30.10台
【分析】这批款项的总金额是一定的,即总价一定。根据“单价数量总价”,当总价一定时,单价和数量成反比例关系。设这批款项如果购买每台1500元的平板电脑,可以少买x台,根据反比例关系列出方程求出x,列方程求解。
【详解】解:设少买台平板电脑。
(台)
答:少买10台平板电脑。
31.30米
【分析】同一时刻,物体的高度与影长成正比例关系。先根据小明的身高和影长,计算出影长是身高的多少倍,再用教学楼的影长除以该倍数,即可求得教学楼的实际高度。
【详解】
答:这幢教学楼实际高度是30米。
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