精品解析:山东菏泽市郓城县2025-2026学年人教版一年级下学期数学学情自测卷

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2026-06-23
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 一年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 山东省
地区(市) 菏泽市
地区(区县) 郓城县
文件格式 ZIP
文件大小 1.53 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2026-06-23
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来源 学科网

内容正文:

菏泽市郓城县第二学期期末考试真题 一年级数学 (时间:50分钟 满分:100分) 一、我来填一填。(每空1分,共40分) 1. 看图填空。 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 【答案】 ①. 50 ②. 45 ③. 100 ④. 五十 ⑤. 四十五 ⑥. 一百 【解析】 【分析】一个三位数,读数时从高位起,按照数位顺序读,百位上是几就读几百,十位上是几就读几十,个位上是几就读几,末尾不管有几个0都不读;写数时从高位起,几个百就在百位上写几,几个十就在十位上写几,几个一就在个位上写几,哪一位上一个数也没有就写“0”占位。 图1:十位是5,个位是0; 图2:十位是4,个位是5; 图3:百位是1,十位、个位是0;据此可解。 【详解】由分析可得: 2. 5个一和3个十合起来是( )。( )个十和( )个一是54。 【答案】 ①. 35 ②. 5 ③. 4 【解析】 【分析】整数的写法:从高位到低位依次写出各位上的数字,哪一位上一个单位也没有,就在那一位上写0,据此即可写出此数。 一个两位数,从右往左数,第一位是个位,个位上是几就表示几个一,第二位是十位,十位是几就表示几个十。 【详解】5个一和3个十合起来是35。5个十和4个一是54。 3. 最小的两位数是( ),再加上( )就是最大的两位数。 【答案】 ①. 10 ②. 89 【解析】 【分析】 【详解】本题考查有关两位数的知识点.最小的两位数是10,最大的两位数是99,最大的两位数,减去最小的两位数即可。 4. 与60相邻的两个数是( )和( ) ;与60相邻的两个整十数是( )和( )。 【答案】 ①. 59 ②. 61 ③. 50 ④. 70 【解析】 【详解】略 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 13-6( )6 69+9( )79 30+55( )45+40 77-7( )77-6 【答案】 ①. > ②. < ③. = ④. < 【解析】 【分析】分别计算出各算式的答案,然后比较大小即可。 比较大小:位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一级一级地往下比较。 【详解】13-6=7,7>6,则13-6>6; 69+9=78,78<79,则69+9<79; 30+55=85,45+40=85,85=85,则30+55=45+40; 77-7=70,77-6=71,70<71,则77-7<77-6。 6. 3元3角+8角=( )元( )角 5元4角=( )角 6角+8角=( )元( )角 2角+7角=( )角 【答案】 ①. 4 ②. 1 ③. 54 ④. 1 ⑤. 4 ⑥. 9 【解析】 【分析】根据1元=10角,满10角进1元,据此解答。 【详解】3元3角+8角=4元1角; 5元4角=50角+4角=54角; 6角+8角=14角=1元4角; 2角+7角=9角。 7. 找规律,写一写。 (1) 75 65 60 50 45 (2) 2 3 5 8 【答案】(1);; (2);; 【解析】 【分析】观察已知数:65、60、50、45,规律是依次减5,75-5=70,60-5=55,45-5=40 规律:从第三个数开始,每个数=前面两个数相加,2+3=5,3+5=8,5+8=13,8+13=21,13+21=34 【小问1详解】 75 70 65 60 55 50 45 40 【小问2详解】 2 3 5 8 13 21 34 8. 找规律,画一画。 (1)猜一猜,被遮着的5颗珠子中,有( )颗白珠子。 (2) 【答案】(1)4 画图见详解 (2) 【解析】 【分析】(1)该组规律为:三个白珠子和1个黑珠子为一组重复出现的。由此可以画出遮住的珠子,然后数一数白珠子的数量即可。 (2)该组规律为:箭头跳的格数依次加1; 【小问1详解】 由分析可得: 则被遮着的5颗珠子中,有4颗白珠子。 【小问2详解】 由分析可得: 9. 把86、68、85、58、56按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( )>( ) 【答案】 ①. 86 ②. 85 ③. 68 ④. 58 ⑤. 56 【解析】 【分析】比较大小:位数多的数大于位数少的数;位数相同的数,要从高位开始一级一级地往下比较。 【详解】86>85>68>58>56 10. 比78多20的数是( ),比71少8的数是( )。 【答案】 ①. 98 ②. 63 【解析】 【分析】求比一个数多几的数用加法;求比一个数少几的数用减法。 【详解】78+20=98 71-8=63 11. 99十位上的“9”表示的数比个位上的“9”表示的数多( )。 【答案】81 【解析】 【分析】十位上的9代表9个十,是90;个位上的9代表9个一,是9。求多多少用减法。 【详解】十位数字9:9×10=90 个位数字9:9×1=9 相差:90-9=81 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 12. 两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形.( ) 【答案】× 【解析】 【详解】略 13. 我们学校学生人数和老师人数差不多。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】“差不多”表示两个数量比较接近。根据实际生活中学校的学生与老师的人数判断即可。 【详解】结合生活实际,学校的学生人数比老师人数多得多。学生人数和老师人数相差较大,不符合“差不多”的条件。 故答案为:× 14. 弟弟比哥哥小3岁,也就是哥哥比弟弟大3岁。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】两个数量进行比较,若甲比乙小几,则乙比甲大几,两者的差值是固定的。对于年龄问题,哥哥与弟弟的年龄差是不变的,弟弟比哥哥小3岁,意味着哥哥比弟弟大3岁。 【详解】可以通过举例验证:假设弟弟5岁,哥哥是8岁。 计算年龄差:8-5=3(岁) 弟弟比哥哥小3岁,也就是哥哥比弟弟大3岁,原题说法正确。 故答案为:√ 15. 7个十减去3个十是4个十,这个数是4。( ) 【答案】× 【解析】 【分析】7个十是70,3个十是30,正确计算结果,判断与题目是否一致。 【详解】,4个十是40。所以原说法错误。 故答案为:× 16. 8个5角和5个8角的钱数一样多。( ) 【答案】 √ 【解析】 【分析】分别计算出8个5角和5个8 角的总钱数,然后进行比较。如果总钱数相等,则说法正确,否则错误。 【详解】8个5 角相加:5角+5角+5角+5角+5角+5角+5角+5角=40角 5个8角相加:8角+8角+8角+8角+8角=40角 40角=40角 8个5角和5个8角的钱数一样多,原题说法正确。 故答案为:√ 三、我来选一选。(每题1分,共5分) 17. 下列各数中,个位上是5的两位数是( )。 A. 5 B. 50 C. 35 【答案】C 【解析】 【分析】两位数的定义,有且只有十位和个位,十位数字不为0, 根据题目要求个位是5,逐一排查各个选项,找出符合题意的。 【详解】A.只有个位没有十位,属于一位数,不符合题意。 B.十位是5,个位是0,不符合个位是5。 C.十位是3,个位是5,是两位数,个位是5,符合题意。 18. 同学们去浇树,六年级浇了40棵,三年级比六年级浇的少一些,三年级可能浇树( )。 A. 32棵 B. 46棵 C. 6棵 【答案】A 19. 一顶帽子7元,妈妈用50元买两顶帽子,找回( )元。 A. 57 B. 43 C. 36 【答案】C 【解析】 【分析】先求出两顶帽子的价钱,再用50元减去两顶帽子的价钱,即可求出找回的钱数。 【详解】两顶帽子的价钱:7+7=14(元) 找回的钱数:50-14=36(元) 20. 比60大,比70小,个位上是5的数是( ). A. 55 B. 65 C. 75 【答案】B 【解析】 【详解】略 21. 1张10元、5张1元、1张5角的人民币组成( )。 A. 12元 B. 11元5角 C. 15元5角 【答案】C 【解析】 【分析】根据对人民币的认识,1张10元是10元,5张1元是5元,1张5角是5角,将人民币的面值相加,即可得出答案。 【详解】据分析可知: 10元+5元+5角 =15元+5角 =15元5角 所以1张10元、5张1元、1张5角的人民币组成15元5角。 故答案为:C 四、我来算一算。(共15分) 22. 直接写得数。 4+60= 39+6= 72-4= 48+20= 87-7= 65-45+20= 34-5-15= 28+7+30= 49+19-9= 【答案】 64;45;68; 68;80;40; 14;65;59 23. 看图列式计算。 (个) 【答案】23-6=17 【解析】 【分析】求篮子里的数量,用总数减去外面的数量。 【详解】一共有23个萝卜,左边外面有6个,求右边数量,列式为:23-6=17(个) 24. 看图列式计算。 (个) 【答案】30+6=36 【解析】 【分析】用左边的数量加上右边的数量即可求出。 【详解】左边有30个,右边有6个,一共多少个?列式为:30+6=36(个) 五、我来统计。(每空1分,共10分) 25. 我来统计。 (1)你能把各种图形整理一下吗? 图形 □ ○ △ 合计 个数 (2)( )最少,( )和( )同样多。 (3)比☐多( )个,△比○少( )个。 【答案】(1) 图形 □ ○ △ 合计 个数 9 3 9 2 23 (2) ①. 三角形 ②. 长方形 ③. 圆形 (3) ①. 6 ②. 7 【解析】 【分析】(1)根据长方形、正方形、三角形、圆形的特征来数一数,然后将其数出的数量相加就是合计的数量,据此解决。 长方形是长长方方的,由4条边围成,且对边一样长; 正方形是正正方方的,由4条边围成,且4条边都一样长; 三角形由3条线段首尾依次连接而成的封闭图形; 圆形由一条曲线围成。 (2)将数出各图形的数量进行比较,数越小则数量越少,数相等说明数量同样多。 (3)根据求一个数比另一个数多几或少几,用减法计算,用长方形的数量减去正方形的数量即可求出长方形比正方形多的数量,用圆的数量减去三角形的数量即可求出三角形比圆形少的数量。 【小问1详解】 【小问2详解】 9=9>3>2 则(三角形)最少,(长方形)和(圆形)同样多。 【小问3详解】 9-3=6(个) 9-2=7(个) 则比☐多(6)个,△比○少(7)个。 六、解决问题。(每题5分,共25分) 26. 一年级有89人去春游,租了两辆大客车。还有几人没有上车? 【答案】19人 【解析】 【分析】先求出两辆大客车坐的人数,再用总人数减去两辆大客车坐的人数,即可求出还有几人没有上车。 【详解】30+40=70(人) 89-70=19(人) 答:还有19人没有上车。 27. 王老师带了26张图片送给小朋友,已经送了10人,还有18个小朋友没送。剩下的图片够其余每人一张吗? ( ) 够 不够 【答案】 26-10=16(张);16<18;不够 【解析】 【分析】图片的总数量-已经送了的数量=剩下的数量,再和没送的人数比较大小,剩下的数量大于或等于没送的人数时够,小于时则不够。 【详解】26-10=16(张) 16<18 够       不够 答:剩下的图片不够其余每人一张。 28. 有29人参加跳绳比赛。参加踢毽子的有多少人? 【答案】36人 【解析】 【分析】根据加法定义:跳绳29人+多7人=踢毽子人数 【详解】29+7=36(人) 答:参加踢毽子的有36人。 29. 小小商店。 (1)妈妈给小刚买了一顶帽子和一双鞋,一共花了多少钱? (2)爸爸买一件T恤衫,付了50元,应找回多少钱? (3)买一条裤子,怎样付钱最简便? 【答案】(1)34元 (2)20元 (3)付1张20元、1张10元、1张5元、1张1元。 【解析】 【分析】根据加法定义:帽子6元+鞋子28元=总价 根据减法定义:付出50元-T恤30元=找回的钱 裤子36元,最简便付钱:根据加法定义:20元+10元+5元+1元=36元 【小问1详解】 6+28=34(元) 答:一共花了34元。 【小问2详解】 50-30=20(元) 答:应找回20元。 【小问3详解】 付钱最简便:1张20元、1张10元、1张5元、1张1元。 30. 张老师和李老师带一年级85名学生去科技馆参观,怎样租车才能使车上的空座最少? 【答案】租2辆②号车和1辆①号车 【解析】 【分析】根据题意,首先求出总人数,也就是学生和老师一共有几人,然后再算出两辆车的座位总和,不够再加一辆,最后要使车上的空座最少。 【详解】人数总和:2+85=87(人); ①号车和②号车座位总和:19+35=54(个) 租1辆①号车和1辆②号车还差座位:87-54=33(个) 如果租2辆①号车:19+19=38(个) 38-33=5(个),这时空出5个座位; 如果租1辆②号车:35-33=2(个),这时空出2个座位; 所以再租1辆②号车空座最少。 答:租2辆②号车和1辆①号车。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 菏泽市郓城县第二学期期末考试真题 一年级数学 (时间:50分钟 满分:100分) 一、我来填一填。(每空1分,共40分) 1. 看图填空。 写作:( ) 写作:( ) 写作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 读作:( ) 2. 5个一和3个十合起来是( )。( )个十和( )个一是54。 3. 最小的两位数是( ),再加上( )就是最大的两位数。 4. 与60相邻的两个数是( )和( ) ;与60相邻的两个整十数是( )和( )。 5. 在括号里填上“>”“<”或“=”。 13-6( )6 69+9( )79 30+55( )45+40 77-7( )77-6 6. 3元3角+8角=( )元( )角 5元4角=( )角 6角+8角=( )元( )角 2角+7角=( )角 7. 找规律,写一写。 (1) 75 65 60 50 45 (2) 2 3 5 8 8. 找规律,画一画。 (1)猜一猜,被遮着的5颗珠子中,有( )颗白珠子。 (2) 9. 把86、68、85、58、56按从大到小的顺序排列起来。 ( )>( )>( )>( )>( ) 10. 比78多20的数是( ),比71少8的数是( )。 11. 99十位上的“9”表示的数比个位上的“9”表示的数多( )。 二、我来判一判。(每题1分,共5分) 12. 两个完全一样的三角形只能拼成一个长方形.( ) 13. 我们学校学生人数和老师人数差不多。( ) 14. 弟弟比哥哥小3岁,也就是哥哥比弟弟大3岁。( ) 15. 7个十减去3个十是4个十,这个数是4。( ) 16. 8个5角和5个8角的钱数一样多。( ) 三、我来选一选。(每题1分,共5分) 17. 下列各数中,个位上是5的两位数是( )。 A. 5 B. 50 C. 35 18. 同学们去浇树,六年级浇了40棵,三年级比六年级浇的少一些,三年级可能浇树( )。 A. 32棵 B. 46棵 C. 6棵 19. 一顶帽子7元,妈妈用50元买两顶帽子,找回( )元。 A. 57 B. 43 C. 36 20. 比60大,比70小,个位上是5的数是( ). A. 55 B. 65 C. 75 21. 1张10元、5张1元、1张5角的人民币组成( )。 A. 12元 B. 11元5角 C. 15元5角 四、我来算一算。(共15分) 22. 直接写得数。 4+60= 39+6= 72-4= 48+20= 87-7= 65-45+20= 34-5-15= 28+7+30= 49+19-9= 23. 看图列式计算。 (个) 24. 看图列式计算。 (个) 五、我来统计。(每空1分,共10分) 25. 我来统计。 (1)你能把各种图形整理一下吗? 图形 □ ○ △ 合计 个数 (2)( )最少,( )和( )同样多。 (3)比☐多( )个,△比○少( )个。 六、解决问题。(每题5分,共25分) 26. 一年级有89人去春游,租了两辆大客车。还有几人没有上车? 27. 王老师带了26张图片送给小朋友,已经送了10人,还有18个小朋友没送。剩下的图片够其余每人一张吗? ( ) 够 不够 28. 有29人参加跳绳比赛。参加踢毽子的有多少人? 29. 小小商店。 (1)妈妈给小刚买了一顶帽子和一双鞋,一共花了多少钱? (2)爸爸买一件T恤衫,付了50元,应找回多少钱? (3)买一条裤子,怎样付钱最简便? 30. 张老师和李老师带一年级85名学生去科技馆参观,怎样租车才能使车上的空座最少? 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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