4《小公鸡和小鸭子》课件-2025-2026学年语文一年级下册统编版

该小学语文课件围绕《小公鸡和小鸭子》展开，涵盖拼音（儿化音、轻声）、汉字（如“玩”“急”）及阅读理解（伙伴互助事件）。课堂从“分享趣事”导入，通过听读标序号、自由读、同桌互读等步骤，搭建拼音识字到阅读理解的学习支架。 其亮点在于融合语言运用与思维能力，通过分角色朗读（小公鸡和小鸭子对话）、小组合作（角色分配与评价）及多样化识字法（加一加“听=口+斤”、编字谜“己像2字”），引导学生理解伙伴互助。既提升学生语感与表达能力，又为教师提供系统互动设计，助力高效教学。

分享你和小伙伴的趣事吧。 快乐伙伴 小公鸡和小鸭子 树和喜鹊 怎么都快乐 小公鸡 小鸭子 听老师读，标自然段序号 ① ② ③ ④ 借助拼音自由读，读准字音 同桌互相读文，纠正读音 本文一共有几个自然段？ 儿化音 轻声 “不”的变调 轻声 ② ④ 插图对应哪两个自然段？ 小公鸡和小鸭子之间发生了哪两件事？ 小公鸡捉虫给小鸭子吃。 小鸭子救了落水的小公鸡。 玩 wán 王字旁 珍 珠 球 王+元=玩 玩耍 玩伴 好玩 玩笑 一起、一同 在草地上，发生了什么？ 急 jí 得 de 直 zhí 哭 kū 拼一拼，记一记 同桌交流识字好方法 急 jí 得 de 直 zhí 哭 kū 急 jí 很 行 徐 跑得快 写得好 长得美 吃得饱 得 de 双人旁 亻彳 着急 急忙 心急 急事 哭笑 哭声 痛哭 大哭 直 zhí 哭 kū 笔直 直尺 直接 直哭 小公鸡找到许多虫子，心情怎么样？ 高兴 找到许多虫子，小公鸡想说什么？ 小鸭子，你为什么哭呀？ 小鸭子，你为什么捉不到虫子？ 捉不到虫子，心情怎么样？ 难过、着急 一直 吃得（ ） 急得（ ） 很香 脸都红了 看到小鸭子急得直哭，小公鸡是怎么做的？ 小公鸡会怎么说？小鸭子呢？ 这是一对怎样的伙伴？ 及时帮助 走 自 己 走 竖在竖中线， 捺写得平缓且舒展 7画 竖在竖中线 三横等距，第二横最长，从横中线起笔 zǒu 撇的起笔在长横左侧一半处 自 横平竖直，端正 6画 短撇竖中线起笔，稍竖直 注意间距，两横不挨右边 zì 己 竖弯钩要圆转舒展，比横折宽。 3画 横稍长折短，折段稍左斜，稍小 jĭ 第二课时 玩 急 哭 得 直 小公鸡和小鸭子之间发生了哪两件事？ 小公鸡捉虫给小鸭子吃。 小鸭子救了落水的小公鸡。 找出小公鸡和小鸭子说的话。 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 为什么想给小公鸡捉鱼吃？ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 小鸭子也能帮上小公鸡，它的心情怎么样？ 高兴 小公鸡也去干什么？ 小鸭子听到小公鸡也想下水，心情怎样？ 着急、担心 你觉得谁读得好？为什么？你想给谁提点建议？ 跟 ɡēn ⻊ 足字旁 踢 跑 跳 跺 很-彳+⻊=跟 ⻊+艮=跟 脚跟 跟着 高跟 跟头 小公鸡，你心里是怎么想的呀？ 顽皮、可爱 小公鸡跟在小鸭子后面，也下了水。 不让人知道 ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~ ~~~~~~~ ~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~ 高兴 着急、担心 忽 hū 然 rán 听 tīng 喊 hǎn 快 kuài 己 jĭ 背 bèi 拼一拼，记一记 同桌分享识字方法 听 tīng 背 bèi 加一加识字 口+斤=听 听说 听写 听见 动听 北+月=背 后背 背上 背后 背面 喊 hǎn 换一换识字 感-心+口=喊 叫喊 喊叫 喊声 大喊 忽 hū 然 rán 快 kuài 字理识字 忽 hū 然 rán 快 kuài 字理识字 忽视 忽然 忽闪 忽冷 然后 忽然 果然 自然 快乐 飞快 快跑 快走 编字谜识字 像个“2”字己己己 自己 知己 己 jĭ 发生了什么事？ 大声叫 害怕、着急 小鸭子听到了，是怎么做的？ 小鸭子你为什么游得这么快？ 小鸭子游到小公鸡身边。 此时，小鸭子，你的心情怎么样？ 担心、着急 关心 尽自己的能力帮助朋友。 小组合作学习 （1）组内讨论，组长分配角色：小鸭子、小公鸡、旁白、评价员 评价标准：读准字音，读准停顿，语气语速符合角色特点 （2）组内分角色朗读。 ① ② ③ ④ 小公鸡和小鸭子这一对好伙伴，你喜欢谁，为什么？ 跟大家分享你和好朋友间互帮互助的故事吧。 快 玩 急 跟 听 背 哭 得 然 直 忽 喊 己 河 说 让 左右结构，左小右大，左窄右宽 河 在中心点的位置，要写得小一些 8画 左窄右宽， 左高右低 从两点间起笔，稍长 hé 三点水呈弧形，不在一条线上 说 写得舒展，撇穿插到横折提下方 9画 写在右上格，形状较扁，较小 shuō 左窄右宽， 高度差不多 比第一点和撇都稍低 让 竖在竖中线靠右，最后一横穿插到言字旁的提的下方 5画 ràng 左窄右宽， 右边稍高 $