2.1 地球仪(默写小纸条)地理新教材商务星球版七年级上册
2026-06-23
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3份
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精品
资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 地理 |
| 教材版本 | 初中地理商务星球版七年级上册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第一节 地球仪 |
| 类型 | 学案-知识清单 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 731 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 齐鲁彩灯 |
| 品牌系列 | 上好课·上好课 |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58462689.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中地理知识清单系统梳理了地球仪、经纬线(度)及经纬网的知识体系。从地球模型地球仪入手,明确经线与纬线的概念、特点、度数划分及半球分界线,进而掌握经纬网的区分方法和实际应用。
知识链路按照地球模型、经纬线特点、经纬网应用的逻辑清晰呈现,通过对比表格梳理经纬线差异,设置默写填空强化基础。融入方向判断、极点位置等实践问题,培养学生综合思维和地理实践力,助力构建系统的空间认知框架。
内容正文:
地理默写小纸条:地球仪和经纬线(度)
日期: 班级: 姓名:
1.地球的模型称为______,______、______和______都是人们假想出来的,实际上______。
2.经线、经度和纬线、纬度特点
经线(子午线)和经度
纬线和纬度
概念
连接南北两极的______弧线
赤道及与赤道______的______
条数
______条
形状
______
________________
长度关系
______
______最长,纬度越高,长度越______
指示方向
______
______
相互关系
__________________
______
度数划分
从______°经线向东西各______°
从______°纬线向南北各______°
度数及
变化规律
东经(E):0°经线以______至180°;
西经(W):0°经线以______至180°;
东增为______经;西增为______经。
北纬(N):越往______,度数越大。
南纬(S):越往______,度数越大。
半球分界线
________和________组成的______
________________
半球划分
东半球:20°W以____至160°E以____;
西半球:20°W以____至160°E以____。
北半球:赤道以______
南半球:赤道以______
判断及划分
判断东西半球:小小(20)为____,大大(160)为___,中间(20-160)看符号,____。
低纬度:__________,中纬度:____________,高纬度:____________。
特殊经纬线
特殊经线:0°经线又叫__________,经过英国伦敦__________________。
特殊纬线:赤道-____;北回归线-________;南回归线-________;北极圈-__________;南极圈-_________。
注:经线圈:______的两条经线,度数相加为________,东西经______。
地理默写小纸条:经纬网
日期: 班级: 姓名:
1.区分经线和纬线:一般是______纬______经;在南北极点看经纬线,呈大小不同的圆圈就是______,呈放射状的直线是______。经纬度书写示范:(20°N,35°E)。
2.经纬网的作用:①定______;②定______;③定______;④定________。
3.经纬网的应用:
(1)从地球一点出发,一直往南走,能否回到原点?______;一直往东走,能否回到原点?______。
(2)站在北极点,你的四周都是______方;站在南极点,你的四周都是______方。
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地理默写小纸条:地球仪和经纬线(度)
日期:
班级:
姓名:
1.地球的模型称为
和
都是人们假想出来的,实际上
2.经线、经度和纬线、纬度特点
经线(子午线)和经度
纬线和纬度
概念
连接南北两极的」
弧线
赤道及与赤道」
的
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形状
长度关系
最长,纬度越高,长度越
指示方向
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。经线向东西各
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变化规律
西经(W):0°经线以
至180°;
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东增为
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东半球:20°W以至160°E以:
北半球:赤道以
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西半球:20°W以
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判断及划分
判断东西半球:小小(20)为,
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低纬度:
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(160)为,中间(20-160)看符号,
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特殊经纬线
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南回归线
过英国伦敦
;北极圈
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注:经线圈:
的两条经线,度数相加为
东西经
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地理默写小纸条:经纬网
日期:
班级:
姓名:
1.区分经线和纬线:一般是
纬
经;在南北极点看经纬线,呈大小不同的圆圈就是
,呈
放射状的直线是
一。经纬度书写示范:(20°N,35°E)。
2.经纬网的作用:①定_:
②定;
③定_;④定
3经纬网的应用:
(1)从地球一点出发,一直往南走,能否回到原点?一一;一直往东走,能否回到原点?
(2)站在北极点,你的四周都是方;站在南极点,你的四周都是方。
(横竖)
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地理默写小纸条:地球仪和经纬线(度)
日期: 班级: 姓名:
1.地球的模型称为地球仪,经线、纬线和地轴都是人们假想出来的,实际上不存在。
2.经线、经度和纬线、纬度特点
经线(子午线)和经度
纬线和纬度
概念
连接南北两极的半圆弧线
赤道及与赤道平行的圆圈
条数
无数条
形状
半圆
圆圈(极点除外)
长度关系
相等
赤道最长,纬度越高,长度越短
指示方向
南北
东西
相互关系
相交(于南北两极)
平行
度数划分
从0°经线向东西各180°
从0°纬线向南北各90°
度数及
变化规律
东经(E):0°经线以东至180°;
西经(W):0°经线以西至180°;
东增为东经;西增为西经。
北纬(N):越往北,度数越大。
南纬(S):越往南,度数越大。
半球分界线
20°W和160°E组成的经线圈
赤道(0°纬线)
半球划分
东半球:20°W以东至160°E以西;
西半球:20°W以西至160°E以东。
北半球:赤道以北
南半球:赤道以南
判断及划分
判断东西半球:小小(20)为东,大大(160)为西,中间(20-160)看符号,东东西西。
低纬度:0°-30°,中纬度:30°-60°,高纬度:60°-90°。
特殊经纬线
特殊经线:0°经线又叫本初子午线,经过英国伦敦格林尼治天文台旧址。
特殊纬线:赤道-0°纬线;北回归线-23.5°N;南回归线-23.5°S;北极圈-66.5°N;南极圈-66.5°S。
注:经线圈:正相对的两条经线,度数相加为180°,东西经相反。
地理默写小纸条:经纬网
日期: 班级: 姓名:
1.区分经线和纬线:一般是横纬竖经;在南北极点看经纬线,呈大小不同的圆圈就是纬线,呈放射状的直线是经线。经纬度书写示范:(20°N,35°E)。
2.经纬网的作用:①定位置;②定方向;③定范围;④定最短航线。
3.经纬网的应用:
(1)从地球一点出发,一直往南走,能否回到原点?不能;一直往东走,能否回到原点?能。
(2)站在北极点,你的四周都是南方;站在南极点,你的四周都是北方。
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