2.3.1 探究平面镜成像特点 课时练习 2026-2027学年 苏科版八年级上册物理
2026-06-23
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 物理 |
| 教材版本 | 初中物理苏科版八年级上册 |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | 三、平面镜 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 494 KB |
| 发布时间 | 2026-06-23 |
| 更新时间 | 2026-06-23 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-06-23 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58462001.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
初中物理平面镜成像新授课同步练,以基础巩固-理解辨析-实验探究为梯度,覆盖成像特点、实验操作及应用,强化物理观念与科学探究能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础认知|实验要素(器材、步骤、成像性质)|填空题聚焦实验基础,如“光屏作用”“玻璃板放置要求”,夯实物理观念|
|理解应用|成像特点辨析(等大、等距、虚实)|单选题通过选项对比(如“像大小与距离关系”),培养科学思维|
|实验探究|实验操作与现象分析|实验题结合作图与情境(如“水面倒影变化”),完整呈现科学探究过程|
内容正文:
2.3.1探究平面镜成像特点 课时练习
一 、填空题
1. 在研究“平面镜成像的特点”的实验中,小华填写的实验报告(部分)如下,请完成空格处的内容
.
实验名称 平面镜成像_______________:研究平面镜成像的特点。
实验器材:玻璃板、两支完全相同的蜡烛、_______________、火柴、光屏、白纸、支架。
实验步骤:①.如图所示,把玻璃板_______________放在水平桌面上。
②……
③.在蜡烛B的位置放一光屏,屏上没有像,这说明平面镜所成的像是_______________.
2.用图甲中的器材探究平面镜成像的特点时,发现不便得到像和物左右之间的关系。为解决这一问题,应选用图乙中的__________(选填“a”“b”棋子进行实验,分析可得像与物关于镜面_______________。
3.宁静的水面是天然的平面镜,水中的“桥”就是水面上桥的像,如图所示。当河水水位下降时,桥面的像离水面的距离将 ______选填“变小”、“不变”或“变大”。
4.小明戴上口罩准备出门,他想看看口罩有没有戴好,于是他站在竖直的平面镜前处,则他与镜中“自己”的距离是 ______,平面镜成的像是 ______选填“虚”或“实”像,当他再远离平面镜,他在镜中的像的大小将会 ______选填“变大”、“变小”或“不变”。
5.傍晚淮河大桥上的灯光亮起,如同一条长龙十分壮观,已知桥上一路灯距水面,则该路灯与其水中“倒影”距离为 ______;若河水再下降,路灯“倒影”的大小将 ______选填“变大”、“不变”或“变小”。
二 、单选题
6.关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法中正确的是( )
A. 用玻璃板替代平面镜是为使成像更清晰
B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时,像将远离玻璃板
C. 使用光屏探究平面镜所成像的虚实时,眼睛应该直接观察光屏
D. 做多次实验获得多组数据是为了减小误差
7.关于平面镜成像特点及其实验探究,下列说法不正确的是
A. 物体距平面镜越近所成的像越大
B. 将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板
C. 多次实验是为了避免实验结果的偶然性
D. 使用光屏是为了探究平面镜所成像的虚实
8.如图所示,小明通过平面镜观察到了蜡烛的像,下列有关平面镜成像的描述正确的是
A、蜡烛烛焰的光经过平面镜反射发生的是漫反射
B、若平面镜向右移动,则蜡烛的像将变小
C、平面镜所成像为虚像是因为没有光线进入眼睛
D、若紧贴平面镜背面放置一块不透明的挡板,蜡烛在平面镜中仍能成像
A. 蜡烛烛焰的光经过平面镜反射发生的是漫反射
B. 若平面镜向右移动,则蜡烛的像将变小
C. 平面镜所成像为虚像是因为没有光线进入眼睛
D. 若紧贴平面镜背面放置一块不透明的挡板,蜡烛在平面镜中仍能成像
9.在“探究平面镜成像的特点”时,下列说法正确的是( )
A. 物体在平面镜中所成的像是虚像
B. 当物体远离平面镜时,它在镜中的像将变小
C. 如果物体比平面镜大,则物体在镜中的像不是完整的像
D. 用一块不透明的木板挡在平面镜与像之间,像就会被遮挡住
10.如图所示,小明想用实验探究平面镜成像特点。实验室提供了如下器材:①厚为的玻璃板;②厚为的玻璃板;③直尺;④光屏;⑤两个完全相同的棋子、;⑥白纸。小明选用了正确的实验器材,进行了正确的实验操作,得到了平面镜成像的特点。关于此实验,下列说法正确的是
A. 实验时,小明应选用的玻璃板是厚为的玻璃板较好
B. 将棋子向玻璃板靠近,的像就变大
C. 当棋子与棋子的像完全重合时,移动棋子,在此位置放一光屏,光屏上看不到棋子的像
D. 将玻璃板换成平面镜,也能够看到后面的棋子
11.如图所示,在“探究平面镜成像特点”的实验中,下列说法正确的是
A、为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行
B、如果将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会变大
C、移去后面的蜡烛,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像
D、保持、两支蜡烛的位置不变,多次任意改变玻璃板的位置,发现始终能与的像重合
A. 为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行
B. 如果将蜡烛向玻璃板靠近,像的大小会变大
C. 移去后面的蜡烛,并在原位置上放一光屏,发现在光屏上能成正立的像
D. 保持、两支蜡烛的位置不变,多次任意改变玻璃板的位置,发现始终能与的像重合
三 、实验题
12.小明在探究“平面镜成像特点”时,利用如图甲所示器材进行了以下操作。
把点燃的蜡烛放在与水平桌面垂直的玻璃板前,实验中用玻璃板代替平面镜是为了 ______,在玻璃板后面放一支 ______填“点燃”或“未点燃”的蜡烛,移动,发现烛焰的像出现在“身上”,说明他在器材选择上存在的问题是 ______。
改进器材后,多次改变蜡烛 ______填“”或“”的位置,并移动另一支蜡烛,确定每次像的位置,将玻璃板及每次物和像的位置记录在玻璃板下面的白纸上,连接物和对应的像点,如图乙所示,由此可得出的结论是:像与物到平面镜的距离 ______,且它们的连线与镜面 ______。
小明想确定家中穿衣镜成像的反射面,他将笔尖紧贴镜面,如图丙所示,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,说明 ______填“”或“”是反射面;
小明发现大客车的前风挡玻璃是竖直的,小轿车的却是倾斜的。小明猜想车内物体经过前风挡玻璃所成像的位置与玻璃倾斜程度有关,并做了如下模拟实验;把玻璃板竖直放在水平桌面上,将一个跳棋放在玻璃板前,观察成像情况;取另一个完全相同的跳棋在玻璃板后移动,直到与玻璃板前跳棋的像 ______,确定像的位置,如图所示;当用手电筒照亮 ______填“玻璃板”“跳棋”时,观察到像比原来更明亮;把玻璃板向跳棋方向倾斜,沿水平方向观察,发现桌面上的像不见了;当向玻璃板的 ______填“斜上方”或“斜下方”方向观察,又看到了跳棋的像;结论:大客车的前风挡玻璃距离地面较高,所成的像不会干扰司机观察路况;小轿车的前风挡玻璃所成的像在司机的斜上方,也不会干扰司机观察路况。
13.小明同学在做“探究平面镜成像特点实验”时,将一块玻璃板架在桌面上,再取两段等长蜡烛和一前一后竖直放在桌面上,点燃玻璃板前的蜡烛,用眼睛观察,如图所示,在此实验中:
选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是 ______。
此时坐在右座的同桌看不到像,为了让他也能够看到,小明只将茶色玻璃板向右平移,则像的位置 ______选填“向右移动”、“向左运动”或“不变”;
移去蜡烛,并在其位置上放一光屏,则光屏上 ______选填“能”或“不能”接到蜡烛的像;
最后,小明把一只玩具猫放在平面镜前,如图所示,则小猫的像是 ______。
14.如图所示,在竖直的墙上挂有一高度为的平面镜墙未画出,距平面镜的正前方处有一高度为的物体与平面镜平行放置,请完成下列问题:
在图中作出物体关于平面镜成的像;
物体的点到它的像的距离为 ______ ;
以墙为参照物,若水平向右运动,则它的像向 ______ 选填“左”或“右”运动,像的大小 ______ 选填“变大”或“不变”或“变小”。
答案和解析
1.【答案】实验目的;刻度尺;竖直;虚像;
2.【答案】a;对称;
3.【答案】变大;
【解析】解:倒影是平面镜成像,当河水水位下降时,则桥到水面的距离变大,根据平面镜成的像与物体到平面镜的距离相等可知,桥在水中的像到水面的距离变大。
故答案为:变大。
倒影是平面镜成像,是由光的反射形成的;平面镜成像的特点:它们的连线垂直于镜面,它们到镜面的距离相等。
此题主要考查学生对平面镜成像特点的了解和掌握,紧扣平面镜成像原理和成像特点去分析即可比较容易地进行解答。
4.【答案】2 虚 不变;
【解析】解:他站在竖直的平面镜前处,平面镜所成的像和物体各对应点到平面镜间距离相等,所以,由他到平面镜的距离为可得镜中所成的像与平面镜之间的距离为,则他与镜中“自己”的距离为;
平面镜成像原理是光的反射,是由于反射光线的反向延长线会聚点,所以小明在镜中成的像是虚像;
因为平面镜所成的像和物体形状、大小相同,当他远离平面镜,他在镜中像的大小将不会改变。
故答案为:;虚;不变。
平面镜成像的特点是:①所成的像是虚像;②像和物体形状、大小相同;③像和物体各对应点的连线与平面镜垂直;④像和物体各对应点到平面镜间距离相等。
平面镜成像的特点在实际生活中应用非常广泛,也是光学中一个很重要的知识点,要求熟练掌握,并学会灵活运用。
5.【答案】24 不变;
【解析】解:因为路灯距水面,由平面镜成像特点可知,则该路灯的“倒影”距水面的距离也是,则该路灯与其对应“倒影”相距;
像与物大小相等,由平面镜成像特点可知,若河水再下降,路灯“倒影”的大小将不变。
故答案为:;不变。
根据平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等来解答此题。
此题主要考查平面镜成像特点及光的反射原理,要会应用平面镜成像的特点分析问题。
6.【答案】C;
【解析】略
7.【答案】A;
【解析】解:
A、根据平面镜成像特点可知物体和像大小相同,与物体到平面镜的距离无关。故A错误。
B、根据平面镜成像特点可知物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,所以将蜡烛靠近玻璃板的同时像也靠近玻璃板,故B正确。
C、在探究平面镜成像特点实验中,多次实验是为了避免实验结果的偶然性。故C正确。
D、光屏能承接实像,虚像不能承接在光屏上,使用光屏是为了验证平面镜所成像的虚实,故D正确。
故选:。
平面镜成像特点:平面镜所成的像是虚像,物体和像大小相同,物体到平面镜的距离和像到平面镜的距离相等,物体和像关于平面镜对称。
多次实验的目的一般有两个:一是为了得到普遍规律,避免实验结果的偶然性;二是为了减小误差;
实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接。
此题以选择题的形式考查平面镜成像实验中需要注意的事项,这既是平时经常强调的地方,又是中考中经常涉及到的地方,要求深入理解,熟练掌握。
8.【答案】D;
【解析】解:、蜡烛烛焰的光经过平面镜反射发生的是镜面反射,故错误;
、物体通过平面镜所成的像和物体大小相等,若平面镜向右移动,则蜡烛的像将不变,故错误;
、平面镜所成像是由光的反射形成的,人眼逆着光线看去,看到的是蜡烛的虚像,故错误;
、平面镜成的像是光的反射形成的,蜡烛发出的光线经玻璃板反射,被人眼接收,才能看到像,所以若紧贴平面镜背面放置一块和平面镜大小一样的不透明挡板,不影响蜡烛成像,所以从前面看去仍能看到蜡烛的像,故正确。
故选:。
平面镜成像时发生了镜面反射;
平面镜所成的像与物体大小相同;
平面镜成像时,物体经平面镜反射后,反射光线进入人的眼睛;
平面镜成像是由光的反射形成的,成的是虚像。
此题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。动手操作实验时,要善于通过实验现象得出正确结论。
9.【答案】A;
10.【答案】C;
【解析】解:
、因为厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像,影响到实验效果,所以应选用薄玻璃,故用厚的茶色玻璃,故错误
、将棋子向玻璃板靠近,根据物像大小相等,所以像的大小不变,故错误;
、平面镜成的是虚像,实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接,当移去棋子,在原位置放一光屏,光屏上看不到棋子的像,故正确;
、平面镜不透光,将玻璃板换成平面镜,成像更清晰,但是只能看到棋子和棋子的像,而看不到棋子,不能确定像的位置,也不能比较物像大小关系,所以不利于进行成像特点的探究,故错误。
故选:。
从厚玻璃板的两个面都可以当作反射面,会出现两个像这一角度去分析此题;
根据平面镜成像特点进行判断:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像连线与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;
根据实像能用光屏承接,虚像不能用光屏承接来解答;
探究平面镜成像实验时,用透明的玻璃板代替平面镜是为了便于确定像的位置。
此题主要考查了平面镜成像的特点,探究平面镜成像特点的实验是中考出题的一个热点,用光屏是否能承接到像,是区别实像和虚像的重要方法。
11.【答案】A;
【解析】解:、探究平面镜成像实验时,在明亮的环境中,烛焰和明亮环境的对比度降低,成像不太清晰,所以为了便于观察,该实验最好在较黑暗的环境中进行,故正确;
、蜡烛靠近玻璃板过程中,根据物像大小相等,蜡烛的像始终与蜡烛等大,故错误;
、因为平面镜成像是由于光的反射形成的,不是实际光线形成,镜面后方是没有实际光线的,所成的像是虚像,不能成在光屏上,故错误;
、保持、两支蜡烛的位置不变,多次改变玻璃板的位置,当物距不等于像距时,不能与的像重合,故错误。
故选:。
探究平面镜成像实验时,成像的物体和环境对比度越大,成像物体越亮,像越清晰;
物体在平面镜中成的像和物体大小相等;
因为平面镜成像是由于光的反射形成的,不是实际光线形成,镜面后方是没有实际光线的,成的是虚像;
物体和像关于平面镜对称,物距等于像距。
此题主要考查平面镜成像特点,牢记平面镜成像特点即可,属于基础题。
12.【答案】便于确定像的位置 未点燃 两支蜡烛大小不同 A 相等 B 完全重合 跳棋 斜上方;
【解析】解:玻璃板代替平面镜是为了方便确定像的位置,一支蜡烛放在玻璃板前面并点燃,另一支放在玻璃板后面,不需要点燃,若点燃,则不易区分和的像,故在玻璃板后面放一支没点燃的蜡烛;为了验证物与像的大小关系,选的两蜡烛大小要一样,从图中可知,在选择两支蜡烛时存在的问题是大小不同;
多次移动蜡烛,改变物体位置,移动的位置,确定像的位置,并记录下来。由乙图可知:像与物到平面镜的距离相等,它们的连线与镜面垂直;
将笔尖紧贴镜面,发现笔尖的像与笔尖之间有一段距离,这是因为玻璃有一定的厚度,笔尖通过面成像穿衣镜的里层镀了膜,镀膜后增强了光的反射,从而造成笔尖的像与笔尖之间有一段距离,由此可见,是反射面;
①取另一个完全相同的跳棋在玻璃板后移动,直到与玻璃板前跳棋的像完全重合时,看确定像的位置,由此可以说明像的大小与物体的大小相同;物体成像要清晰,就必须让跳棋有足够光线射向平面镜才能成像,而不是让玻璃板上有足够的光线,当用手电筒照亮跳棋时,观察到像比原来更明亮;
②把玻璃板向跳棋方向倾斜,沿水平方向观察,发现桌面上的像不见了;由于平面镜成像时,像与物体关于镜面是对称的,所以当沿着与玻璃板垂直的方向观察,又看到了跳棋的像。
故答案为:便于确定像的位置;未点燃:两支蜡烛大小不同;;相等;;①完全重合;跳棋;②斜上方。
玻璃板代替平面镜是为了方便确定像的位置,一支蜡烛放在玻璃板前面并点燃,另一支放在玻璃板后面,不需要点燃,若点燃,则不易区分和的像;为了验证物与像的大小关系,选的两蜡烛大小要一样;
平面镜成像时,像与物体大小相等,物距等于像距,成的是虚像;物与像相对于平面镜对称;
根据平面镜成像特点分析判断;
平面镜成像特点:物体在平面镜中成虚像,物像大小相等,物像与镜面垂直,物像到平面镜的距离相等;人眼能够看清物体,是因为物体有光线进入人眼,探究平面镜成像时,观察的是棋子,而不是平面镜。
此题主要考查了平面镜成像的特点、原理、现象等知识,是初中光学重点内容,也是中考常考题型,难度一般。
13.【答案】便于确定像的位置;
不变;
不能;
。
【解析】解:选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置;
像和物体关于镜面对称,所以小明只将茶色玻璃板向右平移,则像的位置不变;
由于平面镜所成的像为虚像,所以移去蜡烛,并在其位置上放一光屏,则光屏上不能接到蜡烛的像;
像和物体关于镜面对称,小猫的像是。
故答案为:
便于确定像的位置;
不变;
不能;
。
玻璃板透明,选择玻璃板代替平面镜进行实验的目的是便于确定像的位置;
平面镜所成的像和物体关于镜面对称;
由于平面镜所成的像为虚像,虚像不能在光屏上出现。
此题主要考查了平面镜成像特点的实验及其应用。这是光学中的一个重点,也是近几年来中考经常出现的题型,要求学生熟练掌握,并学会灵活运用。同时考查学生动手操作实验的能力,并能通过对实验现象的分析得出正确结论。
14.【答案】1 左 不变;
【解析】解:
分别作出物体端点、关于平面镜的对称点、,用虚线连接、即为在平面镜中的像。如图:
;
到平面镜的距离是,根据像物到平面镜的距离相等可知,像到镜面的距离也为,物体的点到它的像的距离为;
以墙为参照物,若水平向右运动,到平面镜的距离变大,则它的像到平面镜的距离也变大,像向左运动,像的大小始终和物体的大小相同,所以像的大小保持不变。
故答案为:如图;;左;不变。
平面镜成像的特点是:像物大小相等、到平面镜的距离相等、连线与镜面垂直、左右互换,即像物关于平面镜对称,利用这一对称性作出的像。
在平面镜成像作图中,若作出物体在平面镜中所成的像,要先根据像与物关于平面镜对称,先作出端点和关键点的像点,再用虚线连接各点即为物体的像。
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