摘要:
**基本信息**
这份四年级音乐期末试卷通过聆听辨戏曲唱腔、识图认民族乐器、创作画节拍规律等多样化题型,融合京剧行当、《唱脸谱》词作者等知识点,既考查审美感知能力,又通过写印象歌曲题促进文化理解与艺术表现。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|聆听题|5题10分|戏曲唱腔、民族归属、音乐情绪|播放两遍音频,强化听觉审美感知|
|选择题|6题30分|京剧行当、拍号含义、变音记号|结合《唱脸谱》等作品,渗透文化理解|
|看图识乐器|5题10分|唢呐、二胡等民族乐器|直观图像考查乐器认知,链接艺术表现|
|判断题|4题20分|《木瓜恰恰恰》国家、《急急风》作用|辨析音乐常识,巩固文化知识|
|写画题|2题30分|节拍强弱规律、歌曲记忆与理由|创作与表达结合,提升创意实践能力|
内容正文:
2025~2026学年第二学期期末考试
四年级音乐试题卷
( 总分:100分 时长:60分钟 )
学校 ______班级______姓名___________分数______
一、聆听音乐,完成下列各题,每段音乐播放两遍。把正确的序号填到括号里(每空2分,共10分)。
1.聆听歌曲,判断作曲家借鉴了哪种戏曲唱腔?( )
A.京剧 B.豫剧 C.川剧
2.聆听歌曲,判断歌曲所属民族?( )
A.侗族 B.布依族 C.苗族
3.聆听歌曲,判断歌曲曲名是?( )
A.《忆江南》 B.《江南好》 C.《西湖春晓》
4.聆听歌曲,判断歌曲所属国家是( )?
A.日本 B.中国 C.韩国
5.听歌曲,判断音乐情绪是?( )
A.忧郁悲伤地 B.豪迈地 C.优美深情
二、选择题,把正确的序号填写到括号里(每空5分,共30分)。
1.京剧中的四大行当是?( )
A.生旦净丑 B.生净末丑 C.生旦末丑
2.歌曲《唱脸谱》词作者是?( )
A.阎肃 B.付林 C.潘振声
3.四二拍的含义是?( )
A、 以八分音符为一拍,每小节三拍
B、 以四分音符为一拍,每小节二拍
C、 以二分音符为一拍,每小节两拍
4. 音乐记号代表的是?( )
A.渐强 B.减慢 C.减弱
5.当作曲家想把乐曲中的某个音,升高半音时,应使用?( )
A.# B.b C.
6.附点四分音符,实际演唱或演奏时,应演奏?( )
A.一拍 B.一拍半 C.两拍
三、看图识乐器:在括号里填上对应字母(每空2分,共10分)。
1 2 3 4 5
A.唢呐 B.二胡 C.鼓 D.板鼓 E.锣
1.( ) 2.( ) 3.( ) 4.( ) 5.( )
四、判断题,正确的在括号里打“√”, 错误的在括号里打“×”。(每空5分,共20分)。
1. 《木瓜恰恰恰》是印度的歌曲( )。
2. 八六拍是以六分音符为一拍。( )。
3. 《急急风》主要是用来表现人物的奔跑、战斗、厮打等急促、紧张、激烈的动作。( )。
4. 演唱顺序是 ( )
五、写一写,画一画。(共30分)。
1.请在下題中画出对应节拍的强弱规律。(15分)
(提示:强音上" ",弱音上画" ",次强音上面" ")
2.写出本学期你印象最深刻的5首歌曲并说明理由。(15分)(每首3分)
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$杜江川江上红来江水江水。
喀什市2025~2026学年第二学期期末质量检测
四年级音乐(答案)
(时长:90分钟 总分:100分)
学校______班级______姓名______分数______
一、聆听音乐,完成下列各题,每段音乐播放两遍。(每空2分,共10分)。
1.聆听歌曲,判断作曲家借鉴了哪种戏曲唱腔?( )
A.京剧 B.豫剧 C.川剧
正确答案:A
2.聆听歌曲,判断歌曲所属民族?( )
A.侗族 B.布依族 C.苗族
正确答案:B
3.聆听歌曲,判断歌曲曲名是?( )
A.《忆江南》 B.《江南好》 C.《西湖春晓》
正确答案:A
4.聆听歌曲,判断歌曲所属国家是( )?
A.日本 B.中国 C.韩国
正确答案:A
5.听歌曲,判断音乐情绪是?( )
A.忧郁悲伤地 B.豪迈地 C.优美深情
正确答案:B
二、选择题。(每空5分,共30分)。
1. 京剧中的四大行当是?( )
A.生旦净丑 B.生净末丑 C.生旦末丑
正确答案:A
2. 歌曲《唱脸谱》词作者是?( )
A.阎肃 B.付林 C.潘振声
正确答案:A
3. 四二拍的含义是?( )
A、 以八分音符为一拍,每小节三拍
B、 以四分音符为一拍,每小节二拍
C、 以二分音符为一拍,每小节两拍
正确答案:B
4. 音乐记号代表的是?( )
A.渐强 B.减慢 C.减弱
正确答案:C
5.当作曲家想把乐曲中的某个音,升高半音时,应使用?( )
A.# B.b C.
正确答案:A
6.附点四分音符,实际演唱或演奏时,应演奏?( )
A.一拍 B.一拍半 C.两拍
正确答案:B
三、看图识乐器:在括号里填上对应字母(每空2分,共10分)。
1 2 3 4 5
A.唢呐 B.二胡 C.鼓 D.板鼓 E.锣
答案:1.(B) 2.(A) 3.(C) 4.(E) 5.(D)
四、判断题,正确的在括号里打“√”, 错误的在括号里打“×”。(每空5分,共20分)。
1. 《木瓜恰恰恰》是印度的歌曲(×)。
2. 八六拍是以六分音符为一拍。(×)。
3. 《急急风》主要是用来表现人物的奔跑、战斗、厮打等急促、紧张、激烈的动作。(√)。
4. 演唱顺序是 ( √ )
五、写一写,画一画。(共30分)。
1.请在下題中画出对应节拍的强弱规律。(15分)
(提示:强音上" ",弱音上画" ",次强音上面" ")
2.写出本学期你印象最深刻的歌曲并说明理由。(15分)
言之有理即可
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$今日同饮新酒,壮志未酬誓不休,来,甘洒热血写春啊。
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红蜻蜓。
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