第11讲 人体的激素调节（培优预习讲义）新九年级科学新教材浙教版

第11讲 人体的激素调节（培优讲义） 课标要点 1、内分泌腺无导管、激素随血液运输；内外分泌腺区分； 2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的功能与对应病症； 3、胰岛素调节血糖的过程； 4、激素调节与神经调节的区别和协同关系 。 神经元（基本单位）→神经系统组成（中枢 + 周围）→脑、脊髓分工功能→反射（调节基本方式）→反射弧结构与传导→非条件反射 & 条件反射→人脑特有语言反射 听课重点抓住 3 条分界线，直接解决绝大多数易混错题： 应激性 vs 反射； 条件反射 vs 非条件反射； 脊髓低级调节 vs 大脑皮层高级调控。 方法指导 考点01 胰岛素的发现 1889年，德国的明科夫斯基(Oskar Minkowski)首次发现了胰腺和糖尿病的关联后，就不断有人尝试分离胰腺中的“神秘内分泌物质”。 1921年，加拿大的班廷(Frederick Banting)发现了胰岛素，还研究出直接从动物（主要是牛）胰腺中提取胰岛素的方法。1955年，英国的桑格(Frederick Sanger)用生物降解和标记方法确定了第一个活性蛋白质——牛胰岛素分子的氨基酸连接顺序。 从1958年开始，中国科学院上海生物化学研究所、中国科学院上海有机化学研究所和北京大学生物系等单位合作，开始探索用化学方法合成胰岛素。 1965年9月17日，我国的研究人员完成了结晶牛胰岛素的全合成。这是世界上第一个人工合成的蛋白质，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈出了可喜的一大步。 现在，科学家已通过遗传工程技术，把控制胰岛素合成的基因植入大肠杆菌的体内。由于大肠杆菌的繁殖速度快，培养条件较简单，用大肠杆菌来生产胰岛素，大大降低了生产成本，为广大糖尿病患者带来了福音。这是遗传工程造福于人类的一个生动事例。 考点02 内分泌系统与激素 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊的化学作用的微量物质。 功能：对体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 虽然这些激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 腺体 激素 作用 分泌情况 疾病 具体症状 脑垂体 (大脑下部) 生长激素 能控制人的生长发育 幼年时分泌不足 患侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,但智力正常 幼年时分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,巨人的寿命往往不长 成年人分泌过多 肢端肥大症 手大,脚大,指粗,鼻高等 甲状腺 (颈部) 甲状腺 激素 能促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小 成年时分泌不足 大脖子病(地方性甲状腺肿) 成年时分泌过多 甲亢 情绪激动,精神紧张,失眠,心跳过快 肾上腺 (肾部) 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 胰岛 (胰脏) 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 胰岛素分泌过多 低血糖症 胰岛素分泌不足 糖尿病 女:卵巢 男:睾丸 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征 内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 2、比较侏儒症和呆小症: 相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小。 不同点：①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。②智力差异:前者智力正常，后者智力低下。 【深化点拨】 误区 1：身材矮小就是缺少生长激素 释疑：看智力区分：矮小 + 智力正常 = 侏儒症（缺生长激素）；矮小 + 智力低下 = 呆小症（缺甲状腺激素）。 误区 2：胰岛素可以口服治疗糖尿病 释疑：胰岛素属于蛋白质，在胃、小肠被消化酶分解，失去活性，只能注射。 误区 3：大脖子病是甲状腺激素分泌过多 释疑：缺碘导致激素合成不足，甲状腺代偿性肿大，激素含量偏低。 误区 4：胰腺是内分泌腺 释疑：胰腺是混合腺体，只有胰岛属于内分泌部分。 误区 5：激素只在分泌腺体附近发挥作用 释疑：激素随血液循环流遍全身，只特异性作用靶细胞。 误区 6：激素调节是人体主要调节方式 释疑：神经调节反应迅速，是主导；激素仅起辅助、长效调节。 误区 7：所有激素都不能口服 释疑：蛋白质类激素（胰岛素、生长激素）不能口服；甲状腺激素、性激素可口服。 误区 8：草履虫、植物存在激素调节 释疑：激素调节是动物内分泌系统特有，单细胞生物、植物无内分泌腺，不存在激素调节。 1. 菠菜口感清甜软滑，富含营养，其叶中含有某种物质能使人体血糖保持稳定，该物质相当于人体中的某种激素，分泌该种激素的结构及其在人体位置描述正确的是（　　） A．①垂体 B．②甲状腺 C．③胰岛 D．④性腺 【答案】C 【解答】解：A．①垂体位于大脑的下部，分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等；垂体分泌的一些促激素，可以调节其它内分泌腺的活动，A错误。 B．②甲状腺是人体最大的内分泌腺，分泌甲状腺激素，主要作用是促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统的兴奋性，B错误。 C．菠菜中含有能使人体血糖保持稳定的物质，相当于人体中的胰岛素，胰岛素是由③胰岛分泌的，C正确。 D．④性腺，主要指睾丸和卵巢；睾丸是男性生殖系统的主要器官，它产生精子和雄性激素，卵巢是女性生殖系统的主要器官，它产生卵子和雌性激素，D错误。 故选：C。 2. 美国科学家发现一种名为FGF1的激素可以快速调节血糖，可以成为治疗糖尿病的新渠道。下列激素与FGF1功能相似的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 【答案】B 【解答】解：A．生长激素是生长激素细胞分泌的一种激素，主要是促进长骨长长，A错误。 B．胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等，与FGF1功能相似，B正确。 C．甲状腺激素是由甲状腺组织分泌的机体必须的一种激素，可以促进机体新陈代谢和生长发育，C错误。 D．性激素能促进人和动物生殖器官的发育以及生殖细胞的形成，D错误。 故选：B。 3. 人体内的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是（　　） A．腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症 B．腺体b分泌的激素过多会引起甲亢 C．腺体c分泌的激素过少会使心跳加快 D．腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病 【答案】B 【解答】解：A、幼年时期垂体分泌的生长激素不足会患侏儒症，成年时垂体分泌的生长激素不足会患指端肥大症，A错误； B、甲状腺分泌的甲状腺激素过多会引起甲亢，B正确； C、肾上腺素可作用于心脏，增多可以使心率加快，C错误； D、胰岛分泌的胰岛素不足会引起糖尿病，D错误； 故选：B。 4. 在一次血糖含量测定中，两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测淀一次血糖含量，将结果绘成如图曲线。下列分析正确的是（　　） A．空腹时两人的血糖含量相同 B．两人的血糖含量每小时变化的速率完全相同 C．曲线a表示这个人患糖尿病 D．曲线b迟1小时下降主要是胰岛素分泌不足 【答案】D 【解答】解：A.从图中可见空腹时a的血糖约为 75毫克/百毫升，b约为 150 毫克/百毫升，两者不同，A错误。 B.曲线a和b的斜率明显不同，变化速率不同，B错误。 C.曲线a血糖能快速恢复正常，是健康人的表现，C 错误。 D.曲线b血糖升高后下降缓慢，主要糖尿病患者胰岛素分泌不足导致的，D正确。 故选：D。 5. 下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．甲状腺激素能促进骨骼的成熟 B．下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体 C．生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖原生成 D．卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 【答案】B 【解答】解：A、甲状腺激素促进新陈代谢，促进生长发育，提高神经系统的兴奋性，对于骨骼成熟也有一定的促进作用，A正确。 B、下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素的受体，没有促甲状腺激素的受体，B错误。 C、生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖原生成，C正确。 D、卵巢是女性的性腺，分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征，D正确。 故选：B。 考点03 激素的反馈调节 一个系统的调节方式有两种:如果反馈信息使原来的工作效果增强，称为正反馈调节;如果反馈信息使原来的工作效果践弱，则称为负反馈调节。在空调对室温的调节过程中，空调工作的效果(房问温度下降至26°C)反过来作为信息促使空调停止制冷工作，这就是一种负反馈调节。 血液中的葡萄糖叫做血糖。正常含量为:90毫克／100毫升。 (1)人体内血糖含量在神经系统和胰岛素的调节作用下。 (2)血液中血糖含量的升降,决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少,导致血糖含量的下降或上升,从而使血糖维持正常值。 (3)胰岛素的功能:调节糖代谢,既促进葡萄糖合成糖元,储存在肝脏内(肝糖元)，还能加速血糖的分解,降低血糖的浓度。 (4)胰岛素分泌异常的病症。 ①胰岛素分泌不足,形成糖尿病。治疗:注射胰岛素。 ②胰岛素分泌过多→低血糖症，血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 【深化点拨】 误区：反馈调节属于神经调节 释疑：属于激素（体液）调节，依靠血液中激素浓度信号调控腺体，无反射弧参与，和神经调节相互配合但不属于同一类。 6. 如图所示为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，下列有关分析正确的是（　　） A．AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 B．DE段变化的原因是糖尿病患者注射了胰岛素 C．FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 D．CD段浓度比AB段低是因为吸收的葡萄糖较少 【答案】C 【解答】解：A、AB段曲线变化的原因是摄取的葡萄糖被小肠吸收进入血液，故不符合题意； B、DE段曲线变化的原因是胰岛素分泌增多，故不符合题意； C、FG段曲线变化的原因是在运动的过程中为了给骨骼肌提供较多的能量，组织细胞消耗较多葡萄糖，故符合题意； D、CD段浓度比AB段低是因为胰岛素发挥作用促进了组织细胞对葡萄糖的摄取、利用和储存等，使血糖浓度降低，故不符合题意。 故选：C。 7. 某同学吃完面包后，体内血糖含量调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．甲状腺激素 升高 B．甲状腺激素 降低 C．胰岛素 升高 D．胰岛素 降低 【答案】D 【解答】解：AB、甲状腺激素能促进新陈代谢、提高神经系统兴奋性、促进生长发育等，AB不符合题意。 CD、胰岛素的作用是促进血糖合成糖原，加速血糖的分解，降低血糖的浓度。当人体进食后，血糖水平会升高，此时胰岛会感受到血糖浓度的变化并分泌①胰岛素，使胰岛素分泌增加，通过一系列生理作用，促进组织细胞对葡萄糖的摄取和利用，从而降低血糖水平。②表示的是胰岛素促进血糖下降的过程，胰岛素分泌后，会促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，C不符合题意，D符合题意。 故选：D。 8. 如图表示人体内血糖调节的部分过程，结合图示分析，下列相关说法正确的是（　　） A．该反射弧的效应器是胰岛素 B．该反射弧的神经中枢是胰岛 C．该反射的类型属于条件反射 D．应答性反应的刺激来自体内血糖浓度的升高 【答案】D 【解答】解：A、该反射弧的效应器是胰岛，胰岛能够分泌胰岛素，A错误； B、该反射弧的神经中枢是下丘脑，胰岛是效应器，B错误； C、该反射是生来就有的，神经中枢为下丘脑，故属于非条件反射，C错误； D、人体通过神经系统对各种刺激作出的应答性反应叫做发射，该应答性反应的刺激来自体内血糖浓度的升高，D正确； 故选：D。 9. 如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分示意图.图乙是在同坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答： （1）在人体消化过程中，含有淀粉的食物最终在小肠内被消化成 。 （2）饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是 。 （3）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。图乙中，代表血中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 （选填“C”或“D”）。 【答案】（1）葡萄糖 （2）饭后一小时大量的葡萄糖被吸收进入血液；胰岛素分泌过少 （3）D 【解答】解：（1）淀粉的消化开始于口腔，在口腔中淀粉被唾液淀粉酶分解成麦芽糖，进入小肠后被肠液和胰液彻底分解成葡萄糖。在人体消化过程中，含有淀粉的食物最终在小肠内被消化成葡萄糖。 （2）饭后一小时食物中的糖类被消化成葡萄糖，有大量的葡萄糖被吸收进入血液，使血糖大幅度上升。胰岛素的主要功能是通过调节糖在体内的吸收、利用和转化，降低血糖的浓度。糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是胰岛素分泌过少。 （3）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。所以图乙中，代表血中胰岛素浓度变化趋势的曲线是D。 故答案为：（1）葡萄糖 （2）饭后一小时大量的葡萄糖被吸收进入血液；胰岛素分泌过少 （3）D 10. 利用模型可以更形象地解释某些科学现象。为了动态展示如图所示血糖调节的部分过程，小明制作了相应的模型，模拟材料及过程如表所示。 材料 泡沫球（白色）橡皮球（灰色）、细线 模拟 水位高度——血糖含 泡沫球——胰岛 像皮球位置变化—— 变化 模拟过程 ① ② ③ （1）模拟过程中，橡皮球位置变化模拟的是 变化。 （2）表中过程①②③是模拟左图中的过程 。（选填“A”或“B”） （3）Ⅱ型糖尿病是一种由胰岛素分泌延迟引起的疾病。为了能有效模拟这种类型患者的血糖调节机制，与正常血糖调节相比，小明制作的模型装置中的材料可做如何调整？ 。 【答案】（1）胰岛素分泌量； （2）A； （3）延迟泡沫球（胰岛）的反应时间（或在水位升高后，推迟橡皮球位置变化的时间）。 【解答】解：（1）在血糖调节的模拟实验中，水位高度模拟血糖含量，泡沫球模拟胰岛，橡皮球位置变化模拟的是胰岛素分泌量的变化。因为胰岛会根据血糖含量的高低来分泌胰岛素，就如同橡皮球位置会随着某些因素改变一样，这里橡皮球位置变化代表胰岛素分泌量的改变。 （2）通过观察，A 过程是血糖升高后，胰岛分泌胰岛素使血糖降低的过程；B 过程是血糖降低后，胰岛分泌胰高血糖素使血糖升高的过程。表中过程①②③是血糖升高，然后胰岛起作用使血糖降低的过程，所以模拟左图中的 A 过程。 （3）II型糖尿病的病因是胰岛素分泌延迟，也就是血糖升高后，胰岛不能及时分泌胰岛素来降低血糖。因此模型调整方法为：延迟泡沫球（胰岛）的反应时间（或“在水位（血糖）升高后，推迟橡皮球（胰岛素分泌量）位置变化的时间”），以此模拟胰岛素分泌延迟的特点。故答案为： （1）胰岛素分泌量； （2）A； （3）延迟泡沫球（胰岛）的反应时间（或在水位升高后，推迟橡皮球位置变化的时间）。 考点04 体温调节 1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动态平衡的结果。 (1)产热： A.安静时，产生的热量主要来自内脏。 B.运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。 寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量成倍增加。 C.精神活动和进食活动也能影响产热。(例如寒冷时，想到冰冷的环境，会觉得更冷，使人“发抖”，促使骨骼肌产生更多热) (2)散热: A.散热有:直接散热和蒸发散热两种方式。 B.直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来控制。 在低温环境中,血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量减少; 在高温环境中,血管舒张,皮肤血流量增加,皮肤温度上升,散热量增加; 常温下,皮肤汗液的蒸发散热比较少。 当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热方式。 〔人体是如何调节体温的？〕 2、在高温湿润环境中，当人体产热多，而散热困难，会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白，甚至昏厥，严重时危及生命。 3、人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。同时,在不同的环境中人的姿势和行为,特别是人为了保温或降温的所采取的措施,如增减衣服等,对体温调节也有一定的作用。 【深化点拨】 误区 1：冷热感觉产生在下丘脑 释疑：下丘脑只负责调节控制；所有冷热感觉、舒服 / 燥热的感受都在大脑皮层形成。 误区 2：发抖是神经系统故障 释疑：骨骼肌战栗是主动增产热的反射，寒冷环境下的保护性调节。 误区 3：夏天吹风扇降低空气温度 释疑：风扇不降温，只是加速空气流动，加快汗液蒸发，带走体表热量。 误区 4：高烧病人盖厚被子捂汗能快速降温 释疑：体温上升期怕冷可适当保暖；高温持续期盖被子会阻碍皮肤散热，体温更高，易中暑惊厥。 误区 5：寒冷、炎热都会分泌甲状腺激素 释疑：只有寒冷时甲状腺、肾上腺素分泌增多；炎热环境无升温激素分泌。 误区 6：血管收缩 = 产热增多 释疑：血管收缩只减少散热，不增加产热；产热靠肌肉、激素提升代谢。 误区 7：人剧烈运动体温持续不断升高 释疑：运动产热暴增，同时血管舒张、大量出汗加强散热，短时间小幅上升后快速平衡，不会无限升温。 误区 8：变温动物也有下丘脑体温调节中枢 释疑：鱼类、爬行类无完善体温调节中枢，仅靠行为晒太阳 / 躲阴凉，无神经 - 体液协同调节。 11. 小花因感冒在家休息，每隔2h对自己的体温进行了测量，并记录如表（其中在13：00测完体温后服用了退烧药），下列说法正确的是（　　） 时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00 体温/℃ 36.9 38.2 38.2 38.7 37.9 37.3 37.2 A．健康情况下，小花的体温在12小时内应是恒定的 B．小花从7：00至13：00期间体内没有热量散失 C．服药后小花体内的产热量小于散热量 D．小花的体温调节中枢位于大脑皮层 【答案】C 【解答】解：A、人体体温并非绝对恒定，正常波动范围在36.5℃～37.5℃之间，A错误。 B、小花从7：00至13：00期间，体温从36.9℃到38.7℃变化，体温异常升高（发烧），说明产热量大于散热量，B错误。 C、13：00服药后，小花的体温从38.7℃到37.2℃变化，体温逐渐正常，体内的产热量小于散热量，C正确。 D、下丘脑是体温调节中枢的直接控制区域，通过整合温度感受器的信息，调控产热和散热过程。小花的体温调节中枢位于下丘脑，D错误。 故选：C。 12. 小东从开着空调的室内（20℃）走到寒冷的室外（0℃），其体温调节的部分过程如图所示，图中①、②和③分别是（　　） A．收缩 增加 增加 B．收缩 减少 增加 C．舒张 增加 减少 D．舒张 减少 减少 【答案】B 【解答】解：①为了减少热量散失，体温调节中枢会通过神经调节使皮肤血管收缩。皮肤血管收缩后，流经皮肤的血流量减少，从而使散热减少。所以①处应填“收缩”。 ②由于皮肤血管收缩，血流量减少，皮肤表面温度下降，进而导致散热减少。所以②处应填“减少”。 ③在寒冷环境中，除了减少散热，机体还会增加产热来维持体温相对稳定。战栗是骨骼肌不自主地节律性收缩，会使产热增加。所以③处应填“增加”。故B正确，ACD错误。 故选：B。 13. 小虞同学做完科学实验从26℃的实验室内走到寒冷干燥（2℃）的室外，其体温调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．舒张 减少 B．舒张 增加 C．收缩 减少 D．收缩 增加 【答案】C 【解答】解：小虞同学做完科学实验从26℃的实验室内走到寒冷干燥（2℃）的室外，皮肤上的冷觉感受器会感知到这种温度变化，冷觉感受器将信号传递给下丘脑的体温调节中枢，为了减少热量的散失，下丘脑会发送信号使皮肤的毛细血管收缩。因此，①表示的是皮肤毛细血管收缩。同时，汗腺分泌的汗液减少，以减少通过汗液蒸发散失的热量，故②表示汗腺分泌的汗液减少，C符合题意，ABD不符合题意。 故选：C。 14. 2024年11月1日，我们迎来了第七个“世界流感日”。此番甲型流感病毒主导全球流感疫情，感染后出现发热、咳嗽、咽痛等症状，按医嘱服用退烧药后，人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放，从而达到降低体温的效果。下列有关患者说法不正确的是（　　） A．发热时感觉冷，神经系统会调节血管至图乙状态 B．当体温维持在39℃时，人体产热量等于散热量 C．服退烧药后，神经系统调节激素协同作用形成降温 D．退烧过程中，神经系统调节的基本方式是反射弧 【答案】D 【解答】解：A、发热时，体温上升，产热大于散热，人体感觉冷。神经系统会调节皮肤血管收缩，使血流量减少，以减少散热，乙图中血管收缩，A不符合题意。 B、当体温维持在39℃时，人体处于动态平衡状态，产热量等于散热量，B不符合题意。 C、退烧药作用于体温调节中枢，神经系统会调节甲状腺激素、肾上腺素等激素的分泌，这些激素在体温调节中具有协同作用，共同参与降温过程，C不符合题意。 D、神经系统调节的基本方式是反射，D符合题意。 故选：D。 15. 夏天，从室外进入开着冷空调的房间后，人体会发生的变化是（　　） A．血管舒张 B．汗液分泌减少 C．体温降低 D．皮肤温度升高 【答案】B 【解答】解：A、在炎热的夏天，从室外进入温度较低的空调房间，温度降低时，皮肤血管收缩，血流量减少，进而减少散热量，A错误； B、温度降低时，汗液分泌减少，B正确。 C、在温度较低的空调房间，体温是恒定的，C错误。 D、寒冷环境→皮肤冷觉感受器→下丘脑体温调节中枢→增加产热，减少散热（毛细血管收缩、汗腺分泌减少）→体温维持相对恒定，D错误。 故选：B。 误区：胰岛素可以口服治疗糖尿病 释疑：胰岛素本质是蛋白质，口服会被胃、小肠蛋白酶分解失效，只能皮下注射。 误区：胰岛素作用是升高血糖 释疑：胰岛素是人体唯一降血糖激素；促进血糖合成糖原、氧化分解、转化为脂肪。分泌不足→血糖过高，形成糖尿病，典型 “三多一少”。 误区：血糖下降完全靠胰岛素 释疑：胰岛素负责降糖；肾上腺素、胰高血糖素可升高血糖，维持双向平衡。 1. 2023年4月，由我国研发的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊，国内上市申请获得国家受理，糖尿病患者即将迎来治疗新选择。 口服胰岛素胶囊具有三大特点：pH保护盾，蛋白酶抑制剂，吸收增强剂。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，大大降低了注射给药带来的副作用。我国Ⅲ期临床试验结果显示，口服胰岛素胶囊的治疗效果与安全性均符合要求。 结合你所掌握的科学知识，请阐述胰岛素对血糖的调节机理，分析口服胰岛素胶囊特点的作用并对口服胰岛素胶囊作出简单评价。 【答案】当人体中血糖含量上升时，胰岛素分泌增加，使血糖含量下降；当人体中血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量上升，从而使血糖维持在正常水平。口服胰岛素胶囊在pH保护盾的作用下，使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破坏；蛋白酶抑制剂的存在，不会被胃和小肠里的蛋白酶分解；由于添加了吸收增强剂，使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。与传统注射胰岛素的方式相比，口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，口服后能达到正常的生理作用；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦。 【解答】解：当人体中血糖含量上升时，胰岛素分泌增加，使血糖含量下降；当人体中血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量上升，从而使血糖维持在正常水平。口服胰岛素胶囊在pH保护盾的作用下，使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破坏；蛋白酶抑制剂的存在，不会被胃和小肠里的蛋白酶分解；由于添加了吸收增强剂，使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。与传统注射胰岛素的方式相比，口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，口服后能达到正常的生理作用；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦。 故答案为： 当人体中血糖含量上升时，胰岛素分泌增加，使血糖含量下降；当人体中血糖含量下降时，胰岛素分泌减少，使血糖含量上升，从而使血糖维持在正常水平。口服胰岛素胶囊在pH保护盾的作用下，使得经过胃时不会被酸性极强的胃酸破坏；蛋白酶抑制剂的存在，不会被胃和小肠里的蛋白酶分解；由于添加了吸收增强剂，使得小肠可以直接吸收该类大分子蛋白质的胰岛素。与传统注射胰岛素的方式相比，口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，口服后能达到正常的生理作用；口服胰岛素胶囊使用方便，同时也没有因长期注射带来的不便和痛苦。 1. 如图所示是正常人进食前后血糖含量的变化曲线，图中CD阶段血糖含量降低主要与以下哪种激素的分泌增加有关（　　） A．胰岛素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．性激素 【答案】A 【解答】解：进食后血糖浓度升高，刺激胰岛分泌胰岛素增加，胰岛素能促进血糖合成糖原、加速血糖分解，从而使血糖含量降低，CD阶段血糖下降主要与胰岛素分泌增加有关，A正确，BCD错误。 故选：A。 2. 一名患者身材矮小、智力低下，很可能他在婴幼儿时期缺乏（　　） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素 【答案】B 【解答】解：人体内主要的内分泌腺的功能、激素分泌异常症如图所示：某人成年后身材矮小，智力低下，无生育能力，可判断其幼年时期体内很可能是幼年时期甲状腺激素分泌不足导致的。 内分泌腺 位置 功能 激素分泌异常症 垂体 位于大脑的下部 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。 甲状腺 位于颈前部，喉和气管的两侧 分泌甲状腺激素 甲状腺激素分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。 胰岛 散布于胰腺中 分泌胰岛素等 胰岛素分泌不足时会患糖尿病 故选：B。 3. 通常都说“睡眠充足的孩子长的高”，这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。请分析，睡眠能促进生长与下列哪种激素有关（　　） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．性激素 【答案】A 【解答】解：A．生长激素由垂体分泌，能促进人体生长发育。睡眠能促进生长与生长激素有关，A符合题意； B．甲状腺激素由甲状腺分泌，能促进新陈代谢和生长发育，提高神经系统兴奋性，B不符合题意； C．胰岛素由胰岛分泌，能调节糖的代谢，促进糖原合成，加速血糖分解，降低血糖浓度，C不符合题意； D．性激素由性腺分泌，能促进生殖器官的发育和促进第二性征的出现，D不符合题意。 故选：A。 4. 2021年教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足易导致人体的激素分泌异常，影响人的健康。下列说法正确的是（　　） A．雄性激素分泌不足易患肢端肥大症 B．肾上腺素不经导管可直接进入腺体内毛细血管 C．改善睡眠质量有助生长激素分泌，该激素可提高神经系统兴奋性 D．甲状腺激素分泌越多越好，可促进人体生长发育 【答案】B 【解答】解：A．肢端肥大症是由于成年时期生长激素分泌过多引起的。雄性激素分泌不足会导致男性第二性征不明显等，而不是患肢端肥大症，故A错误。 B．肾上腺素属于内分泌腺分泌的激素，内分泌腺没有导管，其分泌的激素直接进入腺体内的毛细血管，故B正确。 C．改善睡眠质量有助生长激素分泌，生长激素的作用是调节人体的生长发育。而提高神经系统兴奋性的激素是甲状腺激素，不是生长激素，故C错误。 D．甲状腺激素能提高神经系统的兴奋性，但激素分泌需要保持相对稳定，并非越多越好，甲状腺激素分泌过多会患甲亢，故D错误。 故选：B。 5. 下列疾病与成因不对应的是（　　） A．侏儒症——幼年时生长激素分泌不足 B．巨人症——肾上腺素分泌过多 C．大脖子病——甲状腺激素分泌不足 D．糖尿病——胰岛素分泌过少 【答案】B 【解答】解：A、幼年时期生长激素分泌不足，就会患侏儒症，A正确。 B、幼年时期生长激素分泌过多，就会患巨人症，B错误。 C、碘是合成甲状腺激素的重要原料，人体必须从外界获取一定量的碘。缺碘造成甲状腺激素分泌不足，从而引起甲状腺代偿性增生，导致地方性甲状腺肿（俗称大脖子病），C正确。 D、胰岛素的作用是调节血糖在体内的吸收、利用和转化等，如促进血糖合成糖原，加速血糖的分解等。胰岛素分泌不足时，血糖合成糖原和血糖分解的作用就会减弱，结果会导致血糖浓度升高而超过正常值，一部分血糖就会随尿排出体外，形成糖尿病，D正确。 故选：B。 6. 下表是某同学根据患者的症状表现，进行的病因分析，你认为分析合理的是（　　） 选项 患者症状表现 病因 A 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌过多 B 生长迟缓，身体矮小，智力正常 幼年生长激素分泌过少 C 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 甲状腺激素分泌过少 D 手大、脚大、指粗 肾上腺素分泌过多 【答案】B 【解答】解：A、胰岛素可以降血糖，若尿液中含有葡萄糖，可能是胰岛素分泌不足，或者是肾小管发生病变，A错误； B、生长激素的作用是促进人体的生长发育，幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症，患者生长迟缓，身体矮小，智力正常，B正确； C、如果成人甲状腺激素分泌过多，就会导致甲状腺功能亢进，患者食量大增而身体却逐渐消瘦，情绪易于激动。幼年时甲状腺激素分泌过少会导致呆小症，呆小症智力低下，C错误； D、如果成人生长激素分泌过多，导致巨人症或肢端肥大症，即患者手大、脚大、指粗，D错误。 故选：B。 7. 运动会时，同学们剧烈运动后呼吸急促，大量出汗，但体温仍能维持在37℃左右，下列生理变化中，与维持体温稳态无关的是（　　） A．皮肤血管舒张 B．汗腺分泌增加 C．胰岛素分泌增加 D．呼吸、血液循环适当加快 【答案】C 【解答】解：A、皮肤血管舒张，增加皮肤血流量，利于散热，与维持体温有关，A错误； B、汗腺分泌增加，汗液蒸发带走热量，利于散热，与维持体温有关，B错误； C、胰岛素主要调节血糖浓度，和体温调节无关，C正确； D、呼吸、血液循环加快，可加快血液流动和热量散失，与维持体温有关，D错误。 故选：C。 8. 小科因感冒在家休息，每隔2h对自己的体温进行了测量，并记录如表（其中在13：00测完体温后服用了退烧药），下列说法不正确的是（　　） 时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00 体温/℃ 36.9 38.2 38.2 38.7 37.9 37.3 37.2 A．小科在家安静休息时，体内产热的器官主要是内脏 B．小科的体温并不是恒定不变的，而是在一定范围内变化 C．小科在服用了退烧药后，体温下降，只是因为他体内的产热量减少 D．小科在一段时间内体温维持在38.2℃时，体内的产热与散热保持相对平衡 【答案】C 【解答】解：A、在平静状态下，人体产生热量的主要器官是内脏，A正确。 B、正常情况下，人的体温在36.8℃左右，是相对恒定的，但不是绝对不变的，B正确。 C、小科在服用了退烧药后的4小时内，体温明显降低，说明体内的产热速度小于散热速度，C错误。 D、小科在一段时间内体温维持在38.2℃时，体温保持相对恒定，说明其体内产热与散热相互平衡，D正确。 故选：C。 9. 环境温度发生变化时，人体会及时有效地发挥调节功能来维持体温的相对恒定。图甲为人体几种器官或组织在不同状态下的产热量百分比扇形图，图乙是在安静状态下某正常成年人手臂皮肤血液流量随环境温度变化的曲线图。下列说法中正确的是（　　） A．人体在剧烈运动时只有骨骼肌和内脏在产热 B．人体在剧烈运动时的产热情况符合图甲中的状态一 C．在图乙中的AB段，该成年人的血管处于舒张状态 D．该成年人在图乙的过程中，散热方式主要是汗液蒸发 【答案】C 【解答】解：A．人体在剧烈运动时，产热以骨骼肌为主；但是，运动时不仅骨骼肌和内脏产热，其他组织也有一定的产热，故A错误。 B．图甲中的状态一表示在安静状态下产热比例，人体在剧烈运动时产热以骨骼肌为主，与图甲的状态一产热分布不符，符合图甲的状态二，故B错误。 C．图乙中的AB段表示环境温度增高（15℃到40℃），手臂皮肤血液流量增加，说明血管处于舒张状态，有利于散热，故C正确。 D．在图乙的过程中，AB段的环境温度升高，散热主要通过皮肤血液流量增加的方式进行，而不是汗液蒸发，故D错误。 故选：C。 10. 2025年5月29日举行的珠峰马拉松比赛，登山队员们在攀登过程中生理上会出现适应性的变化。如图为人体几种器官或组织的产热量百分比扇形图，其中表示登山队员在登山时产热情况的图以及低温环境中维持体温恒定的方式正确的是（　　） A．甲；骨骼肌紧张性收缩增强，使人体产热量减少 B．乙；骨骼肌紧张性收缩增强，使人体产热量增加 C．甲；骨骼肌紧张性收缩减弱，使人体产热量减少 D．乙；骨骼肌紧张性收缩减弱，使人体产热量减少 【答案】B 【解答】解：登山属于剧烈运动，此时骨骼肌剧烈收缩和舒张，产热明显增加。从扇形图来看，乙图中骨骼肌产热比例较大，所以乙图可以表示登山队员在登山时的产热情况。在低温环境中，为了维持体温恒定，人体会启动体温调节机制。其中一种重要方式是骨骼肌紧张性收缩增强，通过肌肉的收缩活动产生更多热量，从而弥补因环境低温导致的热量散失。可见，B符合题意，ACD不符合题意。 故选：B。 11. 冬泳时，人体从常温环境进入冷水后，机体会通过神经和激素调节维持体温稳定。如图表示冬泳过程中人体产热量和散热量的变化曲线，其中体温不稳定的时间段是（　　） A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 【答案】C 【解答】解：阶段①：产热量与散热量相等，体温稳定。阶段②：散热量大于产热量，体温会下降，此时体温不稳定。阶段③：产热量逐渐增加，散热量逐渐减少，产热量与散热量仍不相等，体温不稳定。阶段④：产热量与散热量再次相等，体温恢复稳定。所以，体温不稳定的时间段是②③，C正确，ABD错误。 故选：C。 12. 寒冷的冬季，某同学由室外（5℃）进入开着暖气的室内（30℃），在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．该同学在室外主要的散热途径是分泌汗液 B．该同学进入室内的过程中，皮肤血管收缩，血流量减少 C．进入室内的过程中，产生兴奋的感受器有冷觉和热觉感受器 D．在室外该同学打了个寒颤，此时工作的器官属于反射弧中的效应器 【答案】D 【解答】解：A、在寒冷的室外，人体主要的散热途径是皮肤直接散热，而不是分泌汗液，因为寒冷环境下汗液分泌会减少，A错误。 B、该同学从寒冷的室外进入温暖的室内，皮肤血管应该舒张，血流量增加，以增加散热，而不是收缩和血流量减少，B错误。 C、进入室内时，由于温度升高，主要是热觉感受器产生兴奋，冷觉感受器在从温暖环境到寒冷环境时才会主要产生兴奋，此时冷觉感受器兴奋程度会降低，C错误。 D、在室外打寒颤，寒颤是骨骼肌不自主战栗，骨骼肌属于反射弧中的效应器，D正确。 故选：D。 13. 白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．该动物体温在一定范围内波动 B．该动物在6时左右体温达到最低值 C．该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D．该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 【答案】C 【解答】解：A、据图可见：该动物体温在35℃～40℃内波动，A正确； B、据图可见：该动物在6时左右体温达到最低值，B正确； C、据图可见：该动物在6时至9时体温开始上升，说明产热量大于散热量，C错误； D、生物适应环境，该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应，D正确。 故选：C。 14. 人体体温调节的过程如图所示，根据图示过程判断，下列叙述正确的是（　　） A．人体体温只依靠神经调节来完成 B．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热 C．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过E使皮肤血管扩张，增加散热 D．剧烈运动后，散热量增加主要是由于体温与环境的温度差增大造成 【答案】B 【解答】解：A、人体体温调节的过程是神经调节和激素调节共同完成的，A错误。 B、当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热，B正确。 C、当机体受到寒冷刺激时，可通过E使皮肤血管收缩，减少散热，C错误。 D、剧烈运动后散热量增加主要是由于体内产热显著增多以及身体采取的一系列生理调节机制（如出汗、血管扩张等）共同作用的结果，D错误。 故选：B。 15. 环境温度稳定在25℃，在t1时环境温度从25℃骤降到10℃并稳定一段时间，记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析下列说法中错误的是（　　） A．当环境温度为25℃时，产热量等于散热量 B．t1到t2时，散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成 C．t2以后，由于体温调节，散热量减少 D．t3以后，散热量大于产热量 【答案】D 【解答】解：A.当环境温度为25°C时，由于人体温度和环境温度的温差较小，产热量等于散热量，使得体温维持相对恒定，A正确； B.当环境温度从25°C下降到10°C时，从时间t1到时间t2，由于人体体温与环境温度的温差加大，则散热量大幅度增加，使得产热量增加，B正确； C.时间t2以后，皮肤毛细血管处于收缩、汗腺分泌减少，则散热量减少，体温维持相对恒定，C正确； D.时间t3以后，散热量减少，同样产热量也减少，但产热量等于散热量，体温得以维持相对恒定，D错误。 故选：D。 16. 炎热的夏天，从室外进入空调房时，人体神经系统和激素会进行调节以适应低温环境。如图为健康的人体进入低温环境时产热量和散热量的变化曲线，其中体温基本不变的时间段为（　　） A．① B．④ C．②③ D．①④ 【答案】D 【解答】解：①④产热量和散热量平衡，体温基本不变，②③散热量大于产热量，体温会轻微降低，故D正确，ABC错误。 故选：D。 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $ 第11讲 人体的激素调节（培优讲义） 课标要点 1、内分泌腺无导管、激素随血液运输；内外分泌腺区分； 2、生长激素、甲状腺激素、胰岛素的功能与对应病症； 3、胰岛素调节血糖的过程； 4、激素调节与神经调节的区别和协同关系 。 神经元（基本单位）→神经系统组成（中枢 + 周围）→脑、脊髓分工功能→反射（调节基本方式）→反射弧结构与传导→非条件反射 & 条件反射→人脑特有语言反射 听课重点抓住 3 条分界线，直接解决绝大多数易混错题： 应激性 vs 反射； 条件反射 vs 非条件反射； 脊髓低级调节 vs 大脑皮层高级调控。 方法指导 考点01 胰岛素的发现 1889年，德国的明科夫斯基(Oskar Minkowski)首次发现了胰腺和糖尿病的关联后，就不断有人尝试分离胰腺中的“神秘内分泌物质”。 1921年，加拿大的班廷(Frederick Banting)发现了胰岛素，还研究出直接从动物（主要是牛）胰腺中提取胰岛素的方法。1955年，英国的桑格(Frederick Sanger)用生物降解和标记方法确定了第一个活性蛋白质——牛胰岛素分子的氨基酸连接顺序。 从1958年开始，中国科学院上海生物化学研究所、中国科学院上海有机化学研究所和北京大学生物系等单位合作，开始探索用化学方法合成胰岛素。 1965年9月17日，我国的研究人员完成了结晶牛胰岛素的全合成。这是世界上第一个人工合成的蛋白质，为人类认识生命、揭开生命奥秘迈出了可喜的一大步。 现在，科学家已通过遗传工程技术，把控制胰岛素合成的基因植入大肠杆菌的体内。由于大肠杆菌的繁殖速度快，培养条件较简单，用大肠杆菌来生产胰岛素，大大降低了生产成本，为广大糖尿病患者带来了福音。这是遗传工程造福于人类的一个生动事例。 考点02 内分泌系统与激素 1、激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊的化学作用的微量物质。 功能：对体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动却起着重要的调节作用。 虽然这些激素在血液中的含量极少，但它们对人体的生长发育、物质和能量的转换、生殖、对外界刺激的反应等生命活动起着重要的调节作用。 腺体 激素 作用 分泌情况 疾病 具体症状 脑垂体 (大脑下部) 生长激素 能控制人的生长发育 幼年时分泌不足 患侏儒症 发育迟缓,身材异常矮小,但智力正常 幼年时分泌过多 巨人症 人体各部位过度生长,四肢长度更为突出,巨人的寿命往往不长 成年人分泌过多 肢端肥大症 手大,脚大,指粗,鼻高等 甲状腺 (颈部) 甲状腺 激素 能促进体内新陈代谢，提高神经系统的兴奋性 幼年时分泌不足 呆小症 反应迟钝,智力低下,身材矮小 成年时分泌不足 大脖子病(地方性甲状腺肿) 成年时分泌过多 甲亢 情绪激动,精神紧张,失眠,心跳过快 肾上腺 (肾部) 肾上腺素 能加快心跳的节奏，扩张通往肌肉的血管 胰岛 (胰脏) 胰岛素 能促进人体吸收的葡萄糖储存在肝脏和肌肉内 胰岛素分泌过多 低血糖症 胰岛素分泌不足 糖尿病 女:卵巢 男:睾丸 雌性激素 雄性激素 促进生殖器官的发育和生殖细胞的生成，激发和维持人的第二性征 内分泌腺是没有导管的腺体，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环被运送到人体的某个部位或各个器官。 2、比较侏儒症和呆小症: 相同点：患者都是从幼年患病且身材都矮小。 不同点：①作用的激素不同，前者是生长激素分泌不足，后者是甲状腺激素分泌不足。②智力差异:前者智力正常，后者智力低下。 【深化点拨】 释疑：看智力区分：矮小 + 智力正常 = 侏儒症（缺生长激素）；矮小 + 智力低下 = 呆小症（缺甲状腺激素）。 释疑：胰岛素属于蛋白质，在胃、小肠被消化酶分解，失去活性，只能注射。 释疑：缺碘导致激素合成不足，甲状腺代偿性肿大，激素含量偏低。 释疑：胰腺是混合腺体，只有胰岛属于内分泌部分。 释疑：激素随血液循环流遍全身，只特异性作用靶细胞。 释疑：神经调节反应迅速，是主导；激素仅起辅助、长效调节。 释疑：蛋白质类激素（胰岛素、生长激素）不能口服；甲状腺激素、性激素可口服。 释疑：激素调节是动物内分泌系统特有，单细胞生物、植物无内分泌腺，不存在激素调节。 1. 菠菜口感清甜软滑，富含营养，其叶中含有某种物质能使人体血糖保持稳定，该物质相当于人体中的某种激素，分泌该种激素的结构及其在人体位置描述正确的是（　　） A．①垂体 B．②甲状腺 C．③胰岛 D．④性腺 2. 美国科学家发现一种名为FGF1的激素可以快速调节血糖，可以成为治疗糖尿病的新渠道。下列激素与FGF1功能相似的是（　　） A．生长激素 B．胰岛素 C．甲状腺激素 D．性激素 3. 人体内的内分泌腺分布如图所示，下列有关叙述中，正确的是（　　） A．腺体a分泌的激素过多会引起侏儒症 B．腺体b分泌的激素过多会引起甲亢 C．腺体c分泌的激素过少会使心跳加快 D．腺体d分泌的激素过多会引起糖尿病 4. 在一次血糖含量测定中，两人在空腹状态下，同时一次性口服葡萄糖100克，然后每隔1小时测淀一次血糖含量，将结果绘成如图曲线。下列分析正确的是（　　） A．空腹时两人的血糖含量相同 B．两人的血糖含量每小时变化的速率完全相同 C．曲线a表示这个人患糖尿病 D．曲线b迟1小时下降主要是胰岛素分泌不足 5. 下列关于人体内分泌系统结构和功能的叙述，错误的是（　　） A．甲状腺激素能促进骨骼的成熟 B．下丘脑神经分泌细胞具有甲状腺激素和促甲状腺激素的受体 C．生长激素可使靶细胞对糖的利用减少，增加糖原生成 D．卵巢分泌的雌激素可以激发和维持女性的第二性征 考点03 激素的反馈调节 一个系统的调节方式有两种:如果反馈信息使原来的工作效果增强，称为正反馈调节;如果反馈信息使原来的工作效果践弱，则称为负反馈调节。在空调对室温的调节过程中，空调工作的效果(房问温度下降至26°C)反过来作为信息促使空调停止制冷工作，这就是一种负反馈调节。 血液中的葡萄糖叫做血糖。正常含量为:90毫克／100毫升。 (1)人体内血糖含量在神经系统和胰岛素的调节作用下。 (2)血液中血糖含量的升降,决定于胰岛素分泌的增加或减少；而胰岛素分泌的多少,导致血糖含量的下降或上升,从而使血糖维持正常值。 (3)胰岛素的功能:调节糖代谢,既促进葡萄糖合成糖元,储存在肝脏内(肝糖元)，还能加速血糖的分解,降低血糖的浓度。 (4)胰岛素分泌异常的病症。 ①胰岛素分泌不足,形成糖尿病。治疗:注射胰岛素。 ②胰岛素分泌过多→低血糖症，血糖含量低于正常值。多吃糖类物质，补充血糖，药物调节胰岛素分泌。 【深化点拨】 释疑：属于激素（体液）调节，依靠血液中激素浓度信号调控腺体，无反射弧参与，和神经调节相互配合但不属于同一类。 6. 如图所示为糖尿病患者和健康人的血糖含量变化曲线，下列有关分析正确的是（　　） A．AB段变化的原因是胰岛素分泌不足 B．DE段变化的原因是糖尿病患者注射了胰岛素 C．FG段变化的原因是组织细胞消耗较多葡萄糖 D．CD段浓度比AB段低是因为吸收的葡萄糖较少 7. 某同学吃完面包后，体内血糖含量调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．甲状腺激素 升高 B．甲状腺激素 降低 C．胰岛素 升高 D．胰岛素 降低 8. 如图表示人体内血糖调节的部分过程，结合图示分析，下列相关说法正确的是（　　） A．该反射弧的效应器是胰岛素 B．该反射弧的神经中枢是胰岛 C．该反射的类型属于条件反射 D．应答性反应的刺激来自体内血糖浓度的升高 9. 如图甲为正常人体进食后血糖浓度变化和血糖调节过程部分示意图.图乙是在同坐标图上绘制出的血糖浓度和血液中胰岛素浓度变化趋势的曲线。请回答： （1）在人体消化过程中，含有淀粉的食物最终在小肠内被消化成 。 （2）饭后1小时（AB段），血糖含量出现大幅度上升，其原因是 糖尿病患者B点的血糖浓度高于正常人，原因往往是 。 （3）在人体血糖平衡调节中，随着血糖浓度的升高，胰岛素浓度随之升高。图乙中，代表血中胰岛素浓度变化趋势的曲线是 （选填“C”或“D”）。 10. 利用模型可以更形象地解释某些科学现象。为了动态展示如图所示血糖调节的部分过程，小明制作了相应的模型，模拟材料及过程如表所示。 材料 泡沫球（白色）橡皮球（灰色）、细线 模拟 水位高度——血糖含 泡沫球——胰岛 像皮球位置变化—— 变化 模拟过程 ① ② ③ （1）模拟过程中，橡皮球位置变化模拟的是 变化。 （2）表中过程①②③是模拟左图中的过程 。（选填“A”或“B”） （3）Ⅱ型糖尿病是一种由胰岛素分泌延迟引起的疾病。为了能有效模拟这种类型患者的血糖调节机制，与正常血糖调节相比，小明制作的模型装置中的材料可做如何调整？ 。 考点04 体温调节 1、恒温动物和人类之所以能够维持稳定的体温，是因为机体的产热和散热这两个生理过程保持动态平衡的结果。 (1)产热： A.安静时，产生的热量主要来自内脏。 B.运动时，产生的热量主要来自骨骼肌。 寒冷时，骨骼肌颤抖，能使热量成倍增加。 C.精神活动和进食活动也能影响产热。(例如寒冷时，想到冰冷的环境，会觉得更冷，使人“发抖”，促使骨骼肌产生更多热) (2)散热: A.散热有:直接散热和蒸发散热两种方式。 B.直接散热就是通过热传递散热，散热的多少决定于皮肤温度与外界温度的温度差。温度差越大，散热越多。皮肤的温度又可通过血管中的血流量来控制。 在低温环境中,血管收缩,皮肤血流量减少,皮肤温度下降,散热量减少; 在高温环境中,血管舒张,皮肤血流量增加,皮肤温度上升,散热量增加; 常温下,皮肤汗液的蒸发散热比较少。 当外界温度等于或超过体温时，直接散热不能发挥作用，汗液蒸发成了主要的散热方式。 〔人体是如何调节体温的？〕 2、在高温湿润环境中，当人体产热多，而散热困难，会出现中暑现象。表现：体温高、头痛、头晕、心慌、恶心、呕吐、出冷汗、面色苍白，甚至昏厥，严重时危及生命。 3、人体内的产热和散热过程是通过脑干中的体温调节中枢来调节和控制的。同时,在不同的环境中人的姿势和行为,特别是人为了保温或降温的所采取的措施,如增减衣服等,对体温调节也有一定的作用。 【深化点拨】 释疑：下丘脑只负责调节控制；所有冷热感觉、舒服 / 燥热的感受都在大脑皮层形成。 释疑：骨骼肌战栗是主动增产热的反射，寒冷环境下的保护性调节。 释疑：风扇不降温，只是加速空气流动，加快汗液蒸发，带走体表热量。 释疑：体温上升期怕冷可适当保暖；高温持续期盖被子会阻碍皮肤散热，体温更高，易中暑惊厥。 释疑：只有寒冷时甲状腺、肾上腺素分泌增多；炎热环境无升温激素分泌。 释疑：血管收缩只减少散热，不增加产热；产热靠肌肉、激素提升代谢。 释疑：运动产热暴增，同时血管舒张、大量出汗加强散热，短时间小幅上升后快速平衡，不会无限升温。 释疑：鱼类、爬行类无完善体温调节中枢，仅靠行为晒太阳 / 躲阴凉，无神经 - 体液协同调节。 11. 小花因感冒在家休息，每隔2h对自己的体温进行了测量，并记录如表（其中在13：00测完体温后服用了退烧药），下列说法正确的是（　　） 时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00 体温/℃ 36.9 38.2 38.2 38.7 37.9 37.3 37.2 A．健康情况下，小花的体温在12小时内应是恒定的 B．小花从7：00至13：00期间体内没有热量散失 C．服药后小花体内的产热量小于散热量 D．小花的体温调节中枢位于大脑皮层 12. 小东从开着空调的室内（20℃）走到寒冷的室外（0℃），其体温调节的部分过程如图所示，图中①、②和③分别是（　　） A．收缩 增加 增加 B．收缩 减少 增加 C．舒张 增加 减少 D．舒张 减少 减少 13. 小虞同学做完科学实验从26℃的实验室内走到寒冷干燥（2℃）的室外，其体温调节的部分过程如图所示，图中①和②分别是（　　） A．舒张 减少 B．舒张 增加 C．收缩 减少 D．收缩 增加 14. 2024年11月1日，我们迎来了第七个“世界流感日”。此番甲型流感病毒主导全球流感疫情，感染后出现发热、咳嗽、咽痛等症状，按医嘱服用退烧药后，人体体温调节中枢会抑制前列腺素的合成与释放，从而达到降低体温的效果。下列有关患者说法不正确的是（　　） A．发热时感觉冷，神经系统会调节血管至图乙状态 B．当体温维持在39℃时，人体产热量等于散热量 C．服退烧药后，神经系统调节激素协同作用形成降温 D．退烧过程中，神经系统调节的基本方式是反射弧 15. 夏天，从室外进入开着冷空调的房间后，人体会发生的变化是（　　） A．血管舒张 B．汗液分泌减少 C．体温降低 D．皮肤温度升高 释疑：胰岛素本质是蛋白质，口服会被胃、小肠蛋白酶分解失效，只能皮下注射。 释疑：胰岛素是人体唯一降血糖激素；促进血糖合成糖原、氧化分解、转化为脂肪。分泌不足→血糖过高，形成糖尿病，典型 “三多一少”。 释疑：胰岛素负责降糖；肾上腺素、胰高血糖素可升高血糖，维持双向平衡。 1. 2023年4月，由我国研发的全球首创新药——口服胰岛素肠溶胶囊，国内上市申请获得国家受理，糖尿病患者即将迎来治疗新选择。 口服胰岛素胶囊具有三大特点：pH保护盾，蛋白酶抑制剂，吸收增强剂。口服胰岛素能够模拟生理条件下胰岛素的分泌与代谢模式，大大降低了注射给药带来的副作用。我国Ⅲ期临床试验结果显示，口服胰岛素胶囊的治疗效果与安全性均符合要求。 结合你所掌握的科学知识，请阐述胰岛素对血糖的调节机理，分析口服胰岛素胶囊特点的作用并对口服胰岛素胶囊作出简单评价。 1. 如图所示是正常人进食前后血糖含量的变化曲线，图中CD阶段血糖含量降低主要与以下哪种激素的分泌增加有关（　　） A．胰岛素 B．生长激素 C．甲状腺激素 D．性激素 2. 一名患者身材矮小、智力低下，很可能他在婴幼儿时期缺乏（　　） A．胰岛素 B．甲状腺激素 C．生长激素 D．性激素 内分泌腺 位置 功能 激素分泌异常症 垂体 位于大脑的下部 分泌生长激素、促甲状腺激素、促性腺激素等 幼年时生长激素分泌不足会患侏儒症；幼年时期生长激素分泌过多会患巨人症；成年人的生长激素分泌过多会患肢端肥大症。 甲状腺 位于颈前部，喉和气管的两侧 分泌甲状腺激素 甲状腺激素分泌过多会患甲亢；幼年时甲状腺功能不足会患患呆小症；缺碘会患地方性甲状腺肿。 胰岛 散布于胰腺中 分泌胰岛素等 胰岛素分泌不足时会患糖尿病 3. 通常都说“睡眠充足的孩子长的高”，这是经过验证的科学事实。若青少年长期睡眠不足，会导致发育迟缓，身材矮小。请分析，睡眠能促进生长与下列哪种激素有关（　　） A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．性激素 4. 2021年教育部发布“睡眠令”，以扭转目前中小学生睡眠严重不足的局面。睡眠不足易导致人体的激素分泌异常，影响人的健康。下列说法正确的是（　　） A．雄性激素分泌不足易患肢端肥大症 B．肾上腺素不经导管可直接进入腺体内毛细血管 C．改善睡眠质量有助生长激素分泌，该激素可提高神经系统兴奋性 D．甲状腺激素分泌越多越好，可促进人体生长发育 5. 下列疾病与成因不对应的是（　　） A．侏儒症——幼年时生长激素分泌不足 B．巨人症——肾上腺素分泌过多 C．大脖子病——甲状腺激素分泌不足 D．糖尿病——胰岛素分泌过少 6. 下表是某同学根据患者的症状表现，进行的病因分析，你认为分析合理的是（　　） 选项 患者症状表现 病因 A 尿液中含有葡萄糖 胰岛素分泌过多 B 生长迟缓，身体矮小，智力正常 幼年生长激素分泌过少 C 身体逐渐消瘦，情绪容易激动 甲状腺激素分泌过少 D 手大、脚大、指粗 肾上腺素分泌过多 7. 运动会时，同学们剧烈运动后呼吸急促，大量出汗，但体温仍能维持在37℃左右，下列生理变化中，与维持体温稳态无关的是（　　） A．皮肤血管舒张 B．汗腺分泌增加 C．胰岛素分泌增加 D．呼吸、血液循环适当加快 8. 小科因感冒在家休息，每隔2h对自己的体温进行了测量，并记录如表（其中在13：00测完体温后服用了退烧药），下列说法不正确的是（　　） 时间 7：00 9：00 11：00 13：00 15：00 17：00 19：00 体温/℃ 36.9 38.2 38.2 38.7 37.9 37.3 37.2 A．小科在家安静休息时，体内产热的器官主要是内脏 B．小科的体温并不是恒定不变的，而是在一定范围内变化 C．小科在服用了退烧药后，体温下降，只是因为他体内的产热量减少 D．小科在一段时间内体温维持在38.2℃时，体内的产热与散热保持相对平衡 9. 环境温度发生变化时，人体会及时有效地发挥调节功能来维持体温的相对恒定。图甲为人体几种器官或组织在不同状态下的产热量百分比扇形图，图乙是在安静状态下某正常成年人手臂皮肤血液流量随环境温度变化的曲线图。下列说法中正确的是（　　） A．人体在剧烈运动时只有骨骼肌和内脏在产热 B．人体在剧烈运动时的产热情况符合图甲中的状态一 C．在图乙中的AB段，该成年人的血管处于舒张状态 D．该成年人在图乙的过程中，散热方式主要是汗液蒸发 10. 2025年5月29日举行的珠峰马拉松比赛，登山队员们在攀登过程中生理上会出现适应性的变化。如图为人体几种器官或组织的产热量百分比扇形图，其中表示登山队员在登山时产热情况的图以及低温环境中维持体温恒定的方式正确的是（　　） A．甲；骨骼肌紧张性收缩增强，使人体产热量减少 B．乙；骨骼肌紧张性收缩增强，使人体产热量增加 C．甲；骨骼肌紧张性收缩减弱，使人体产热量减少 D．乙；骨骼肌紧张性收缩减弱，使人体产热量减少 11. 冬泳时，人体从常温环境进入冷水后，机体会通过神经和激素调节维持体温稳定。如图表示冬泳过程中人体产热量和散热量的变化曲线，其中体温不稳定的时间段是（　　） A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 12. 寒冷的冬季，某同学由室外（5℃）进入开着暖气的室内（30℃），在此过程中，下列说法正确的是（　　） A．该同学在室外主要的散热途径是分泌汗液 B．该同学进入室内的过程中，皮肤血管收缩，血流量减少 C．进入室内的过程中，产生兴奋的感受器有冷觉和热觉感受器 D．在室外该同学打了个寒颤，此时工作的器官属于反射弧中的效应器 13. 白尾黄鼠是沙漠地区的一种哺乳动物，它在高温环境下体温的昼夜变化如图所示，下列叙述错误的是（　　） A．该动物体温在一定范围内波动 B．该动物在6时左右体温达到最低值 C．该动物在6时至9时产热量与散热量相等 D．该动物体温的昼夜变化是对沙漠环境的适应 14. 人体体温调节的过程如图所示，根据图示过程判断，下列叙述正确的是（　　） A．人体体温只依靠神经调节来完成 B．当机体受到炎热刺激时，机体主要依靠E和F散热 C．当机体受到寒冷刺激时，机体可通过E使皮肤血管扩张，增加散热 D．剧烈运动后，散热量增加主要是由于体温与环境的温度差增大造成 15. 环境温度稳定在25℃，在t1时环境温度从25℃骤降到10℃并稳定一段时间，记录人体散热变化曲线如图所示。请据图分析下列说法中错误的是（　　） A．当环境温度为25℃时，产热量等于散热量 B．t1到t2时，散热量增加是由于体温与环境温度相差增大造成 C．t2以后，由于体温调节，散热量减少 D．t3以后，散热量大于产热量 16. 炎热的夏天，从室外进入空调房时，人体神经系统和激素会进行调节以适应低温环境。如图为健康的人体进入低温环境时产热量和散热量的变化曲线，其中体温基本不变的时间段为（　　） A．① B．④ C．②③ D．①④ 2 / 14 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $