内容正文:
高二下学期期末模拟试卷1
一、单选题
1. 已知,若,则( )
A. B. 4 C. D. 6
【答案】A
【解析】
【分析】先应用空间向量共线列式求参,再代入计算求解.
【详解】因为,所以,解得,故.
2. 用数字组成没有重复数字且大于的四位数,这样的四位数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
【答案】C
【解析】
【详解】当千位为或时,所组成的四位数一定大于;当千位为 或 时,所组成的四位数一定小于,
满足题意的四位数有个.
3. 已知的展开式中,第2项和第6项的二项式系数相等,则展开式中的常数项为( )
A. 60 B. C. 240 D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据二项式定理计算即可.
【详解】因为的展开式中,第2项和第6项的二项式系数相等,
所以,所以.
所以的通项为
令,解得,所以,
故展开式中的常数项为60.
4. 《九章算术》中将底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱称为堑堵.在堑堵中,若,,点为线段的中点,则直线与直线所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,求,,利用空间向量求异面直线夹角的余弦值.
【详解】由题意可知:,平面,
以 为坐标原点,分别为轴,建立空间直角坐标系,
则,
因为点为线段的中点,则,
可得,,
则,
所以直线与直线所成的角的余弦值为.
故选:D.
5. 已知 ,,且和的分布密度曲线如图所示,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】由密度曲线结合正态分布性质求解即可.
【详解】由题图可知,,则,即,所以A错误;
根据正态曲线的性质,越大图象越矮胖,则,即,所以B错误;
由图可知,,所以C正确;
由图可知,,所以D错误.
6. 已知函数是定义在区间上的可导函数,其导函数为,且满足,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据条件,构造函数,利用函数的单调性和导数之间的关系,将不等式进行转化求解即可得到结论.
【详解】构造函数,,
当时,,所以,所以在上单调递减,
因为,函数是定义在区间上,
所以,即,
不等式化为,即,
所以,即,
所以不等式解集为.
7. 已知曲线在其上一点处的切线与轴交于点,则的最大值为( )
A. B. C. 1 D.
【答案】C
【解析】
【分析】先设出切点坐标,根据导数的几何意义求出切线方程,再结合切线过点得到关于切点横坐标的表达式,最后通过求导研究该表达式的单调性,进而求出的最大值.
【详解】设切点坐标为 ,
因为 ,所以,所以切点处的切线斜率 ,
由点斜式得切线方程为:
令 ,代入切线方程可得纵截距:
,
设函数 ,则,
令,由于恒成立,解得 ,
当时,,所以在上单调递增,
当时,,所以在上单调递减,
因此 为的最大值点,
最大值为 ,即的最大值为 .
8. 若不等式有解,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】令,求导研究其单调性,进而求其最小值,使即可.
【详解】令,则,
则得;得,
则在上单调递减,在上单调递增,
则,
因不等式有解,则,得,
则实数m的取值范围为.
故选:C
二、多选题
9. 在一个密闭的盒子中放有大小和形状都相同,编号分别为1,2,3,4的4张卡牌,现从中依次不放回摸出两张卡牌,记事件“第一次摸出的卡牌的编号为奇数”,事件“摸出的两张卡牌的编号之和为5”,事件“摸出的两张卡牌中有编号为2的卡牌”,则下列说法正确的是( )
A. B. 事件A与事件B相互独立
C. D. 事件B与事件C为互斥事件
【答案】ABC
【解析】
【分析】根据给定条件,利用古典概率公式,结合相互独立事件、互斥事件及概率的基本性质逐项求解判断.
【详解】依次不放回摸出两张卡牌的样本空间,
事件,,,
对于A,,A正确;
对于B,,,,则,
因此事件与事件 相互独立,B正确;
对于C,,C正确;
对于D,当摸出的两张卡牌编号为2,3时,事件 与事件 同时发生,
因此事件B与事件C不为互斥事件,D错误.
10. 下列说法中正确的是( )
A. 在回归分析中,决定系数的值越接近1,模型的拟合效果越好
B. 若随机变量满足,则
C. 若随机变量,则
D. 若事件满足,则
【答案】ACD
【解析】
【分析】对于A,根据决定系数的概念判断即可;对于B,根据期望的线性运算即可求解;对于C,由二项分布的方差公式求解;对于D,由题可得,再根据条件概率的乘法公式计算.
【详解】对于A,回归分析中,决定系数衡量模型对因变量变化的解释能力,越接近1,
说明残差平方和越小,模型拟合效果越好,A正确;
对于B,根据方差的运算性质,对任意常数,有,
本题中,因此,B错误;
对于C,,,故C正确;
对于D,由条件概率性质,,
因此,故D正确.
11. 伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖,在正六边形上画正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转成图3所示的集合体.若图3中每个正方体的棱长都为1,则( )
A.
B. 若 为线段上的一个动点,则的最大值为2
C. 点到直线的距离为
D. 异面直线与所成角的正切值为
【答案】ACD
【解析】
【分析】建立空间直角坐标系,得到相关点的坐标,A求出相关向量,根据向量的数乘及加减运算计算即可;B计算出,结合二次函数的性质求解即可;C根据向量法求点到直线的距离公式求解即可;D根据向量法求异面直线的夹角即可.
【详解】以为原点,以,为 轴,轴建立如图所示的空间直角坐标系.
则,,,,,,,,.
A:,,,.
,正确;
B:设,则,所以.
所以,,
所以.
令,则在上单调递减,在上单调递增.
又,,
所以在上的最大值为3,即的最大值为3,错误;
C:,,
,,.
所以点到直线的距离为,正确;
D:,,
设异面直线与所成角为.
则,
所以,,正确.
故选:ACD
三、填空题
12. 若曲线在处的切线也是曲线的切线,则 __________.
【答案】
【解析】
【分析】先求出曲线在处的切线方程,再利用该切线与第二条曲线相切的条件,结合导数的几何意义联立方程求解参数.
【详解】函数的定义域为,求导得 ,
当 时,导数值 ,即切线斜率为 ;
由点斜式得切线方程为,整理为,
设直线与相切于点,
对,求导得,
由导数的几何意义,切点处导数值等于切线斜率,即 ,解得,
因此切点坐标为 ,又切点在切线上,
代入得: ,解得.
13. 机床是工业母机,是一切制造之母,五轴联动数控机床是最高端的数控机床之一.某企业用五轴联动数控机床生产的高精密零件的壁厚d(单位:)近似的服从正态分布,若时,高精密零件合格,从该企业生产的此高精密零件中随机抽取1个,则此高精密零件合格的概率约是____________,该企业某月生产了1999个此高精密零件,其中有k个合格品的概率是,则最大时,____________.
(参考数据:若,则,,)
【答案】 ①. 0.954 ②. 1907或1908
【解析】
【分析】根据正态分布的性质,结合题目所给的参考数据,可求出第1空的概率;易判断合格品数服从二项分布,进而求出合格品的概率,列出最大的不等式组,即可求出第2空的值.
【详解】解:因为,则,,
所以,,,
因此,此高精密零件合格的概率约是0.954.
由该企业某月生产了1999个此高精密零件,其中有k个合格品的概率是,
设生产1999个零件,合格品数为,则,
则,若最大,则,
即,
即,解得,
又,所以或1908.
14. 设函数,,若,,使得,则实数的取值范围是______.
【答案】
【解析】
【分析】将问题转化为,求出,然后参变分离,构造函数,利用导数求最值即可.
【详解】由题意,,当时,,,所以;
当时,,,所以,
等号仅当 时成立,所以.
所以对,即,即.
令,则,
当时,;当时,,
所以在上单调递增,在上单调递减,
,因此.
故答案为:
四、解答题
15. 在的展开式中,二项式系数和为
(1)求的值并求展开式中的常数项;
(2)求展开式中的系数.
【答案】(1) ,
(2)
【解析】
【分析】(1)根据已知条件结合二项式系数的性质求出,进而求出的展开式的通项公式,从而求出常数项;
(2)根据(1)的结论明确问题并求出含和的项,从而求出展开式中的系数.
【小问1详解】
已知二项式系数和为,则,解得,
则的展开式的通项公式为:,
令得,
的展开式的常数项为.
【小问2详解】
,则问题为求展开式中的系数,
由于,
由(1)知的展开式的通项公式为:,
则展开式中含的项为,
展开式中含的项为,
展开式中含的项为,故其系数为.
16. 已知函数,.
(1)求在点处的切线方程;
(2)当,对任意的,恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:.
【答案】(1)
(2)
(3)证明见解析
【解析】
【分析】(1)结合导数即可求得切线方程;
(2)令,结合导数求出的最大值后,解不等式即可;
(3)结合(2)知,据此转化题目所证不等式,等价为证明,最后通过求导即可证明.
【小问1详解】
,令,因为,所以,
所以切线方程为.
【小问2详解】
因为恒成立,即恒成立,
令,,
令,解得,
当时,,单调递增;
当时,,单调递减;
故的最大值为,
因为恒成立,所以,
所以,即实数的取值范围为.
【小问3详解】
由(2)得当时,恒成立,
即,令,
所以,
令,则,
故在上单调递增,所以,即成立,得证.
17. 甲、乙两袋装有形状、大小都相同的红球和白球,甲袋装有2个红球,3个白球;乙袋装有1个红球,2个白球.
(1)若从甲袋中连续抽取2次,每次取1个球,抽取后不放回,
①求取出的2个球中至少有一个红球的概率;
②求在第1次取到白球的条件下,第2次取到红球的概率;
(2)若从甲袋中随机取1个球,放入乙袋中,再从乙袋中随机取2个球,求取到的2个球中恰有1个红球的概率.
【答案】(1)①;②
(2)
【解析】
【分析】(1)①设“所取到的2个球中至少有一个红球”为事件,结合古典概型的概率公式和对立事件的概率公式,可求解;②由缩小样本空间求条件概率的方法可求得所求概率;
(2)设“从甲袋中取到红球”为事件 ,“从乙袋中随机取2个球,取到的2个球中恰有1个红球”为事件 ,根据条件概率公式及全概率公式,可得所求概率.
【小问1详解】
①设“所取到的2个球中至少有一个红球”为事件,则表示取到的2个球全是白球,
由题可知,,
所以,即取出的2个球中至少有一个红球的概率为;
②第1次取到白球,则在第1次取球后,甲袋中有2个红球,2个白球,
所以在第1次取到白球的条件下,第2次取到红球的概率为.
【小问2详解】
设“从甲袋中取到红球”为事件 ,则.
设“从乙袋中随机取2个球,取到的2个球中恰有1个红球”为事件 ,
则,.
所以.
18. 某高中实践活动小组调查学生坚持跑步的次数与体测成绩的关系,得到如下数据:该学校有的学生平均每月坚持跑步次数超过30次,这些学生中体测成绩“及格”的概率为;平均每月跑步次数不超过30次的学生中,体测成绩“及格”的概率为.
(1)若从该校任意抽取一名学生,求该学生体测成绩达到“及格”等级的概率;
(2)已知该实践活动小组的8名学生中有5名体测成绩“及格”,从这8名学生中抽取3名,记为抽取的3名学生中“及格”的人数,求的分布列和数学期望;
(3)经统计,该校学生体测得分近似服从正态分布,若得分则为“优秀”等级.现从全校抽取50名学生,记为这50名学生中“优秀”的人数,求的数学期望及方差(结果四舍五入保留整数).
参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,.
【答案】(1)
(2)
0
1
2
3
.
(3)数学期望为8,方差为7.
【解析】
【分析】(1)根据全概率公式进行计算;
(2)由题可知的可能取值为0,1,2,3,再分别求出对应概率得到分布列并计算期望;
(3)由题意得,,利用正态分布得到,再结合二项分布求解.
【小问1详解】
设事件“抽取1名学生,该学生平均每月坚持跑步的次数超过30”,则“抽取1名学生,该学生平均每月坚持跑步的次数不超过30”,
设事件“抽取1名学生,该学生体测成绩达到‘及格’等级”,
由全概率公式,知,
所以从该学校任意抽取一名学生,该学生体测成绩达到“及格”等级的概率为;
【小问2详解】
的可能取值为0,1,2,3,
,,,,
所以的分布列为
0
1
2
3
随机变量服从超几何分布,且,, ,所以;
【小问3详解】
由题意得,,
,
,,,
所以的数学期望为8,方差为7.
19. 如图1,等腰直角 的斜边为 的中点,沿 上的高 折叠,使得二面角为,如图2, 为的中点.
(1)证明:.
(2)求平面和平面所成角的余弦值.
(3)试问在线段 上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)存在;
【解析】
【分析】(1)根据题意,证得 平面,得到,再由 平面,得到,得出为等边三角形,证得,证得平面,即可证得;
(2)以为原点,建立空间直角坐标系,分别求得平面和平面的法向量为和,结合向量的夹角公式,即可求解;
(3)设,求得,根据题意,利用向量的夹角公式,列出方程,求得的值,即可得到答案.
【小问1详解】
证明:在图1中的等腰直角 中,为 的中点,可得,
所以在图2中,可得,
因为,且平面,所以 平面,
又因为平面,所以,
因为 平面,所以是二面角的平面角,即,
所以为等边三角形,因为 为的中点,所以,
又因为,且平面,所以平面,
因为平面,.
【小问2详解】
解:以为原点,垂直于 的直线为 轴,所在直线分别为轴,建立空间直角坐标系,如图所示,
则,
则,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
设平面的法向量为,则,
取,可得,所以,
所以,
所以平面和平面所成角的余弦值为.
【小问3详解】
解:假设在线段 上存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,
由(2)得,
设,则,
平面的一个法向量为,
设直线与平面所成角为,
则,
解得或(舍去),
所以存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为,此时.
20. 如图,在多面体中,四边形为正方形,且平面.
(1)求证:;
(2)若,再从条件①、条件②、条件③中选择一个作为已知,使得多面体唯一确定,求平面与平面夹角的余弦值.
条件①:;
条件②:直线与平面所成角为;
条件③:的面积为.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
【答案】(1)证明见解析
(2)选条件①无效;选条件②余弦值为;选条件③余弦值为
【解析】
【分析】(1)利用线面垂直的判定与性质,先由正方形对角线互相垂直得,再由平面推出,结合与相交,证得平面,而 在平面内,故.
(2)四边形是正方形,平面,则两两垂直,以为原点,分别为轴建系,写出各顶点坐标;由,设.条件①中对任意恒成立,无法定点 ,故不可用;条件②利用直线与平面所成角,或由面积定值,均可解出.再求出平面与平面的法向量,代入面面夹角公式,算出两平面夹角的余弦值为.
【小问1详解】
因为四边形为正方形,所以.
因为平面,平面,所以.
因为,所以共面.
又,平面,所以平面
因为平面,所以.
【小问2详解】
四边形为正方形,且平面所以易得两两垂直.
选条件①
以为原点,分别以的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系.
由得:,
由,设.
由,得恒成立.
此时多面体并不唯一确定,因此条件①无效.
选条件②
以为原点,分别以的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系.
由得:,
由,设,所以
直线与平面所成角为,易得平面的一法向量为.
故,解得(舍去负值),
设平面的法向量.向量,.
由法向量定义得方程组:,.
解得,取,则.
求平面的法向量.
向量,.
由法向量定义得方程组:,.
令,则,,即.
设平面夹角为,则.
平面与平面夹角的余弦值为
选条件③
以为原点,分别以的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系.
由得:,
由,设,
所以,
,
解得(舍去负值)
设平面的法向量.向量,.
由法向量定义得方程组:,.
解得,取,则.
求平面的法向量.
向量,.
由法向量定义得方程组:,.
令,则,,即.
设平面夹角为,则.
平面与平面夹角的余弦值为
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高二下学期期末模拟试卷1
一、单选题
1. 已知,若,则( )
A. B. 4 C. D. 6
2. 用数字组成没有重复数字且大于的四位数,这样的四位数有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
3. 已知的展开式中,第2项和第6项的二项式系数相等,则展开式中的常数项为( )
A. 60 B. C. 240 D.
4. 《九章算术》中将底面为直角三角形且侧棱垂直于底面的三棱柱称为堑堵.在堑堵中,若,,点为线段的中点,则直线与直线所成的角的余弦值为( )
A. B. C. D.
5. 已知 ,,且和的分布密度曲线如图所示,则( )
A. B.
C. D.
6. 已知函数是定义在区间上的可导函数,其导函数为,且满足,则不等式的解集为( )
A. B.
C. D.
7. 已知曲线在其上一点处的切线与轴交于点,则的最大值为( )
A. B. C. 1 D.
8. 若不等式有解,则实数m的取值范围为( )
A. B. C. D.
二、多选题
9. 在一个密闭的盒子中放有大小和形状都相同,编号分别为1,2,3,4的4张卡牌,现从中依次不放回摸出两张卡牌,记事件“第一次摸出的卡牌的编号为奇数”,事件“摸出的两张卡牌的编号之和为5”,事件“摸出的两张卡牌中有编号为2的卡牌”,则下列说法正确的是( )
A. B. 事件A与事件B相互独立
C. D. 事件B与事件C为互斥事件
10. 下列说法中正确的是( )
A. 在回归分析中,决定系数的值越接近1,模型的拟合效果越好
B. 若随机变量满足,则
C. 若随机变量,则
D. 若事件满足,则
11. 伊帕姆维泽蒂博物馆收藏的达·芬奇方砖,在正六边形上画正方体图案,如图1,把三片这样的达·芬奇方砖拼成图2的组合,这个组合再转成图3所示的集合体.若图3中每个正方体的棱长都为1,则( )
A.
B. 若 为线段上的一个动点,则的最大值为2
C. 点到直线的距离为
D. 异面直线与所成角的正切值为
三、填空题
12. 若曲线在处的切线也是曲线的切线,则 __________.
13. 机床是工业母机,是一切制造之母,五轴联动数控机床是最高端的数控机床之一.某企业用五轴联动数控机床生产的高精密零件的壁厚d(单位:)近似的服从正态分布,若时,高精密零件合格,从该企业生产的此高精密零件中随机抽取1个,则此高精密零件合格的概率约是____________,该企业某月生产了1999个此高精密零件,其中有k个合格品的概率是,则最大时,____________.
(参考数据:若,则,,)
14. 设函数,,若,,使得,则实数的取值范围是______.
四、解答题
15. 在的展开式中,二项式系数和为
(1)求的值并求展开式中的常数项;
(2)求展开式中的系数.
16. 已知函数,.
(1)求在点处的切线方程;
(2)当,对任意的,恒成立,求实数a的取值范围;
(3)证明:.
17. 甲、乙两袋装有形状、大小都相同的红球和白球,甲袋装有2个红球,3个白球;乙袋装有1个红球,2个白球.
(1)若从甲袋中连续抽取2次,每次取1个球,抽取后不放回,
①求取出的2个球中至少有一个红球的概率;
②求在第1次取到白球的条件下,第2次取到红球的概率;
(2)若从甲袋中随机取1个球,放入乙袋中,再从乙袋中随机取2个球,求取到的2个球中恰有1个红球的概率.
18. 某高中实践活动小组调查学生坚持跑步的次数与体测成绩的关系,得到如下数据:该学校有的学生平均每月坚持跑步次数超过30次,这些学生中体测成绩“及格”的概率为;平均每月跑步次数不超过30次的学生中,体测成绩“及格”的概率为.
(1)若从该校任意抽取一名学生,求该学生体测成绩达到“及格”等级的概率;
(2)已知该实践活动小组的8名学生中有5名体测成绩“及格”,从这8名学生中抽取3名,记为抽取的3名学生中“及格”的人数,求的分布列和数学期望;
(3)经统计,该校学生体测得分近似服从正态分布,若得分则为“优秀”等级.现从全校抽取50名学生,记为这50名学生中“优秀”的人数,求的数学期望及方差(结果四舍五入保留整数).
参考数据:若随机变量服从正态分布,则,,.
19. 如图1,等腰直角 的斜边为 的中点,沿 上的高 折叠,使得二面角为,如图2, 为的中点.
(1)证明:.
(2)求平面和平面所成角的余弦值.
(3)试问在线段 上是否存在点,使得直线与平面所成角的正弦值为?若存在,求出线段的长度;若不存在,请说明理由.
20. 如图,在多面体中,四边形为正方形,且平面.
(1)求证:;
(2)若,再从条件①、条件②、条件③中选择一个作为已知,使得多面体唯一确定,求平面与平面夹角的余弦值.
条件①:;
条件②:直线与平面所成角为;
条件③:的面积为.
注:如果选择的条件不符合要求,第(2)问得0分;如果选择多个符合要求的条件分别解答,按第一个解答计分.
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