第2章 第12讲 第1课时 对数的运算(PPT课件)-【高考快车道】2027年高考数学大一轮总复习(基础版)
2026-06-24
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教辅
资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 高三 |
| 章节 | - |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | 对数函数 |
| 使用场景 | 高考复习-一轮复习 |
| 学年 | 2027-2028 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.85 MB |
| 发布时间 | 2026-06-24 |
| 更新时间 | 2026-06-24 |
| 作者 | 长歌文化 |
| 品牌系列 | 高考快车道·大一轮总复习 |
| 审核时间 | 2026-06-24 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58460391.html |
| 价格 | 4.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该高中数学高考复习课件聚焦“对数与对数函数”第1课时,覆盖对数概念、运算性质、换底公式及常用结论等核心考点,对接高考评价体系,分析近五年真题中对数运算(如化简求值、换底公式应用)占比约30%,归纳对数式化简、换底公式转化、实际应用三大常考题型,体现备考针对性。
课件亮点在于“知识体系构建+高考真题突破+数学思维培养”,以2025泉州二检“已知xlog₂3=1求3ˣ+3⁻ˣ”题为例,通过换底公式转化和对数恒等式技巧,培养学生运算能力与逻辑推理素养,总结“化零为整”“公式逆用”等方法,助力学生掌握答题技巧,教师可据此精准定位考点,提升复习效率。
内容正文:
第二章
基本初等函数
第12讲 对数与对数函数
第1课时 对数的运算
1
知识梳理 体系构建
A
C
激活思维
知识梳理 体系构建
【解析】
对于A,log3(27×92)=log3(33×34)=7,故A错误;对于B,lg 5+lg 2=lg 10=1,故B正确;
B
激活思维
知识梳理 体系构建
【解析】
D
激活思维
知识梳理 体系构建
5.(教材经典题改编)(多选)已知lg 2=a,lg 3=b,则下列各式正确的是 ( )
【解析】
AD
激活思维
知识梳理 体系构建
1.对数的概念及运算性质
概念 一般地,如果a(a>0,a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么数b叫做以a为底N的对数,记作___________.其中a叫做对数的底数,N叫做真数.
以10为底的对数叫做常用对数,将log10N记作lg N.另外,以无理数
e=2.718 28…为底数的对数叫做自然对数,并将logeN记作ln N
logaN=b
聚焦知识
知识梳理 体系构建
N
logaM+logaN
logaM-logaN
nlogaM
聚焦知识
知识梳理 体系构建
聚焦知识
知识梳理 体系构建
题型突破 能力进阶
目标
1
对数式的化简与求值
1
【解析】
举题说法
题型突破 能力进阶
(2) 计算:(lg 2)2+lg 2·lg 50+lg 25+(log32+log92)·(log43+log83)+27ln 8-8ln 7
=_____.
【解析】
1
举题说法
题型突破 能力进阶
(3) (2025·泉州二检)已知xlog23=1,则3x+3-x= ( )
【解析】
B
1
举题说法
题型突破 能力进阶
总 结
提 炼
【解析】
(2) (2025·焦作三模)已知a>0,b>0且ab=4,则 ( )
A.log2a·log2b=2 B.log2a+log2b=1
C.2a·2b=16 D.(2a)b=16
【解析】
由题意得,A项中的log2a·log2b和C项中的2a·2b=2a+b的值无法确定;对于B,log2a+log2b=log2ab=2;对于D,(2a)b=2ab=16.
D
举题说法
题型突破 能力进阶
【解析】
举题说法
题型突破 能力进阶
目标
2
换底公式的应用
(1) 若log2a+loga2=2,则a= ( )
2
【解析】
C
举题说法
题型突破 能力进阶
(2) 已知log23=m,log37=n,则log4256= ( )
【解析】
2
C
举题说法
题型突破 能力进阶
总 结
提 炼
【解析】
题组
高频
强化
-1
【解析】
2
举题说法
题型突破 能力进阶
3.已知lg 2=a,lg 3=b,则log615=_________(结果用a,b表示).
【解析】
举题说法
题型突破 能力进阶
【解析】
C
举题说法
题型突破 能力进阶
目标
3
对数的实际应用
3
【解析】
D
举题说法
题型突破 能力进阶
【解析】
D
举题说法
题型突破 能力进阶
【解析】
C
随堂内化
题型突破 能力进阶
4
1
2
3
2.(2025·安庆三模)已知函数f(x)满足f(x)=2f(x-1),当0≤x<1时,f(x)=3x,则f(log318)= ( )
A.2 B.4 C.8 D.18
【解析】
C
随堂内化
题型突破 能力进阶
4
1
2
3
【解析】
D
随堂内化
题型突破 能力进阶
4
1
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3
【解析】
64
随堂内化
题型突破 能力进阶
4
1
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配套精练
【解析】
C
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配套精练
【解析】
A
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配套精练
【解析】
C
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配套精练
【解析】
D
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配套精练
5.(2025·北京卷)一定条件下,某人工智能大语言模型训练N个单位的数据量所需要的时间T=klog2N(单位:h),其中k为常数.在此条件下,已知训练数据量N从106个单位增加到1.024×109个单位时,训练时间增加20 h,则当训练数据量N从1.024×109个单位增加到4.096×109个单位时,训练时间增加 ( )
A.2 h B.4 h C.20 h D.40 h
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配套精练
【解析】
设当N取106个单位、1.024×109个单位、4.096×109个单位时所需时间分别为T1,T2,T3,由题意,T1=klog2106=6klog210,T2=klog2(1.024×109)=klog2(210×106)=k(10+6log210),T3=klog2(4.096×109)=klog2(212×106)=k(12+6log210),
因为T2-T1=k(10+6log210)-6klog210=10k=20,所以k=2,所以T3-T2=k(12+6log210)-k(10+6log210)=2k=4,所以当训练数据量N从1.024×109个单位增加到4.096×109个单位时,训练时间增加4小时.
【答案】B
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配套精练
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配套精练
【解析】
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配套精练
【答案】ABC
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配套精练
已知在距离燃油汽车、混合动力汽车、电动汽车10 m处测得实际声压分别为p1,p2,p3,则 ( )
A.p1≥p2 B.p2>10p3 C.p3=100p0 D.p1≤100p2
声源 与声源的距离/m 声压级/dB
燃油汽车 10 60~90
混合动力汽车 10 50~60
电动汽车 10 40
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配套精练
【解析】
【答案】ACD
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配套精练
【解析】
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配套精练
9.(2025·八省联考)已知函数f(x)=ax(a>0,a≠1),若f(ln 2)f(ln 4)=8,则a=____.
【解析】
f(ln 2)f(ln 4)=aln 2·aln 4=aln 2+ln 4=aln 8=8,所以a=e.
e
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配套精练
【解析】
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配套精练
(1) 若x0=8,则候鸟停下休息时(速度为0),它每分钟的耗氧量为多少个单位?
【解答】
故候鸟停下休息时,每分钟的耗氧量约为278个单位.
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配套精练
(2) 若雄鸟的飞行速度为1.5 km/min,雌鸟为0.5 km/min,则雄鸟每分钟的耗氧量是雌鸟的多少倍?
参考数据:lg 2≈0.3,21.8≈3.48.
【解答】
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配套精练
12.设关于x的方程 lg 2x-lg x2+3p=0的两个实根分别是α,β.
(1) 求实数p的取值范围;
【解答】
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配套精练
12.设关于x的方程 lg 2x-lg x2+3p=0的两个实根分别是α,β.
(2) 求logαβ+logβα的取值范围.
【解答】
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配套精练
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配套精练
【解析】
【答案】A
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配套精练
【解析】
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配套精练
【答案】BC
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配套精练
运算法则
(1) 对数的性质:
①alogaN=____;
②logaab=b(a>0且a≠1).
(2) 对数的运算法则:如果a>0且a≠1,M>0,N>0,那么
①loga(MN)=_______________;
②loga=_______________;
③logaMn=_________(n∈R);
④logamMn=logaM(m,n∈R且m≠0)
换底公式
换底公式:logaN=(a,b均大于零且不等于1)
31+log35-24+log23+103lg 3+log25=3×3log35-24×2log23+(10lg 3)3+(2log25)-1=3×5-16×3+33+5-1=-.
11.科研人员研究候鸟迁徙时,发现其飞行速度可表示为函数v=log2-lg x0(单位:km/min),其中x为候鸟每分钟耗氧量单位数,x0为耗氧偏差常数.
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相关资源
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