综合素养测评卷-2025-2026学年统编版语文二年级下册

**基本信息** 立足二年级语文核心素养，融合文化传承与语言实践，通过基础积累、阅读感悟及看图写话，全面考查学生语言运用与思维能力，如传统节日阅读渗透文化自信，小露珠短文培养审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |句子练习|8分|拟人句仿写、缩句、造句、反问句转换|梯度设计，从基础表达到思维拓展，提升语言运用灵活性| |阅读理解|20分|传统节日习俗、自然观察（小露珠）|课内课外结合，既考查课文掌握又培养信息提取与情感体验，强化文化自信与审美感知| |看图写话|20分|环境描写、事件叙述、情感表达|结合环保场景，引导观察与想象，要求语句通顺且体现积极价值观，落实思维能力与审美创造|

综合素养测评卷-2025-2026学年统编版语文二年级下册 （考试时间：60分钟 满分：100分） 班级：__________ 姓名：__________ 得分：__________ 第一部分 基础积累与运用（60分） 一、看拼音，写词语（16分） 1. 我们的zǔ guó（ ）山河壮美，处处都是měi jǐng（ ）。 2. 下课铃声响起，校园里顿时rè nao（ ）起来，同学们满脸xiào róng（ ）。 3. 做人要chéng shí（ ）善良，懂得gǎn xiè（ ）身边的人。 4. 科学家不断yán jiū（ ），创造出许多xīn jì（ ），方便人们生活。 二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”（8分） 1. 空闲（kōng kòng） 空气（kōng kòng） 2. 乐曲（lè yuè） 快乐（lè yuè） 3. 种树（zhǒng zhòng） 种子（zhǒng zhòng） 4. 分别（fēn fèn） 水分（fēn fèn） 三、比一比，再组词（8分） 弯（ ） 休（ ） 值（ ） 锋（ ） 湾（ ） 体（ ） 植（ ） 峰（ ） 四、补全词语，并选词填空（8分） 草（ ）莺（ ） 碧空（ ）（ ） （ ）（ ）拂面 引人（ ）（ ） （ ）（ ）多彩 葱葱（ ）（ ） 1. 公园里五颜六色的鲜花十分__________，吸引了很多游客。 2. 春天的郊外__________，到处都是绿绿的草木，让人心情舒畅。 五、选择正确答案，填序号（6分） 1. “街”字的结构是（ ） A. 左右结构 B. 上下结构 C. 半包围结构 2. 下列词语中，用来形容天气好的是（ ） A. 乌云密布 B. 碧空如洗 C. 狂风暴雨 3. 关于诚信的名言是（ ） A. 予人玫瑰，手有余香 B. 小信成则大信立 C. 平时肯帮人，急时有人帮 六、按要求完成句子练习（8分） 1. 小草从土里钻出来。（仿写拟人句） ________________________________________________ 2. 五彩缤纷的气球慢慢地飞上蓝天。（缩句） ________________________________________________ 3. 天上的云朵一会儿聚在一起，一会儿散开。（用加点词造句） ________________________________________________ 4. 春天是一个美丽的季节。（改为反问句） ________________________________________________ 七、根据课文与日积月累填空（6分） 1. __________，春风花草香。 2. 春种一粒粟，__________。 3. __________，唯见长江天际流。 4. 失信不__________。（《左传》） 5. 十二生肖：辰龙、__________、未羊、__________、酉鸡、戌狗、亥猪。 第二部分 阅读理解（20分） 一、课内阅读（8分） 《传统节日》选段 春节到，人欢笑，贴窗花，放鞭炮。元宵节，看花灯，大街小巷人如潮。清明节，雨纷纷，先人墓前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽香艾香满堂飘。 1. 选段一共写了__________个传统节日。（2分） 2. 端午节的习俗有__________、__________。（2分） 3. 下列不属于春节习俗的是（ ）（4分） A. 贴窗花 B. 放鞭炮 C. 赛龙舟 二、课外阅读（12分） 小露珠 清晨，夜幕悄悄褪去，一颗颗晶莹的小露珠睡醒了，静静地躺在碧绿的叶子上。 小露珠圆圆的、亮亮的，像一颗颗透明的珍珠。阳光轻轻洒下来，小露珠闪闪发亮，美丽极了。小草有了小露珠的滋润，变得更绿了；小花有了小露珠的浇灌，开得更艳了。 微风轻轻吹过，小露珠在叶子上轻轻滚动。太阳越升越高，温暖的阳光照着大地，小露珠慢慢变小、变轻，悄悄消失在晨光里。它默默滋润万物，从不张扬，真是可爱又无私的小精灵。 1. 短文共有__________个自然段。（2分） 2. 小露珠的样子是__________、__________的，像透明的珍珠。（2分） 3. 小露珠让小草、小花发生了什么变化？（4分） ________________________________________________ 4. 你喜欢小露珠吗？说说理由。（4分） ________________________________________________ 第三部分 看图写话（20分） 提示：仔细观察图画，想一想：什么时间、什么地点？谁在做什么？心情怎么样？发挥想象，写一段通顺连贯的话。 要求：语句通顺，标点正确，书写工整，不少于120字，不出现真实校名、人名。 ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 参考答案及评分标准 第一部分 基础积累与运用（60分） 一、看拼音写词语（每词2分，共16分） 祖国 美景 热闹 笑容 诚实 感谢 研究 新技 二、字音选择（每空1分，共8分） 1.kòng √ kōng √ 2.yuè √ lè √ 3.zhòng √ zhǒng √ 4.fēn √ fèn √ 三、形近字组词（每空1分，共8分） 示例：弯曲 海湾 休息 体育 值日 植树 锋利 山峰 四、补全词语+填空（共8分） 长、飞；如、洗；春、风；注、目；绚、丽；茏、茏 1.引人注目 2.葱葱茏茏 五、选择题（每题2分，共6分） 1.A 2.B 3.B 六、句子练习（每题2分，共8分） 1.示例：小草探出尖尖的小脑袋，好奇地打量世界。 2.气球飞上蓝天。 3.示例：我周末一会儿看书，一会儿画画。 4.春天难道不是一个美丽的季节吗？ 七、课文填空（每空1分，共6分） 1.迟日江山丽 2.秋收万颗子 3.孤帆远影碧空尽 4.立 5.巳蛇 申猴 第二部分 阅读理解（20分） 一、课内阅读（8分） 1.4（2分） 2.赛龙舟、吃粽子（2分） 3.C（4分） 二、课外阅读（12分） 1.3（2分） 2.圆圆的、亮亮的（2分） 3.小草变得更绿了，小花开得更艳了。（4分） 4.示例：我喜欢小露珠。因为小露珠滋润花草树木，让大自然变得更美，它默默奉献的样子特别可爱。（4分，言之有理即可） 第三部分 看图写话（20分） 一等（16-20分）：内容完整，逻辑清晰，语句流畅，无错别字、标点错误，字数达标。 二等（11-15分）：内容较完整，语句通顺，少量错别字、标点失误。 三等（6-10分）：内容单薄，语句基本通顺，错误稍多。 四等（5分及以下）：内容残缺、语句不通、字数严重不足。 看图写话原创范文 温暖的周末早晨，阳光明媚，微风轻柔。小红和小明来到小区的花园里打扫卫生、爱护环境。 小红认真捡拾地上的纸屑和垃圾，小明细心擦拭路边的公共长椅。两人分工合作，不怕脏、不怕累，默默守护着干净美丽的花园。在他们的努力下，花园变得干干净净、整整齐齐。 看着整洁的环境，两个人露出了甜甜的笑容。保护环境，从我做起，能为大家服务，是一件特别快乐、有意义的事情！ 学科网（北京）股份有限公司 $