2025-2026学年一年级语文下册学情自测卷（7月）（统编版）

**基本信息** 2025-2026学年一年级语文期末巩固卷，通过拼音、字词、课文理解、古诗及看图写作等题型，夯实基础并培养语言运用与思维能力，如“门”字演变阅读题渗透汉字文化，夏日荷塘写作题激发审美创造。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |拼音选择|5☆|多音字（只、觉）|结合语境辨析，强化语言运用| |看拼音写词语|16☆|“明星、冬瓜”等常用词|配图片辅助理解，符合低年级认知| |课文内容选择|12☆|《吃水不忘挖井人》等课文|考查文化传承与理解能力| |阅读短文|9☆|汉字结构（门字演变）|通过字理分析培养逻辑思维| |看图写作|10☆|夏日荷塘观察表达|创设生活情境，提升审美创造|

2025-2026学年度第二学期一年级期末基础巩固练习题（四） 一年级语文（统编版） 一、给 (ɡěi)加 (jiā)点 (diǎn)字 (zì)选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)读 (dú)音 (yīn),打 (dǎ)“✔”。(5☆) 1. 他只(zhī zhǐ)有在睡觉(jiào jué)的时候, 才是快乐(lè yuè)的。 2.有空(kōng kòng)的时候,多去了(liǎo le)解老人的生活。 二、读 (dú)拼 (pīn)音 (yīn),写 (xiě)词 (cí)语 (yǔ)。 (16☆) míng xīng dōng guā tīng shuō zhī dào kǎ piàn zhǎo dào huān lè gǎn kuài 三、写 (xiě)反 (fǎn)义 (yì)词 (cí)。 (10☆) 来— 开— 出— 哭— 多— 远— 左— 矮— 古— 后— 四、用 (yònɡ)“\”画 (huà)去 (qù)不 (bù)是 (shì)同 (tónɡ)一 (yī)类 (lèi)的 (de)词 (cí)语 (yǔ)。(5☆) 1.春天 四季 秋天 冬天 2.尺子 毛巾 书本 毛笔 3.桃子 南瓜 西瓜 梨 4.闪电 雷电 台风 月亮 5.爸爸 爷爷 妈妈 老师 五、填 (tián)上 (shànɡ)合 (hé)适 (shì)的 (de)量 (liànɡ)词 (cí)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)字 (zì)用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)代 (dài)替 (tì))(12☆) 一( )花 一( )河 一( )人 一( )鸡 一( )鞋 一( )大象 一( )车 一( )山 一( )电视 一( )白菜 一( )面包 一( )白发 六、先 (xiān)把 (bǎ)词 (cí)语 (yǔ)补 (bǔ)充 (chōnɡ)完 (wán)整 (zhěnɡ),再 (zài)选 (xuǎn)词 (cí)填 (tián)空 (kōnɡ)(填 (tián)序 (xù)号 (hào))。(11☆) ①( )( )细雨 ②( )( )花香 ③( )足( )深 ④同( )协( ) ⑤( )伦之( ) ⑥( )聚( )堂 ⑦尊( )爱幼 ⑧其( )融融 ⑨同甘( )苦 1.过年期间，大家 ，庆祝美好时光。 2.我们要传承 的优良传统，做到尊重长辈、爱护幼小。 七、选 (xuǎn)择 (zé)正 (zhènɡ)确 (què)的 (de)答 (dá)案 (àn)。(填 (tián)序 (xù)号 (hào))(9☆) 1.课文《吃水不忘挖井人》中沙洲坝里的那口井是( )带领战士和乡亲们挖的。 ①毛主席 ②周总理 ③解放军 ④朱总司令 2.《我多想去看看》一文中，( )有洁白的雪莲，( )有雄伟的天安门。 ①沙漠 ②北京 ③新疆 ④公路 3.课文《荷叶圆圆》中荷叶是小水珠的( )，是小蜻蜓的( )，是小青蛙的( )，是小鱼儿的( )。 ①歌台 ②凉伞 ③摇篮 ④停机坪 4.学完《要下雨了》，不是下雨前现象的是( )。 ①燕子低飞 ②小鱼游出水面 ③小兔去割草 5.人们端午节吃粽子，传说是为了纪念爱国诗人( )。 ①孟浩然 ②李白 ③屈原 ④王之涣 八、把 (bǎ)古 (ɡǔ)诗 (shī)补 (bǔ)充 (chōnɡ)完 (wán)整 (zhěnɡ)。(13☆) 1.乘舟将欲，忽闻岸踏歌 2.眠觉晓，处处闻啼 3. 松童，言师药。 九、阅读短文,完成练习。(9☆) 猜 (cāi)宇 (yǔ)谜 (mí) 一 (yì)扇 (shàn)门 (mén)儿 (ér)开 (kāi)开 (kāi)开 (kāi)，客 (kè)人 (rén)客 (kè)人 (rén)来 (lái)来 (lái)来 (lái)。有 (yǒu)时 (shí)来 (lái)了 (le)一 (yí)个 (ɡè)人 (rén)，有 (yǒu)时 (shí)跑 (pǎo)进 (jìn)一 (yì)匹 (pǐ)马 (mǎ)。 太 (tài)阳 (yánɡ)喜 (xǐ)欢 (huān)跳 (tiào)进 (jìn)门 (mén)，树 (shù)木 (mù)喜 (xǐ)欢 (huān)门 (mén)里 (lǐ)栽 (zāi)。 四 (sì)扇 (shàn)门 (mén)藏 (zànɡ)四 (sì)个 (ɡè)字 (zì)，请 (qǐnɡ)小 (xiǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu)猜 (cāi)一 (yì)猜 (cāi)。 1.读儿歌，选一选。(填序号) ①匹 ②扇 ③个 一( )门 一( )人 一( )马 2.你能猜出下列句子指的是哪个字吗?选一选。(填序号) ①闯 ②闪 ③闲 ④间 有时来了一个人：( )有时跑进一匹马：( ) 太阳喜欢跳进门：( )树木喜欢门里栽：( ) 3.像“门”这样加上不同偏旁能组成许多新字的汉字还有很多，例如“舌”。读句子，照样子填一填。 舌的朋友多，有水能生活，有言会说话，有甘甜得多。 例：舌+水=活 舌+言=( ) 舌+( )=甜 十、看 (kàn)图 (tú)写 (xiě)话 (huà)。(不 (bú)会 (huì)写 (xiě)的 (de)字 (zì)用 (yònɡ)拼 (pīn)音 (yīn)代 (dài)替 (tì))(10☆) 小 (xiǎo)朋 (pénɡ)友 (yǒu)们 (men)，请 (qǐnɡ)你 (nǐ)们 (mén)仔 (zǐ)细 (xì)观 (ɡuān)察 (chá)图 (tú)片 (piàn)，你 (nǐ)知 (zhī)道 (dào)这 (zhè)是 (shì)什 (shén)么 (me)季 (jì)节 (jié)吗 (mɑ)?还 (hái)会 (huì)有 (yǒu)谁 (shuí)来 (lái)到 (dào)这 (zhè)里 (lǐ)? 会 (huì)发 (fā)生 (shēnɡ)什 (shén)么 (me)有 (yǒu)趣 (qù)的 (de)故 (ɡù)事 (shì)呢 (ne)?请 (qǐnɡ)你 (nǐ)发 (fā)挥 (huī)想 (xiǎnɡ)象 (xiànɡ)写 (xiě)一 (yì)写 (xiě)。 2025-2026学年度第二学期一年级期末基础巩固练习题（四） 参考答案 一、1.zhǐ、jiào、lè 2.kòng、liǎo 二、明星；冬瓜；听说；知道；卡片；找到；欢乐；赶快 三、来—去；开—关；出—入（或“进”）；哭—笑；多—少 远—近；左—右；矮—高；古—今；后—前 四、1.四季（其他是具体的季节） 2.毛巾（其他是文具） 3.南瓜（其他是水果） 4.月亮（其他是天气现象） 5.老师（其他是家庭成员） 五、朵；条；个；只；双；头；辆；座；台；棵；个；根 六、 ①和；风；②鸟；语；③情；谊；④心；力 ⑤天；伦；乐 ⑥欢；一；⑦老 ⑧乐；⑨共； ⑥；⑦ 七、1.① 2.③；②； 3.③；④ ；① ；② ； 4.③ 5.③ 八、1.李白；行；上；声 2.春；不；鸟。 3.下问；子，采；去。 九、1.②；③；① 2.②；①；④；③ 3.舌+言=( 话 ) 舌+( 甘 )=甜 十、写作提示： 这是一幅充满生机的夏日荷塘图。小朋友可以围绕以下几点展开想象： 季节： 从盛开的荷花、圆圆的荷叶可以判断出这是夏天。 景物： 描述池塘里的荷花、荷叶、莲蓬。 动物： 图中有青蛙、蜻蜓、蝴蝶、小鱼。可以想象它们在做什么，比如青蛙在唱歌，蜻蜓在跳舞，小鱼在捉迷藏。 故事： 可以编一个有趣的小故事，例如青蛙王子在荷叶舞台上开演唱会，邀请了所有朋友来参加。 范文示例： 夏天到了，池塘里可热闹了！碧绿的荷叶像一把把小伞，粉红的荷花从荷叶间冒出来，美丽极了。 一只小青蛙蹲在圆圆的荷叶上，“呱呱呱”地唱着歌。两只小蜻蜓在空中飞来飞去，好像在给小青蛙伴舞。水里的小鱼儿快活地游来游去，玩着捉迷藏的游戏。 这真是一个快乐的夏日池塘音乐会呀！ 学科网（北京）股份有限公司 $