精品解析：贵州省毕节市金沙县多校2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题

贵州省毕节市金沙县多校2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷满分100分，检测时间共60分钟。 2.答题时，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。 3.答题时，选择使用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答，在试卷上作答无效。 一、单选题（共45分） 1. 古语“欣喜若狂”“怒发冲冠”“草木皆兵”“乞哀告怜”分别表达的情绪是（ ） A. 喜、惧、哀、怒 B. 怒、惧、哀、喜 C. 喜、怒、惧、哀 D. 惧、怒、哀、喜 2. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列获得美好情感的方式可取的是（ ） ①参观博物馆，了解展品的历史 ②专注学习，不参加课外活动 ③参与学校组织的义务植树活动 ④在课堂上看喜欢的侦探小说 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 3. “人必须要有自信，这是成功的秘密。”以下对自信的理解正确的是（ ） A. 有了自信，就能成就伟大的事业 B. 自信的人不会遇到挫折和困难 C. 自信是获得成功的唯一途径 D. 自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力 4. 2021年度“新时代好少年”王凌云从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛，却从未向命运低头，坚信前方有路。可见，王凌云能够（ ） ①直面挫折，自立自强 ②顽强拼搏，乐观自信 ③尊敬师长，与人为善 ④蔑视生活，特立独行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 5. 以下哪项不属于我国传统文化中的核心思想理念（ ） A. 仁爱 B. 诚信 C. 创新 D. 和谐 6. 以下属于中华优秀传统文化核心思想理念的是（ ） ①讲仁爱②重民本③守诚信④崇正义⑤尚和合⑥求大同 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥ 7. 人们赖以生存和发展的物质基础和保障是（ ） A. 财产 B. 工作 C. 家庭 D. 能力 8. 工人在工厂里上班受 的保护。（ ） A. 《中华人民共和国广告法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》 C. 《中华人民共和国劳动法》 D. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 9. 中国古代诗人创作了许许多多不朽的爱国诗篇，这些诗篇包含了诗人深沉而激烈的爱国情结，激励了一代又一代中华儿女，让今天的我们依然为之感动。下列诗句中，体现诗人爱国情感的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 10. 下面是学校“青春解忧箱”里的一则留言。 进入初中以后，我结识了一位异性好友，因为家离得较近，所以我们会结伴上下学，但是同学们却在私底下议论纷纷，这给我造成了很大的困扰，现在我该怎么办呢? 下列回复合适的是（ ） ①坦然面对外界的流言，把握和异性好友交往分寸 ②无视外界所传的非议，与异性好友更加亲密联系 ③对议论进行有礼回应，呵护和异性好友纯粹友谊 ④考虑外界对你的声誉，立刻停止与异性好友交往 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 11. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，下列古语可以入选该栏目的是（ ） A. B. C. D. 12. 出生六个月就被诊断为唐氏综合征的殷秋华，四处求医战病魔、拜师学艺练本领，她用10年时间寻找热爱的东西，日复一日学习训练，终于成为“全国唐氏变脸第一人”。由此可见（ ） ①自强不息是取得成功的法宝 ②生命的意义需要我们自己去创造 ③所有人都能为社会作出卓越贡献 ④要奋力拼搏追求事事完美 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 13. 小陇在议题式学习活动中搜集了以下两则材料。 合肥市蓝天救援队驰援甘肃，为地震灾区群众提供服务 兰州市举行2025年“学雷锋 做志愿服务改革建新功”主题活动 下列最适合作为该学习活动议题的是（ ） A. 坚持扶危济困，弘扬传统美德 B. 正确行使权利，关心关爱他人 C. 维护国家利益，牺牲个人一切 D. 勇于承担责任，实现名利双收 14. “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。传统经典话语启示我们要( ) A. 关爱他人，理解他人 B. 自我中心，关注自身 C. 我行我素，唯我独尊 D. 追逐名利，不择手段 15. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证。下列做法符合诚信要求的有（ ） ①小羽答应在考试的时候将答案给同桌 ②小亮将误收的假币主动上缴公安机关 ③小信将取款机多取出来的钱退还柜台 ④父亲捡垃圾维持生计替去世儿子还债 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 二、情境探究题（共8分） 16. 【青春正当时】 结合下列情景，请帮助同学答疑解惑。 情境一：考试成绩发布后，小丽考得不理想，但是她不放弃，加倍努力，在期末考试中取得了优异的成绩。 （1）小丽的经历启示我们要____。 情境二：小华认为：人生需要非常的自信就可以做好事情，不需要有自强的精神，因为成就是需要靠运气的。 （2）小华的说法：____。理由是：____。 情境三：小华做事情总是很积极，当老师把出黑板报的任务交给他时，他满怀信心地说："好的，您就放心交给我吧，保证完成任务。” （3）小明具有的品质是：____。这种品质的积极意义是：____。 三、分析说明题（共15分） 17. 阅读材料，回答问题 材料一 小萱准备了很久的演讲比赛，在比赛当天因为过度紧张发挥失常。她十分懊恼，觉得自己努力都白费了，一整天都情绪低落，对什么事都提不起兴趣，甚至开始怀疑自己的能力，之后也不敢再参加类似活动了。 材料二 小宇在篮球比赛中不小心摔倒受伤，没能帮助球队赢得比赛，心里很自责。但他很快调整心态，告诉自己受伤是意外，之后积极配合治疗。伤好后，他加强训练，还主动给队友分享训练心得，鼓励大家一起提升球技，为下次比赛做准备。 （1）结合材料，分析小萱和小宇面对挫折时的不同情绪产生了怎样的影响？ （2）如果你是小萱的好朋友，你会运用哪些调节情绪的方法帮助她走出消极情绪，重新树立信心？请结合具体情境说明。 （3）假设小萱在演讲比赛后，情绪激动地向老师抱怨比赛不公平，认为评委打分有偏袒。如果你是老师，你会如何引导小萱正确表达自己的情绪和诉求？ 四、综合探究题（共32分） 18. 博物馆已成为思政教育的生动课堂，文物承载历史，故事传递精神。现在，让我们跟着小锡走进博物馆，感悟文化力量，汲取成长养分。 【展慈善文化，品思想理念】 材料一 2025年5月21日，小锡参加了在无锡慈善博物馆（荡口）举办的无锡传播慈善文化系列活动，通过实地参观、聆听讲座、学习“慈善+思政”特色课程，了解到无锡作为江南慈善名城，从古代老义庄善堂施粥、办学兴教到现代借助大数据“锡善云城”平台，突破传统模式，在慈善事业发展中实现融合创新；部分企业家秉持“诚信为本，回报社会”的理念匿名捐赠，社区志愿者团队自发监督善款使用，确保资金用于扶危济困，维护了慈善事业的公平公正。 （1）材料一体现了中华优秀传统文化中的哪些思想理念？ 【探乡镇名企，悟自强之道】 材料二 周末，小锡来到中国乡镇企业博物馆（云林），了解到锡山区春雷村民的创业故事：20世纪50年代，春雷村深陷贫困，春雷高级农业生产合作社的村民们立志兴办造船厂。面对无图纸、缺钢材的困境，他们用竹片模拟船体，以木材拼接龙骨，日夜赶工，不懈奋斗。最终，春雷造船厂成为中国第一家乡镇企业，点燃了中国乡镇企业发展的希望之火。 （2）结合材料，说说春雷村民是如何以自强之力点燃了中国乡镇企业的希望之火。 19. 【守护生活与法同行】增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪，关系着亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。对此，某中学准备进行模拟法庭活动，请你参与。 【招募审判长】万众期待的模拟法庭来啦！即日起面对全校学生进行招募（见下图）。 招募令！寻找最靠谱的“法锤掌控者” 1.招募对象：本校全体学生 2.面试时间：2025年6月24日下午17：30 3.面试地点：学校一楼会议室 4.招募角色：模拟法庭审判长 5.招募条件：…… （1）请你根据要求续写两条招募条件。  【解决民忧】活动中，同学们搜集到以下案件，模拟法庭根据该案件进行了依法审理。 案件事实 法律依据 法院判决 案件追踪 温某和秦某是邻居，两家屋顶的公共露台相邻且相连。2025年4月，秦某擅自在公共露台上浇筑水泥柱用来种约2米高的绿植。温某认为，秦某擅自搭建的行为严重影响自家房屋的采光，在多次协商无果后，温某将秦某诉至法院。 民法典第288条规定：“不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。” 要求秦某停止侵害、恢复原状，拆除其建在公共露台上的栏杆、绿植、水泥柱，将其生活阳台恢复至收房时原状。 两天过后，温某的生活阳台恢复了原状。温某感慨：“民法典护我们幸福生活！法律为我们排忧解难!” （2）案件中秦某的行为属于什么违法行为？ （3）请你结合案件，运用所学分析温某的感慨。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 贵州省毕节市金沙县多校2024-2025学年七年级下学期7月期末道德与法治试题 温馨提示： 1.本试卷满分100分，检测时间共60分钟。 2.答题时，请务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡的规定位置。 3.答题时，选择使用2B铅笔在答题卡上填涂，非选择题使用黑色字迹的笔在答题卡规定区域内作答，在试卷上作答无效。 一、单选题（共45分） 1. 古语“欣喜若狂”“怒发冲冠”“草木皆兵”“乞哀告怜”分别表达的情绪是（ ） A. 喜、惧、哀、怒 B. 怒、惧、哀、喜 C. 喜、怒、惧、哀 D. 惧、怒、哀、喜 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对情绪的类型的认识和理解。 C：分析材料，“欣喜若狂”表达了喜悦情绪；“怒发冲冠”表达了愤怒情绪；“草木皆兵”表达了恐惧情绪；“乞哀告怜”表达了悲哀情绪，故C说法正确； ABD：此三项对应均错误，故ABD说法错误； 故本题选C。 2. 体味美好情感，可以让我们身心愉悦，丰富我们对生活、对人生的美好体验。下列获得美好情感的方式可取的是（ ） ①参观博物馆，了解展品的历史 ②专注学习，不参加课外活动 ③参与学校组织的义务植树活动 ④在课堂上看喜欢的侦探小说 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查品味美好情感。 ①：通过了解历史文化，可以拓宽视野、陶冶情操，获得积极的情感体验，符合体味美好情感的方式，故①符合题意； ②：过度封闭会限制人际交往和社会实践，课外活动是培养情感的重要途径，故②错误； ③：参与公益活动能增强责任感、培养环保意识，属于通过行动传递和获得美好情感的正确方式，故③符合题意； ④：违反课堂纪律，影响正常学习，不符合正确获取美好情感的途径，故④错误； 故本题选B。 3. “人必须要有自信，这是成功的秘密。”以下对自信的理解正确的是（ ） A. 有了自信，就能成就伟大的事业 B. 自信的人不会遇到挫折和困难 C. 自信是获得成功的唯一途径 D. 自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查自信。 D：“人必须要有自信，这是成功的秘密”，体现自信的重要性，自信能够展现优势与才华，激发潜能与活力，故D符合题意； A：“就能”说法太绝对，夸大了自信的作用，故A错误； B：自信的人也会遇到挫折和困难，故B错误； C：“唯一”说法太绝对，故C错误； 故本题选D。 4. 2021年度“新时代好少年”王凌云从小就很懂事，不但主动为爷爷奶奶分担家务，还照料患病的妈妈和年幼的妹妹。尽管生活艰辛，却从未向命运低头，坚信前方有路。可见，王凌云能够（ ） ①直面挫折，自立自强 ②顽强拼搏，乐观自信 ③尊敬师长，与人为善 ④蔑视生活，特立独行 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查的是正确面对挫折的相关知识。 ①②：依据题文描述，“新时代好少年”王凌云尽管生活艰辛，却从未向命运低头，坚信前方有路，可见王凌云可以直面挫折，自立自强，顽强拼搏，乐观自信，故①②正确，符合题意； ③：题干未涉及到尊敬师长，故③不符合题意； ④：王凌云没有蔑视生活，而是克服生活的困难，故④不正确； 故本题选A。 5. 以下哪项不属于我国传统文化中的核心思想理念（ ） A. 仁爱 B. 诚信 C. 创新 D. 和谐 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查核心思想理念。 ABD：依据教材知识可知，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，故ABD说法正确； C：创新不是我国传统文化中的核心思想理念，故C说法错误； 本题属于逆向选择，故本题选C。 6. 以下属于中华优秀传统文化核心思想理念的是（ ） ①讲仁爱②重民本③守诚信④崇正义⑤尚和合⑥求大同 A. ①②③④⑤ B. ①②③④⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查中华优秀传统文化核心思想理念。 ①②③④⑤⑥：依据教材知识可知，传承中华优秀传统文化就要弘扬讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同等核心思想理念，故①②③④⑤⑥说法正确； 故本题选D。 7. 人们赖以生存和发展的物质基础和保障是（ ） A. 财产 B. 工作 C. 家庭 D. 能力 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查财产的重要性。 ABCD：依据教材知识，人们赖以生存和发展的物质基础和保障是财产，故A符合题意，BCD不符合题意； 故本题选A。 8. 工人在工厂里上班受 的保护。（ ） A. 《中华人民共和国广告法》 B. 《中华人民共和国道路交通安全法》 C. 《中华人民共和国劳动法》 D. 《中华人民共和国消费者权益保护法》 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查生活与法律的关系。 C：依据教材知识，工人在工厂里上班受《中华人民共和国劳动法》的保护，《中华人民共和国劳动法》是为了保护劳动者的合法权益，调整劳动关系，建立和维护适应社会主义市场经济的劳动制度，促进经济发展和社会进步，根据宪法制定的法律。C说法正确； ABD：说法与保护工人合法权益无关，ABD与题意不符； 故本题选C。 9. 中国古代诗人创作了许许多多不朽的爱国诗篇，这些诗篇包含了诗人深沉而激烈的爱国情结，激励了一代又一代中华儿女，让今天的我们依然为之感动。下列诗句中，体现诗人爱国情感的是（ ） A. 人生自古谁无死，留取丹心照汗青 B. 两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮 C. 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 D. 少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对爱国情感的认识和理解。 A： “人生自古谁无死，留取丹心照汗青”意思是自古以来，人终不免一死，倘若能为国尽忠，死后仍可光照千秋，青史留名，这体现的是爱国主义情感，故A说法符合题意； BCD：“两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮”意思是只要两情至死不渝，又何必贪求卿卿我我的朝欢暮乐，这体现的是爱情；“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”意思是即使桃花潭水深至千尺，也比不上汪伦送我之情这体现的是朋友之间的友谊；“少小离家老大回，乡音不改鬓毛衰”意思是诗人少年时离开家乡，年纪大了才得以重返故里，虽然乡音没有改，可两鬓的头发已经稀疏斑白了，这体现的是对家乡的情感，故BCD说法不符合题意； 故本题选A。 10. 下面是学校“青春解忧箱”里的一则留言。 进入初中以后，我结识了一位异性好友，因为家离得较近，所以我们会结伴上下学，但是同学们却在私底下议论纷纷，这给我造成了很大的困扰，现在我该怎么办呢? 下列回复合适的是（ ） ①坦然面对外界的流言，把握和异性好友交往分寸 ②无视外界所传的非议，与异性好友更加亲密联系 ③对议论进行有礼回应，呵护和异性好友纯粹友谊 ④考虑外界对你的声誉，立刻停止与异性好友交往 A. ②③ B. ②④ C. ①③ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查异性交往。 ①③：依据教材知识，男女同学交往要自然、适度，尊重、真诚，还要广泛交往。男女同学交往时要做到互相尊重，自尊自爱，既要开放自己，又要掌握分寸；既要主动热情，又要注意交往的方式场合、时间和频率，做到真诚、坦然、大方地与异性同学交往。故①③说法正确； ②：与异性交往要适度，不能更加亲密，故②说法错误； ④：男女同学交往具有重要的意义，不能因为外界的议论就停止交往，故④说法错误； 故本题选C。 11. 学校社团准备制作一期关于“助力梦想飞翔”的主题板报，其中设置了“飞翔的力量——自信”栏目，下列古语可以入选该栏目的是（ ） A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查正确认识自信。 B:分析题文可知，“天生我材必有用，千金散尽还复来”的意思是每个人天生都有独特的才能和价值，只要相信自己，就能克服困难，实现自我价值，体现了自信的力量，故B说法正确； A:选项意思是不要因为好事小就不去做，也不要因为坏事小就去做，这与自信的主题并不直接相关，故A不符合题意； C:选项意思是看见有德行或才干的人就要想着向他学习，看见没有德行或才干的人就要自我反省是否有和他一样的错误，体现了榜样的重要性，没有体现自信，故C不符合题意； D:选项意思是节俭是有德之人共同的品质，奢侈是邪恶中的大恶，体现了节俭的重要性，与自信无关，故D不符合题意； 故本题选B。 12. 出生六个月就被诊断为唐氏综合征的殷秋华，四处求医战病魔、拜师学艺练本领，她用10年时间寻找热爱的东西，日复一日学习训练，终于成为“全国唐氏变脸第一人”。由此可见（ ） ①自强不息是取得成功的法宝 ②生命的意义需要我们自己去创造 ③所有人都能为社会作出卓越贡献 ④要奋力拼搏追求事事完美 A. ①② B. ①④ C. ③④ D. ②③ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查自强不息的重要性、感受生命的意义。 ①②：题文中的殷秋华四处求医战病魔，日复一日学习训练，终于成为“全国唐氏变脸第一人”，这体现了自强不息是取得成功的法宝，生命的意义需要我们自己去创造，故①②说法正确； ③：“所有”说法绝对，故③说法错误； ④：“事事完美”不符合事实，我们要奋力拼搏尽力做到最好，并非事事完美，故④说法错误； 故本题选A。 13. 小陇在议题式学习活动中搜集了以下两则材料。 合肥市蓝天救援队驰援甘肃，为地震灾区群众提供服务 兰州市举行2025年“学雷锋 做志愿服务改革建新功”主题活动 下列最适合作为该学习活动议题的是（ ） A. 坚持扶危济困，弘扬传统美德 B. 正确行使权利，关心关爱他人 C. 维护国家利益，牺牲个人一切 D. 勇于承担责任，实现名利双收 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查弘扬传统美德相关知识。 A：两则材料均体现扶危济困（救援灾区、学雷锋志愿服务），符合中华传统美德中的助人为乐精神，故A符合题意； B：材料强调履行责任而非行使权利，且未涉及“权利”相关内容，故B不符合题意； C：“牺牲个人一切”表述绝对化，且材料未体现维护国家利益，故C错误； D：承担责任的目的应是奉献社会，而非追求名利，故D错误； 故本题选A。 14. “老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。传统经典话语启示我们要( ) A. 关爱他人，理解他人 B. 自我中心，关注自身 C. 我行我素，唯我独尊 D. 追逐名利，不择手段 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查讲仁爱。 A：原句强调由关爱自己的长辈、孩子扩展到关爱他人，体现关爱他人、理解他人的理念，故A符合题意； B：“自我中心”与推己及人的思想完全相反，故B说法错误； C：“我行我素”是自私自利的表现，与题干倡导的博爱精神矛盾，故C说法错误； D：“追逐名利”属于功利主义，与仁爱无关，故D说法错误； 故本题选A。 15. 诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德;诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的通行证。下列做法符合诚信要求的有（ ） ①小羽答应在考试的时候将答案给同桌 ②小亮将误收的假币主动上缴公安机关 ③小信将取款机多取出来的钱退还柜台 ④父亲捡垃圾维持生计替去世儿子还债 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查诚信的内涵及具体表现。 ①：考试作弊违背诚信原则，即使“答应”也属于不诚信行为，故①不符合题意； ②：主动上缴假币是遵守法律、维护社会诚信的表现，故②符合题意； ③：退还取款机多取的钱是诚实守信的体现，故③符合题意； ④：主动承担道德责任偿还债务，彰显诚信精神，故④符合题意； 故本题选D。 二、情境探究题（共8分） 16. 【青春正当时】 结合下列情景，请帮助同学答疑解惑。 情境一：考试成绩发布后，小丽考得不理想，但是她不放弃，加倍努力，在期末考试中取得了优异的成绩。 （1）小丽的经历启示我们要____。 情境二：小华认为：人生需要非常的自信就可以做好事情，不需要有自强的精神，因为成就是需要靠运气的。 （2）小华的说法：____。理由是：____。 情境三：小华做事情总是很积极，当老师把出黑板报的任务交给他时，他满怀信心地说："好的，您就放心交给我吧，保证完成任务。” （3）小明具有的品质是：____。这种品质的积极意义是：____。 【答案】（1）自强，要不断挑战自我、超越自我 （2） ①. 错误 ②. 自强，使人自主自立，使人奋发向上 （3） ①. 自信 ②. ①自信让人乐观坚定；②自信让人远离自负与自卑。 【解析】 【分析】考点考查：自信自强 能力考查：分析问题和解决问题的能力 核心素养：核心素养：健全人格 【小问1详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境一观点：小丽考得不理想，但是她不放弃，加倍努力，在期末考试中取得了优异的成绩。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小丽的做法正确。 论据①：这是自强的表现。 论据②：启示我们要不断挑战自我、超越自我。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境二观点：人生需要非常的自信就可以做好事情，不需要有自强的精神，因为成就是需要靠运气的。 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小华的说法错误。 论据： 自强的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：读题，提炼材料核心观点。 情境三观点：小华做事情总是很积极，当老师把出黑板报的任务交给他时，他满怀信心地说： "好的，您就放心交给我吧，保证完成任务。” 第二步：根据所学知识和材料信息，判断小华具有自信的品质。 论据：自信的重要性。 第三步：整合信息，组织答案。 三、分析说明题（共15分） 17. 阅读材料，回答问题 材料一 小萱准备了很久的演讲比赛，在比赛当天因为过度紧张发挥失常。她十分懊恼，觉得自己努力都白费了，一整天都情绪低落，对什么事都提不起兴趣，甚至开始怀疑自己的能力，之后也不敢再参加类似活动了。 材料二 小宇在篮球比赛中不小心摔倒受伤，没能帮助球队赢得比赛，心里很自责。但他很快调整心态，告诉自己受伤是意外，之后积极配合治疗。伤好后，他加强训练，还主动给队友分享训练心得，鼓励大家一起提升球技，为下次比赛做准备。 （1）结合材料，分析小萱和小宇面对挫折时的不同情绪产生了怎样的影响？ （2）如果你是小萱的好朋友，你会运用哪些调节情绪的方法帮助她走出消极情绪，重新树立信心？请结合具体情境说明。 （3）假设小萱在演讲比赛后，情绪激动地向老师抱怨比赛不公平，认为评委打分有偏袒。如果你是老师，你会如何引导小萱正确表达自己的情绪和诉求？ 【答案】（1）小萱：面对挫折产生懊恼、低落情绪，怀疑自身能力，回避类似活动。 小宇：自责后快速调整，积极面对，促进自身和团队发展。 （2）认知调节：和她分析比赛，让其明白紧张影响发挥，看到努力收获，视其为成长契机；注意转移：邀她做感兴趣之事，转移注意力，待情绪平复再引导看比赛；合理宣泄：找合适处让她倾诉或运动宣泄情绪。 （3）先耐心倾听，待其情绪缓和，告知激动表达难被接受。引导她冷静分析不公平之处，用平和理性语言表达疑惑诉求，如询问评分标准相关问题。 【解析】 【分析】考点考查：情绪的作用、情绪表达的影响、情绪调节的方法。 能力考查：运用所学知识分析材料，解答问题的能力。 核心素养：健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪的作用的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：一整天都情绪低落，对什么事都提不起兴趣，甚至开始怀疑自己的能力→可链接面对挫折产生懊恼、低落情绪，怀疑自身能力，回避类似活动。 关键词②：很快调整心态，告诉自己受伤是意外，之后积极配合治疗，伤好后，他加强训练→可链接自责后快速调整，积极面对，促进自身和团队发展。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用情绪调节的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：觉得自己努力都白费了→可链接认知调节。 关键词②：对什么事都提不起兴趣→可链接注意转移。 关键词③：一整天都情绪低落→可链接合理宣泄。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 本题考查如何正确表达情绪，是开放性主观题，答案言之有理即可。 四、综合探究题（共32分） 18. 博物馆已成为思政教育的生动课堂，文物承载历史，故事传递精神。现在，让我们跟着小锡走进博物馆，感悟文化力量，汲取成长养分。 【展慈善文化，品思想理念】 材料一 2025年5月21日，小锡参加了在无锡慈善博物馆（荡口）举办的无锡传播慈善文化系列活动，通过实地参观、聆听讲座、学习“慈善+思政”特色课程，了解到无锡作为江南慈善名城，从古代老义庄善堂施粥、办学兴教到现代借助大数据“锡善云城”平台，突破传统模式，在慈善事业发展中实现融合创新；部分企业家秉持“诚信为本，回报社会”的理念匿名捐赠，社区志愿者团队自发监督善款使用，确保资金用于扶危济困，维护了慈善事业的公平公正。 （1）材料一体现了中华优秀传统文化中的哪些思想理念？ 【探乡镇名企，悟自强之道】 材料二 周末，小锡来到中国乡镇企业博物馆（云林），了解到锡山区春雷村民的创业故事：20世纪50年代，春雷村深陷贫困，春雷高级农业生产合作社的村民们立志兴办造船厂。面对无图纸、缺钢材的困境，他们用竹片模拟船体，以木材拼接龙骨，日夜赶工，不懈奋斗。最终，春雷造船厂成为中国第一家乡镇企业，点燃了中国乡镇企业发展的希望之火。 （2）结合材料，说说春雷村民是如何以自强之力点燃了中国乡镇企业的希望之火。 【答案】（1）材料体现了中华优秀传统文化中的讲仁爱、守诚信、崇正义等思想观念。 （2）春雷村民在20世纪50年代面对贫困和资源匮乏的困境，没有选择退缩，而是通过自强不息的精神，创办了中国第一家乡镇企业——春雷造船厂。他们用竹片模拟船体，以水村拼接龙箭，克服了无资金、缺钢材的困难展现了创新精神与实践能力。村民们“日夜赶工，不懈在斗”，体现了团结协作与艰苦奋斗的精神。春雷造船厂的成功创办，不仅改变了本村的面貌，也为中国乡镇企业的发展树立了榜样，点燃了希望之火。 【解析】 【分析】考点考查：中华优秀传统文化、自强不息。 能力考查：调动和运用知识、描述和阐述事物。 核心素养：道德修养、健全人格。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中华优秀传统文化的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：小锡参加了在无锡慈善博物馆（荡口）举办的无锡传播慈善文化系列活动→讲仁爱。 关键词②：维护了慈善事业的公平公正→崇正义。 关键词③：部分企业家秉持“诚信为本，回报社会”的理念匿名捐赠→守诚信。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用自强的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：春雷村民在20世纪50年代面对贫困和资源匮乏的困境，没有选择退缩→通过自强不息的精神，创办了中国第一家乡镇企业——春雷造船厂。 关键词②：他们用竹片模拟船体，以水村拼接龙箭，克服了无资金、缺钢材的困难→展现了创新精神与实践能力。 关键词③：村民们“日夜赶工，不懈在斗”→体现了团结协作与艰苦奋斗的精神。 第三步：整合信息，组织答案。 19. 【守护生活与法同行】增强青少年的法治观念，预防青少年违法犯罪，关系着亿万家庭的幸福安宁、社会和谐和国家长治久安。对此，某中学准备进行模拟法庭活动，请你参与。 【招募审判长】万众期待的模拟法庭来啦！即日起面对全校学生进行招募（见下图）。 招募令！寻找最靠谱的“法锤掌控者” 1.招募对象：本校全体学生 2.面试时间：2025年6月24日下午17：30 3.面试地点：学校一楼会议室 4.招募角色：模拟法庭审判长 5.招募条件：…… （1）请你根据要求续写两条招募条件。  【解决民忧】活动中，同学们搜集到以下案件，模拟法庭根据该案件进行了依法审理。 案件事实 法律依据 法院判决 案件追踪 温某和秦某是邻居，两家屋顶的公共露台相邻且相连。2025年4月，秦某擅自在公共露台上浇筑水泥柱用来种约2米高的绿植。温某认为，秦某擅自搭建的行为严重影响自家房屋的采光，在多次协商无果后，温某将秦某诉至法院。 民法典第288条规定：“不动产的相邻权利人应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则，正确处理相邻关系。” 要求秦某停止侵害、恢复原状，拆除其建在公共露台上的栏杆、绿植、水泥柱，将其生活阳台恢复至收房时原状。 两天过后，温某的生活阳台恢复了原状。温某感慨：“民法典护我们幸福生活！法律为我们排忧解难!” （2）案件中秦某的行为属于什么违法行为？ （3）请你结合案件，运用所学分析温某的感慨。 【答案】（1）具备扎实法律知识基础；具备团队协作与组织能力。 （2）秦某的行为违反了民法典的规定，构成了对温某相邻权的侵犯，因此属于民事违法行为。 （3）①民法典护我们幸福生活体现了民法典是一部调整平等主体之间的人身关系和财产关系，体现对生命健康、财产安全、交易便利、生活幸福、人格尊严等各方面权利平等保护的法律。②实施民法典，能够更好地保障人民群众合法权益，有利于营造稳定、公平、透明、可预期的法治化营商环境，促进社会更加和谐。③法律为我们排忧解难体现了我们的生活离不开法律的规范和保障，法律为我们的成长营造文明有序、和谐自由的环境，法律是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺，在国家治理、社会管理等方面发挥着重要作用。④法律通过规范全体社会成员的行为，实现社会的有序运行；通过建立和实行各种社会制度，维护社会的文明和谐；通过调解纠纷和制裁违法犯罪，促进社会公平正义，保障人民安居乐业。⑤法律通过设定个人权利的界限，平衡个人利益与社会公共利益。个人在行使权利的同时，必须履行法律规定的义务，不得滥用权利损害社会公共利益。 【解析】 【分析】考点考查：树立法治意识、民法典的含义及实施意义、违法行为的分类、法律的作用。 能力考查：运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：法治观念。 【小问1详解】 本题考查模拟法庭的招募条件，为开放性试题，学生结合实际作答即可。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用违法行为的分类的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：秦某的行为违反了民法典的规定，被判处承担民事责任→可链接民事违法行为。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民，需要运用民法典的含义及实施意义、法律的作用的有关知识，从说明类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：民法典护我们幸福生活→可链接民法典的含义+实施意义。 关键词②：法律为我们排忧解难→可链接法律的作用。 第三步：整合信息，组织答案。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $