期末复习专题--运动和力---2025-2026学年北师大版物理八年级下学期
2026-06-23
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摘要:
**基本信息**
期末复习专题“运动和力”单元卷,覆盖牛顿运动定律、惯性、摩擦力等核心知识点,通过社会热点(如2026年跳水比赛)、实验探究(阻力对运动影响)及实际应用(自行车骑行),融合物理观念与科学思维,适配初中物理期末综合复习。
**题型特征**
|题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色|
|----|-----------|----------|----------|
|单选题|10题/30分|牛顿第二定律、惯性、力的合成|结合跳水比赛情境(题5)考查相互作用力与合力,辨析惯性概念(题2、8)|
|填空题|5题/20分|重力计算、力的作用效果、二力平衡|通过压缩饼干(题11)考查质量与重力关系,铅笔受力(题12)体现力的相互性|
|实验题|2题/20分|滑动摩擦力影响因素、阻力对运动影响|控制变量法探究摩擦力(题17),科学推理验证牛顿第一定律(题18)|
|计算题|2题/25分|重力、摩擦力、合力计算|自行车(题19)、汽车行驶(题20)场景,综合应用力与运动关系|
内容正文:
期末复习专题--运动和力
一、单选题
1.物理学中物体的加速度a的大小跟它受到的作用力F成正比,跟它的质量m成反比,即F=ma,这就是著名的牛顿第二定律,现有一物体受到12N的外力时,产生了3m/s2的加速度,若要使该物体产生2m/s2的加速度,需要施加的力为( )
A.2N B.4N C.6N D.8N
2.关于惯性和力下列说法正确的是( )
A.物体在比较大的力作用下可以加速运动,所以受力越大的物体惯性越大
B.速度很大的汽车很难刹车停下来,所以速度越大的物体惯性越大
C.系安全带是为了减小惯性,防止惯性带来的危害
D.质量越大的物体,运动状态越难改变,所以质量越大的物体惯性也越大
3.如图,用40N的力把一个重为80N的物体压在竖直墙壁上,物体沿竖直墙壁匀速直线下滑,则物体下滑时受到的滑动摩擦力的大小与方向分别是( )
A.20N 竖直向下 B.40N 竖直向上 C.80N 竖直向上 D.80N 竖直向下
4.如图所示,一辆小车从斜面由静止滑下,在水平木板上正以某一速度向右做减速直线运动。假设在水平木板上运动过程中,小车所受的重力突然消失,(假设木板足够长)请推断小车的运动情况将是( )
A.做加速直线运动 B.仍然减速运动,最终停下来
C.做匀速直线运动 D.向上跳动后静止
5.2026年3月1日,世界泳联跳水比赛落幕,中国“梦之队”表现强势,包揽9块金牌。跳板跳水运动有起跳、腾空、下落、入水几个阶段,则( )
A.起跳时,运动员对跳板的压力大于跳板对运动员的支持力
B.腾空到达最高点时,运动员的速度为零,受到平衡力作用
C.起跳后到入水前,运动员所受合力方向始终向下
D.入水,运动员因为受到惯性,继续下潜一段距离
6.测一个的力时,最好选用以下的哪个弹簧测力计( )
A.量程,分度值0.5 N B.量程,分度值0.1 N
C.量程,分度值0.2 N D.上述三个弹簧测力计均可用
7.若作用在一个物体上的两个力分别是5N和8N,且在同一直线上,则这两个力的合力是( )
A.一定是13N B.一定是3N
C.可能是3N或13N D.无法判断
8.关于惯性与牛顿第一定律,下列说法中正确的是( )
A.运动的物体有惯性,静止的物体没有惯性
B.牛顿第一定律表明,物体只有在不受外力作用时才具有惯性
C.牛顿第一定律不可能用实验来直接验证
D.汽车关闭发动机后还能继续前进,是因为汽车的惯性大于它受到的阻力
9.如图所示,一个铁块放在一块薄木板上,关于铁块和木板受力情况的叙述正确的是( )
A.铁块受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
B.木板受到向下的弹力是因为木板发生了弹性形变
C.铁块受到向上的弹力是因为木板发生了弹性形变
D.木板受到向上的弹力是因为铁块发生了弹性形变
10.一只木箱放在水平地面上,地面上各处的粗糙程度相同。如图甲,对木箱施加一个方向不变的水平拉力F,F的大小与时间t的关系、木箱的运动速度v与时间t的关系如图所示。以下说法正确的是( )
A.0~2s木箱没拉动,所受拉力小于摩擦力
B.2s-4s木箱在做匀速直线运动
C.木箱所受拉力和摩擦力是一对平衡力
D.木箱所受合力不为0
二、填空题
11.如图是航天员专用压缩饼干,其质量为120g,则它在地球上受到的重力G为__________N,重力的方向是___________。研究表明:物体在月球上的重力大约是在地球上重力的六分之一,若航天员把它带到月球上,它的重力是_________N,质量是________g。
12.如图甲在水平桌面上用手指竖直向下轻压铅笔尖,手指会感觉到疼,说明力的作用是_________;手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力_________(是/不是)一对平衡力;铅笔对手指的力是由于_________形变产生的;如图乙放在水平桌面上的铅笔,轻推笔尖的A点,铅笔会转动,轻推中间的B点,铅笔会滚动,说明力的作用效果与_________有关。
13.如图所示,物体重,当时,物体在墙上静止不动,这时物体受到的摩擦力是_______N;当时,物体能沿竖直墙壁匀速下滑,此时物体受到的摩擦力是_______N;若,木块受到的摩擦力大小将_______(选填“变大”“变小”或“不变”)。
14.明用图示装置探究阻力对物体运动的影响。实验时,同一小车从斜面的同一高度静止下滑,是为了让小车到达水平面的______相同。让小车在不同的水平面上滑动,应将毛巾,棉布平整地铺在______(选填“AB”“BC”或“AC”)段。通过这个实验______(选填“能”或“不能”)直接得出牛顿第一定律。
15.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平拉力的作用,其F-t图像和v-t图像如图乙、丙所示。则t=1s时,物体受到的摩擦力等于___________N;t=3s时,物体所受力的合力为___________N。
三、作图题
16.如图所示,小洛用细线拉着一个物块A在水平面做匀速圆周运动,细绳处在拉直状态,请画出物块A此时的受力示意图。
四、实验题
17.如图是小华探究“滑动摩擦力大小与什么因素有关”的实验。
(1)实验中,必须用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做______运动;
(2)观察图甲、乙,发现弹簧测力计的示数,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,______越大,滑动摩擦力越大;
(3)观察图甲、丙,发现弹簧测力计的示数,说明:压力一定时,接触面越______,滑动摩擦力越大;
(4)小华猜想;摩擦力的大小还可能跟接触面的面积有关。他在上述实验的基础上,将木块沿竖直方向切去一部分后,用剩下的部分继续进行实验,测得的滑动摩擦力变小。由此得出:滑动摩擦力的大小随接触面积的减小而减小。小华的探究是否正确?______(选填“正确”或“不正确”)为什么?______;
(5)若不增加其他器材,仍要验证(4)中的结论,只要将______,继续进行实验并得出正确结论。
18.如图所示是探究“阻力对物体运动的影响”实验。
(1)实验时,让同一小车从同一斜面的同一高度由静止开始滑下,其目的是为了使小车到达水平面时的_______相同;
(2)由图可知:小车所受阻力越小,速度减小得就越慢,运动的距离就越_______。如果小车在运动时不受任何阻力,则小车将做_______直线运动,同时说明物体的运动_______(选填“需要”或“不需要”)力来维持;
(3)根据(2)中结论,人在荡秋千运动到最高点时,如果所受的力全部消失。则人将__________(选填“保持静止”、“竖直向下运动”或“沿原方向做匀速直线运动”)。
五、计算题
19.如图是一款轻便的碳纤维山地自行车,其质量为10 kg。当质量为60 kg的小南骑着这辆自行车在水平公路上行驶,自行车受到的摩擦力是总重的0.05倍。求:
(1)小南受到的重力。
(2)小南在水平公路上骑行时,自行车受到的摩擦力。
20.一辆汽车本身的重力为,现载有质量为的货物在平直公路上匀速前进,若它受到的阻力是车重的0.05倍。(g取10N/kg)求:
(1)路面对载有货物的汽车的支持力;
(2)载有货物的汽车的牵引力;
(3)当载有货物的汽车在平直路面上加速行驶时,发动机的牵引力变为,此时它受到的合力。
试卷第1页,共3页
试卷第1页,共3页
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《期末复习专题--运动和力---2025-2026学年北师大版物理八年级下学期》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
D
D
C
C
C
C
C
C
C
C
1.D
【详解】已知物体受到12N的外力时,产生了3m/s2的加速度,根据F=ma可得,物体的质量为
则该物体产生2m/s2的加速度,需要施加的力为
故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
2.D
【详解】AB.惯性的大小只与质量有关,与受力的大小、速度无关,故AB错误;
C.系安全带并不能减小惯性,只能减小惯性带来的危害,故C错误;
D.惯性是物体保持原来运动状态不变的性质,质量越大的物体,运动状态越难改变,所以质量越大的物体惯性也越大,故D正确。
故选D。
3.C
【详解】物体沿竖直墙壁匀速直线下滑,受力平衡,其受到的竖直向上的滑动摩擦力与竖直向下的80N重力大小相等、方向相反,即“80N 竖直向上”,故选C。
4.C
【详解】小车原本在水平木板上向右减速,是因为受到摩擦力的作用,而摩擦力产生的前提是小车对木板有压力,压力来自小车的重力。 当重力突然消失后,小车对木板的压力消失,摩擦力也随之消失,此时小车不受任何力的作用。根据牛顿第一定律:不受力的运动物体,会保持原来的运动状态做匀速直线运动,因此小车会保持重力消失瞬间的速度向右做匀速直线运动,故C符合题意,ABD不符合题意。
故选C。
5.C
【详解】A.运动员对跳板的力和跳板对运动员的力是一对相互作用力,大小相等,故A错误;
B.运动员到达最高点时,只受重力作用,不受平衡力,故B错误;
C.运动员离开跳板后,上升阶段重力和空气阻力方向都向下,合力向下,下落阶段重力向下,空气阻力向上,但重力远大于阻力,合力仍向下,因此整个过程合力方向始终向下,故C正确;
D.惯性不是力,不能说受到惯性,故D错误。
故选C。
6.C
【详解】要测量6N的力,所选弹簧测力计的量程应大于或等于6N,且分度值越小测量越精确,因此应选量程,分度值0.2 N的测力计,故选C。
7.C
【详解】作用在一个物体上的两个力,F1=5N、F2=8N,且在同一直线上,当两个力的方向相反时,其合力最小,最小合力为
F合小=F2-F1=8N-5N=3N
当两个力的方向相同时,其合力最大,最大合力为
F合大=F1+F2=8N+5N=13N
合力大小可能是3N或13N。
故选C。
8.C
【详解】A.无论是运动物体还是静止的,物体都具有惯性,故A错误;
B.惯性是物体的固有属性,物体受不受外力都具有惯性,故B错误;
C.牛顿第一定律是在实验的基础上,通过概括推理得出的,不可能用实验直接验证,牛顿第一定律是公认的物理学基本定律之一,故C正确;
D.惯性是物体的固有属性,不是力,惯性和阻力不能比较,故D错误。
故选C。
9.C
【详解】物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力。
AC.铁块受到向上的弹力即木板对铁块的支持 力,是因为木板发生了弹性形变产生的,故A错误,C正确;
BD.木板受到向下的弹力即铁块对木板的压力, 是因为铁块发生了弹性形变产生的,故BD错误。
故选C。
10.C
【详解】A.由图丙可知,0~2s内木箱速度为0,处于静止状态,受力平衡,摩擦力等于拉力,由图乙可知,此时木箱受到的拉力为1N,所以摩擦力为1N,故A错误;
B.由图丙可知,木箱的速度越来越快,在做加速直线运动,故B错误;
CD.由图丙可知,内木箱做匀速直线运动,处于平衡状态,木箱所受合力为0;水平方向上摩擦力等于拉力,两个力是一对平衡力,拉力为2N,所以滑动摩擦力为2N,故C正确, D错误。
故选C。
11. 1.2 竖直向下 0.2 120
【解析】【小题1】[1]压缩饼干的质量为120g,则它在地球上受到的重力
[2]重力方向永远是竖直向下的。
[3]物体在月球上的重力大约是在地球上重力的六分之一,若航天员把它带到月球上,它的重力为
[4]由于质量是物体本身属性,与物体的位置无关,所以物体到月球上的质量不变,仍为120g。
12. 相互的 不是 铅笔尖 力的作用点
【详解】[1]在水平桌面上用手指竖直向下轻压铅笔尖,手指给铅笔尖一个作用力,同时铅笔尖给手指一个作用力,手指会感觉到疼,说明力的作用是相互的。
[2]铅笔受到三个力的作用,手指向下的压力、竖直向下的重力和桌面向上的压力。铅笔在这三个力的作用下保持静止,所以手指对铅笔的力和桌面对铅笔的力大小不相等,不是平衡力。
[3]手指竖直向下轻压铅笔尖,手指给铅笔尖一个作用力,同时铅笔尖给手指一个作用力,铅笔对手指的力,是由于铅笔尖发生形变产生的。
[4]力的大小、方向、作用点都影响力的作用效果,轻推笔尖的A点,铅笔会转动,轻推中间的B点,铅笔会滚动,其它条件相同,力的作用点不同,产生的作用效果不同,说明力的作用效果与力的作用点有关。
13. 5 5 变小
【详解】[1]物体在墙上静止不动,摩擦力与重力平衡,这时物体受到的摩擦力f=G=5N。
[2]匀速下滑时,竖直方向受重力和向上的摩擦力,摩擦力与重力平衡,二力应大小相等方向相反,摩擦力f=G=5N。
[3]滑动摩擦力与压力大小、接触面粗糙程度有关,F=5N时,对物体的压力减小,物体所受摩擦力变小。
14. 速度 BC 不能
【详解】[1]每次都要让小车从斜面上的同一位置由静止开始下滑,是为了使小车每次进入水平面时的速度相同。
[2]实验中,应让小车在不同的水平面上滑动,所以应将毛巾、棉布平整地铺在图中的BC段。
[3]由实验可知,水平面越光滑,小车受到的阻力越小,小车速度变化越慢,小车滑行距离越大;由此可以合理推理:如果小车不受力,小车将保持原来的运动状态不变,做匀速直线运动;绝对光滑的物体并不存在,所以牛顿第一定律不是由实验直接得出的,而是在实验的基础上进行科学推理得出的。
15. 3 2
【详解】从图像看,内物体速度为 0,处于静止状态,此时静摩擦力与拉力平衡。
从图像看,内拉力,因此物体受到的摩擦力
从图像看,内物体做加速运动,内物体做匀速直线运动。
匀速阶段(),拉力 ,此时滑动摩擦力与拉力平衡,故滑动摩擦力
滑动摩擦力的大小只与压力和接触面粗糙程度有关,与速度无关,因此内滑动摩擦力仍为 5N。
从图像看,内拉力,因此合力
16.
【详解】由题意可知,此时物块受到竖直向下的重力G以及细线对其沿细线方向的拉力F,如图所示:
17.(1)匀速直线
(2)压力
(3)粗糙
(4) 不正确 没有控制压力大小不变
(5)切掉的部分放在木块上面
【详解】(1)实验中,要用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动,木块受到的拉力和滑动摩擦力是一对平衡力,测出拉力就知道了滑动摩擦力大小。
(2)比较图甲、乙,接触面的粗糙程度相同,图乙中木块对木板的压力比图甲中压力大,弹簧测力计的示数,由此可知:在接触面粗糙程度相同时,压力越大,滑动摩擦力越大。
(3)比较图甲、丙,压力相同,图丙中接触面比图甲粗糙,弹簧测力计的示数,说明:压力一定时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。
(4)[1][2]要探究摩擦力的大小与接触面的面积的关系,需控制压力与接触面的粗糙程度相同。将木块沿竖直方向切去一部分,接触面的面积变小了,但同时压力也变小了,即没有控制压力不变,所以小华的探究不正确。
(5)若不增加其他器材,仍要验证(4)中的结论,只要将切掉的部分放在木块上面,就可以控制压力不变,继续进行实验并得出正确结论。
18.(1)速度
(2) 远 匀速 不需要
(3)保持静止
【详解】(1)同一小车从斜面的不同高度滑下,到达水平面的初速度不同;探究“阻力对物体运动的影响”的实验时,需要控制小车到达水平面时的初速度相同,即每次都让小车从斜面同一高度处由静止开始下滑。
(2)[1][2][3]由图可知,毛巾表面最粗糙,小车受到的阻力最大,运动距离最短;木板表面最光滑,小车受到的阻力最小,运动距离最长。这表明小车所受阻力越小,速度减小得就越慢,运动的距离就越远。因此进行合理推理,如果小车在运动时不受任何阻力,那么它的速度就不会减小,将做匀速直线运动。这一现象说明物体的运动不需要力来维持,力是改变物体运动状态的原因。
(3)人在荡秋千运动到最高点时,此时人的速度为0。根据牛顿第一定律,当物体所受的力全部消失时,原来静止的物体将保持静止状态,原来运动的物体将保持匀速直线运动状态。因为人在最高点速度为0,处于静止状态,所以如果所受的力全部消失,则人将保持静止。
19.(1)
(2)
【详解】(1)[1]根据重力公式 可得,小南受到的重力为
(2)[2]人和车的总质量
人和车的总重力为
根据题意,自行车受到的摩擦力是总重的0.05倍,则
20.(1)
(2)
(3)
【详解】(1)货物的重力
汽车和货物的总重力
汽车在平直公路上匀速前进,竖直方向上,汽车的总重力与支持力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,支持力
(2)阻力
汽车在平直公路上匀速前进,在水平方向上,牵引力与阻力是一对平衡力,根据二力平衡条件可知,牵引力
(3)汽车加速行驶时,阻力大小不变,水平方向上,合力
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