第三章 位置与坐标(暑假单元自测)新八年级数学新教材北师大版

2026-06-23
| 2份
| 23页
| 40人阅读
| 2人下载
精品
初中数学培优研究室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级上册
年级 八年级
章节 回顾与思考
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 寒暑假-暑假
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.80 MB
发布时间 2026-06-23
更新时间 2026-06-23
作者 初中数学培优研究室
品牌系列 上好课·暑假轻松学
审核时间 2026-06-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58458745.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 北师大版初中数学第三章位置与坐标单元卷,考点全覆盖,通过基础辨析、情境应用及创新探究题,培养空间观念与运算能力,适配暑假复习检测。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|10/30|象限判断、对称点坐标、位置描述|结合象棋盘(第6题)等情境,考查几何直观| |填空题|6/18|点到坐标轴距离、动点规律|第16题以箭头运动规律,培养空间观念| |解答题|8/72|坐标确定、图形变换、新定义问题|21题“等距点”新定义考查抽象能力,24题正方形动点问题发展推理意识|

内容正文:

第三章 位置与坐标 单元自测卷 【新教材,北师大版】 (考试时间:90分钟 试卷满分:120分) 考前须知: 1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时90分钟。 2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.点所在的象限为(     ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 【答案】A 【分析】根据各象限点的横纵坐标符号特点第一象限;第二象限;第三象限;第四象限,即可判断. 【详解】解:点所在象限为第一象限. 2.在平面直角坐标系中,点关于x轴对称的点的坐标是(     ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】解:平面直角坐标系中关于x轴对称的点的坐标特征为横坐标相等,纵坐标互为相反数. 【详解】解:点关于x轴对称的点的坐标是. 3.如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最正确的是(     ) A.在东偏北方向300米处 B.在学校的东南方向 C.在东偏南方向300米处 D.在学校西偏北方向300米处 【答案】D 【详解】解:根据题意得:小明家相对于学校的位置是在学校西偏北方向300米处. 4.在平面直角坐标系中,点的坐标分别为和,连接.若轴,则点的坐标为(   ) A. B. C. D. 【答案】B 【分析】本题利用垂直于x轴的直线上所有点横坐标相等的性质,列方程求出m的值,即可得到点B的坐标. 【详解】解:∵轴, ∴ 点A和点B的横坐标相等, ∵ 点A的横坐标为3,点B的横坐标为, ∴, 解得, ∴点B的纵坐标为4, ∴点B的坐标为. 5.在如图所示的地图上,以地为参照点,地的位置可表示为(   ) A.北偏东,距离处 B.东偏北,距离处 C.北偏西,距离处 D.西偏北,距离处 【答案】C 【详解】解:以地为参照点,地的位置可表示为北偏西,距离处. 6.如图,象棋盘上,若“将”位于点,“象”位于点.则“炮”位于点(     ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据“将”位于点,“象”位于点建立直角坐标系,然后写出“炮”的坐标即可. 【详解】解:根据“将”位于点,“象”位于点建立直角坐标系, 则“炮”位于点. 7.在平面直角坐标系中,已知点和点关于轴对称,则代数式的值为(    ) A. B.4 C.2 D.1 【答案】B 【分析】本题考查了轴对称的性质,代数式求值. 两点关于x轴对称,则横坐标相等,纵坐标互为相反数.据此列方程求解m和n,再代入计算即可. 【详解】解:∵点和点关于x轴对称, ∴,, 解得,, ∴. 故选:B. 8.若点,点,点,点,且轴, 轴,那么到x轴距离一定为3的点的坐标为(     ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】本题利用平行于坐标轴的直线上点的坐标特征,结合点到x轴距离的定义求解,先推导出已知量,再判断选项即可. 【详解】解:∵ 轴,平行于x轴的直线上所有点的纵坐标相等, ∴ , ∵ 轴,平行于y轴的直线上所有点的横坐标相等, ∴ , ∵ 点到x轴的距离等于该点纵坐标的绝对值,要求距离为,即, 逐一判断选项: A选项坐标为,纵坐标为,不一定等于,不符合; B选项坐标为,纵坐标为,,不符合; C选项坐标为,纵坐标为,,符合要求; D选项坐标为,纵坐标为,不一定等于,不符合. 9.如图,在平面直角坐标系中有,两点,为轴上一动点.连接,则的最小值为(    ) A. B.4 C. D. 【答案】D 【分析】此题考查了轴对称的性质,关于x轴对称的点的坐标特点,勾股定理等知识,解题的关键是掌握以上知识点. 如图所示,作点A关于x轴的对称点,连接交x轴于点P,得到,当点,P,B三点共线时,有最小值,即的长度,然后得到由对称得,然后利用勾股定理求解即可. 【详解】解:如图所示,作点A关于x轴的对称点,连接交x轴于点P, ∴ ∴ ∴当点,P,B三点共线时,有最小值,即的长度 ∵, ∴由对称得,, ∵ ∴ ∴的最小值为. 故选:D. 10.如图,动点在平面直角坐标系中第一次运动到,第二次运动到,第三次运动到,第四次运动到,第五次运动到,第六次运动到,第七次运动到,…,按这样的运动规律,经过第2026次运动后,点的坐标是(     ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】观察图象,结合运动特点得出点的横坐标为n,纵坐标依次按照1,1,0,,0循环变化,再根据变化特点解答即可. 【详解】解:观察图象,结合运动后的点的坐标特点可知,点的横坐标为n,纵坐标依次按照1,1,0,,0循环变化, ∴点的横坐标为2026. ∵, ∴点的纵坐标为, ∴点的坐标为. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.点到轴上的距离是_____. 【答案】7 【分析】本题考查点到坐标轴的距离,根据点到轴的距离等于点纵坐标的绝对值,即可求解. 【详解】解:已知点坐标为, 点的纵坐标为, 点到轴的距离为纵坐标的绝对值,即. 12.若点到轴,轴的距离相等,则的值为______. 【答案】 3或 【详解】解:由题意,, 解得或. 13.已知点,若线段,且直线轴,则点的坐标是____. 【答案】或 【分析】根据平行于轴的直线上点的纵坐标相等,先确定点的纵坐标,再结合线段的长度,分情况计算点的横坐标,即可得到点的坐标. 【详解】解:直线轴, 平行于轴的直线上所有点的纵坐标相等, 点坐标为, 点的纵坐标为, 设点的横坐标为,则点坐标为, , , 去绝对值,得或, 解得或, 点的坐标是或. 14.已知,且满足,直线轴,且,则点坐标为_____. 【答案】或 【分析】先根据非负数的性质求出点的坐标,再利用平行于轴的直线上的点纵坐标相等,得到点的纵坐标,结合线段的长度分情况计算点的横坐标即可. 【详解】解: ,,且 , 解得, 点的坐标为 轴 点的纵坐标与点的纵坐标相等,即点的纵坐标为 设点的横坐标为 解得或 点的坐标为或 . 15.如图,地图上标注了宝实分校附近学校的位置,若标记宝实分校的坐标为,宝实总校的坐标为,淞谊实验学校的位置恰好在格点上,则其坐标为_______. 【答案】 【分析】先确定原点的位置,画出直角坐标系,即可得出结果. 【详解】解:由题意,建立直角坐标系如下: 由图可知,淞谊实验学校的坐标为. 16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从出发,其顺序按图中箭头方向排列如,,,,,……按照这样的运动规律,则的坐标是______. 【答案】 【分析】通过观察图形中特殊点(完全平方数下标的点)的坐标,归纳出规律,确定的坐标,再根据点的运动方向推导的坐标; 【详解】解:由图可知:,,, 观察发现: 当为奇数时,在轴上,坐标为, 当为偶数时,在直线上,坐标为, ,且为奇数, 的坐标为, 由图形运动规律可知,从到,从到均为沿轴正方向移动个单位, 从到也是沿轴正方向移动个单位, 的横坐标为,纵坐标为, . 三、解答题(第17--第22题,每题8分;第23,24题,每题12分;共8小题,共72分) 17.已知在平面直角坐标系中,点的坐标为. (1)若点在轴上,求出点的坐标; (2)若点在轴右侧且到轴的距离为,通过计算判断点所在的象限. 【答案】(1) (2)点在第四象限 【分析】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特征、坐标轴上点的特点、点到坐标轴的距离与象限的判断,熟练运用相关坐标性质和法则是解答本题的关键. (1)利用轴上点的纵坐标为的特征,列方程求出的值,再代入横坐标表达式确定点的坐标; (2)根据点到轴的距离与位置,列方程求出的值,进而确定点的横、纵坐标符号,以此判断点所在的象限. 【详解】(1)解:点的坐标为,在轴上, , 解得, , 点的坐标为; (2)解:点到轴的距离为,点在轴右侧, , 解得, , 即点A的坐标为, 点在第四象限. 18.某数学社团的同学们对校园进行了实地调查,作出了如下的平面示意图.已知旗杆的位置是,实验楼的位置是. (1)根据所给条件在图中建立适当的平面直角坐标系; (2)用坐标表示位置:食堂:_______,大门:_________; (3)若1个单位长度表示,则从大门到图书馆的最短距离为______. 【答案】(1) (2); (3) 【分析】(1)根据旗杆的位置是,实验楼的位置是即可确定平面直角坐标系; (2)根据平面直角坐标系即可求解; (3)根据平面直角坐标系的特点,确定大门与教学楼之间有几个单位长度,由此即可求解. 【详解】(1)略; (2)解:根据(1)中的平面直角坐标系可得,食堂,大门; (3)解:根据(1)中的平面直角坐标系可得,大门的位置是,图书馆的位置是, 若1个单位长度表示,则从大门到图书馆的最短距离为: . 19.如图,在平面直角坐标系中,的三个顶点的坐标分别为,,. (1)在图中画出关于y轴对称的图形并写出的坐标; (2)求的面积. 【答案】(1)见解析, (2) 【分析】(1)关于轴对称的点的坐标规律:纵坐标不变,横坐标变为相反数,求出的坐标,依次连接即可得到; (2)采用 “割补法”,用包含三角形的矩形面积减去周围三个直角三角形的面积来计算. 【详解】(1)解:根据对称规律,写出各顶点关于轴对称的点的坐标: 关于轴对称的点为, 关于轴对称的点为, 关于轴对称的点为, 在坐标系中描出点、、,依次连接,即可得到. (2)解:以的顶点为边界,构造一个长为、宽为的矩形(从到,到), 矩形面积为:, 减去周围三个直角三角形的面积: 以、为顶点的三角形面积:, 以、为顶点的三角形面积:, 以、为顶点的三角形面积:, 的面积为:. 20.如图,表示的是图书馆、保龙仓、中国银行和餐馆的位置关系: (1)一般地,可以用表示方向的角和距离描述各地点相对于图书馆的位置,如“保龙仓在图书馆西偏南方向上,且距离图书馆”,请以图书馆为参照物,用方向角和图中所标的距离分别表示中国银行和餐馆的位置; (2)火车站在图书馆的南偏东的方向上,并且火车站距图书馆的距离与中国银行距图书馆的距离相等,请在图中画出火车站的位置. 【答案】(1)中国银行在图书馆北偏东方向上,且距离图书馆;餐馆在图书馆北偏西方向上,且距离图书馆; (2)见解析 【分析】(1)结合图象利用各方位角以及所标距离求出答案; (2)利用火车站在图书馆的南偏东的方向上,并且火车站距图书馆的距离与中国银行距图书馆的距离相等,进而得出答案. 【详解】(1)解:由图形得: 中国银行在图书馆北偏东方向上,且距离图书馆; 餐馆在图书馆北偏西方向上,且距离图书馆; (2)解:如图所示: . 21.在平面直角坐标系中,对于,两点给出如下定义:点到,轴的距离中的最大值等于点到,轴的距离中的最大值,则称,两点为“等距点”.如点与两点即为等距点. 已知点的坐标为 (1)点,,中,与点为“等距点”的是______; (2)若点的坐标为,且,两点为“等距点”,求出点的坐标; 【答案】(1)C、D (2)或 【分析】(1)根据“等距点”的定义作答即可; (2)根据“等距点”的定义列出方程及m的取值范围,再计算即可. 【详解】(1)解:点到x,y轴的距离中的最大值为4, 到x,y轴的距离中的最大值为,不是点A的“等距点”; 到x,y轴的距离中的最大值为,是点A的“等距点”; 到x,y轴的距离中的最大值为,是点A的“等距点”; (2)解:∵A,M两点为“等距点”,点到x,y轴的距离中的最大值为4, 根据定义,需分情况讨论: 情况一:当且时,若,则,成立; 若,则,不成立. 情况二:当且时,若,则,此时,成立; 若,则,此时,不成立. 综上所述,的取值为2或4. ∴点的坐标为或. 22.如图,在平面直角坐标系中,已知,点为第三象限内一点. (1)若到坐标轴的距离相等,,且,求点坐标; (2)若为,请用含的式子表示的面积; (3)在(2)条件下,线段与轴相交于,当时,点是轴上的动点,当满足的面积是的面积的2倍时,求点的坐标. 【答案】(1)或 (2) (3)或 【分析】(1)先根据到坐标轴的距离相等列方程求出m,进而得到点M的坐标,再根据,且即可求出点N的坐标; (2)先判断,再根据三角形的面积公式解答即可; (3)先求出的面积,再设,然后根据的面积列方程求解即可. 【详解】(1)解:∵到坐标轴的距离相等, ∴, 即, 解得:或, ∵为第三象限内一点, ∴. ∴点M的坐标是, ∵, ∴, ∵, ∴设, ∵, ∴, 解得:或, ∴点坐标是或; (2)解:∵为且为第三象限内一点, ∴, ∴的面积; (3)解:当时,的面积, 当的面积是的面积的2倍时,的面积, 设, 则的面积 , 即 解得:或, ∴点的坐标是或. 23.数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西,这是数学解题的一个重要原则”. 材料一:平方运算和开方运算是互逆运算,,那么.如何将双重二次根式化简?我们可以把转化为完全平方的形式,因此双重二次根式得以化简. 材料二:在直角坐标系xOy中,对于点和给出如下定义:若,则称点Q为点P的“横负纵变点”.例如:点的“横负纵变点”为,点的“横负纵变点”为. 请选择合适的材料解决下面的问题: (1)点的“横负纵变点”为______,点的“横负纵变点”为______; (2)化简:; (3)已知a为常数,点,且,则______,若点是点M的“横负纵变点”,则点的坐标是______. 【答案】(1); (2) (3), 【分析】本题考查了新定义问题,完全平方公式,二次根式的性质,解题的关键是理解“横负纵变点”的概念. (1)根据“横负纵变点”的概念,求解即可; (2)将转化为完全平方式的形式,再根据二次根式的性质求解即可; (3)根据完全平方公式以及二次根式的性质求得,再根据“横负纵变点”的概念,求解即可. 【详解】(1)解:由于,根据“横负纵变点”的概念可得,点的“横负纵变点”为; 由,根据“横负纵变点”的概念可得,点的“横负纵变点”为; (2)解:, ∴; (3)解:∵, ∴,,, ∴, ∴, , ∴, ∴, ∵, ∴点M的“横负纵变点”为. 24.如图1,四边形为正方形(四条边都相等,四个内角都是),平行于y轴. (1)如图1,已知,正方形的边长为4,直接写出点A,C,D的坐标; (2)如图2,已知,,,点Q从C出发,以每秒2个单位长度的速度在线段上运动,运动时间为t秒,若. ①请直接写出B、C、D的坐标: ②当时,求的面积; ③当时,求t的值. 【答案】(1) (2)①,,;②的面积为;③ 【分析】(1)根据 ,正方形的边长为4,即可求出; (2)①利用绝对值非负性,算术平方根的非负性,平方的非负性求出,,,进一步得到,,,即正方形的边长为3,得到,即可解答; ②当时,,,此时P点位于上,结合图形利用割补法求面积即可; ③先确定,,然后运用割补法求面积以及列方程求解即可. 【详解】(1)解:∵正方形ABCD的边长为4, ∴,,, ∵ , ∴,,, ∴; (2)解:①∵, ∴,,, ∴,,, 即正方形的边长为, ∴, 答:,,; ②当时,,, ∴P点位于上,如图,连接, ∴; ③由题意可知:,, ∵, ∴, ∴, 即:, 解得:. 11 / 11 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 第三章位置与坐标单元自测卷 【新教材,北师大版】 (考试时间:90分钟试卷满分:120分) 考前须知: 1.本卷试题共24题,单选10题,填空6题,解答8题,满分120分,限时90分钟。 2.本卷选题均为重难点题型,考点全覆盖,旨在检测学习成果。 一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1.点(2,5)所在的象限为() A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 2.在平面直角坐标系中,点P(2,)关于x轴对称的点P的坐标是() A.(-2,-1) B.(2,-1) C.(-2,1) D.2,1 3.如图,小明家相对于学校的位置,下列描述最正确的是() 北 小明家 300m 西45 学校 一东 南 A.在东偏北45°方向300米处 B.在学校的东南方向 C.在东偏南45°方向300米处 D.在学校西偏北45°方向300米处 4.在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为(3,-l)和(2m-5,m),连接AB.若AB⊥x轴,则点B的 坐标为() A.(9,7) B.3,4 c.(-7,-1) D.(3,-4) 5.在如图所示的地图上,以A地为参照点,B地的位置可表示为() 1/7 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 北 B 10km25 东 A.北偏东65°,距离10m处 B.东偏北65°,距离10km处 C.北偏西25°,距离10km处 D.西偏北25°,距离10km处 6.如图,象棋盘上,若“将”位于点1,-1,“象”位于点(3-2).则“炮”位于点() 炮 象 A.(-1,) B.-1,2 C.-2,-1 D.(-2,1) 7.在平面直角坐标系中,己知点A(6,2m+4)和点B(2n,-2)关于x轴对称,则代数式n2+2m-3的值为 () A.-3 B.4 C.2 D.1 8.若点A(a,-l),点B(3,b),点C(-3,c),点D(d,3),且AB‖x轴,CD∥y轴,那么到x轴距离一定 为3的点的坐标为() A.(b,c) B.(d,b) c.(c,d] D.(d,a) 9.如图,在平面直角坐标系中有A(1,3),B4,2两点,P为X轴上一动点.连接AP,BP,则AP+BP的最 小值为() 4 3 A1,3) B(4,2) 2 1¥ 012P345 A.10 B.4 C.V26 D.34 10.如图,动点4在平面直角坐标系中第一次运动到4(1,),第二次运动到4,(2,1),第三次运动到 217 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 A,(3,0),第四次运动到4(4,-1),第五次运动到4(5,-),第六次运动到4,(6,0),第七次运动到4,(7,1), …,按这样的运动规律,经过第2026次运动后,点A2026的坐标是() 1 AA A7 As A3 A6 A12 -1012 3八45/678 9八10112衣 As As A10A11 A.(2026,-1) B.(337,3) C.(2025,0) D.(2026,1) 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分) 11.点(-3,7)到x轴上的距离是 12.若点P(2m-2,4)到x轴,y轴的距离相等,则m的值为 13.已知点B(3,-2),若线段AB=5,且直线AB‖x轴,则点A的坐标是 14.己知A(a,b),且满足a-3引+Vb+2=0,直线AB‖x轴,且AB=4,则点B坐标为 15.如图,地图上标注了宝实分校附近学校的位置,若标记宝实分校的坐标为(-3,4),宝实总校的坐标为 5,0,淞谊实验学校的位置恰好在格点上,则其坐标为 宝实分校 宝实总校 淞谊实验 16.如图,在平面直角坐标系中,一动点从A(0,1)出发,其顺序按图中箭头方向排列如4(0,),4,(0,2), A(1,2),A,(1,1),4(2,1),A,(2,2)…按照这样的运动规律,则426的坐标是 012345衣 3/7 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 三、解答题(第17-第22题,每题8分:第23,24题,每题12分;共8小题,共72分) 17.己知在平面直角坐标系中,点A的坐标为(3a+3,4a-8) (1)若点A在X轴上,求出点A的坐标: (2)若点A在y轴右侧且到y轴的距离为3,通过计算判断点A所在的象限, 18.某数学社团的同学们对校园进行了实地调查,作出了如下的平面示意图.己知旗杆的位置是(一1,), 实验楼的位置是4,5. 实楼 食堂 图书馆杆 -- (1)根据所给条件在图中建立适当的平面直角坐标系: (2)用坐标表示位置:食堂: 一,大门: (3)若1个单位长度表示15m,则从大门到图书馆的最短距离为」 m. 19.如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(-2,4),B(-4,2),C(-1,), -4-3-2- 2 5 (1)在图中画出△ABC关于y轴对称的图形△A1B1C1并写出B1的坐标; (2)求△A1B1C1的面积 20.如图,表示的是图书馆、保龙仓、中国银行和餐馆的位置关系: 417 的学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 北 北 中国银行 →东 餐馆 3.2km 1.8km 40°8 ∠60 20 图书馆 →东 2.8km 保龙仓 (1)一般地,可以用表示方向的角和距离描述各地点相对于图书馆的位置,如“保龙仓在图书馆西偏南0° 方向上,且距离图书馆2.8km”,请以图书馆为参照物,用方向角和图中所标的距离分别表示中国银行和 餐馆的位置; (2)火车站在图书馆的南偏东60°的方向上,并且火车站距图书馆的距离与中国银行距图书馆的距离相等, 请在图中画出火车站的位置. 21.在平面直角坐标系中,对于P,Q两点给出如下定义:点P到x,y轴的距离中的最大值等于点Q到x, y轴的距离中的最大值,则称P,Q两点为“等距点”.如点P(3,2)与Q(-1,3)两点即为等距点. 已知点A的坐标为-1,4 ()点B(3,),C(-2,4),D(4,1)中,与点A为“等距点”的是 (②)若点M的坐标为M(m,-m+6),且A,M两点为“等距点”,求出点M的坐标; 22.如图,在平面直角坐标系中,已知A(-1,0),B(3,0),点M为第三象限内一点. 0 B C M 备用图 ()若M(2-m,2m-10)到坐标轴的距离相等,MN‖AB,且NM=AB,求N点坐标; (②)若M为(-2,m),请用含m的式子表示AABM的面积: 9 (3)在(2)条件下,线段BM与y轴相交于C0, 3 10J当m= 时,点P是y轴上的动点,当满足APBM 的面积是△ABM的面积的2倍时,求点P的坐标. 517 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 23.数学教育家波利亚曾说:“对一个数学问题,改变它的形式,变换它的结构,直到发现有价值的东西, 这是数学解题的一个重要原则”· 材料一:平方运算和开方运算是互逆运算,a2±2ab+b2=(a±b),那么√a2±2ab+b2=a±b,如何将双 重二次根式v5士26化简?我们可以把5±26转化为(N5'±26+(2=(5±V2)完全平方的形式, 因此双重二次根式5±2石=5±2=V5±V2=V5±2得以化简. 材样=:在直角华标系0中,对于点P化,y和Qk验出知下定义:若y-之0) -y(x<0):则称点为 点P的“横负纵变点”.例如:点(3,2)的“横负纵变点”为(3,2),点(-2,5)的“横负纵变点”为 -2,-5. 请选择合适的材料解决下面的问题: (①点(2,-的“横负纵变点”为,点(35,-2)的“横负纵变点”为 (2)化简:V7+210: )记知a为常数1≤a<2)点M(2,m,且m=a+2a+a-2a司), 则m=一,若点 M是点M的“横负纵变点”,则点M的坐标是 24.如图1,四边形ABCD为正方形(四条边都相等,四个内角都是90°),AB平行于y轴. YA YA V B 图1 图2 备用图 (1)如图1,已知B(-2,-3),正方形ABCD的边长为4,直接写出点A,C,D的坐标: 1 ②如图2,已知B(a,0),C(6,0),P2a,m,点2从C出发,以每秒2个单位长度的速度在线段CD上 运动,运动时间为t秒,若Va+2+b-1+(m+t-4)}=0 ①请直接写出B、C、D的坐标: 617 函学科网·上好课 www.zxxk.com 上好每一堂课 ②当t=1时,求△BPO的面积: 回当SAre2mrc时,求t的值 7/7

资源预览图

第三章 位置与坐标(暑假单元自测)新八年级数学新教材北师大版
1
第三章 位置与坐标(暑假单元自测)新八年级数学新教材北师大版
2
第三章 位置与坐标(暑假单元自测)新八年级数学新教材北师大版
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。